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初中生的作文600字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文600字 篇1
昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里,只有一個(gè)人沒有睡,那個(gè)人就是我。那時(shí),我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走,突然一個(gè)大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門,我仔細(xì)一看,大吃一驚,原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了?我想,正在我思考的時(shí)候,突然,一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開,接著我聽見了一個(gè)聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來!蔽乙豢,原來是守門的沸羊羊在說話。
“你誤會(huì)了,我不是灰太狼,我是來幫助你們對付灰太狼的!币,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?
這時(shí),喜羊羊跑出來了,開了門,對沸羊羊說:“她真的是來幫助我們的,是村長發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的,應(yīng)該對我們很有幫助!
“原來是這樣,對不起,我錯(cuò)怪你了!狈醒蜓蛘f。
“沒關(guān)系,帶我去見慢羊羊村長吧!
“好的`!”喜羊羊便帶我去了村長試驗(yàn)室,我和村長說了一會(huì)話。這時(shí),沸羊羊來報(bào)告說灰太狼來了,我們大家便都來到大門前躲在我身后,只見灰太狼駕駛著一個(gè)機(jī)器人,已經(jīng)把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說“我一定會(huì)回來的!”
羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來,突然我聽見有人叫我的名字,便醒了過來,我才知道是自己做了一個(gè)夢。
初中生的作文600字 篇2
小學(xué)生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學(xué)第一天,面對一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長邁出了一步。
原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競爭,殘酷的'成績榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。
就拿這個(gè)殘酷的成績榜來說吧,絕對和傳說中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競爭的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學(xué)以來的日程表。我試聘團(tuán)支書、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會(huì)是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
初中生的作文600字 篇3
斷虹霽雨,瑟瑟的秋風(fēng),吹走了夏天的炎熱,也吹走了樹葉的夢幻。秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。就這樣,秋天來了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有漸漸地,秋姑娘帶著她的那些小仙子飛回來了。點(diǎn)亮了農(nóng)民伯伯辛苦種下的果實(shí),點(diǎn)亮了還在睡夢中的楓葉寶寶,也點(diǎn)亮了我們美麗的校園。遠(yuǎn)瞧去,一大片一大片都是這秋天的顏色,吸一口氣,是這秋天的氣息有一粒種子長成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子,迎著風(fēng),淋著雨,與其他的樹葉感到,這一季的使命完成了。它們聽到秋風(fēng)的召喚,飛下枝頭,輕輕揚(yáng)地飄落下來。我們美麗的校園,如今已成為了一個(gè)草木茂盛的大花園了,雖說是秋天,但還讓人感到春天的氣息,小草似乎感覺到了秋風(fēng)的來襲,也做好了防備,花兒,也慢慢地不再開放,而是靜靜地等待它的命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小,很細(xì)。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩如畫的金秋配上一支動(dòng)聽的.交響樂,這獨(dú)特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁,。走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排整齊的小樹,它們好像是在迎接你,風(fēng)一吹,他們是在為你的到來而歡呼。有這樣的美麗的校園,有這樣清新的環(huán)境,真是一大享受呀!不僅能提高自身的心情,還能提升自己的學(xué)習(xí)成績。
秋天就像一首詩,令人韻味深長,秋天就像一幅畫,令人贊嘆已久,秋天就像一首歌,令人聽得入迷,秋天就一個(gè)夢,帶著夢幻的旋律,引我們領(lǐng)略它的經(jīng)歷,它的頑皮。我想我已愛上了這種隱隱約約的感覺,美麗的秋姑娘!
初中生的作文600字 篇4
媽媽,我特想和您說說我的心里話。不過,總是礙于自己的面子沒能把自己的心里話說出口,現(xiàn)在,媽,我對您說出我想說的。
您是嘮叨的。每次做過的事,您總會(huì)詢問好幾遍,總是很不放心,總要問我好幾遍,每次回答之后您總會(huì)在不久之后再問我一遍。每次我要外出時(shí),您總會(huì)詢問我去哪兒?和誰去?什么時(shí)候回來?甚至有時(shí)候我沒了自由。每當(dāng)我做錯(cuò)事,您總會(huì)一直說我,我知道是要讓我記在心里以防再犯。
您是慈祥的。我是個(gè)男孩子,受傷時(shí)最平常不過的事,每次受傷之后,您總會(huì)及時(shí)看看我傷在哪里,問我疼不疼,有時(shí)候即使是疼的,但是我也會(huì)笑著回答您不疼不疼。因?yàn)榭吹侥钡谋砬,我便不覺得傷口疼,覺得心疼。記得那一天,我在學(xué)校打了一架,身上掛了彩;氐郊,覺得傷口有點(diǎn)疼,沒告訴您,怕您擔(dān)心,睡覺時(shí)候,您看到了我的傷口,詢問我是怎么回事,我照照鏡子,笑嘻嘻的告訴您是讓樹枝掛了一下,您相信了,看著一道刮痕,您的心情變得傷感,我掩蓋過去。我瞄了您一眼,您擔(dān)心的眉頭依舊緊鎖。
您是辛苦的。每天我和爸爸都不常在家,繁重的家務(wù)全在您一人身上。您的'個(gè)子并不高,似乎是被這勞累的家務(wù)累彎了吧。家里的衛(wèi)生,每天的三餐都是您一人在忙碌,那天,您不在家,輪到我做飯了。雖不常下廚房,但是會(huì)做幾個(gè)菜。中午,我下廚房做飯,一頓蒸炒之后,感覺腰有點(diǎn)酸,當(dāng)我收拾完家務(wù)之后就徹底快累趴下了。那時(shí)我明白您是辛苦的。
您是善良的。俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰,以前在舊院時(shí)您一直把這句話體現(xiàn)的淋漓盡致,甚至到現(xiàn)在也依然是那樣。每當(dāng)鄰居有困難時(shí),只要找到您,您一定會(huì)盡自己的能力幫忙。
母親,雖然您有時(shí)候會(huì)嘮叨我,但我知道您永遠(yuǎn)是對我好的,您永遠(yuǎn)是愛我的。20xx年,我做過一些讓您生氣的事,希望您能原諒我,我愛您,我的母親。
初中生的作文600字 篇5
我踏著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校,沐浴著明媚的陽光,看著一個(gè)個(gè)被陽光照耀著的同學(xué)們的身影,心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹在微風(fēng)中翩翩起舞,還不時(shí)演奏一首交響曲,這現(xiàn)象成了校園里的一道美麗的.風(fēng)景線。
記得那是個(gè)大晴天,太陽照耀著大地。我在水池洗完手后,一邊哼著小曲,一邊慢慢地走著。這時(shí),突然,一個(gè)排球從天而降,和我的頭進(jìn)行了一次“親密接觸”,然后滾到了我的面前。接著,我大概是被這排球砸暈了,不知道了東南西北,一個(gè)不小心,踩到了那個(gè)排球。我又和地面來了一個(gè)“親密接觸”,使我受到了二次傷害。此時(shí)此刻,淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
