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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-13 19:11:29 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期計(jì)劃匯總七篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期計(jì)劃匯總七篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  六年級(jí)新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)期如下:

  一、認(rèn)真聽課。

  認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對(duì)其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。

  用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。

  小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。

  雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  開學(xué)之后我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我希望新的學(xué)習(xí)有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望這份計(jì)劃書可以讓我的新學(xué)期過得更加充實(shí)。

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  3、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  4、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  5。做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  6。每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識(shí);

  以上就是我六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃已經(jīng)定好了,接下來就要好好實(shí)施了,希望這份學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給我?guī)硪粋(gè)美好的學(xué)期。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  新的一學(xué)期即將開始,為了更好地開展紀(jì)檢部的工作,也為了更好地為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)將紀(jì)檢部本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下。

  一、納新方面

  為了學(xué)生會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,我們會(huì)在綜合各個(gè)方面考慮基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度上進(jìn)行改革與創(chuàng)新,一定會(huì)優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀(jì)檢部各項(xiàng)具體工作我們做了一下計(jì)劃、

  1、首先,要進(jìn)行一下宣傳和鼓勵(lì)工作,讓大家認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生會(huì),讓大家知道加入紀(jì)檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利。所以在納新之前,一定的宣傳和教育工作是必要的。

  2、關(guān)于錄取的問題,可以分為三步。報(bào)名,面試,錄取。

  報(bào)名、在報(bào)名的時(shí)候由紀(jì)檢部部長和一位副部長兩人把關(guān),綜合兩人的觀點(diǎn)以回答問題的方式進(jìn)行淘汰。一是,工作態(tài)度和表達(dá)能力,二是工作經(jīng)歷。

  解釋一下第一點(diǎn):

  工作態(tài)度。良好的工作態(tài)度才可以促進(jìn)工作順利開展?紤]到我們部需要長期堅(jiān)持不懈的工作。我們紀(jì)檢部需要的是工作公平認(rèn)真,機(jī)動(dòng)靈活,肯吃苦,甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。比如說這方面的試題就可以暫定、當(dāng)我們學(xué)生會(huì)工作和你的學(xué)習(xí)沖突時(shí),你會(huì)如何取舍?我們工作的時(shí)候,如果任務(wù)急需完成,你能夠保證不吃飯不睡覺就去做嗎?假如你在檢查早操(或晚點(diǎn)名)時(shí),你的同學(xué)來晚了,你會(huì)怎么處理啊?如果學(xué)生會(huì)主席和你的部長同時(shí)叫你去完成一項(xiàng)工作,你打算如何應(yīng)對(duì)?

  表達(dá)能力。有時(shí)候不正確的表達(dá)方式會(huì)給工作帶來不必要的麻煩,然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門。正確的表達(dá)方式是不可或缺的。這一部分例如復(fù)試階段。繼承上一屆選舉模式,在復(fù)試的時(shí)候給每個(gè)人發(fā)一張紙,讓他們評(píng)論一下每一個(gè)發(fā)言人的演講。看看他的表達(dá),是不是表達(dá)的委婉而且又能達(dá)到自己的目的。

  面試:演講的形式。由每個(gè)人自由發(fā)揮。

  錄取:首先我認(rèn)為在人數(shù)上不宜過多,十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人,擔(dān)任各組組長。每兩個(gè)月將五人小組更換一次。分組采用隨機(jī)方式。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問題,每組成員先向組長報(bào)告,如果組長不能解決在向上提交。根據(jù)活動(dòng)需要,部長抽調(diào)小組完成任務(wù)。

  二、早操和晚點(diǎn)名

  在學(xué)校老師的支持下,這兩項(xiàng)工作要盡快展開,并嚴(yán)格貫徹,配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們的原則是,一切為了我們的同學(xué)們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力做好這兩項(xiàng)工作。

  首先,要與我們的新成員進(jìn)行良好的溝通和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的交流,讓他們了解這兩項(xiàng)工作的重要性和必要性,這樣對(duì)他們的工作更有幫助。

