關(guān)于我是一名小學生作文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我是一名小學生作文，歡迎大家分享。
我是一名小學生作文 篇1
作為一名小學生我應(yīng)該感到自豪才對。
清早，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進我可愛的學校。鈴聲催我走進教室，聽老師動情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽，您就像春雨潤物無聲，把知識的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長，是您教我做人，是您打開我智慧的大門。習慣是從小養(yǎng)成的，我記著您說的話。
上課認真聽講，下課團結(jié)同學，用《小學生守則》約束自己，課后作業(yè)認真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報。我們的手雖然很小，但我們會一筆一劃寫下每一個字；我們的手雖然稚嫩，但我們會讓教室窗明幾凈；我們的手雖然不巧，但我們會把教師布置的陽光燦爛……
我驕傲——我是一名小學生。我品嘗著成長的快樂，我品嘗著多彩的學生生活。我幸福、我驕傲，我生長在這個和諧的社會。這個大家庭讓我如此的溫暖！我會百倍努力，為祖國描繪更加美好的藍圖，擔起我的責任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學生。
我是一名小學生作文 篇2
假如我是老師，首先，我要做好德智體美，讓同學們喜歡我，上課時，如果有人溜號，搞小動作我不會打他（她），罵他（她）我要耐心的給他（她）講溜號帶來的壞處，提醒他（她）。如果有個同學不會哪道題，我要語重心長的教他（她）。如果有一個調(diào)皮搗蛋的同學，有空我要和他（她）談心，家訪，幫他（她）改掉壞毛病，讓他（她）變成一個品學兼優(yōu)的好學生�。�！假如我是老師，我要關(guān)心同學，要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學。
我聽過這樣的一個故事：一個教室著了火，同學們都驚慌失措，老師想出了一個辦法，她一個接一個的把同學背到安全地帶，大火燒進來了！�。〗淌依镏皇Ｏ聝蓚�同學了！精疲力盡的老師又一次跑進教室背起一個人就走，然后又回來，這時那位老師和同學就被燒死了。你們可知道最后的那個小同學就是老師的孩子��！我要向那位老師學習，寧可犧牲自己，也不讓同學們受苦受累。老師像一位園丁，把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他（她）才高興。假如我是老師我會把所有的學生變得優(yōu)秀！把他（她）們培養(yǎng)成一個個棟梁之才�。�！
我是一名小學生作文 篇3
高中生說初中生很空閑，很舒服；初中生說小學生空閑，特舒服；但我身為一個小學生，卻絲毫沒有感覺到過空閑，反而很忙，一點都不放松，但我感覺我很快樂，很有意義。
魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”可不是嗎，我們一定要珍惜時間不浪費一分一秒。每天，不管作業(yè)怎么多，我做得怎么的晚，但我總是抽出一點時間來看課外讀物。這使我感覺到我在與書中的人物對話，了解他們的喜怒哀樂。還可以一邊讀一邊摘抄，把那些好詞好句記下來，以后寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能與他們一起分擔痛苦。讀課外讀物還能使我了解一些課堂上沒有的知識，還能使我身心放松，不疲勞，讓我感到很快樂。
雖然，我每天都要忙到十一點左右，但我忙得快樂。老師叫我們寫作文，有的同學愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，有的唉聲嘆氣，而我卻胸有成竹，這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學家的故事：有為科學獻身的諾貝爾，百折不撓的歐立希，意志力頑強的霍金……總之，讀書有很多好處。為了考上理想的中學，我一定要抽多點時間去讀課外書籍。
我的每一天都是這么度過的。雖然很忙碌，但我過得很充實，很快樂，很有意義。
我是一名小學生作文 篇4