恰巧,這個(gè)情景被在操場上玩游戲的蔣海鑫等人看見了。他們停止了游戲,急忙地跑了過來,將我從地面上扶了起來。隨后便詢問著我的情況,而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著沒有說話,只是用手指指著我疼痛的傷口給他們看,當(dāng)他們看到我的傷口時(shí),紛紛露出了一副擔(dān)憂的表情。有的則問:“痛不痛”,有的說:“帶到老師那去”,有的在安慰我,還有的則在鼓勵(lì)我,讓我不要害怕。
最后,他們分頭行動(dòng),由張沃野,馬家誠去五年級(jí)辦公室把事情的來龍去脈告訴老師,蔣海鑫等人便扶著我去了醫(yī)務(wù)室,我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室前進(jìn),在去醫(yī)務(wù)室的路上,甚至有人想背我過去。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)幫我清理了傷口后,他們便涌了過來,有的說:“怎么樣,還疼不疼?”,有的千叮萬囑讓我回家后好好休息,涂點(diǎn)紅藥水……
頓時(shí),我感覺到身體里有一股暖流,身上的傷口也不疼了?粗麄,我笑了,他們見我笑了,自己也樂了起來,這時(shí),陽光從窗外探了進(jìn)來,把我們的微笑襯托得那樣美!
我踏著步伐走出了學(xué)校,陽光依然還在,而我的笑容也依然在。
初中生的作文600字 篇6
在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。
在一節(jié)語文課上,老師叫我們寫作文,還說誰寫得好可以投稿!巴陡!”我一聽來勁了,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)!想到這兒,我馬上提起筆寫起來?赡苁俏姨募钡.緣故吧,不管我再怎么挖空心思,總覺得不滿意,怎么辦呢?對了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!
最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問我:“雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是,可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫的!薄澳呛,老師可以幫你去投稿。”我一聽心里美滋滋的。
大約過了兩個(gè)星期,一天,老師興匆匆對我說:“雨嬌,快看,你寫的作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過報(bào)紙一看,果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,老師還在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心里更是得意極了。可是,真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),新一期的《新苗》報(bào)又來了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果,才是最有價(jià)值的。
初中生的作文600字 篇7
我曾無數(shù)次在心里想象那個(gè)地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機(jī),我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起,我的心中就充滿了無限激情,我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會(huì)見到我魂?duì)繅艨M的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個(gè)地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業(yè)景區(qū),我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。
根據(jù)旅游行程安排,第二天要去滿洲里的.金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開始幻想,幻想這片大山后,會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說這里就是內(nèi)蒙古最大的草場,雖不算一望無際,卻還算開闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著,晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來,為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走,來到一個(gè)蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現(xiàn)狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場稀缺,早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發(fā)黃的書頁中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原,這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。
初中生的作文600字 篇8
我靜靜地站在那里,站在同學(xué)欣賞的目光中,發(fā)表著自己的演講。窗外,是陽光的擁抱,是藍(lán)天的澄明,因?yàn)椋@里是我多彩的舞臺(tái)。
對了,你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問,我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來,因?yàn)槲矣瓉砹艘粋(gè),展示自己的舞臺(tái)。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備,被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤,為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字,一張張精致的背景圖片,同樣有的,是那少年憧憬的心。
嗯,今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示,名為詩心。站在前方,曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光,在這寂靜的環(huán)境里,我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房,雙手已被汗水布滿,雙臂也顯得有些僵硬,如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片,我心中涌上了慌亂。突然,我迎上了老師那明亮的目光,那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無形的話語,便是我舞臺(tái)最美的'底色。慢慢地,深呼吸,我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎?上面凝聚著我的付出,更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容,緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻,我站在這里,站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放,蘇軾大江東去的雄渾,柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭潱淌馔M天涯路的澄明。他們,如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒,在我周圍閃爍。靜下心來,我松開了緊握的雙手,清楚的言語從嘴中流露,我燦爛地笑著,笑著,然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去,我不再有絲毫的慌張,留下的,是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn),我已懂得,轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺(tái),生活中,我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽那歲月的流逝,分享那歡樂的時(shí)光,我們在不斷旋轉(zhuǎn),飛翔,面對困難,不言放棄。
我站在那里,面對的不是燈火流溢,而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光,青春的舞臺(tái),就似面朝大海,春暖花開!
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