- 好書伴我成長作文 推薦度：
- 好書伴我成長作文500字 推薦度：
- 好書伴我成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好書伴我成長作文49篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文 1
拿出一本好書，放在手里摩挲，此時(shí)，它如同一只柔順的貓，安靜地依偎在我的懷里，一種美好細(xì)膩的情感從心底某處悄悄彌散開來。
俗話說：“好記性不如爛筆頭�！蔽医^對(duì)是這句話的忠實(shí)擁護(hù)者。咬著筆頭，一邊沉醉于書中變幻莫測(cè)的世界，一邊在書上劃下幾條波浪線，記錄下自己瞬間的感悟。待整本書看完，掩卷長思，又忍不住對(duì)書中的人物情節(jié)細(xì)細(xì)回味。
七歲那年，我拿到了一本《安徒生童話》，從此走進(jìn)了一個(gè)奇幻王國。《賣火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鴨》里，我讀出了努力拼搏的希望；《野天鵝》使我感受到勇氣、決心與毅力是多么重要……
八歲的時(shí)候，《兒童文學(xué)》又將我吸引。一個(gè)個(gè)同齡人的故事讓我看到了世間的假、惡、丑，同時(shí)也領(lǐng)悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一葉方舟，田野上的一朵小花，深山中的一聲龍吟，載著希望，迎著曙光，指引我朝著夢(mèng)想的方向快樂地奔跑。
九歲，巴金的《家春秋》來到我身邊。二十歲的覺新，被家庭的重?fù)?dān)壓著，心底里美好的夢(mèng)想——也最終離他而去。而老二，高覺民，雖是新派，卻多少帶了點(diǎn)兒老派紳士的模樣。老三覺慧似乎總有抱怨，說不完的過分的事，使他越發(fā)沖動(dòng)，越發(fā)擁護(hù)改革。在那個(gè)新舊交替、戰(zhàn)亂不斷的`年代，覺新青春的火焰，被生生的壓下去了，他也像個(gè)老派紳士了。生活教會(huì)了他做一個(gè)兩面的人，一面和弟弟們擁護(hù)改革創(chuàng)新，一面維持老派做法。覺新完完全全的，對(duì)生活再也不抱希望。這是一篇描寫民國時(shí)期的著作，它的筆調(diào)略有憂郁，將人物形象、性格塑造得栩栩如生。它讓我看到了生活的殘酷，也懂得了珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
如今我十歲啦！時(shí)光的年輪不止歇地旋轉(zhuǎn)，書柜里的書也越來越豐富。一本本好書成了我成長旅途中最好的伙伴，它也將伴隨著我，在未來人生路上越走越遠(yuǎn)！
好書伴我成長作文 2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是指引我們走向成功的引路燈。讀書，我們就能不斷地充實(shí)自己，讀好書，我們就能從中獲得啟示，還能寫出一篇篇好的文章。我喜歡讀書，它伴隨著我走過了無數(shù)個(gè)春秋，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多快樂。
鏡頭一：看書癡迷的我
平時(shí)我喜歡看書，常常被書中動(dòng)人有趣的故事吸引得忘了時(shí)間，為這沒少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”，一到假期，我更喜歡睡“懶覺”，請(qǐng)不要認(rèn)為我很懶，其實(shí)呀，我常常喜歡在自己的房間，津津有味地看書，《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過，如果聽到爸爸媽媽的腳步聲來了，我就會(huì)迅速放下書，閉上眼睛睡覺，當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我睡得正酣而悄悄走后，我又會(huì)爬起來繼續(xù)看書。
鏡頭二：看書鉆研的'我
說起鉆研，我想我還真有一些呢，可不要說我吹牛，聽聽下面的故事就知道了。有一次媽媽給我買了一本《希臘神話》，第一遍，我沒弄明白這本書里的人物關(guān)系，所以我又認(rèn)真看了第二遍，邊看邊記，到第三遍我終于搞明白了古希臘的神，也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。
鏡頭三：好書伴我成長
好書伴我成長，在《愚公移山》中我明白了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功：從《白雪公主》中我知道了一個(gè)人要是惡毒就必然不會(huì)有好下場，要做一個(gè)善良的人；從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂是做人的根本；從《伊索寓言》中我知道了不能對(duì)別人有壞心思，否則下場會(huì)很悲慘······
書陪伴我走過了無數(shù)個(gè)春秋，有了它的陪伴，讓我感到生活其樂無窮，書是照亮我前進(jìn)的啟明燈，書是讓我不再寂寞的好伙伴，書是讓我開心的快樂泉。好書伴我成長，在我人生的旅途上播下希望的種子。
好書伴我成長作文 3
書，要算是人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會(huì)活動(dòng)家高爾基曾經(jīng)說過的一句名人名言。是啊!書，的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨(dú)中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長的人生道路中，擁有一本好書，是在這個(gè)世界上最幸福的事，因?yàn)�，好書伴成長!!!
在暑假中，我讀了不少書，有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《成長的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。
成長是一個(gè)永不止息的一個(gè)過程，但我們總會(huì)在某些日子里、某個(gè)時(shí)間段，忽然清楚地聽見它的聲音，問到它的味道，感覺它就像風(fēng)拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是，我們就把這些日子、這些時(shí)刻、用文字小心的剪裁下來，做成一枚成長的書簽。這，就是成長的滋味，伴隨成長的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財(cái)富的書籍了!
成長的滋味如云煙，朦朧、飄渺、看不清楚，也不需要看不清楚，成長過程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié)，有多少是書籍伴隨我們度過的呀!成長，是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷過的一次意義重大的過程，正在剛踏上成長這條必須要經(jīng)過的道路上時(shí)，每個(gè)人都會(huì)迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真：在公共場合上吃著棒棒糖、在家里肆無忌憚的看著動(dòng)畫片、在看了一個(gè)笑話時(shí)捧腹大笑......
“童年”是一個(gè)富有詩意的詞，也是一個(gè)沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔，但同時(shí)又不得不承載出童年生命的艱辛與無奈，童年，在一個(gè)個(gè)作家的筆下，既有明亮的笑容，也有澄澈的'微笑......
成長與讀書是密不可分的，兩者就像魚兒離不開水、人類離不開空氣一般。在成長的道路中，“想象”，或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天，“想象”又是一個(gè)多少有點(diǎn)被用爛的詞。從最寬泛的角度上來講，任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊，這完全是文字的功勞，沒有文字，就沒有書籍。對(duì)于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來說，它們所需要的是一種極奇特，又自然的文學(xué)作品，只有這樣，書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑，的確，好書伴成長!