  其次,就是工作的具體實(shí)施了。

  早操檢查、工作開始之前,由每個(gè)小組(大一干事)提交一份檢查的工作計(jì)劃給部長,由部長或副部將計(jì)劃進(jìn)行修改并整合,然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準(zhǔn)。

  工作注意問題:

  最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計(jì),由誰交給老師。

  2.提前跟老師商量好對(duì)各種違紀(jì)行為的處罰措施。

  3.檢查人員檢查班級(jí)是不是可以采取流動(dòng)方式。

  4.注意女生工作的分配。

  5.此項(xiàng)工作有一位副部長負(fù)責(zé)。

  6.工作過程中一定要保證公平公正。

  晚點(diǎn)名工作方式同上。

  注意問題:除了以上提到的幾個(gè)問題以外,還要注意工作方式方法。比如說,熄燈以后就不能進(jìn)宿舍檢查。工作時(shí)間,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時(shí)間。

  三、調(diào)研活動(dòng)

  第一步:明確調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷.

  第二步:選取調(diào)查范圍和對(duì)象.青島科技大學(xué)每個(gè)級(jí)部的機(jī)電學(xué)院的每個(gè)專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個(gè)班有二十個(gè)人,可以發(fā)四張或者五張。

  第三步:分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀(jì)檢部直接聯(lián)系各班班長,每個(gè)班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù),按照整數(shù)領(lǐng)取.

  第四步:問卷的回收.有每個(gè)班班長幫忙收齊,然后紀(jì)檢部負(fù)責(zé)派人收取.

  第五步:問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀(jì)檢部派專人.將各項(xiàng)數(shù)據(jù)整理清楚,然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機(jī)電學(xué)院主席團(tuán)提交此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),希望主席團(tuán)采取一定措施.

  第六步:跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動(dòng)中,同學(xué)們的參與情況,并做進(jìn)一步補(bǔ)充調(diào)查,同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查。這一項(xiàng)由大一干事負(fù)責(zé)。

  協(xié)調(diào)其他部門活動(dòng)方面

  本部活動(dòng)原則:

  如果需要我們紀(jì)檢部協(xié)助活動(dòng),必須提前通知,否則我們也沒有辦法找到部內(nèi)干事,必須有我們一定的成員參與活動(dòng)的策劃,也一定要公平對(duì)待我們部內(nèi)成員。

  2.所有參加活動(dòng)干事,每次活動(dòng)結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動(dòng)學(xué)到了什么,有哪些地方需要改進(jìn)。

  3.部長可以根據(jù)活動(dòng)所需人數(shù),派小組參加。上述的工作有組長負(fù)責(zé)。

  總結(jié)、我們會(huì)適時(shí)根據(jù)我們的工作對(duì)我們的工作計(jì)劃進(jìn)行一定的調(diào)整。我們的工作重心是,讓大一干事進(jìn)入大二之后,稱為一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,能夠順利完成學(xué);?qū)W院布置的各項(xiàng)工作。同時(shí)配合好學(xué)院和學(xué)生會(huì)各部的各項(xiàng)活動(dòng)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二一班的盧琳瑤。今天,我國旗下演講的題目是《新學(xué)期新計(jì)劃》。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里,我們滿懷熱情與希望,迎來了新的學(xué)期。我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,那么請問同學(xué),你有新的計(jì)劃了嗎?

  回顧以往,我們播種過希望,也曾有過收獲,但是或許也有些遺憾或失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?我們應(yīng)如何做才能真正有所收獲呢?在這里我向同學(xué)們提出六點(diǎn)倡議:

  第一:樹立堅(jiān)定的信念。

  居里夫人說:人要有恒心尤其要有自信力。自信是成功的法寶。每天對(duì)自己說:我真棒!我能行!那么你一定會(huì)越來越進(jìn)步,越來越優(yōu)秀!不管你過去怎樣,最重要的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。也許你曾有過這樣那樣的不足,那你更應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二:培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。

  習(xí)慣是我們?nèi)松钣辛Φ南驅(qū)。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,記。撼蓴≡谟诩(xì)節(jié)!