每當我看到哆啦A夢從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時，我就幻想假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許許多多神奇的道具來幫助別人。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種書包，書包內(nèi)有許多按鈕，只要你按一下帶有輕字的按鈕，即使你在書包里放再多的東西，也不會覺得重：如果你想聽音樂，只要你按一下帶有音樂字樣的按鈕，書包便會發(fā)出優(yōu)美的音樂；如果你想要一把傘，你可以按一下帶有傘的圖像的按鈕，書包上便會出現(xiàn)一把傘，這樣就不會被雨淋濕了，也不會著涼了。
如果我是一名發(fā)明家，我會設(shè)計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成，不像現(xiàn)在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰，筆芯還永遠都是尖尖的，無論你寫多少的字，它都不會變禿。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了，垃圾和污水隨處可見，我要用這種吸塵器去吸這些垃圾，把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會上一些不文明的現(xiàn)象，讓社會變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習慣，讓大家都成為新世紀的好雛鷹。
我是一名小學生作文 篇5
我是一名少先隊員，我很驕傲，因為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說：“以后大家在學校要佩戴紅領(lǐng)巾了。“聽完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了，以前我們都很羨慕干年級的同學可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因為我們終于成為了一名少先隊員了，我們有了屬于我們自己的標志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說：”今天開始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了�！拔液芨咝�，我要早早的起來講它佩戴好！我站在鏡子前，認真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來，將紅領(lǐng)巾繞在脖子上，然后打個結(jié)，就帶好了，我在鏡子的面前認認真真的端詳了好一會兒，戴著紅領(lǐng)巾真帥啊！
來到學校，我看見所有的同學都帶上了紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的`，真有精神啊！
我是一名少先隊員了，我很自豪！
我是一名小學生作文 篇6
小時候，我經(jīng)常坐在電視機前觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演，讓我覺得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。
假如我是一名魔術(shù)師，我會來到貧窮的鄉(xiāng)村�？吹竭@兒的孩子孤單地坐在家中，我公萌生出一個榻法：讓他們?nèi)ド蠈W。于是我揮起魔術(shù)棒，一、二、三！只聽唰地一聲，一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前，孩子們見了又笑又跳，高興得在樓旁繞圈圈，心里既快樂又吃驚。這時，幾位老師把孩子們帶進了教室，看見孩子們坐在明亮的教室里學習，我心里甜滋滋的。
假如我是一名魔術(shù)師，我將會來到河水混濁的黃河�？匆娔菦坝康慕潐舻耐淌匙鎳鴮氋F的土地時，我異常地氣憤，再次揮起魔術(shù)棒，嘩嘩嘩黃土高坡頓時長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡；混黃的江水霎時變成了清澈見底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美；東方，飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群，它們繞著樹林展翅高飛。一會兒落在樹上撲撲翅膀，一會兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動物在樹林里嬉戲、玩樂、休息，別提多開心了。環(huán)境護理員們來到這兒，不禁嚇了一跳，原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂？他們吃驚得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無法用言語表示出來的高興......