書籍，觸及了關(guān)于童年、成長、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題，因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃取�，是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃，豐富和大氣......書籍可以讓每個(gè)人既享受到文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會(huì)、文化、的智慧和哲學(xué)。
書籍對(duì)于每一個(gè)人，都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開闊我們的閱讀視野，豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來源。
書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以提供給你需要的只是，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這次顧問的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說過的一句話;古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累出來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案，我們對(duì)什么事都不應(yīng)該“過眼云煙”。這是我國古代著名詩人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書，深深挖掘下來，就能尋根問底，探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確，書籍確實(shí)按他們所說如此。
好書伴我成長作文 4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 �！闭怯辛藭編Ыo我們的知識(shí)，我們才能快樂的成長。正所謂“好書伴我成長”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè)，它們讓我們開懷大笑；慢慢的長大了，直到我們學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候，我們看的是一些童話故事，這種書生動(dòng)有趣，既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，在書的天空中自由的翱翔；.
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 �！闭怯辛藭編Ыo我們的知識(shí)，我們才能快樂的成長。正所謂“好書伴我成長”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的'書本畫冊(cè)，它們讓我們開懷大笑；慢慢的長大了，直到我們學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候，我們看的是一些童話故事，這種書生動(dòng)有趣，既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，在書的天空中自由的翱翔；而現(xiàn)在，我們看的是一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著，這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書，我們就能很形象的知道什么是美丑，什么是真假，什么是善惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的感情才是美好的……
一本好書可以改變一個(gè)人的品質(zhì)；一本好書可以影響我們的前途發(fā)展，一本好書可以使對(duì)生活感到迷惑的人豁然開朗；一本好書可以……總之，一本好書對(duì)我們的影響實(shí)在是多。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍粌H能陶冶情操，還充實(shí)了我們的課外生活。書籍帶領(lǐng)我們穿越到戰(zhàn)國時(shí)期馬陵之戰(zhàn)時(shí)的場景，讓我們感受到戰(zhàn)時(shí)那緊張的氣氛；書籍讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，看那波濤洶涌的長江，看那風(fēng)光秀麗的珠穆朗瑪峰，看那千溝萬壑的黃土高原；書籍為我們提供精神的糧食，以此保持體力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
高爾基說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！笔堑模x書讓我們幸福。讀書讓我們盡覽秀麗的自然風(fēng)景；讀書讓我們?cè)诨孟氲氖澜缰酗w翔；讀書讓我們體會(huì)到生命的意義；讀書讓我們發(fā)現(xiàn)許許多多真情流露的事件；讀書讓我們的視野廣闊；讀書讓我們愛上了這個(gè)多姿多彩的世界！
我愛讀書，因?yàn)樽x書使人快樂；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人高尚；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人充滿知識(shí)，在老年以后，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔莫及；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人進(jìn)步；我愛讀書，因?yàn)閷?duì)我來說，最有意義的事情莫過于讀書。
讓我們踏著知識(shí)，乘著書本，抬頭挺胸的向前邁步吧！好書伴我成長！
好書伴我成長作文 5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
從古至今，懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對(duì)書如癡如醉。然而，書的海洋是無窮無盡的，我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩，我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤，一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí)，但要先超越群雄，必須用知識(shí)的力量。所以，當(dāng)我們?cè)诒г棺x書的艱辛?xí)r，是不是應(yīng)該好好反思一下，不要再浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。
但是，并不是所有書都是對(duì)人有益的，那些有害的書不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以，我們不僅要讀書，還要讀好書，列入中國的四大名著，海倫凱勒的《假如給我三天光明》，《簡愛》，《魯賓遜漂流記》等等，都值得我們中學(xué)生一讀。
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的！看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之；同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的.紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們?cè)S多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實(shí)，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動(dòng)。再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
翻開名著，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……
在此，我想引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰�；書就像�?dǎo)航燈塔，指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí)，教給我們道理；書帶給我們前進(jìn)的勇氣，給予我們力量。
在成長的歷程中，書扮演著重要的角色，抓住有限的時(shí)間去讀無盡的好書，讓我們的生命變得更加意義！讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂的源泉吧！
好書伴我成長作文 6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
花朵因綠葉而美麗，白云因藍(lán)天而美麗，大海因沙灘而美麗，我們因知識(shí)而美麗。
讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育，就是如魚兒得水的滋養(yǎng)，就是如我們得到了老師的教誨。正是因?yàn)橛辛藭覀兊氖澜绮诺靡該碛幸荒〞恪?/p>
依稀記得，那時(shí)我十歲時(shí)，我從家中書房中找到了一本又臟又厚的'書，上面寫著《西游記》。翻開一看，上面滿是灰塵。我看了一會(huì)兒，感覺很有趣，便一鼓作氣把那一整本書都看完了�？赐旰螅m然不是十分明白其中的道理，但還是蠻有一番趣味的。上五年級(jí)時(shí)，我們正在學(xué)習(xí)四大名著，其中，便有《西游記》，我頓時(shí)振奮起來，心想“哈哈，想不到，我隨隨便便拿起的一本書，居然是四大名著中的一本�！蔽也唤凑醋韵财饋�。自此以后，我每個(gè)假期都會(huì)讀一本書。遇到好詞好句，便記下來，遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。
我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習(xí)慣。讀一本好書，將會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。老師曾說過：“我們要在書山上攀登，在學(xué)海中遨游。”
直到現(xiàn)在，我依然記得這句話。讀一本好書，是人生的一大驕傲。
俗話說；“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝挥星趭^學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加豐富多彩。我愛讀書，不是因?yàn)樗軒Ыo我們多少知識(shí)；我愛讀書，不是因?yàn)樗鼡碛卸嗌俅鸢福晃覑圩x書，不是因?yàn)樗且环N愛好，而是一種習(xí)慣。古人云：“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣成就一個(gè)人。”好習(xí)慣像指南針，給你指引方向。如果一個(gè)人看得遠(yuǎn)，就懂得習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的意義有多大，他們懂得好習(xí)慣對(duì)人生的指引作用有多重要。
好書伴我成長。
好書伴我成長作文 7
我十分喜歡讀書，讀書給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)，書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，書啊，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。大家都知道“書是人類的朋友”，更是“人類成長的階梯。”
書，伴隨著我成長。在我小時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的'小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針，是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí)，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材，一舉兩得，自然受益匪淺。
如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……
好書伴我成長作文 8
老師常說：“愛讀書才能使自己知識(shí)豐富，視野開闊�！彪m然我活潑好動(dòng)，可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我不愛看書的壞毛病。
記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天，媽媽硬把我拉到新華書店。
剛進(jìn)書店大門，一股清涼的感覺撲面而來，真是爽快極了！書店里又涼快又安靜，看書的人特別多：站著的、蹲著的、坐著的，到處都是。
我看了四周一圈，隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。
隨手翻了兩頁，我便聚精會(huì)神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來，越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮，但也有很多可愛的地方，馬小跳的性格簡直和我太像了。
我喜歡路漫漫的聰明好學(xué)，喜歡馬小跳的頑皮機(jī)靈，喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí)，也喜歡夏林果的.善解人意，還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛學(xué)也愛鬧的調(diào)皮鬼……
從此，我不喜歡看書的毛病改掉了許多，我從書中品嘗到了前所未有的樂趣，好書真的我的好伙伴呀。
好書伴我成長作文 9
你們知道我最喜歡的書是什么嗎？告訴你們吧，是《綠山墻的安妮》。現(xiàn)在我把她推薦給你們，相信你們也一定會(huì)愛上她的！
這本書主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初，馬修的妹妹很不樂意，因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋�(gè)男孩的，可是看在馬修苦苦求情的份上，她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。
馬修把安妮接回家的路上，他就感覺到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話很多，凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來，馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校，安妮有一次還出了丑。通過一次交流，安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
有一次，安妮請(qǐng)了戴安娜來她們家參加茶會(huì)，但是安妮把紅酒看成了茶，二話不說就倒在戴安娜的杯子里，結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的媽媽很生氣，她從現(xiàn)在開始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒，而且戴安娜不能與安妮說一句話......
