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兒童節(jié)記事作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)記事作文9篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)記事作文 篇1
今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。 開(kāi)演了,學(xué)校的`吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,老師我想對(duì)您說(shuō),就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。但也讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)記事作文 篇2
今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的.時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任x老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)記事作文 篇3
兒童節(jié)之前,我每天都期待兒童節(jié)的到來(lái)。星期二是兒童節(jié)前夕,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng),我們一到操場(chǎng),老師都還沒(méi)說(shuō)怎么玩,有的`同學(xué)開(kāi)始跳來(lái)跳去,有的同學(xué)鼓躁不安、低頭互相討論,老師一說(shuō)完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的沖出去了。操場(chǎng)真好玩,等它蓋好之后,我一定要每天去跑步。
兒童節(jié)記事作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一節(jié)。我是多么開(kāi)心啊,這是屬于我們的節(jié)日,這是我們的天堂,我們瘋瘋癲癲地玩,熱熱鬧鬧地說(shuō)話,來(lái)緩解期末復(fù)習(xí)的壓力!
活動(dòng)分為兩部分:一,表演節(jié)目;二,玩幾個(gè)小游戲。我們?cè)诮辜钡氐却卸冗^(guò)了整個(gè)上午,下午一點(diǎn)半,整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。活動(dòng)開(kāi)始了,溫暖的陽(yáng)光灑入窗簾,仿佛也期待著這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,我們開(kāi)始表演節(jié)目,首先上場(chǎng)的是毛棟,伴著音樂(lè)聲響起,悅耳的歌聲傳入耳際,看著他肥碩的身體和羞紅的'臉頰,逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的六一節(jié),我和他一起上臺(tái)唱的《老男孩》,那是我上學(xué)五年來(lái)第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌,是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲后,我鼓起勇氣做上臺(tái),深深的吸了一口氣,隨著音樂(lè),一句句歌詞浮現(xiàn)在我腦中,開(kāi)始了,“我來(lái)到,你的城市……好久不見(jiàn)!”熱烈的掌聲回響在耳邊。置身于音樂(lè)中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這些優(yōu)美的歌聲,簡(jiǎn)直如同步入仙境。
六一的節(jié)目是快樂(lè)的,游戲也無(wú)一不是快樂(lè)的。
兒童節(jié)記事作文 篇5
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。 接著老師說(shuō)道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的`聲音似乎沖破了云霄。 抬起頭,感覺(jué)天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開(kāi)沉重的書(shū)包,拋開(kāi)考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”! 快樂(lè)六一,快樂(lè)假期。
兒童節(jié)記事作文 篇6
六一兒童節(jié)馬上就要到了,這是我們小朋友都非常喜歡的節(jié)日,真開(kāi)心! 在王老師的課上,我們?cè)孢^(guò)吹蠟燭游戲、搶凳子游戲、夾彈珠游戲。我最喜歡夾彈珠游戲了,我要回家練習(xí)夾彈珠游戲,在六一節(jié)的.時(shí)候我想?yún)⒓游覀儼嗉?jí)的夾彈珠游戲比賽,說(shuō)不定我還能在一(8)得冠軍呢!那是我最開(kāi)心的事情了!
兒童節(jié)記事作文 篇7
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。奶奶帶我去了東湖公園玩。 我玩了遙控船、套圈圈、小火車,最開(kāi)心的就是喂小兔吃東西。中午,奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司,我吃了很多不同的.壽司,吃的很飽、很飽。 這天的六一兒童節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心。
兒童節(jié)記事作文 篇8
星期三是“六一兒童節(jié)”,我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們坐在排放整齊的桌旁,面前放著許多好吃的零食。首先,馬老師說(shuō)了生日賀詞,祝我們大家生日快樂(lè)。接著,聯(lián)歡活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌,有的彈琴,有的講笑話,有的變魔術(shù)……同學(xué)和家長(zhǎng)們都被吸引住了,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)笑聲和掌聲。
過(guò)了不久,就輪到我表演了,我給大家演唱的是“自由飛翔”。當(dāng)我唱起歌時(shí),同學(xué)們都跟著我一邊唱,一邊有節(jié)奏的`拍手,家長(zhǎng)們都笑瞇瞇的看著我。表演結(jié)束了,他們都為我鼓掌。下了臺(tái),曾志對(duì)我說(shuō):“汪可晗,你唱得真棒!”聽(tīng)了這句話,我開(kāi)心極了!
接下來(lái),老師端來(lái)了蛋糕,當(dāng)把蛋糕盒子打開(kāi)的時(shí)候,大家都大叫起來(lái):“哇!好大的蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕,我美美地吃了一口,真好吃。
活動(dòng)很快就結(jié)束了,謝謝老師和家長(zhǎng)們,讓我們過(guò)了一個(gè)最開(kāi)心,最有意義的兒童節(jié)!
兒童節(jié)記事作文 篇9
這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)節(jié)日中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的`第一次!傲荒茏鲂┦裁茨兀俊蔽野侔慵m結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開(kāi)了帷幕。 首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀! 起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù),其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒(méi)有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間,我一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來(lái)好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。 今天,終于等來(lái)了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。
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