當然，我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但我堅信，只要我現(xiàn)在努力學習、實踐，一定會使這個美麗而遙遠的夢變成現(xiàn)實。
我是一名小學生作文 篇7
清晨我吃過“綠色”早餐，帶上超音波無線電傳送器，我坐上地毯傳輸機，一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車，它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車，既經(jīng)濟又節(jié)省能源，每小時可以行使200華里，十分便利。
我坐上這種太陽能跑車，一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院，這種激光療法聞名遐邇，在國際界引起過很大的轟動。而我，當然是這家醫(yī)院的特級教授了。
我坐在病菌防毒椅上，悠然的拿起了紅外線電子顯示儀，一個病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上，我按下紅色電鈕，AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況，我再按下藍色電鈕，超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動裝置機內(nèi)，一秒鐘的工夫，它的全身上下都被凈化了一遍，就連最小的C號病菌也不能在他身上存活，我坐在激光操作儀前，悠然自得的指揮著遠紅外線激光治療儀，這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會立刻凝固，所以病人不會感到疼痛，我按了一下紅色電鈕，病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來，我又按了一下藍色電鈕，就把新的心臟安在了病人的身體里，這種心臟移植術(shù)既無疼痛，又節(jié)省時間，僅用十分鐘，一個漂亮的手術(shù)就圓滿的完成了。
一天下來我做了100個這樣的手術(shù)，這個數(shù)字會很讓你吃驚吧?實際上，未來的醫(yī)科水平會讓我們無法想象，它高深莫測，而今天的我更要努力學習，學習更多的科技知識，研制出更為先進的醫(yī)科儀器，這就是我的夢想。
我是一名小學生作文 篇8
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過了六年。小學階段的時光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓，有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了，可是我多想再做一回小學生。
在即將成為初中生的前一個月中我常常幻想如果我能在做一回小學生。在小學生活中我的每一個日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學，我們的歡樂時光將被無情的摧毀。我想再做一回小學生，讓那歡聲笑語消失的不是那么快。
如果我能再做一回小學生。我一定謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。在我的小學生活中我做錯太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經(jīng)為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小學生，我一定要改變這些陋習，使我的小學生活不曾留下“傷痕”。
雖然我以前想要快快長大，成為一名初中生是多么的威風。但現(xiàn)在我想永遠做一名小學生，因為小學生是快樂的，小學生是自由的，小學生是天真可愛、無憂無慮的······成為一名小學生有很多的理由說不完的。但最珍貴的是小學生活中有我們的童年，有兒時的伙伴。但時間不等人。在這短短的一個月中我們又能做些什么呢？只有幻想罷了！只有在這一個月的時間里把小學生活銘記在腦海中，銘記在想象中。在想象中尋找小學時代。
