精選美麗的校園四年級作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
同學們，你們來過海濱實驗小學嗎？要是沒來過，你可是會遺憾的哦！
一進學校大門，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個閃閃發(fā)光的大字在藍天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因為每當我聞到微微的茉莉花香時，心情就會非常舒暢。一陣陣微風佛過，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個運動場。每當下課的時候，運動場上就熱鬧極了，有的同學在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學樓了，教學樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室……聽，我們朗朗的讀書聲正從教學樓里傳出。在教學樓的后面就是一個美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹成蔭。在生態(tài)園里還有許多動物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯�。
我們學校的景色美麗極了，說也說不盡，歡迎同學們來參觀。
美麗的校園四年級作文 篇2
我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個高高在上的五星紅旗，它給我?guī)砹藞猿郑乙豢匆娝蛳肫鹞逍羌t旗的時候就會想起一句名言，“好好學習，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做，然后我就往窗戶外面看風景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會做了，而且過后老師還夸我了說；說我認真思考問題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇，學校里的花壇一到春天的時候花兒開了.小草長得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場約有500米長，我們下課的時候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學樓每一間教室里都有好幾十個人。下課的時候每一個教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場這兒升國旗，升國旗的時候全校的學生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候，年輕.漂亮的老師們會說一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學到了許多知識，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
美麗的校園四年級作文 篇3
一走進校園，映入眼簾的就是門口兩棵高大粗壯的梧桐樹。它有四層樓那么高，就像兩個巨大的士兵日夜守護著我們的校園。夏天，這兩棵巨大的梧桐樹就像兩把巨大的、綠色的大傘，為小學生們遮擋太陽。秋天，這兩棵梧桐樹的葉子翩翩起舞，就像一只輕快美麗的蝴蝶在自由的飛翔。
再往里面走，就到了美麗的弈林。弈林的正中間長著一棵大樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有六棵大樟樹，它們好像就是正中間那棵樹的五個鄰居一樣擁擠在弈林臺上。弈林臺的上面還有五組石桌和石椅。石桌上還有棋盤，有五子棋盤、有象棋盤、有軍棋盤、有跳棋盤、還有飛行棋盤，各式各樣。有時候還能在弈林里讀書、休息等……
稍微往弈林臺前面走二十米左右，這就到了五十米的塑膠跑道了。跑道是深紅色的，上面畫了白色的分界線，紅白相稱。白色的分界線把跑到分成了八個人可以一起跑的。只要下課鈴一打，其中學校三分之一的同學都回去跑道上玩。有的同學跳繩、有的同學跑步、還有的同學在做游戲。
我非常熱愛著美麗的校園——樂安縣實驗小學！
美麗的校園四年級作文 篇4
我就讀的小學名叫新鄭市實驗小學，那里一年四季風景獨特，既是個我們最喜歡的學習地方，又是我們第二個可愛的家。
春天來了！花壇里的花開了，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的'往上長，給美麗的校園增添了許多生機，還有教學樓四周的那幾顆柳樹，也在春風中歡快地揮動著長長的綠辮子，給人一種生機盎然的氛圍，讓人心曠神怡，神清氣爽。
夏天來了！校園后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和著同學們朗朗的讀書聲，簡直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱，男同學都穿上帥氣的襯衫，女同學都穿上漂亮的花裙子，把美麗的校園點綴得更加漂亮。
秋天來了！金黃色的樹葉一片一片地往下落，我們在校園中追逐那些落葉，好像在追趕一群金色的蝴蝶，別提多開心了！
冬天來了！軟綿綿的雪輕輕落在教學樓上、松柏上、操場上，從遠處看，白雪皚皚，好像走進了童話中的冰雪世界。下課了，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，給寂寞的冬季增添無限的笑聲。
��！我的校園不僅帶給我們無窮的知識，也帶給了我們幸福和快樂！��！我喜歡我美麗的校園，這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們，美麗的校園就是我成長中的第二個家！
美麗的校園四年級作文 篇5
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道。站在操場上，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學校最美的地方了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣�；▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學樓里啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。