這一類的'事層出不窮，安妮多次犯了錯(cuò)誤，但她并沒退縮，反而勇敢地面對(duì)了它，安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
安妮不是一個(gè)完美無缺的孩子，她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò)，但孩子不犯錯(cuò)是不可能的，這樣，我們才能讀出孩子味兒，等我們長大時(shí)讀這本書，再來回憶一下，你會(huì)想起你的童年。
好書伴我成長作文 10
小時(shí)候，我聽大人們說：“書是一個(gè)非常好的東西，讀它可以認(rèn)識(shí)許多的知識(shí)！”可我還是對(duì)書有非常多的問號(hào)：書是怎樣的？知識(shí)有什么用？為什么看書會(huì)有知識(shí)……這些問題一直存在我的心里。
我上了小學(xué)，這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上，老師講了一句話，讓我那些問號(hào)又回來了。老師說：“同學(xué)們，你們以后可千萬不要去看那些壞書，要多看好書�！蔽倚睦镉置俺隽�10萬個(gè)問號(hào)：書也分好壞嗎？壞的書又是誰寫的？壞書看了會(huì)怎么樣呢……我對(duì)書又有了重新的認(rèn)識(shí)。
到四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí)。我也是開始喜歡讀書了，看了非常多的好書。我知道我的知識(shí)也比其他同學(xué)豐富，我就每天堅(jiān)持讀書。
到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了，原來都是讀書的功勞�，F(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信，只要堅(jiān)持讀書，將來，我的知識(shí)一定會(huì)越來越多。我要把天下的好書都看完！
書可以將一個(gè)灰暗的`人生變得光鮮亮麗，書也是指路明燈，照亮前方的道路。在書的海洋里，你可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí)，讓我們?cè)跁呐惆橄乱黄鸪砷L吧，將來做一個(gè)有智慧的人！
我堅(jiān)信：在書的陪伴下，我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)一天比一天好！
好書伴我成長作文 11
當(dāng)你身臨暖風(fēng)佛面，鳥語花香，青山綠水，良田萬傾的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中，當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，當(dāng)你身處群書，字字珠璣，流連忘返的時(shí)候，你會(huì)是怎樣的快樂！
幼時(shí)的我，愛看書，可是在書上，看到不會(huì)的字，總是當(dāng)“秀才”讀白字，“燦爛”讀成“山蘭”，“鉆研”讀成“占開”。雖然是這樣，但我總是給弟弟妹妹們講故事，教他們識(shí)字，有一次姑姑還夸我了呢！因?yàn)槲覑劭磿�，爸爸說我是個(gè)“書包”媽媽說我是個(gè)“書蟲”。喏！在書店里捧著書的小女孩就是我哦！
從此，我開始讀拼音、拼拼音，后來越拼越快，認(rèn)的`字也越來越多了。隨著時(shí)間的流逝，我長大了，成了一名小學(xué)生。因小時(shí)打下的基礎(chǔ)，語文學(xué)得輕松自如，考試也取得了令爸爸媽媽滿意的成績——一百分！但我要感謝恩師：“書教授”，是他使我好讀書，讀好書。
我讀《賣火柴的小女孩》，看到了她悲慘的生活；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》領(lǐng)略了主人公——保爾柯察金在戰(zhàn)場上的英勇本色……
好書是心靈的鈣片，是人生的翅膀，好書是良師益友，它告訴我做人的道理，領(lǐng)悟人生的真諦。書——讓我的童年變得更加快樂！書——讓我的生活變得更加充實(shí)！
好書伴我成長作文 12
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻對(duì)我來說非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>
從小時(shí)的漫畫到現(xiàn)在的名人名著，我都吸收了不少營養(yǎng)。
小時(shí)的漫畫，我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之，我也時(shí)時(shí)的呆愣著，幻想著外星人的樣子，我長大從事的工作以及社會(huì)的樣子。
長大了，我把目光放到文學(xué)作品，從《格林童話》的一遍又一遍，又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽，可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會(huì)的.孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來讀，殊不知這是我借鑒別的書的。
我越發(fā)愛上了寫作，當(dāng)我的文章第一次放在了微信上，我開心的像吃了蜜一樣。
我知道，現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些�，F(xiàn)在的我，讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等，通過它們，我讀到大千世界，也讀懂了大千世界。于是，我在書的引導(dǎo)下，有了新的目標(biāo)，有了新的奮斗。
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，一定要抓緊讀書“讀書好，多讀書，讀好書�！笨汕f不要“白了少年頭，空悲切�！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。
愿書伴我成長，走遍天下書為侶。
好書伴我成長作文 13
小到大，我最離不開的朋友就是書。
聽媽媽說，這個(gè)習(xí)慣是她幫我養(yǎng)成的。她說，為了讓我喜歡看書，在我一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了書，好讓我隨時(shí)隨地都可以看書。果真，我越來越喜歡書�，F(xiàn)在我一抱住書就入迷，有一次，媽媽喊我吃飯，喊了好多聲，那時(shí)我正聚精會(huì)神地看書，就胡亂答應(yīng)著，還在看，就這樣拖了半小時(shí)，媽媽忍無可忍，像老鷹抓小雞一樣把我這只書蟲拎了出來，到這時(shí)，我才罷手。
生活中，書一直是我的好伙伴，當(dāng)我寫完作業(yè)，彈完琴時(shí)，沒有人陪我玩，這時(shí)書就成了我的玩伴，它會(huì)陪我一起分享書中主人公的酸甜苦辣，還會(huì)陪我暢游夢(mèng)想的海洋。
書還是我的老師。記得有一次，我考砸了，很傷心，回到家就把自己鎖在房間里，久久不想出來。后來，我隨手翻開一本知心姐姐的書，上面的一句話吸引了我：沒關(guān)系，這只是一次小小的失誤，它在人生的'旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。這句話使我又充滿信心，重新振作起來。
你從我的故事中感受到書的快樂了嗎？歡迎你來注冊(cè)“書蟲會(huì)員”，讓好書一起伴著我們成長。
好書伴我成長作文 14
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是知識(shí)的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙，書是指引我們邁進(jìn)知識(shí)殿堂的航標(biāo)。
我也很愛讀書。記得那一次，媽媽帶我去樂購?fù)�，一進(jìn)去，我就看見有好多人在那看書，于是我也跑過去，順手拿了一本，看了起來，不一會(huì)兒，我就被故事里的情節(jié)所吸引了，并從那一刻，我也喜歡上了看書。書有很多種，其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書，因?yàn)槲矣X得讀一些這樣的.書，可以從書的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》，這本書里的主人公—海倫.凱勒，她熱愛生活，不屈不撓，就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道，這本書主要講的人物就是貝多芬，他在遭受聽不見的痛苦下，仍然能奮發(fā)向上，堅(jiān)持作曲，真不愧為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然，我們的身邊類似這樣的書很多，書中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)能使我們積極向上，也能培養(yǎng)我們?cè)馐芾щy和挫折后百折不撓的精神。
讀一本好書，就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書，不僅可以給我們帶來有用的知識(shí)，更可以愉悅我們的身心。書，它既是我們的老師，也是我們的朋友。
讓好書陪我們成長，一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。
好書伴我成長作文 15
書，是人類進(jìn)步的階梯，從幼年起書便走進(jìn)了我的生活。
那時(shí)我上幼兒園，家里的書架不知從何時(shí)起，堆滿了一大堆書。我十分好奇，便自己站在書柜前，想看看有什么書，不看不知道，一看嚇一跳，書柜里有許多好看的書，如拼音版本的《格林童話》，《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫，于是我便拿了一本《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園，書中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀，一字一句的讀那本書，到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話》我已自己能讀了，但讀的不通順。我上二年級(jí)時(shí)就能通順的讀完《格林童話》這本書。
隨著我的.年齡的長大，家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐，偶爾也會(huì)買幾套大餐回來吃，每當(dāng)大餐買回來時(shí)，我便興奮不已。首先，我去把手洗的干干凈凈，然后再打開套餐。開始，我是狼吞虎咽地吃。后來，我便細(xì)細(xì)的品嘗，使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級(jí)時(shí)，我便開始讀一些中外名著，而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書時(shí)間，使我高興的不得了。到了四年級(jí)何老師又給我們推薦了一些名著，是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外，我們還背古詩。是書，讓我獲得了更多的知識(shí)，好書伴我快樂成長。
好書伴我成長作文 16
在這個(gè)暑假中，我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨(dú)星球》一書。這本書讓我意猶未盡，回味無窮，感受頗深。