我是一名小學生作文 篇9
假如我是一名設(shè)計師。當然，我寧可自己是一名設(shè)計師。那么，我將把藍天當作我的畫板，讓白云作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。
假如我是一名設(shè)計師，我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào)，讓它的內(nèi)容變得更豐富，使它脫離成人設(shè)計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝！
假如我是一名設(shè)計師，我一定要當一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設(shè)計師，我一定要當一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設(shè)
想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實，讓我們生活的家園更加美好！
我是一名小學生作文 篇10
桃花謝了，有再開的時候，燕子去了，有再來的時候，可我的小學時光卻一去不復反了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水一般匆匆逝去，我也隨著時間的流逝漸漸地長大了。
小時候，我的自理能力不是很強。睡覺需要有人陪著，吃飯還要別人喂，穿衣服還要別幫……
現(xiàn)在，我長大了，如果時間能給我一個改過的機會，讓我再做一名小學生。我一定會認真做好每一件事，我不會再讓人陪我睡覺，不會再讓人喂我吃飯，不會再讓人幫我穿衣服……
我還會在學習上認真，刻苦，我會比以前更努力。上課時，我不會再溜號了，我不會再偷看漫畫書了，我不會再馬虎了。
在家里，我會多幫家人做一些家務(wù)，我會為他們分憂，我會比以前更聽話，我不會再和爸爸媽媽吵嘴了。
還有，我小學時光里有很多朋友，我們有時也會因為意見不同而吵架。假如，我能再做一名小學生，我一定會把我們的友誼之橋健立得很堅固，永遠也不會塌……
假如我能再做一名小學生……
我是一名小學生作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光竟是如此短暫。在這六年里，我不僅得到了許多知識，還交到了許多好朋友……如果我能再做一名小學生，重新體會這六年來的酸甜苦辣，那該多好�。�
如果再做一名小學生，我要在知識的海洋里遨游；如果再做一名小學生，我要收獲純潔的友誼；如果再做一名小學生，我要擁有一顆感恩的心；如果再做一名小學生，我要將青春的夢想放飛！
如果再做一名小學生，我要在知識的海洋里遨游。我要每天在書聲瑯瑯的教室中認真的學習，上課積極踴躍的發(fā)言，回家做好課前的預習，有什么不懂的地方要及時向老師請教，每天回家認真完成作業(yè)，多看一些有用的書……我要做一名勤奮好學，謙虛謹慎的小學生。
如果再做一名小學生，我要收獲純潔的友誼。在有人需要幫助的時候，我會毫不猶豫的貢獻出自己的一份力量；當有的同學對某一道題搞不清楚時，我會主動地給他耐心講解；如果我承諾了朋友的事情，我絕對不會食言說到做到；如果我的朋友做錯了事時，我會跟他講道理，讓他明白自己的錯誤，好及時改正。我要做一名信守承諾，樂于助人的小學生。
如果再做一名小學生，我要擁有一顆感恩的心。我要感激父母養(yǎng)育了我這么多年的恩情；我要感激老師在這些年來嘔心瀝血的教導；我要感激朋友，是她們讓我懂得了什么是真正的友誼，讓我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，當涌泉相報的小學生。
如果再做一名小學生，我要將青春的夢想放飛。為了心中的那個夢想，每一天我都要堅持不懈的努力、奮斗，我不會變得懶惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面詩句的內(nèi)容一樣，明日復明日。即使有多少的挫折和淚水，也不會阻擋我追求夢想的那顆炙熱的心！我要做一名持之以恒，奮發(fā)圖強的小學生。
我多么想做回一名小學生，珍惜那時得來的寶貴知識，珍惜那時純潔的友誼，珍惜那時難忘的恩情，珍惜那時永不放棄的夢想！
我是一名小學生作文 篇12
那一天，我成了一名小學生。
