一場有趣的游戲作文(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一場有趣的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場有趣的游戲作文1
今天早晨，我一如既往地來到了作文班，推開門一看，教室里黑漆麻烏的，一點兒聲音也沒有，我以為我是第一個來的，但走到后院一看，已經(jīng)有許多同學在那兒了。
聽老師和同學們說，我才知道今天停電了。老師告訴我們，今天停電可以不寫作文，大家來玩一個游戲。
只見老師從桌上拿出一張紙，她問我們：“怎么才能把一張紙變成十張？”我以為老師會用什么高端解法，正當我苦思冥想之時，老師居然拿起一把剪刀，把一張紙剪成了十張，這使我大跌眼鏡。
老師剪好十張以后，又剪了二十張小紙。她讓一個小同學給每個學生發(fā)了三張小紙條，叫我們在小紙條上分別寫上人物、地點以及在做什么。然后，我們依次把三張小紙條投進三個小杯子里，等大家都投完了，老師又讓我們每個人從杯中抽取一張小紙條，一共抽出三張，然后把三張小紙條上的詞語拼成一句話，看誰拼出的話最搞笑。
同學們都把紙條打開，拼成的話都很搞笑。在我認為，最搞笑的莫過于“某某某在公園吃草”這句話了。當時，全班同學都笑得合不攏嘴。那個在公園“吃草”的同學，也笑得上氣不接下氣。
今天這個游戲真有趣，我希望以后上課也能跟今天一樣，讓我們在學習中感到輕松快樂。
一場有趣的游戲作文2
“哈哈哈……你錯了，你錯了！”教室里不斷地傳出一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來是在玩一個叫“和你對著干”的游戲。
游戲馬上開始了，教室里安靜得像沒有人一樣，大家都聚精會神地聽著老師說的每一句話。
游戲需具備三個條件：執(zhí)行者、說詞者和游戲規(guī)則。我們現(xiàn)在已經(jīng)具備兩樣了，下面我就來介紹一下游戲規(guī)則：當老師說坐的時候，你就站；老師說坐正的時候，你就彎腰；老師說左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老師對著干。
游戲開始了，第一局是“全班戰(zhàn)”，做錯了就會被out。只見大家都全神貫注地聽著口令，老師說：“站！”我們沒有動。老師又說：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足無措地隨便一抓，結果卻抓對了，剛才還垂頭喪氣的我，一下子眉開眼笑了。第二局是“個人戰(zhàn)”，我跟楊正宇比賽，到了“左手抓右耳”時，我又隨便一抓，結果卻抓錯了，我懊惱不已，可對手卻喜笑顏開。唉！早知道就該抓另一只耳朵了，不甘心��！
這個游戲看似簡單，卻可以鍛煉我們的反應能力和注意力�？磥恚裎疫@樣左右不分，真的該鍛煉一下了。
一場有趣的'游戲作文3
一天，我們上課看到老師手上空空如也，我們心里直納悶，心想老師到底是要干什么呢，這時老師開口了，說：“同學們，今天，我們要玩一個游戲，名叫畫鼻子�！鳖D時班里沸騰了起來。老師趕緊整頓紀律，然后說：“規(guī)則是——一個人蒙上眼睛轉五圈，再幫畫像畫上鼻子。”這時，班級里有好幾個同學拼命舉著手喊：＂我，我！＂
可是老師請了平時十分安靜的同學吳優(yōu)，吳優(yōu)走上講臺，戴上眼罩，拿起粉筆，老師把她帶到黑板前，吳優(yōu)手往黑板上一按，使勁一畫，旁邊的同學一看哈哈大笑，吳優(yōu)急忙拿下眼罩，邊走邊笑著回到了座位上。
這時老師問：＂有誰看了有經(jīng)驗，要來試一下呢？＂老師請了我，我十分激動地戴上眼罩，轉五圈后我感覺頭有一些暈也辨不清方向，老師把我?guī)У胶诎迩�，我用手測量一下距離，之后毫不猶豫地就畫上去了，同學們哄的一聲，笑的比剛才還厲害。我趕快摘下眼罩發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到腮幫子上了，我也覺得很可笑。
“叮鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，但是一個同學也沒有出去，因為大家都在回憶剛剛的畫鼻子游戲呢！
一場有趣的游戲作文4
“對面的！放下武器，跟我到公安局去�！蹦阋苍S會問，玩游戲怎么就扯到警察抓犯人了，嘻嘻，因為我玩的正是“警察抓犯人”的游戲。
話說下午，天氣晴朗，于是，我召集了幾個玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戲。經(jīng)過“黑白配”，我和小毛、三弟為警察組。我們?nèi)∽咚畼�，并做好準備�?/p>
游戲開始了，敵人小婁可是個難纏的家伙，他一會兒躲到樹下，一會兒“噔噔噔”上樓，搞得我們分不清東西南北。于是，我們使用“困敵之術”，趁小婁上了樓，我們將他困住，打敗他，并將他送進公安局，由三弟看守著。
游戲激烈地進行著，正當我們抓著了另兩名“犯人”時，小婁逃了出來，而且將三弟的水槍搶走了，這個逃犯真夠囂張的。怎么辦？我們決定進一步加強看守，由三弟和小毛兩人負責看守犯人，我單槍匹馬和小婁打斗。小婁東躲西藏，不斷地向我射擊，不過，魔高一尺，道高一丈，十幾分鐘后，小婁被我一個飛毛腿掃倒在地，動彈不得，不得不束手就擒。今天，玩得真高興。
一場有趣的游戲作文5
“叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的鈴聲，我們從外面擠進了教室，靜靜地等待著老師的到來，一場有趣的游戲。
趙老師笑瞇瞇地走了進來，只見她走到黑板前，身子一轉，畫了一個女孩的頭像。女孩雖然美麗，但是美中不足的是——沒有了嘴巴。趙老師笑著說：“誰來給這個女孩畫一張嘴巴？”話音剛落，“我，我……”同學們紛紛舉起了手。老師讓奚赟上來畫嘴巴。老師先把她領到離黑板三四米遠的地方，再用紅領巾蒙住她的雙眼。只見奚赟用手摸著講臺桌，一步一步向前摸索著。她總算走到黑板前，“左邊，左邊�！蓖瑢W們不時地提醒著。只見奚赟東點點，西點點，有些猶豫不決。過了一會兒，她終于狠下心來，畫出一張小巧的嘴巴，不等放下粉筆，她連忙扯下紅領巾，一瞧，簡直畫到九霄云外去了。奚赟搖搖頭，垂頭喪氣地走了下來。這下教室里更熱鬧了，同學們都躍躍欲試。
大張瑜興沖沖地走了上來，她一蒙好紅領巾，就大步流星地走了上去，果斷、迅速地畫上嘴巴。這一回，大家笑得更歡了。你看，有的同學笑著說：“我還以為她有絕技呢？原來會移位法�！庇械囊粋�勁兒捂著肚子，還有的竟然笑得鉆到了桌子底下。
游戲繼續(xù)進行著，教室里笑聲不斷。
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