江水蟾，一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽兒茫钟悬c(diǎn)清高，遭遇到班長凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥，因?yàn)檫@些，使她內(nèi)心難過。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂天，性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來了快樂和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
通過這本書，我發(fā)現(xiàn)好成績固然重要，但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友，只有好的成績，沒有人會(huì)開心。因?yàn)闆]有人替你感到高興，友誼的力量是無窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡單，有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助，一句嚴(yán)厲的批評(píng)、訓(xùn)斥。
我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球，之所以有人受歡迎，受寵愛，這都是他們努力拼搏后的'結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西，成績、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼，我們每個(gè)人之間的友誼都是來之不易的，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的友情。
早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來，這時(shí)候，所有的人都會(huì)很友好的對(duì)你說：“歡迎你來到新的家園，友誼星球！”
好書伴我成長作文 17
我讀過許多書，這些書也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，這些書中我的最愛是《淘氣包埃米爾》。
這本書寫了小主人公埃米爾的故事。故事中埃米爾十分調(diào)皮，可是他調(diào)皮如果被他嚴(yán)厲的老爸發(fā)現(xiàn)的話，就會(huì)被關(guān)到?jīng)]吃沒喝的小木屋里，但埃米爾并沒有傷心哭泣，而是利用時(shí)間和木屋里的木料用他的雙手刻下了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的木頭老頭，在整本書中，埃米爾刻下了近800個(gè)神態(tài)各異，個(gè)性鮮明的木頭老頭兒。
還有一個(gè)讓我記憶深刻的情節(jié)，在一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)漆黑的夜晚，埃米爾惟一的一位好朋友（他家的長工）得了傷寒危在日夕，可是外面正下著大雪，家里沒有人愿意把他送到醫(yī)院，可埃米爾決不情愿眼睜睜地看著他的朋友死在他的面前，埃米爾就在這個(gè)寒冷的'夜晚在很深的雪地里一步一步地把長工艱難地背到了醫(yī)院。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以感染人。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛、善良、陽光、樂觀、積極向上的埃米爾。
有一次上體育課，老師讓我們做10個(gè)仰臥起座，我剛做5個(gè)就想放棄了，可是我一想到埃米爾在木屋里認(rèn)真地刻木頭老頭兒的樣子，便又咬咬牙努力地做了下去。
好書伴我成長。
好書伴我成長作文 18
書籍是人類的朋友，它雖然不會(huì)說話，但是給我們帶來了許多快樂，也有許多樂趣，我們無時(shí)無刻不在書中學(xué)知識(shí)。學(xué)校中的課本，自己選擇的小說故事，都能學(xué)到許多許多。
在《假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒一歲時(shí)生了一場大病，成了聾啞人，她頑強(qiáng)的活著，想用手觸摸認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見，看見，說出話來。向父母撒嬌，傾訴苦惱。在這本書里，是她幻想假如給他三天光明，在這三天里，認(rèn)識(shí)爸爸媽媽，認(rèn)識(shí)世間萬物……
海倫·凱勒的成功，在于他的努力，她成功后不是驕傲自滿，無所事事，而是去幫助像她一樣的'殘疾人，奉獻(xiàn)了一生。海倫·凱勒的這本書讓我感覺到，我自己身體這么健康，要什么有什么，卻不像她一樣努力學(xué)習(xí)，人生經(jīng)歷坎坷才能完美，一個(gè)人只有一次生命，浪費(fèi)了時(shí)光就不能重頭再來了，自己努力奮斗，就可以成功，百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機(jī)會(huì)。
這就是讀書的樂趣，和讀書的體會(huì)，書是永遠(yuǎn)也讀不完的，就讓好書伴我成長吧！
好書伴我成長作文 19
這個(gè)故事的主角他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調(diào)皮搗蛋時(shí)常捉弄小動(dòng)物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動(dòng)物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個(gè)陽光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個(gè)只有拇指大的小人兒，后來，尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個(gè)瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進(jìn)熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長大了。
他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對(duì)待他人，他知道了知恩圖報(bào)。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：一個(gè)人的人生要不斷的冒險(xiǎn)并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個(gè)真的`自己。這樣才是一個(gè)真正的美好的人生！
這個(gè)就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級(jí)的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！
好書伴我成長作文 20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
這正是高爾基先生說過的話，書，不讀就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書，它就是我的朋友，伙伴。
一年級(jí)的時(shí)候，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴和熱沙風(fēng)，迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后，憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn)，終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。好運(yùn)連連的他們，接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨，這使眾人信心倍增。于是，有了從河谷里裝來的滿滿一袋水之后，他們決定繼續(xù)上路。他們又遇到了一個(gè)石窟，于是又入住了進(jìn)去。使用了“火犁取火”的方法，取得火種。之后，在綠洲中遇見沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于，回到了韓國。
五年級(jí)了，這本書依然放在書架上，我的作業(yè)寫完了，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最最好的朋友，書柜暫時(shí)分離一下。我每次讀這本書時(shí)，我依然會(huì)對(duì)這本書充滿好奇，并讀的`津津有味。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長伙伴，你的呢？
好書伴我成長作文 21
一說起書，很多人都知道它的好處，當(dāng)自己不開心的時(shí)候，去翻翻書，當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書，因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶�，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的.海洋；書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣；書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣；從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動(dòng)物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長作文 22
今天上午，媽媽帶我去了新華書店，我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀！我東問西問，終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書的主人公是朱子同，外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是：朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂隊(duì)”，還被請(qǐng)去了節(jié)目“星光夢(mèng)工廠”做客呢！朱子同為了得到一臺(tái)ｉｐｈｏｎｇ４手機(jī)，他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂！在充滿喜悅的情節(jié)中，不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長因?yàn)槠胀ㄔ捳f得不好而鬧出的的笑話。
通過書中曲折的.情節(jié)，我明白了：對(duì)于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài)，不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜，到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。
聽了我的介紹，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快去書店品味一下這本書。
好書伴我成長作文 23
一次無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本書，我凝視著它，不知不覺間，我想到了，那本我小時(shí)候的那本書。
小時(shí)候，我們小學(xué)生幾乎都有一本《查理九世》，要是誰有一本大家沒有看過的，他們一定會(huì)來借，圖書館若是有幾本新書，他們一定會(huì)去借，若借不到，他們只好離開。
