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初作文

初中我的朋友作文

時(shí)間:2022-05-17 20:39:38 初作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中我的朋友作文9篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中我的朋友作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】初中我的朋友作文9篇

初中我的朋友作文 篇1

  我的名字叫“夕”,是一名高中生。我有一個(gè)好哥們兒,他的名字叫“靜”。他是我平生遇過(guò)最好的朋友,我與他無(wú)話(huà)不談,有什么事總于他講,而他也把我看成是他最知心的朋友。我和他小學(xué)就相識(shí),從小學(xué)同學(xué)成了高中同桌,這讓我相信,我和他的緣分未盡。

  剛上高中我遇到他,我可高興極了!對(duì)于一個(gè)陌生的校園,有一個(gè)朋友也是有安慰的。更慶幸的是我不但和他是同班同學(xué),而且還是室友。

  晚上,我都會(huì)和靜共同擠在一張床上閑談。談到幾點(diǎn)我可說(shuō)不準(zhǔn),除非某人真的快熬不住了,才各回各的床,“安頓”好。而早自修一般都是靜把我喚醒,咋倆又一起去教室上早自修。

  靜在學(xué)校是一名好學(xué)生,每科考試都名列前茅。而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)不咋樣的學(xué)生,在別人眼里我就是一個(gè)什么都差的壞學(xué)生,幾乎每個(gè)人都不和我玩,只有靜和幾個(gè)同學(xué)例外,而靜也是我最要好的哥們兒?臻e的時(shí)候,靜也會(huì)幫助我把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,可是我卻義無(wú)反顧的做我的壞學(xué)生……

  有時(shí)候,我也會(huì)和他為了一點(diǎn)兒小事而發(fā)生矛盾,可是我倆總會(huì)各自原諒對(duì)方,馬上化解,把那些事兒拋到腦后一如既往的說(shuō)笑。而就是那件事卻讓我永生難忘,那次是語(yǔ)文考試……

  考試上,我為一道題目想的頭都快炸了,可就是想不出來(lái)問(wèn)題的來(lái)龍去脈。我偷偷的瞧了一下靜,靜見(jiàn)了立刻知道了我的用意,不愧是心有靈犀啊。靜只僅僅說(shuō)了一句話(huà):“自己的努力成果在于考試的成績(jī)!”就這一句話(huà),我生氣極了,但是我沒(méi)有說(shuō)靜,因?yàn)樗墒俏业呐笥寻。「螞r還是在考場(chǎng)上。

  考試一結(jié)束,我就說(shuō)了幾句靜,而靜卻若無(wú)其事,只對(duì)我笑了笑,還做了個(gè)鬼臉。

  第二天,語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,靜他毫無(wú)疑問(wèn)又是全班第一,果然不出我所料,確確實(shí)實(shí)得了第一。我也拿到了自己的分?jǐn)?shù),不及格啊!我看看靜的試卷,滿(mǎn)是大勾勾,再看看我的試卷,都是紅叉叉。老師說(shuō)道:“這一次大家都有明顯的進(jìn)步,而靜同學(xué)希望你繼續(xù)保持,不要驕傲?墒窍ν瑢W(xué)你要給我注意了!”我聽(tīng)了生氣的腦子都快爆炸了?墒俏摇弥种械母叻衷嚲碓谖疑砼曰斡疲偾魄旗o的滿(mǎn)臉笑容。我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,一拍桌子,一起身,搶過(guò)靜的試卷就是撕,我用力一甩,試卷的紙片在半空中晃晃悠悠,靜他呆住了,全班都把注意力集中在我的身上。我臉一紅沖出了教室……

  晚上,我睡在另一張床上,沒(méi)有于靜一起睡。大概是凌晨一、二點(diǎn)左右,我還為那件事耿耿于懷,而睡不著覺(jué)。我翻了身,把目光投向靜睡的方向。只見(jiàn)靜的床一動(dòng)一動(dòng)的,還隱約的聽(tīng)見(jiàn)哭聲,是靜的聲音,靜看來(lái)還在為那一件事傷心,我想道歉,卻說(shuō)不出口……

  周末大家都回了家,靜也回家了。只有我在學(xué)校,因?yàn)榧抑械母改付荚谕夤ぷ鳎∷晕抑荒茏⌒!?/p>

  很快,又是星期一,我坐在自己的座位上,只要靜一來(lái)我就向他道歉。因?yàn)樯蟼(gè)周末我可沒(méi)有閑著,我想了好多,確實(shí)是我不對(duì)在先!所以今天我要向他說(shuō)聲“對(duì)不起”!一個(gè)上午,他還沒(méi)來(lái)學(xué)校。只到一天也沒(méi)看見(jiàn)靜。晚上,我躺在床上,無(wú)聊透了,沒(méi)有靜那樣無(wú)話(huà)不談的朋友,沒(méi)有靜那樣懂我真心的哥們兒,夜好漫長(zhǎng)啊……

