【精華】讀書作文400字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。
付婧涵是一個(gè)很愛讀書的學(xué)生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時(shí),她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當(dāng)我們約她玩時(shí),她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的宗壘也“比”不過付婧涵。
付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬狀啊!
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。
付婧涵每次到同學(xué)串門時(shí),我們在追逐打鬧,她卻在看書。有時(shí),我們該各回各家,各找各媽的時(shí)候。她總是說,XXX,能把這些書借給我回家看嗎?
有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”
讀書作文400字 篇2
熟悉我的人都說我是個(gè)文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說,在我四、五個(gè)月大時(shí),奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個(gè)月時(shí),奶奶就常常把我抱在懷里,指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí),媽媽忙著做家務(wù),我一哭鬧,媽媽就會扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。
在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說,那時(shí)的我才牙牙學(xué)語,可是一百張的圖片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識了。只要你提問,我會準(zhǔn)確無誤地拿出來。此后,每年的生日,我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班,我學(xué)會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長,識字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在,我已是上五年級的小“知識分子”了,讀書的種類也多了起來,故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩!
讀書,伴我成長!
讀書作文400字 篇3
書是一雙翅膀,帶我進(jìn)入知識的'天空飛翔:書是一只小船,帶我行駛在故事的海洋:書是一把鑰匙,帶我打開智慧的大門。 我從懂事起,就與書結(jié)下了不解之緣。在我沒出生時(shí),媽媽就天天放廣播:在我牙牙學(xué)語時(shí),就已經(jīng)學(xué)會大部分漢字:在我上幼兒園時(shí),就不用大人幫忙便能讀完一本還算厚的書:上學(xué)時(shí)我讀《三國》、《水滸傳》之類的名著。從小讀書的經(jīng)歷使我體會到讀書的樂趣。 每獲得一本書,我都像撿到了寶貝一樣高興。有一天,我正看著《水滸》,忽然爺爺叫我去買三瓶啤酒。我極不情愿,磨磨蹭蹭地去了樓下超市,邊走還邊回味剛才讀的武松在三碗不過岡酒店喝酒的情節(jié)。我正練著武松要酒的樣子,腳已經(jīng)跨人店門,我大喝一聲:“小二,給俺拿三斤啤酒!笔圬泦T一臉茫然,我還說:“你拿酒呀!怕灑家不給錢!”猛一下,我反應(yīng)過來,忙對售貨員說:“阿姨,對不起。我剛才只想書中情節(jié)了,忘記已經(jīng)進(jìn)店門了!卑⒁桃荒樏H贿帶一點(diǎn)不可思議,用異樣的眼光看著我,終于拿來了啤酒。我回到家,把這事告訴爺爺,爺爺哈哈大笑,我心想:這太丟人了,但還是覺得讀書很有趣。 書能豐富知識,書能陶冶情操,書能增加智慧。所以我想大喊:“我讀書,我快樂! 評點(diǎn) 小作者通過一件小事告訴我們:讀書不僅可以帶給我們知識。而且還可以收獲快樂,有書讀就會讓我們的生活到處都充滿著樂趣。
讀書作文400字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽易源蜃R字起,讀書就成了我的愛好。我愿意成天沉浸在書的海洋中。
書是無窮無盡的寶藏,它是我不離不棄的朋友。我看《水滸傳》,為林沖義無反顧的上梁山而拍手叫好,為宋江投降朝廷而惋惜,為武松打虎而心驚肉跳……看《三國演義》,諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”讓我暗自神傷!氨臼峭,相煎何太急”曹植的才華讓我敬佩。
不管是課本還是名著,都讓我陶醉其中!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”我要努力去豐富我的知識,更上一層樓。
讀書不僅開闊了我的視野,也給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我學(xué)習(xí)李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國熱情……
當(dāng)我孤單時(shí),我想與李白一起呼出“舉杯邀明月,對影成三人!毕胂胩K武獨(dú)自在滿天大雪中牧羊,我豈不是幸福多了?
讀書令我放松緊張的情緒,書用它獨(dú)特的美深深打動了我。我愿用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的熱情去品讀一本本厚厚的書!皶凶杂悬S金屋”這是古人讀書的思想,而我讀書為的是尋求一份舒適,一種灑脫。
輕輕翻開書本,那一個(gè)個(gè)小字像一道道陽光溫暖我的心房,像一滴滴雨露滋潤我的心靈,像一頓頓美食豐富我的思想
我快樂,因?yàn)槲覑圩x書。
讀書作文400字 篇5
快樂是什么?我問爺爺奶奶,爺爺奶奶告訴我快樂是有健康的身體;快樂是什么?我問爸爸,爸爸告訴我快樂是一種對事物美好的感覺;快樂是什么?我問媽媽,媽媽告訴我快樂是積極向上的心態(tài),擁有這種心態(tài),生活中處處都充滿快樂!
上幼兒園時(shí)快樂是得到第一朵小紅花;快樂是閱讀一本書籍體驗(yàn)主人公的酸甜苦辣;快樂是解答出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的欣喜……
記得一年級時(shí),我第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,那時(shí)我是快樂的。
上二年級了,我當(dāng)上了班委干部,成為了老師的小助手,那時(shí)我是快樂的。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)9歲,上四年級了,開始了我在綿外的新生活。踏進(jìn)了綿外美麗的校園,寬敞的教室,認(rèn)識了和藹的老師,那時(shí)我是快樂的。
在綿外軍訓(xùn)時(shí)很苦、很累,但是我卻學(xué)會了很多東西,感覺自己一下子長大了很多,當(dāng)我們邁著整齊的步伐走過主席臺時(shí),我很驕傲、很自豪,那時(shí)我是快樂的。
在綿外小學(xué)部舉行的詩歌比賽中,我們班得了第一名,那時(shí)我是快樂的;我的畫被美術(shù)老師表揚(yáng)并被選入?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的展示,那時(shí)我是快樂的……
在生活中快樂是無處不在的,像個(gè)娃娃在跟你玩捉迷藏,一會兒出來,一會兒又藏起來。我愛快樂,更愛給我快樂的人。
我快樂,我成長!
讀書作文400字 篇6
一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人名叫周恩來,他曾說過一句“為中華之崛起而讀書”流偉至今。這是周恩來在上課的時(shí)候,老師問同學(xué)們:“同學(xué)們,想一想,你出生為什么讀書?”這時(shí)一個(gè)瘦弱的男孩說道:“為中華之崛起而讀書”,慷慨激昂。魏校長睜大眼睛,追問了一句,:“再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書”他堅(jiān)定地說。魏校長帶領(lǐng)全班同學(xué)給周恩來喝彩。
周恩來爺爺?shù)倪@句話一直銘記在我的心中,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該如何做到“為中華之崛起而讀書呢?我想我們首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)是首要的。在學(xué)校里遵守校紀(jì)班規(guī),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動。課堂上要積極踴躍地思考發(fā)言,學(xué)會去表現(xiàn)自己。作為祖國的花朵,我們還應(yīng)該利用課余時(shí)間了解我們的祖國,比如通過課外閱讀去了解我們祖國燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國的現(xiàn)狀,關(guān)心祖國的發(fā)展。雖說我們的祖國已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書,相信身處和平盛世的我們這一代,更應(yīng)該去努力拼搏。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,相信人人做好自己,我們的祖國一定會更加的繁榮富強(qiáng),作為國家的未來,讓我們一起為祖國的強(qiáng)盛而努力讀書吧!
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