一次，我去圖書館看書，并約了幾個(gè)同學(xué)，我最早來，看沒有人，就先去看看書，我無意間看到了一本書，我驚喜地看著那本書，竟是一本我沒有看過的`《查理九世》，我馬上翻開書，津津有味地看了起來，半個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們來了，我還沒有發(fā)現(xiàn)，他們叫了我?guī)茁暎覅s仍沒有發(fā)現(xiàn)，直他們碰我，我才如夢(mèng)初醒。
我直到五年級(jí)，還在看《查理九世》放學(xué)時(shí)，我邊走邊看，卻不知前面已是欄桿，結(jié)果可想而知，摔了一個(gè)狗啃泥，我被同學(xué)笑話......
這本書是一本富有想象力的書，書中有許多奇幻的故事卻并不夸張，具有科學(xué)性，所以在看書的同時(shí)，也可以學(xué)到很多知識(shí);以及更多的奇妙事物和自然的奧秘。
當(dāng)我再次想到這本書時(shí)，它早已變的模糊，我想：這本書結(jié)了我想象的空間，使我的大腦里有許多知識(shí)，它給我的人生帶來了啟蒙。
好書伴我成長作文 24
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒，令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂，令人心情舒爽;一本好書是太陽，溫暖人心……真正的好書是百看不厭，令人久久回味的.。
剛開始讀《狼圖騰》時(shí)，我覺得也沒什么特別，夸張又不符合實(shí)際，跟奇書差遠(yuǎn)了;再讀時(shí)，就覺得書中語言優(yōu)美，狼是無比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí)，再讀《狼圖騰》時(shí)，又是一番新景象——。在 廣闊的草原上，一只草原狼在奔馳，多么壯美啊!我對(duì)書中的故事也有了自己的看法：在漢人心中，狼是多么可恨的動(dòng)物，像狼心狗肺，狼狽為奸等等�？擅晒湃藚s不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為狼是天派下來 保護(hù)草原的，狼沒了，草原也保不住了。漢人恨狼，卻把狼的本事恨丟了，真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺負(fù)，不像羔羊們，一天只顧吃喝，一見敵人 就跑，膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵，三十六計(jì)樣樣精通;狼們顧全大體，不會(huì)因?yàn)樽约憾鴵p失了整個(gè)狼群;狼們渴望自由，寧可死去也不做人的囚徒;狼們團(tuán)一結(jié)一心，不會(huì)放棄一只受傷狼的生 命……
總而言之，書是我們的朋友，好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處，多讀書，才會(huì)讓知識(shí)更廣。
好書伴我成長作文 25
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”這句話出自于《三字經(jīng)》，孟子小的時(shí)候整天不好好學(xué)習(xí)，他的媽媽很生氣，有一次就當(dāng)著他的面把織布機(jī)上織好的布剪斷了，最后孟子很受觸動(dòng)，從此以后他牢牢地記住了媽媽的教誨，努力上進(jìn)，后來成為了有名的思想家。從這個(gè)故事中，我明白了學(xué)習(xí)如果不努力，就永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)。
讀著《三字經(jīng)》，我明白了許多做人的道理，媽媽也常�？湮叶露嗔�。有一次，我肚子不舒服，媽媽就說：“孩子，今天你身體不舒服就不要去讀書了，在家休息吧。”“媽媽，如果我今天不去上學(xué)的話明天會(huì)補(bǔ)很多作業(yè)的`，還有今天的知識(shí)就學(xué)不到了哇。”我急著回答道。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，先把藥吃了，在學(xué)校注意身體啊，有事報(bào)告老師�！蔽摇芭丁绷艘宦暰腿ド蠈W(xué)了。還有每次我和爸爸去商場的時(shí)候，我都會(huì)吵著爸爸買書，爸爸都會(huì)陪著我?guī)臀屹I一些適合我看的書，我已經(jīng)看了很多書了，有《少年兒童百科全書》、《三字經(jīng)》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。
讀著一本本好書，讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我更加懂事、上進(jìn)，以后我將會(huì)讀更多的好書，讓它們陪伴著我一同成長。
好書伴我成長作文 26
我十分喜歡讀書，讀書給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)，書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，書啊，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。大家都知道“書是人類的朋友”，更是“人類成長的階梯�！�
書，伴隨著我成長。在我小時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的`裁縫的欺騙行為而感到可恥……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針，是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí)，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材，一舉兩得，自然受益匪淺。
如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……
好書伴我成長作文 27
書籍——人類進(jìn)步的階梯。從小到大，我們看過的書豐富多彩，各式各樣，有漫畫、有童話；有散文、有小說；有袖珍版的，有大部頭的，有簡裝的，有精裝的；有讓你喜笑顏開，有讓你淚流滿面……
讀書，是快樂的。當(dāng)你在生活中有什么不懂，就可以翻閱書籍去了解。有一天，我看到很多的蜻蜓飛得很低，不知道為什么，我疑惑地去問爸爸：”為什么蜻蜓飛得這么低？”爸爸故意不回答，要我自己查資料，我拿出了我的《十萬個(gè)為什么》，在里面找到了答案，原來蜻蜓低飛是要下雨。那一天，果然下雨了。我還知道螞蟻成群走到高處換家，也說明了天空即將要下雨。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天長大，一本本書更是成了我的`伙伴。我常常坐在書桌旁，讀起一本本書，仿佛自己走進(jìn)了故事里，在《十萬個(gè)為什么》里，我了解了很多動(dòng)物，也知道了答案；在《安徒生童話》里，我知道了很多童話故事，故事很有趣；在《童年》里，我了解了高爾基小時(shí)候的經(jīng)歷；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到各種事情要堅(jiān)強(qiáng)……
書是無窮的寶藏，它為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫作能力，它讓我忘記了一切不高興的事。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧！
好書伴我成長作文 28
在我小的時(shí)候，最喜歡聽故事，每天晚上睡覺前都要聽上一個(gè)故事。有時(shí)候媽媽忙，不給我讀，我就纏著她大哭大鬧，媽媽沒辦法只好給我讀，就這樣，愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地，我上幼兒園了，開始學(xué)會(huì)自己看圖理解故事了，我十分高興，每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍，漸漸地，我的思維越來越活躍了，終于，從同齡中脫穎而出。
又過了幾年，我上學(xué)了，終于能看文字書了，雖然書中的漢字有許多我不認(rèn)識(shí)的.，但這絲毫沒能阻擋我對(duì)書的渴望，我借助字典一點(diǎn)一滴地看了起來，自己看書的感覺真好！
正因這樣每天大量的閱讀圖書，為我三年級(jí)的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫了一手好作文，現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了，我開始愛上了名著。還記得我看的第一本名著是《西游記》，我曾經(jīng)恨過豬八戒，恨它好吃懶惰，沉迷于女色，我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空，喜歡它機(jī)智聰明的頭腦，和它七十二變的超強(qiáng)本領(lǐng)，我夢(mèng)想著有一天，自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng)，為老百姓降妖除魔，書讓我愛憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話�！蔽覑蹠�，愛書的精彩內(nèi)容，愛書教給我們的道理，好書伴我成長。
好書伴我成長作文 29
你讀一本好書，就像在知識(shí)的海洋里遨游，知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶，每當(dāng)你看完一頁書，你的`知識(shí)就會(huì)增加。
我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人參果；真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn)，沒打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友，他們和我們就會(huì)懂得更多道理，變得越善良，越友好。
讀書還會(huì)教你一些道理，告訴你許多事情的正確做法與選擇，會(huì)教你做一個(gè)誠實(shí)、聽話，對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。
在《西游記》里有一個(gè)壞人，它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物，孫悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空剛想打，唐僧就念起了緊箍咒，悟空打不了，最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了師父。讀到這一段時(shí)，我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說明看人不能看外表，不能以貌取人。
書是我們的好朋友，是我們的好老師。
好書伴我成長作文 30
書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真誠的朋友。這句話寫得非常好，因?yàn)槲覐南憔烷_始讀書了。
因?yàn)樵谛〉?時(shí)候不認(rèn)字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時(shí)，我們都會(huì)聽睡前故事。聽著聽著，結(jié)束了，小姨媽說：“該睡覺了�！蔽艺f：“可我還想聽�！笨墒切∫虌屵�是說：“不行，該睡覺了。”我們才依依不舍的合上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我好像夢(mèng)到我一直在聽故事。