那一天是哪天？我只清晰記得是個風和日麗，艷陽高照的夏日，我只記得那天清晨，媽媽為我整理好衣服，收拾好小書包，牽著我的小手來到學校的大門口。聽親人安排，與生人見面。對我來說，媽媽是親人，同學老師是生人。記不得在校門口，媽媽叮囑我些什么，只記得緊張害怕的心情，都在媽媽話語中被撫平。只剩期待與激動。
六年前，我剛剛跨入小學的大門時，我便被那寬闊的操場，那六層高的教學樓給震驚住了，那和幼兒園完全不一樣，幼兒園只有三層高的樓，而且操場也很小，操場上還有滑滑梯。而小學的操場上很空曠，只有幾個運動器材。看到這樣陌生的場景，剛被撫平的心情，又開始有些緊張。但回頭看看媽媽溫暖的笑容，再看看校門口和藹的老師，便又鼓起了勇氣。我向媽媽招了招手，轉(zhuǎn)身走進校園。
我穿過一樓的大廳，來到了一（10）班的教室，記得那天，第一個跟我說話的老師是余老師，她是一位語文老師，剛見到她時，她披散著頭發(fā)，穿著一身白裙，身上還有一股淡淡的香味，溫柔極了。余老師問我叫什么名字，并且給我安排了一個座位。我的第一個同桌是一位女生，叫楊亞婷，她是第一個跟我說話的人，具體說了什么？我已經(jīng)記不太清楚了，只記得我們很快成為了朋友。漸漸的，我們成為了無話不說的閨蜜。
那天中午，是我第一次在小學吃午飯，我們拿著屬于自己的飯盒排隊打飯。記不得那天中午吃了什么，但記得和剛認識的同學和老師們在教室吃午飯，很溫暖。
在那一天，讓我印象最深的一件事是中午打飯的時候，我們有一位同學先天性殘疾，個子特別矮，跟剛上幼兒園的小朋友差不多高，走起路來也一瘸一拐的。打飯時，他排在我前面，地有些滑，他一不小心摔了一跤，他一下哭了起來。作為他的同學，我熱心地扶他起來，幫他撿起了掉地的飯盒遞給了他，并安慰了一下他。從那時起，我和崔葉希也成了朋友。
剛成為小學生的那一天，仿佛就彈指一揮間，記不得一些具體的小細節(jié)，但記得大部分。人生不可能讓你記住所有，就像我成為小學生的那個夏日，那一天是哪天？
我是一名小學生作文 篇13
當一名小學生好不好？我的朋友們都說：“當一名小學生，一點兒都不好�！�
我們上課的時候，一定要認真，不然就會挨批評。上學的路上，總是要背個沉甸甸的書包，那書包背一下都覺得累�；氐郊铱偸怯泻枚嗪枚嘧鳂I(yè)，好像總也寫不完。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
早上醒來，我迷迷糊糊地穿上校服，帶上紅領(lǐng)巾，去刷牙。吃完早飯，背上書包，就開開心心地來到學校。在學校，我們能學到知識，還能交到許多好朋友。
我有很多小伙伴，每一個都很有意思。邱毓涵是我們的體育鍵將，上次運動會她得了第一名。張書寧是我們的故事大王，她講的每一個故事都很有意思。林舒昕畫畫很棒，我想她長大后一定會成為畫家。
在教室的走廊上一定要小心，別被同學們撞到，因為走廊上有很多人橫沖直撞。上課的時候，總會有一些同學和同桌講話，打擾到同桌上課。但很幸運，我的同桌不會這樣，所以，我們可以認認真真地聽講。
我喜歡當一名小學生，當我很開心的時候，會認真地看書，所以，如果你在夜晚聽見我地笑聲，你就一定能找到我！
我是一名小學生作文 篇14
當一名小學生好不好？我的小伙伴都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”
清晨，我被鬧鐘吵醒，如果不起來，會被媽媽罵。晚上，我們會睡得很晚，其實，那都是作業(yè)惹的禍。每天上課，如果不聽課，就會被老師批評。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
每天，我在學校里能交到新朋友，如果表現(xiàn)好，還會被老師表揚呢！
我還有很多小伙伴，每一個都特別有意思。走在教室里一定要小心，別被曹珺撞傷，因為他玩游戲時，從來不看路。程司翰很調(diào)皮，總是想打我一下，但真幸運，他沒有我跑得快。有些同學脾氣不太好，比如孫樂成，每次我說：“孫樂成，早上好！”他總想打我一下。
我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，會開心地唱歌，所以，如果你在校園里聽見歌聲就一定能找到我！
我是一名小學生作文 篇15
六年的校園生活使人記憶猶新，回憶六年成長生活的點點滴滴使人心曠神怡；回憶六年的學習生活，使人終生難忘；回憶起六年的風風雨雨，使人感慨萬千。六年是短暫的，一眨眼過去了。它快如天上的流星，劃過沒有痕跡。
如果我能再做一名小學生，我一定心胸寬闊，用自己的真誠換來天長地久的友誼。記得有一次，我的好朋友將我的涂改帶不小心弄壞了，結(jié)果我對她大發(fā)脾氣，她也和我吵了起來。從此以后我與她成陌路人。其實小學的友誼是最純潔最無瑕的。當我們畢業(yè)后各奔東西，有的人可能一輩子也不會再見面了。當回首往事時，為什么不給對方留下美好的記憶呢？所以我們要珍惜這段友誼！