  第三:學(xué)會(huì)活學(xué)活用,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  掌握正確的學(xué)習(xí)方法,靈活的學(xué),靈活的用,才能體驗(yàn)到“學(xué)海無涯樂作舟”。也就是做到“實(shí)”和“巧”二字!皩(shí)”就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練;“巧”就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四:創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境。

  無論是步行于大街小巷還是徜徉在美麗校園,我們都要擁有善意的微笑、陽光的心態(tài),都要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛。那么友誼之手將會(huì)伸向你,和諧環(huán)境將會(huì)陪伴你,這也是你成功的保障。

  第五:勇于爭先,敢拼才會(huì)贏。

  我們要有不怕苦、敢于拼搏的精神。做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業(yè)班的同學(xué),面臨挑戰(zhàn),相信大家一定會(huì)珍惜時(shí)間,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人。在各個(gè)方面成為學(xué)弟學(xué)妹們的表率,給學(xué)校留下美好的印象。

  第六:懂得感恩自己的父母。

  學(xué)習(xí)一定是一件非常艱苦的事情,請不要抱怨家長們那些期待眼神。其實(shí),換一種角度,并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。

  同學(xué)們,請記。翰シN一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格。播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!

  最后祝愿全體同學(xué)都能不斷收獲成功!祝愿大家雞年好運(yùn)、健康、快樂!

  謝謝大家,我的演講完畢!

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、工作目標(biāo)

  力爭做到:組織建設(shè)有科學(xué)性,思想工作有針對(duì)性,主題活動(dòng)有實(shí)效性,文化宣傳有時(shí)代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。

  二、工作思路

  在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)校園德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署,緊密圍繞校園的中心工作,有機(jī)結(jié)合校園的'德育工作,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域,用心探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實(shí)效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨(dú)立活潑.與時(shí)俱進(jìn)地開展各項(xiàng)工作,以奮發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  1.突出一個(gè)主題:自律.自主.自信

  構(gòu)筑外中校園文化,弘揚(yáng)和培育以“自律.自主.自信”為核心的精神,進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理潛力.時(shí)代職責(zé)感和校園榮譽(yù)感。讓學(xué)生們在實(shí)踐.體驗(yàn).活動(dòng)和鍛煉中和諧.自主成長。

  2.建設(shè)兩個(gè)陣地:學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)

  透過建立.健全組織制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升學(xué)生會(huì).共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理.服務(wù)校園中的用心作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進(jìn)禮貌.健康校風(fēng)的構(gòu)成。

  3.堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)

  ⑴加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育,建立和諧團(tuán)隊(duì),彰顯團(tuán)隊(duì)活力;

 、萍訌(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織,打造特色活動(dòng),構(gòu)筑活動(dòng)品牌;

 、羌訌(qiáng)校園文化宣傳力度,展示學(xué)子風(fēng)采,輻射名校效應(yīng)。

  三、工作計(jì)劃:

  (一)常規(guī)工作

  1.認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

  2.加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

  3.做好新團(tuán)員的發(fā)展工作.學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

  4.做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

  5.利用重大節(jié)日,加強(qiáng)愛國主義教育.感恩教育.理想信心教育,環(huán)境保護(hù)教育.法制教育。

  6.抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

  7.定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì),引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。

  8.加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

  9.做好升降旗工作。

  10.做好學(xué)生值日工作,建立健全值日檢評(píng)制度。

  (二)具體工作安排

  九月:

  1.做好開學(xué)升旗儀式工作,培訓(xùn)好新一批的國旗班成員.宣誓人員和主持人。

  2.挑選出新一批的晨迎學(xué)生.禮貌值日崗學(xué)生,并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

  3.做好校園開學(xué)宣傳工作,廣播臺(tái)正式開播。

  4.根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃,布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作,要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃。

  5.學(xué)生會(huì)進(jìn)行改選,制定新的工作計(jì)劃。

  6.召開學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。

  十月:

  1.認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,把用心要求進(jìn)步,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來。

  2.開展心理健康教育系列活動(dòng)。

  十一月:

  1.繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作,并對(duì)各班團(tuán)的工作督促,檢查。

  2.配合校園開展列活動(dòng)。

  十二月:

  1.認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作.