到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我漸漸的自己看書了。比如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長大，當(dāng)然我看的書越來越多，比如我四年級(jí)看的書：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。
現(xiàn)在五年級(jí)了，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師叫我們?nèi)タ茨切⿻�，我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國演義》感覺特別好看但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書放回書架。
書是全世界的營養(yǎng)品，我一天不看書，我就渾身難受，大家一定要多看書哦！
好書伴我成長作文 31
小時(shí)候媽媽就教育書像一雙千里眼，讓我們了解世界，書，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來，書更像一位慈祥的知識(shí)，老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書，都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理，我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。
在媽媽的幫助下，讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谌松暮叫兄袏^勇前進(jìn)！
白雪公主和七個(gè)小矮人，讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑！頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國！愛的笑語，讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助！
估計(jì)中外的`名人軼事，讓我肅然起敬，祖國的大好河山，讓我盡收眼底。俗話說，冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，孔子首部試卷才有緯編三絕的故事，中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家！
讀書是我快樂讀書伴我成長，人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)，而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋！書的殿堂！
好書伴我成長作文 32
書，是人類智慧的“長生果”；書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，還能把我們帶到古老的過去；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋；書，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的`未來。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。
在人的一生中，都要看許許多多形形色色，不同風(fēng)格的書，下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧！
我從一年級(jí)開始讀書，雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多，必須要拼音才可以認(rèn)字，有些長一點(diǎn)的拼音我還拼不對(duì)，但只能硬著頭皮上了，我還記得，我一年級(jí)看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴，把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí)，我都沒有答應(yīng)過，只管看書。
二年級(jí)時(shí)，拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了，便可以讀一些注音版神話故事了，雖然有些地方看不懂，但我還是著迷地看了起來。
三年級(jí)，開始寫較長的作文了，我的奶奶給我買了許多作文書，我認(rèn)真地看了起來，作文水平也好了一些。
四年級(jí)，我開始閱讀長篇小說《哈利波特》系列，十分好看，以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味，有時(shí)還忘了吃飯和睡覺。
書，就像我們的朋友，一位伴侶，一位老師。書，令我快樂，我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長作文 33
有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo)，為我們指引正確、的方向；而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗(yàn)。
說起書，我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時(shí)，就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn)，那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音，就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來：“床前明月光，疑是地上霜�！彪m然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句，卻無法解釋詩里的意境！
待我長大點(diǎn)了，能獨(dú)立看書了，也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩人的.情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁；感嘆于詩人“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的無奈；惋惜于一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的懷才不遇；更感動(dòng)于“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的那份忠誠！
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命，它的功勞更是不言而喻；上了三年級(jí)后，我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀，因此我的語文成績也有了提高。
書是雨露，能滋潤我得心田；書是春風(fēng)，能感動(dòng)萬物生靈；書像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的遠(yuǎn)方！
好書伴我成長作文 34
每個(gè)人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。
書，表面上是一張紙，里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以，讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭，誨人不倦。
七歲時(shí)，我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀，打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí)，他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的.書，還有好多好多。
書要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的讀。這樣，知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。
讀書還可以讓你增加知識(shí)，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。
好書伴我成長作文 35
我喜歡讀書，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我讀過很多書，但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公，通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春！�、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情，也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的'命運(yùn)，例如：《惠安館》中的瘋女秀貞，《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽，作者著重描寫了舊社會(huì)女性的悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心，在《惠安館》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤炊退蔀榕笥�，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了她媽媽的 金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良，富有同情心;在《我們?nèi)タ春！分�，小英子還與草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！�，還有了一個(gè)美好的約定，體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》，我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長作文 36
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事。那時(shí)候我就一直渴望，我要是自己能讀書就好了。上了一年級(jí)以后。老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了很多字。在媽媽的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書，我太高興了。以前媽媽給我買的書，我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如，讀書已成了我最大的興趣。
還記得我讀的第一本書是《米小圈上學(xué)記》，里面幽默、有趣的故事吸引了我，米小圈把在學(xué)校發(fā)生的一些事情寫成日記的形式記錄下來。讓我懂得在生活中，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴，知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼�！泛汀都t鞋子》，每本書都使我明白了許多做人的道理，它們教會(huì)了我善良、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)友愛。也讓我在理解方面有了很大的提高，也對(duì)我的`寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對(duì)我說：“沒有白讀的書，你所讀過的書�？傆幸惶毂l(fā)出來，將來你一定會(huì)感謝今天所努力的自己。”