如果，我能再做一名小學生，我一定要從小學好英語。現(xiàn)在英語是世界通用語言，我們可不能因為自己怕吃苦沒學，還沉浸在“我是中國人，我愛祖國，所以不學英語�！钡幕目娭勚小Ｄ谴挝覅⒓恿恕拔业缴虾？词澜纭钡南牧顮I，看著別人與外國人用英語流利地對話，而自己像個啞巴，心里好難受。聽說北京70、80歲的老人們，為了迎接2008年在北京舉行奧運會，都忙著學英語，好能與國際友人交流。作為新世界的接班人我們更應(yīng)該學好英語，讓世界了解中國，讓中國走向世界！
如果，我能再做一名小學生，我一定要養(yǎng)成細心的習慣。我曾經(jīng)在考試時因為粗心大意，將8角看成了8元，造成“天壤之別”扣了我6分，心痛��！我一定要吸取前車之鑒，做任何事都要仔細、認真。
去的已經(jīng)去了，來的將要來了，歲月匆匆。世界上沒有后悔藥。將來我還要做中學生、大學生、甚至博士生……我一定要慎重選擇，走好每一步，一步一個腳印，讓自己變得充實。所以現(xiàn)在我更加要努力學習，發(fā)奮圖強，絕不讓自己后悔！
我是一名小學生作文 篇16
秋天到了，我成了一年級的小學生。
能夠成為一名小學生，我高興的不得了，爸爸媽媽爺爺奶奶也很高興。
我早早就起來了，發(fā)現(xiàn)地上濕濕的，天氣有點涼，所以媽媽給我找了一件粉外套，新的粉書包，全是我最喜歡的粉紅色。
平時，我特別不愛早起床，但是看著粉粉的書包，想著新的老師和同學，媽媽一叫我一咕嚕就起來了，我快速的洗了臉刷了牙，穿好衣服，背好書包，準備上學去。
媽媽爸爸今天特意請了一會兒假，送我去新的學校。我擔心路上會堵車，所以不停地的催促爸爸快點，終于趕到8點前到了學校。
進了校園門口，發(fā)現(xiàn)我們的新校園可真大真美呀，一排排的小紅旗和小風車把校園裝扮的五顏六色。校門口的老師還有高年級的哥哥姐姐們親切的跟我們打招呼，讓我覺得好溫暖呀！
我們首先要找分班名單，我被分在了A5班，A5班總共有52人，31個男生21個女生，跟我同班的還有幼兒園的馬靜遠、周瑩瑩、張哲豪三人，有了他們的陪伴，我在這個班里不孤單不害怕了。
到了A5班的教室門口，我看教室很大，被打掃的一塵不染，但是顏色很單調(diào)，估計開學后老師會和我們一起來收拾打扮吧！三位老師正笑瞇瞇的看著我們，我趕緊上前跟老師問好，然后遞交了我的資料，媽媽認真填寫了報名的表格，領(lǐng)到了新書，我迫不及待的翻開來看。
一會兒，同學們都陸陸續(xù)續(xù)來了，教室里人聲鼎沸，同時老師也更加忙起來了。
因為爸爸媽媽還要上班，所以報完名就走了，出來的時候我們反復的確認了班級的位置，因為明天我就要自己獨立進校園了，想想真的很開心，我覺得上小學的第一個好處是可以自己背書包，自己進校園了！
我希望我在新的校園能好好學習，能交到很多的好朋友！希望老師還像幼兒園的老師一樣和藹可親，美麗！
我是一名小學生作文 篇17
當一名小學生好不好？我的伙伴們都說：“當一名小學生一點都不好。”
我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數(shù)學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。
不過我覺得當一名小學生真不錯。
上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數(shù)學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一個都特別有意思。
跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。
我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。
我是一名小學生作文 篇18
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
假如我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學，和他們真誠相處。假如同學犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時和他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的!
我是一名小學生作文 篇19
當一位學生好不好？我的伙伴們都說：“當一位學生，一點兒都不好�！�
我們跑步的時候，一定要看準地方，不然會摔倒的。一個不留神，我們會摔在石頭上，痛得直哭。其實那石頭只是橡皮。大人們都覺得學習很好，但我們學生沒有誰喜歡讀書，玩肯定比學習好玩。
不過，我覺得當一位學生還真不錯。
每天早上醒來，都要晨讀，掌握更全面的知識。如果能買更多的書，我們就可以走的更遠，這可是快樂的列車呀！
我有很多小伙伴都特別有意思，像邱毓涵、蔡紹文君、跑步非常快，真是我們班的體育健將。
下課了，走在外面一定要小心，別被輔導生抓到了，因為老輔導生會看你有沒有吃零食。小孩很貪吃，還總是亂扔垃圾，老師教我們要“愛護環(huán)境，人人有責”。
我喜歡當一位學生，當我快樂的時候，我會大聲朗讀，如果你在夜里聽見我在朗讀，你就一定能找到我。
我是一名小學生作文 篇20
當一名小學生好不好？我的同學都說：“當一名小學生，一點兒都不好”。
當我們上課講話時，會被老師罰站。當我們沒有排好隊又講話時，體育老師會罰我們做蹲起。當我們在音樂課上，唱歌跑調(diào)了，老師會讓我們反復地唱歌。每天回家還要做作業(yè)。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
我們可以在體育課上踢足球，可以在美術(shù)課上盡情地畫畫，還可以在英語課上開開心心地做游戲。
我有很多小伙伴，每一個都很有意思。
有故事大王張書寧，有跑步很快的尹辰宇，還有畫畫高手陳宮。
我喜歡當一名小學生。當我快樂的時候我會唱歌，如果你聽到了歌聲，就一定能找到我。
我是一名小學生作文 篇21
當一名小學生好不好？我的同學們都說：“當一位小學生，一點都不好�！�
我們上學的時候，一定要看好路，不然路上車輛很多，一不小心，就出事了。那就會昏頭昏腦。其實，我們要遵守交通安全規(guī)則。
我覺得當一位小學生真不容易。早上要很早地起來早讀，還要背著沉甸甸的書包趕著去學校。當我們上課說話或者做點小動作時，就被老師發(fā)現(xiàn)批評。當我們考試不好的時候，老師就會嚴厲的地批評我們。每天放學回家還有很多的課外作業(yè)，要按時完成老師安排的作業(yè)。
我覺得當一名小學生也挺不錯，雖然讀書很累，但這是人生必經(jīng)之路，讓我們的人生多姿多彩。學校也有很多有趣的活動，所以，我要好好的學習，天天向上。
我喜歡當一位小學生，快樂成長。
我是一名小學生作文 篇22
當一名小學生好不好？我的小伙伴們都說：“當一名小學生，一點也不好�！�
每天早上都會和瞌睡蟲展開大作戰(zhàn)，還要背上沉甸甸的書包。當我們上課說話或者做點小動作時，就會被老師批評。當我們考試考得不好時，老師還會更嚴厲地批評我們。放學回家不能看喜歡的電視，每天都有做不完的學校作業(yè)和家庭作業(yè)，周末還要去上各種補習班。
不過，我覺得當一個小學生還是挺不錯。
雖然書包沉甸甸，但是肚子里的知識變多了。學校里也有很多活動，有讓我們增長知識的讀書節(jié)；有排路隊比賽；還有讓我們最興奮的運動會。運動會很考驗我們的團體合作精神，有拔河、接力跑等比賽。學校各種各樣的活動，都是展示我們才華的舞臺。
我喜歡當一名小學生，當我很快樂的時候就喜歡看書，如果你在夜晚聽見朗朗讀書聲——你就一定能找到我。
我是一名小學生作文 篇23
當一名小學生好不好？我的同學說：“當一位小學生一點都不好”。
在語文課上，我們一不留神老師就嚴肅批評我；在體育課上我們一不認真老師就會罰我們跑圈；在美術(shù)課上，我畫得不好又要重新畫。
不過，我覺得當一位小學生還真不錯。
早上起來，我在學校大聲朗讀，放學后，還有陽光體育，我們可以盡情跑操。
我有很多小伙伴，每個都非常有意思，有在外面一定要小心別被“強盜”捉走，因為一旦被他們捉到了，就要去做乞丐。這游戲大家都愛玩。
我喜歡當一位小學生，當我很快樂的時候，我會使勁笑呀笑，如果你在晚上聽見我的笑聲，你就一定能找到我。
我是一名小學生作文 篇24
當一名小學生好不好？我的朋友都說：“當一名小學生一點都不好”。
我們上課做小動作的時候會被老師嚴肅批評，老師的眼神是很兇的。如果在走廊上亂跑也會被扣分。
不過我覺得當一名小學生還不錯。早上醒來，我刷牙洗臉的，洗得干干凈凈，把臉洗得干凈，如果可以坐上公交車，那不是不用媽媽送了嗎？
我有很多的好同學，每個都很有趣。在走廊上一定要小心，不然會被班長遇到，因為他會記你的名字，從來不放過一個人，毓涵是英語科代表沒有人會罵他。但真幸運，有陳宮在。有些同學脾氣不太好，比如洪萇，如果我不借他東西。他就不跟我好。
我喜歡當一名小學生，當我快樂的時候會開心地跳。如果你要來找我，全班最高的那個就是我。
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