  2.配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。

  一月:

  1.對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。

  2.工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,一個(gè)新的學(xué)期開始了!面對(duì)新學(xué)期,新任務(wù),和新挑戰(zhàn),在班級(jí)工作中我計(jì)劃從以下幾方面著手。

  一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)

  班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié)、文明、誠信、超越”的班風(fēng),和“靜、思、專、主”的風(fēng)。

  學(xué)生成績目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績的基礎(chǔ)上,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名。

  學(xué)生成長目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我教育。

  二、 具體措施

  1、班團(tuán)干部,充實(shí)班干部隊(duì)伍,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,至少每兩周招開一次班干部會(huì)議。

  2、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查。

  3、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。

  4、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,迎頭趕上。

  5、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加大檢查力度,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。

  8、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。

  9、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。

  10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,每月一小總結(jié),期中、期末大總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以課程改革為挈機(jī),以課題研究為平臺(tái),以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實(shí)踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作的目標(biāo)

  營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團(tuán)體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實(shí);建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

  三、工作的思路

  做規(guī)范,重實(shí)在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題研究為重點(diǎn),著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進(jìn)課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個(gè)學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。

  四、主要工作與措施

  開展多種形式的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動(dòng)的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動(dòng)課,進(jìn)行教學(xué)沙龍,形成互動(dòng)式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。

  (一)加強(qiáng)骨干培養(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實(shí)施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進(jìn)教師加速實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

  1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個(gè)問題、總結(jié)一份心得”,針對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進(jìn)行積極的實(shí)踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、搭建平臺(tái),擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動(dòng)“亮相”機(jī)會(huì)、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

  3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級(jí)骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個(gè)學(xué)科帶頭人帶兩個(gè)青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進(jìn)程,促使青年教師盡快在研究中成長。

  (二)增強(qiáng)教科研意識(shí),營造濃郁的教科研氛圍

  隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校“科研興教,科研興師”的意識(shí)越來越強(qiáng)烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強(qiáng),對(duì)科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí);引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)科研意識(shí);吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強(qiáng)科研意識(shí);擴(kuò)大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵(lì)措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

  (三)做好市教學(xué)論文的參評(píng)工作,結(jié)出豐碩的科研成果

  本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評(píng)工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵(lì)教師積極參與,早動(dòng)手,早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實(shí)踐,再反思,再實(shí)踐,讓平時(shí)的素材的積累,讓平時(shí)教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評(píng)工作,制定的流程如下:

  定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評(píng)答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評(píng)。(11底)

  同時(shí)鼓勵(lì)教師積極向國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物投稿。

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、教科研工作:

  1、建立健全教師讀書制度。

  要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書館的作用,倡導(dǎo)"以書為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導(dǎo)教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。

  教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書目,主要有三類:教育理論專著、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說讀2本,其中要求學(xué)生閱讀的篇目,教師應(yīng)先行閱讀。在讀書的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長。

  2、加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。

  教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動(dòng)局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn),組織開展校級(jí)骨干教師評(píng)比,通過備課、上課、說課、教學(xué)講座、論文撰寫等活動(dòng)來評(píng)出教學(xué)骨干,并通過相應(yīng)考評(píng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組有效活動(dòng)的建設(shè)。

  教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

  學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,要加強(qiáng)"四要":要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,并在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長。備課組內(nèi)要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動(dòng)記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng),與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究,各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),實(shí)行資源共享;同時(shí)在備課過程中,要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思,具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。

  教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開展"四個(gè)一活動(dòng)":一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。