多讀書、讀好書，讀書伴我成長，讀書使我快樂。讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀，讓書一路陪伴我快樂成長。
好書伴我成長作文 37
瞧，名人對(duì)書的評(píng)價(jià)也很高呢！“是使人類進(jìn)步的階梯”啦！“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”啦！……
記得從我一歲起，爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽，漸漸的，我便喜歡起了中國文學(xué)，一直纏著爸爸給我講故事，陪我看書。
是啊，書籍是不朽的，書籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天，我又翻開了我那本雖然是久違的.，但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí)，可又不記得我是何時(shí)見到的了，八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧！可是，翻開一看，原來是個(gè)“老相識(shí)”嘛！可是盡管我已看過多遍，可內(nèi)容還是那么精彩，情節(jié)還是那么曲折，人物還是那么活潑！還是像從前：危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄！只是完全不同于上一次看了：上一次看還似懂非懂，只是覺得故事情節(jié)吸引人，就看下去了。而這次卻是逐字精讀，細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲，而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬五千里長征。這是應(yīng)了那句話：文章不厭百回讀！
好文章是不朽的，是永存的，是百讀不厭的。書籍伴我成長，也將伴我一生！古話說得好：活到老，學(xué)到老。而我卻要說：活到老，讀到老！好書伴我成長，好書助我飛翔！
好書伴我成長作文 38
書，是一個(gè)指南針，引領(lǐng)我們走向正確的方向；書，是一把火炬照亮我們?nèi)松牡缆�；書，是一把鑰匙讓我們打開智慧的大門。
我和書發(fā)生興趣是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我并不喜歡讀書，是從一件事開始讓我喜歡讀書的.。一天，老師給我們來了一個(gè)閱讀檢測(cè)，當(dāng)老師抽人答問題時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。心里想："千萬別抽到我，千萬別抽到我。"可是所謂怕什么就來什么，老師偏偏第一個(gè)就抽到我，老師問我問題，我一個(gè)也答不上來，我被同學(xué)們嘲笑，我心里很難受、很想哭，放學(xué)后我回到家望著那布滿灰塵的書架，我不禁動(dòng)手翻了翻，發(fā)現(xiàn)書原來么的有趣并不是那么的乏味�，F(xiàn)在，無論我做什么都離不開書。
后來隨著我的年齡成長，我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學(xué)》讓我了解了許多名人故事；讀了《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了很多知識(shí)，解決了生活中許多疑問；讀《狼人夢(mèng)》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。
熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！書，我要永遠(yuǎn)陪著你。
好書伴我成長作文 39
小時(shí)候，我曾無數(shù)次地問媽媽：“媽媽，小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案，而是把一本厚厚的書——《十萬個(gè)為什么》放在我手里，還神 神秘秘地說：“問問這位老師啊!”驚訝之余，我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書，就為我購買了許多有趣的書籍，書籍把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興，我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心，我為愛迪生的成功而感慨… …我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天閑暇時(shí)，我不會(huì)出去玩兒，一個(gè)人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話，我覺得自己仿佛變成了一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的`森林里，和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲：我覺得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐，正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí)，我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書，我更愛讀好書，讓好書一起伴我們成長吧!
好書伴我成長作文 40
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年，我經(jīng)歷了許多困難與挫折，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長河。在這些浪花中，除了愛伴我成長以外，還有書伴我成長。
沒有書，就像天空失去了陽光，鳥兒失去了翅膀。書，給予我們的是無形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí)，翻開書，靜靜地讀，書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)暑假，我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。
在那七天里（朋友們回來是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候，我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]]，我當(dāng)時(shí)只是感到好奇，于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里，我一有空就打開書看，我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書！讓你感到快樂，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡書！
好書伴我成長作文 41
在我成長過程中，書，是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語到認(rèn)識(shí)拼音，再到認(rèn)識(shí)很多漢字。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品！”我看的確如此，因?yàn)樗屛易兊寐斆鳎晕疫�要好好謝謝它呢！
小時(shí)候的床頭柜前，總放著幾本圖書，我每晚必須要聽媽媽講童話才能睡著。那時(shí)，我一邊聽一邊不停地問，各種奇怪的'問題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒有被皇后殺死？灰姑娘的水晶鞋有沒有被王子發(fā)現(xiàn)呢？想著想著就睡著了，夢(mèng)里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來，我學(xué)會(huì)了拼音，就自己讀故事了，慢慢地，我的腦海里積累的詞句越來越多，宛如放了一本百科全書，也鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在，我開始喜歡讀外國的經(jīng)典小說，看到悲傷的情景我會(huì)哭的稀里嘩啦的，看到快樂的情節(jié)我又破涕為笑。一次，我借了同學(xué)的一本書，由于時(shí)間緊急，我就邊吃飯邊看，這本書真是太有意思了，怎么能這么搞笑，我連大氣都不敢踹，直到解除了誤會(huì)，我才如釋重負(fù)，松了一口氣。媽媽說我太入迷了，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，我卻一點(diǎn)兒沒在意，大概兩個(gè)小時(shí)就看完了這本書。我合上書，心里卻意猶未盡。
好書伴我成長，在我的童年里，任何東西都取代不了書在我心中的位置，我是一個(gè)特別愛看書的女孩。
好書伴我成長作文 42
書是知識(shí)的寶庫，也是打開知識(shí)寶庫的一把鑰匙，沒有書的家，就像沒有花的花園，就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書，他們以書為伴，只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧！讓書與你為伴，因?yàn)闀梢宰屛覀冎R(shí)豐富，書可以讓我們變得更加懂事，書可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說呢？因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。
記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對(duì)我的愛�？墒钱�(dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后，我既感動(dòng)又難過。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈�，我為自己以前做的事而難過。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的.安排，不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情，讓媽媽多休息一會(huì)兒。
記得一次我又幫媽媽做家務(wù)，媽媽笑著說：“你真是長大了、懂事了�！蔽乙残χf：“這可都?xì)w功于您給我買的書��！”……從這以后，我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。
從這件事中我深刻地體會(huì)到了書對(duì)人的重要，熱愛讀書吧！讓書和你為伴，給予你豐富的知識(shí)吧！
好書伴我成長作文 43
葉圣陶先生說過：好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣行成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。我有一個(gè)喜歡看書的好習(xí)慣，我收到的第一份生日禮物就是一套精致的童書。雖然那時(shí)的我什么也不懂，但也有可能從那時(shí)起，我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得我很小的時(shí)候，就躺在媽媽的懷里，聽她給我講書中各種各樣的故事。隨著時(shí)間的推移，我長大上五年級(jí)了。已經(jīng)滿足不了只看小人書的'現(xiàn)狀，慢慢地我便開始閱讀小說。而且，我的書架也漸漸地充實(shí)起來。這些書給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。我覺得書為我開啟了一扇神秘的大門，每讀一本書，都會(huì)帶我進(jìn)行一次奇妙的旅程。我也樂此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來的快樂。