美麗的校園四年級作文 篇6
開學已經(jīng)好幾周了，學校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的，當之無愧，就是那美不勝收的植物園了。你看！從遠處望，亭亭玉立的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫，悠然自在，讓你大開眼界。
你瞧！從近處看，那些鮮花和樹木，淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧，水草花，有些綻出了絢麗的花朵；有些張開了一半的花瓣；有些正含苞欲放，潔白無瑕的身子可美麗了！有時下雨，晶瑩剔透的雨珠點綴著本來就極為漂亮的水草花，顯得楚楚動人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽，綠綠的，可好看了！點點的綠色纏繞在竹架上，給竹架增添了許多美麗的花紋，襯托著它的端莊，幽雅。
微風拂過植物園，花兒和樹葉各不相讓，跳出了最動人的舞蹈�？粗鼈冊陲L中翩然起舞，我不由自主的拍起了手，為它們伴奏。正當我深深陶醉時，我定睛一看，它們早已停止了舞蹈，不知是否因為害羞，它們低下了頭，但依舊不失雅致，反而更加迷人了。你再看:細葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園，使植物園充滿了生機。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔，令人覺得耳目一新，也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園，沁人心脾！
每當我看見這五顏六色的海洋，我不好的心情總會一掃而空，剩余的就自然只有興奮和舒心啦！這就是我學校的植物園啦！看了我的介紹后，你是否很想到此一游呢？那快來我的學�？纯窗桑�
美麗的校園四年級作文 篇7
我的學校名叫管城區(qū)實驗小學，那是一所美麗的學校。
一進大門，第一眼看到的就是“希望”雕像：兩名朝氣蓬勃的少先隊員，男孩左手抱著一個足球，女孩左手抱著一本書，他們倆凝視著前方的飛機，他們是中國的希望。
雕像南邊有七個乒乓球臺，課間十分鐘，我和朋友們便會掂著乒乓球拍，拿著乒乓球，沖向乒乓球臺。
繼續(xù)前行是五層的教學樓，它是我們汲取知識營養(yǎng)的地方，我們在老師的教導(dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫，遨游在知識的海洋。
校園北側(cè)是個大大的綠茵操場。下課，那里是我們歡快游戲的樂園，我們做著各種各樣的游戲，操場一片歡騰。上體育課，老師組織我們做操，做各種各樣的體育活動。放學會和星期天，那里是足球隊同學們的天地，他們不怕風雨，在足球場奔跑，那種拼搏的精神真讓人佩服！
我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹，春天，它們發(fā)出嫩芽，告訴我們春天來了；夏天，它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘；秋天，樹葉慢慢變黃，一片片落下來，那落葉就是秋姑娘寫給我們的信；冬天，雖然樹葉落完了，但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面，給冬天增添了些靈氣。因為有大樹，學校就有了許多小鳥，小鳥和我們一起生活在美麗的校園，多么和諧呀！
在美麗的校園里，我們健康快樂地成長。我愛我的學校！
美麗的校園四年級作文 篇8
我生活在一個環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學。
走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。
來到花壇，不必說碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必說裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那么嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個懶腰。有的完全綻放，像一個鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風吹拂，花瓣兒落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮，它們此刻睡著了，只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了，我和伙伴不約而同來到這里，有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時欣賞睡蓮。
來到操場上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學校一道亮麗的風景線。下課了，你經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹，我們時常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這里飄出，飛向天際和云朵對話。
我們的教學樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了，教室里會傳來瑯瑯讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓里還有許多功能室，在美術(shù)課上，我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界；音樂課上，我們伴著鋼琴唱響動聽的兒歌；科技課上，我們用小手制作一個個模型......
這就是我的校園，它不但留下同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡。
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