  4、優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。

  首先,教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,既要考慮學(xué)生智能發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。

  其次,教學(xué)過程要突出四個(gè)重點(diǎn):即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上,把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上,把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上,把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。

  第三,嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正。

  第四,嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。

  每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析,及時(shí)診斷,及時(shí)彌補(bǔ)。做到段段清。

  分管年級(jí)及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略,共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。

  教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo),全體教師一定要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛心來做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀,并以資鼓勵(lì)。

  5、開展教學(xué)研究工作。

  全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣。

  1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問題的研究。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組。對(duì)學(xué)校已選定的課題,要在對(duì)過往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。

  教師要把有效性教學(xué)的研究和日常的備課、教研、教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起,及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長,工作計(jì)劃《學(xué)校工作計(jì)劃2》。

  二、教育現(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)工作:

  建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫平臺(tái),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理,豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái),成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。

  1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理,要充分發(fā)揮作用,提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù),并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫;定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫,使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設(shè),發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能,要及時(shí)向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息,積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源,使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為開展教育活動(dòng)服務(wù)。四十歲以下教師學(xué)會(huì)制作1-2個(gè)課件,并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng),以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、教育常規(guī)管理工作:

  1、實(shí)行常規(guī)管理制度化。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對(duì)文明班隊(duì)建設(shè)、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查,做好評(píng)價(jià)與考核工作。

  教師工作常規(guī):

  1)認(rèn)真履行請假手續(xù),不遲到、不早退、中途不離校;文明辦公,不亂竄辦公室影響他人工作,上班時(shí)間不辦私事,不閑談;

  2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,熱情接待來訪家長;

  3)有大局觀念,合作精神,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上交應(yīng)交資料;

  4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,節(jié)約各種資源(水、電等),珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;

  5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;

  6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長匯報(bào)一次學(xué)生在校情況

  學(xué)生常規(guī)側(cè)重訓(xùn)練:

  1)按時(shí)到校,專心聽課,用心書寫,及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);

  2)珍惜生命,用餐衛(wèi)生,保護(hù)視力,重視健體,出操精神飽滿;

  3)珍惜時(shí)間,合理計(jì)劃,課余閱讀充分,娛樂文明安全;

  4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)公物,自覺保潔,友愛同學(xué),尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。

  2、實(shí)行校園管理層級(jí)化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,鼓勵(lì)優(yōu)勞多得、多勞多得,鼓勵(lì)爭先,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

  學(xué)校管理常規(guī)應(yīng)做到:

  1)計(jì)劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。

  2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機(jī)抽查一次,檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改。

  3)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。

  4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作,調(diào)整一些管理措施,嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。

  5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)管理,合理使用,及時(shí)公示。自覺接受監(jiān)督。

  6)各部門平時(shí)注重資料的積累,及時(shí)認(rèn)真做好各類臺(tái)帳資料。

  3、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作。在整個(gè)操作過程中,應(yīng)依法按規(guī),耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)做好。

  四、加強(qiáng)后勤服務(wù),確保學(xué)校師生安全:

  1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效?倓(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報(bào)、審批、采購、再審批"的流程,避免堆積與流失。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理?倓(wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求,對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。

  3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督。

  4、加強(qiáng)安全教育,深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng),為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查,堅(jiān)決消除安全隱患,切實(shí)用好技防設(shè)施,加強(qiáng)校園值班,加強(qiáng)巡視管理。

  5、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

  6、全面整理修繕校園,

  五、重視和加強(qiáng)工會(huì)工作:

  1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要承擔(dān)好自己的職責(zé),盡力為教職工排憂解難,要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),并凝聚群心,讓老師保持健康心態(tài),積極向上,從容工作。

  2、要開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,通過講座、研究課、示范課等多種形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學(xué)習(xí)平臺(tái),促使青年教師盡快成長,為骨干教師提供展示的舞臺(tái),在教師隊(duì)伍建設(shè)中,發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。

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