讀書可以讓我陶冶情操、增長學(xué)識(shí)、開闊眼界。讀偉人傳記，我仿佛走進(jìn)了他的人生；讀童話故事，讓我慢慢進(jìn)入童話王國；讀仙俠小說，我也一同融入到虛幻飄渺世界里我會(huì)從書中汲取知識(shí)，充實(shí)自己，創(chuàng)造未來。
書是知識(shí)的源泉，是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手，是我人生道路上的引路人。我的這個(gè)好習(xí)慣，帶領(lǐng)我向更廣闊、更新奇的方向前行。
好書伴我成長作文 44
書，就像是為我打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙，讓我在書的世界里茁壯成長。
書中的知識(shí)真是豐富無比。《時(shí)代廣場的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場發(fā)生的種種事件；《三國演義》中的那些大將有勇有謀，比如劉備、張飛、關(guān)羽，他們桃園結(jié)義拜為兄弟；《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象；《愛的教育》說的是四年級(jí)一位叫安利，他爸爸媽媽對(duì)他各種教育，他還是沒被感動(dòng)，還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚砝碼；如果人生是一座高山，那么好書就是高山上的水，它猶如一股清泉，滋潤著我。讀書是人生中一大享受，一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的`書能讓你一生受益匪淺。不僅如此，書中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。
要想打開知識(shí)寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢？就拿《時(shí)代廣場的蟋蟀》來說吧！一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個(gè)美麗的城市，它遇見一只老鼠還有一只貓，它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書始終是我的最愛。
好書伴我成長作文 45
書籍是人類進(jìn)步的階梯，眾生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話跟我小的.時(shí)候是一樣的。 因?yàn)樵谛r(shí)候不識(shí)字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時(shí)，我們總要聽別人說的睡前故事，聽著聽著，突然停了下來，小姨媽就說：“該睡覺了。”我說:“可我們還想聽�！钡∫虌屨f：“不行�！蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬Γ趬�(mèng)里回想故事的畫面。
到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我逐漸地自己看書了，比如：《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大，當(dāng)然我看的書也是越來越多：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《海底兩萬里》、都特別好看。 到了五年級(jí)，就是現(xiàn)在，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師說：“你們可以去看我們智慧加油站里去看，也可以去其他班的智慧加油站去看�！贝蠹姨貏e興奮，迫不及待的跑了上去，有些是去搶位子坐，有些是去拿書。我呢，選了一本《三國演義》，特別好看，但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營養(yǎng)品，我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。
好書伴我成長作文 46
小鳥喜歡天空，因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海，因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書，因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>
對(duì)于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣，去愛護(hù)你的這本好書;對(duì)于一本好書，我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對(duì)于一本好書，我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí)，我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩，其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的.印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什么事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多，一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好。現(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，里面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴，以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
好書伴我成長作文 47
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分，像我的朋友一樣，伴我一步一步成長。
上小學(xué)之前，我是不喜歡讀書的。有一次，我到圖書館，看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引，先是美麗的封面，然后是漂亮的插圖，最后是各種各樣的小故事，每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì)，合上書仿佛她就在我面前，多么可憐的小女孩，當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖，幻想著和奶奶在一起的'美好生活，心里為她的處境感到難過，比起那個(gè)小女孩，我是多么幸運(yùn)和幸福，那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢？
長大了，漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》，從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》，從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味，發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。
慢慢的，在讀書的過程中我懂得了很多道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑，我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng)，以后更要讀更多的好書。
好書伴我成長作文 48
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越實(shí)踐和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我小時(shí)候比較喜歡閱讀，經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書，書的`主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上，獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡，克服了我們意想不到的困難，經(jīng)過了27年2個(gè)月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴��！從此，我成了一個(gè)“小書蟲”，整天在書堆中不出來。
有一次，我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，沉浸在故事情節(jié)中的我，忘記了時(shí)間，忘記了吃晚餐。這時(shí)媽媽大吼一聲，把書搶了過去，說：“怎么還不吃飯？”我趕緊走出房間到樓下吃飯，心里還在想著保爾比較后的命運(yùn)。我心里知道，書就好比我們的精神食糧，讀書的人也就是腹有知識(shí)的人。
“腹有詩書氣自華”，讓我們一起來讀書，去領(lǐng)略書中的樂趣吧！
好書伴我成長作文 49
我是一個(gè)喜歡讀書的女孩兒，讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍，讀書讓我收獲不小。
在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中，我體會(huì)到了親情的溫暖和偉大。書中寫到：一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑，于是把他們（指阿黑和白貓）的孩子送給了別人。當(dāng)笑貓打聽到他們孩子的下落時(shí)，阿黑欣喜若狂。于是，笑貓用“調(diào)虎離山”之計(jì)，引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的'家里。原來，這里藏著他們的孩子！阿黑一家團(tuán)聚了。這種情景，讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖，我被感動(dòng)了。
從這本書里，我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時(shí)，有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小櫻桃，一心想把它們趕跑。團(tuán)結(jié)就是力量，它們很快想出了一條妙計(jì)，把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團(tuán)結(jié)的力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣！
讀書是快樂的，書中藏著知識(shí)、智慧和道理、還有生動(dòng)的語言。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我的成長離不開書籍，好書伴我快樂成長！
【好書伴我成長作文】相關(guān)文章：
好書伴我成長09-16
好書伴我成長09-02
好書伴我成長09-21
好書伴我成長10-03
(精選)好書伴我成長作文08-23
（精選）好書伴我成長作文08-20
好書伴我成長作文08-07
好書伴我成長作文09-26
好書伴我成長作文09-26
好書伴我成長作文09-26