【精華】四年級故事作文300字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級故事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文300字 篇1
小木偶,會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。今天我給大家介紹的小木偶還很聰明呢。
有一天,小木偶正在喝咖啡,忽然他眉頭緊皺了一下,原來他突然想起了被小紅狐搶走的紅背包。那可是他最心愛的書包,于是他決定要想辦法要回來。第二天,小木偶帶著錄音進笑嘻嘻地敲開了小紅狐的家門。小紅狐一看是小木偶來了,又高興又害怕。高興的是又可以騙點小木偶的玩具了,害怕的是紅背包被他搶回去。小紅狐先把小木偶迎進家里,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,心里在想怎樣能把小木偶騙回家去。這次,小木偶可不是那么容易上當?shù)牧。他對著小紅狐一臉憤怒地說:“還我的紅背包,快點!要不我就不客氣了!”小紅狐反駁道:“哈哈,還想要背包,上次還沒有把你摔得爬不起來嗎?今天還想試試?”小木偶勇敢地往前一站,說:“紅背包是不是在你家里,趕緊還給我!”小紅狐也不退步說:“是啊,你找不到!”于是,小木偶去找了熊警官,對熊警官說明了事情的經(jīng)過,并把去小紅狐家的錄音一起交給了熊警官。熊警官聽了錄音非常生氣,陪小木偶一起到小紅狐家主持公道。熊警官不僅把紅背包還給了小木偶,還讓小紅狐給小木偶賠了禮道了歉。
這次小木偶真的變聰明了。
四年級故事作文300字 篇2
書籍,被稱為人類的“長生果”,是因為我們可以從中汲取知識。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價值。
小的時候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時候不識字,喜歡他們是因為那些漂亮的插圖。當媽媽給我念起故事的時候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識字。
慢慢的,我被故事吸引住了,動人的故事與主人公善良的形象打動了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的'小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。
讀得多了,就開始學習故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時,還提高了閱讀水平
上了小學,識字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅韌不拔、頑強向上的精神。每次讀,都會從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會活出屬于自己的一片天地。
書籍是人類進步的階梯。——高爾基。書籍是智慧的源泉,它無時無刻在伴我們成長。
四年級故事作文300字 篇3
大雄是一只雞,而且,他還是一個出色的醫(yī)生呢!
一天早晨,大雄醫(yī)生剛起床,電話就響起來了"喂,喂,大雄醫(yī)生,我家的寶寶不知道怎么了,就是老咳嗽。你快來看看吧!"原來是雞媽媽,原來是雞媽媽的寶寶生病了。大雄聽了,趕緊整理救護包,穿好衣服,就騎著他的救護車,向雞媽媽家跑去。
到了雞媽媽的家門口,大雄敲了敲門,門開了,雞媽媽正坐在小雞的床邊,端著小雞的營養(yǎng)早餐,耐心的喂小雞吃飯。雞媽媽見大雄醫(yī)生來了,就說:"醫(yī)生啊醫(yī)生,終于等到你了,我等得花都謝了!"也是,大雄騎車的技術(shù)也不怎么好的,是剛學的。不過,最重要的是他騎了兩小時!很明顯,他用了太長的時間了!大雄醫(yī)生開始給小雞治病了。他拿出一根小木棒,叫小雞把嘴巴張開,小雞非常害怕。可是還是把嘴巴張開了。哇,小雞的小舌頭好紅!大雄醫(yī)生說小雞得了咽喉炎。他從救護包里拿了幾包藥,教雞媽媽給小雞吃,而且,一天吃三次,飯后半小時吃。
雞媽媽按大雄醫(yī)生說的做,小雞的病終于好了。
四年級故事作文300字 篇4
有一位國王年紀大了,沒有子女,想找一個繼承人。他叫大臣給每個孩子發(fā)一些種子,他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。
有一個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了,一個月過去了,可花種連芽都冒出來。
國王規(guī)定的日子到了,一個個孩子捧著美麗的鮮花,一個個擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然,國王看見手捧空花盤的雄日,國王問:“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王,國王一聽,就拉著雄日的手說:“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問:“您為什么選他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”
這個故事是說,無論做什么事都要誠實
四年級故事作文300字 篇5
大家好,我叫敬鈺萊,我是一個活潑的男孩,我很愛看書。
每天,我一做完作業(yè),就會看一會書。有時,我還會看入迷呢!有一次,我正在房間里看書,媽媽叫我出去吃水果,我沒聽見。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都沒聽見。最后,媽媽火了,
一下子就把我的書搶了過去。他對我說:“你吃不吃水果呀?
我說:“要吃呀!”媽媽說:“要吃我叫你好幾聲,你都沒聽見呀!”我說:“我在看書啊!”最后,媽媽說:“那你快點!蔽腋吲d地說:“好的!”從那以后,我每次看書看入了迷
,媽媽總是說:“不要看太長時間了,要不這樣對眼睛不好的。我每次都說:“好的!”但是,我每次說好的之后,我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來,就對我大發(fā)脾氣。她說:“我不是
說只讓你看一會兒的嗎?”我說:“因為書上有許多有趣的故事。”
怎么樣,我活潑嗎?
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