【推薦】美與丑作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的美與丑作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美與丑作文 篇1

　　人性是最善良最兇惡的，人性是最無(wú)私最自私的，人性是最誠(chéng)實(shí)最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……

　　人性無(wú)常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說(shuō)你壞話，有的人說(shuō)是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過(guò)的一個(gè)小短片，它通過(guò)短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無(wú)能，這個(gè)短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結(jié)果歹徒還沒(méi)滿足，又將女司機(jī)拖下公交車，結(jié)果公交車上除了一個(gè)人舍身相救，其他一車人全部無(wú)動(dòng)于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團(tuán)結(jié)對(duì)抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機(jī)會(huì)，這就是人性的可怕，看似一個(gè)個(gè)和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測(cè)，不想去看透，我怕自己會(huì)看清每個(gè)人真實(shí)的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實(shí)一直在騙我，我怕那些一直對(duì)我很好的人原來(lái)都只是在敷衍我。

　　人性的丑如同暴風(fēng)雨來(lái)臨前的黑云，它帶來(lái)的往往是一場(chǎng)大風(fēng)雨，帶來(lái)的是災(zāi)難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個(gè)世界……

　　相對(duì)與這個(gè)短片而言，我曾看過(guò)另一個(gè)短片卻更加能觸動(dòng)我的心，這是一個(gè)音樂(lè)短片，全片沒(méi)有說(shuō)一句話卻無(wú)聲勝有聲，主要是講的.一個(gè)救生員幫助了一個(gè)摔倒的男生，這個(gè)男生又將內(nèi)心的感激化成溫暖的陽(yáng)光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈��！

　　人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會(huì)落在哪里，生長(zhǎng)開花，再度飛揚(yáng)，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過(guò)溝壑，穿越滄海，它帶來(lái)的往往是直達(dá)心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個(gè)世界……

　　無(wú)論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個(gè)人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒(méi)有人性的丑，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，我們雖無(wú)法改變?nèi)诵缘某�，但我們可以盡自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！

美與丑作文 篇2

　　著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽以�經(jīng)就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了生活中的美與丑。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時(shí)也顧不得那些所謂的文明禮儀。當(dāng)我快要擠進(jìn)去的時(shí)候，突然聽見了“哇啦哇啦”的、感覺很柔弱的哭聲。我向四處張望著，找不到那個(gè)女孩，在隊(duì)伍的盡頭，一個(gè)很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有著幾朵“晶瑩的'淚花”。

　　看到這，我顧不了那么多了，趕忙上前去詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才知道是怎么一回事。原來(lái)是一位六年級(jí)的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。

　　在我想的時(shí)候，幾個(gè)大姐姐帶她去醫(yī)務(wù)室擦藥，并送小女孩回教室�，F(xiàn)在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現(xiàn)在算一算，這個(gè)小姑娘已經(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該能保護(hù)自己了吧！

　　在人們的生活中，并不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

美與丑作文 篇3

　　世上之人，有美，亦有丑。我們又何必介意那虛偽的容貌呢？

　　外貌，為何美？緣是天生，亦或人工。

　　內(nèi)在，為何丑？緣是人造，亦或貪念。

　　這就是我對(duì)貪慕虛榮的人的態(tài)度。

　　外貌，為何平凡？故是天生，亦或自然。

　　內(nèi)在，為何美麗？故是本性，亦或忍量。

　　這就是我對(duì)以他人為先的人的看法。

　　人之初，性本善。人的本性原是善良的，為何有些人會(huì)變得如此丑陋？是貪欲，是占有，是那總愛稱自以為王的`惡念。不是說(shuō)，心靈美便勝過(guò)一切嗎？那為何還要爭(zhēng)權(quán)斗美呢？

　　善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。行善積德的人，老天絕不會(huì)讓他含冤受苦；為非作歹的人，老天也絕不會(huì)讓他逍遙自在。但，如果你是改邪歸正的人，老天會(huì)給你一次機(jī)會(huì)，讓你努力，去爭(zhēng)取去靠自己的實(shí)力獲得成功，讓你品嘗成功的滋味。

　　朱自清曾說(shuō)過(guò)：“荷花脫污而不染�！逼湟馑际侵负苫ǎ�但如果反復(fù)而又細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)知道，那是在喻指心靈美的人：只要自己的心靈美麗，無(wú)論在多么骯臟的環(huán)境下，都不會(huì)受到污染！

美與丑作文 篇4

　　生活中的美與丑，時(shí)時(shí)都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發(fā)現(xiàn)。 和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的`笑聲、小朋友的讀書聲……比較美； 騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較丑。

　　萬(wàn)紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較丑； 當(dāng)然，生活之美又不一樣于藝術(shù)之美（藝術(shù)的形式與內(nèi)涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不一樣范疇，所以，“情人眼里出西施”。美，有時(shí)相對(duì)獨(dú)立存在，又時(shí)常與真、與善融合在一齊，再加時(shí)間空間的變化，美與丑也在轉(zhuǎn)化。人們?yōu)槭裁醇��?dòng)、寧?kù)o、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅(jiān)強(qiáng)？肯定因?yàn)槊琅c丑在生活中起著作用。

美與丑作文 篇5

　　“十一”國(guó)慶節(jié)那天，爸爸帶我去方特歡樂(lè)世界玩。

　　在公交車起點(diǎn)站，我們上車后在后門邊上坐下來(lái)。隨后上來(lái)的是一位身穿油膩工作服、面容疲倦的民工叔叔。他隨便走到一個(gè)靠窗戶的座位坐下來(lái)，不一會(huì)兒就發(fā)出了均勻的鼾聲。發(fā)車鈴響后，汽車緩緩地開動(dòng)了，這時(shí)有人急步跑到車前，“砰砰砰”地敲打車門。門開了，隨著一股撲鼻的香味，上來(lái)一位漂亮的阿姨。她習(xí)慣地像四周掃了一眼，看見只有民工叔叔旁邊有一個(gè)空座，便走了過(guò)去，在座位前遲疑了一下，無(wú)可奈何地坐了下來(lái)。

　　汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)的'站點(diǎn)越多上來(lái)的人就越多。我和爸爸及較年輕一點(diǎn)的乘客幾乎都把座位讓給了老人和抱小孩的阿姨。后來(lái)在一站上來(lái)一位抱著小孩的阿姨。小孩嚷嚷著要坐，阿姨看了一下四周說(shuō)：“連站著都難，到哪兒去找座？”她恰巧站在了漂亮阿姨的旁邊，漂亮阿姨卻閉上了她水靈靈的大眼睛。

　　“哪位同志給這位抱小孩的女同志讓一下？”售票員向乘客打著招呼。這時(shí)，幾個(gè)爺爺奶奶都站起來(lái)給她們讓座，都被她們謝絕了。那位漂亮阿姨仍在閉目養(yǎng)神，民工叔叔還在沉沉地睡著。突然，一個(gè)急剎車，人們都慣性地向前一撲，那位民工叔叔驚醒了。他看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)了站在那里的母女，急忙站起身子，抱歉地說(shuō)：“同志，對(duì)不起，您請(qǐng)坐�！苯�(jīng)民工叔叔的再三禮讓，抱小孩的阿姨不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”，坐了過(guò)去。

　　小女孩坐到媽媽腿上，仰頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，阿姨的裙子好美！”這時(shí)，有人開始議論那位漂亮阿姨。

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