  第二天,靜沒(méi)有來(lái)……

  第三天,靜還沒(méi)有來(lái)……

  第四天,靜依舊沒(méi)有來(lái)……

  只到第五天,我才知道了原因。在語(yǔ)文課上,老師接通了電話(huà)。我隱約的聽(tīng)見(jiàn)靜,肺癌什么的。難道靜得了肺癌?不可能!我心里慌急了,不管三七二十一,走到老師身邊,奪過(guò)手機(jī)問(wèn)道:“靜到底怎么了?”“靜的了肺癌,靜是我們收養(yǎng)的孩子,由于手術(shù)失敗,他大量出血,而我們家人沒(méi)有一個(gè)與靜相符合的血型,所以說(shuō)我來(lái)問(wèn)一下你們同學(xué)有沒(méi)有與靜一樣的血型!膘o的父母邊哭邊說(shuō)著。我說(shuō)到:“靜是什么血型的?快說(shuō)。 薄皁型!”這消息如晴天霹靂般擊中了我,手機(jī)“啪”的一聲掉在了地上。我不知所措,盡量的清醒清醒自己的腦子,讓自己冷靜下來(lái)。對(duì)了,我是o型血。√昧!我與老師一起去了醫(yī)院,我三步并作兩步的沖到輸血室,靜的父母也在那兒。我挽起衣服,伸出手說(shuō):“我要輸血,我是o型血!”

  我來(lái)到病房,靜的臉色難看極了!他躺在病床上,一直昏迷不醒,我悄悄的走到病床邊,我的眼淚早已憋不住了,“嘩嘩”的滴在衣服上,我抽泣著,嘀咕著……我臥在病床邊于靜說(shuō)著許多話(huà),只希望他能夠聽(tīng)得見(jiàn)!我向他訴說(shuō)彼此所發(fā)生的事情與記憶,我用手支撐著腦袋,用力回想那一件事,好像是在下雨天。

  “靜你還記得嗎?那時(shí)天外下著瓢潑大雨,我還與你擠在同一張床上說(shuō)笑。當(dāng)時(shí)的我不想說(shuō)一句話(huà),只覺(jué)得身體怪難受的。你還在旁邊講著早上所發(fā)生的搞笑事情,而我卻一句話(huà)也沒(méi)有回答。你就覺(jué)得奇怪了,平常的我可不是這樣子的啊。你便摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭燙極了。這就不用說(shuō)了,連笨蛋都知道我發(fā)燒了!你不怕冷,穿著一件襯衫在雨中的水龍頭里接著水,你端這滿(mǎn)滿(mǎn)的涼水,用自己的毛巾放入水中,當(dāng)成“降溫器”放在我的額頭上,我只覺(jué)得一股有一股的愛(ài),融入了我的心……而你卻陪在我身邊整整一夜!”

  我一邊說(shuō),一邊哭,只見(jiàn)靜的父母沖進(jìn)了病房說(shuō):“靜必須做一次手術(shù),可手術(shù)費(fèi)不夠啊!怎么辦?”我聽(tīng)了,不知是哪兒來(lái)的聰明勁兒,說(shuō):“我有辦法!”告別了靜的父母立刻沖回學(xué)校……

  在寢室里,我做了一個(gè)捐款箱,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“愛(ài)心箱”經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí),幾乎沒(méi)有人捐款,可我不能放棄,就這樣,一到課間我就拿著“愛(ài)心箱”在校園的每個(gè)角落、每個(gè)地方尋找著……

  距手術(shù)時(shí)間只有2天,我卻只有756元!這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!

  距手術(shù)時(shí)間僅有1天,我卻只有812元!這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  距手術(shù)時(shí)間只有短短的八九個(gè)小時(shí)了!我著急死了,用力的跺著腳。對(duì)了,我可以這消息告訴校長(zhǎng)!小張一定會(huì)召集全校捐款的!我直往校長(zhǎng)室沖去!皥(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)!”“校長(zhǎng)我有件事兒……”“好,你為同學(xué)如此關(guān)心的表現(xiàn)我很欣賞,遇到這樣的事情我當(dāng)然要出一份力啊!”我聽(tīng)了一蹦三尺高,說(shuō):“校長(zhǎng)太謝謝了,太謝謝了!”

  距手術(shù)開(kāi)始還有4個(gè)小時(shí)。校長(zhǎng)把全校同學(xué)全部召集到操場(chǎng)上,并把事情原原本本的告訴了全校老師與同學(xué),全校師生都十分感嘆,鴉雀無(wú)聲。過(guò)了差不多五六分鐘,才有幾個(gè)同學(xué)去捐款。見(jiàn)此,幾乎全校百分之八十的同學(xué)都去捐了,我高興極了,雖然只有10塊,5塊!可是這已經(jīng)是同學(xué)的心意啊!只見(jiàn)老師也一個(gè)一個(gè)的排著隊(duì),把100元大鈔一張一張的塞進(jìn)了愛(ài)心箱。現(xiàn)在足夠了,一定。校長(zhǎng)走到我身邊,拍拍我的肩膀“去吧!”我回答到:“是!”我拿起愛(ài)心箱就向那所醫(yī)院去。

  到了那所醫(yī)院就花了好長(zhǎng)的時(shí)間,我立刻就往二樓沖。上了二樓,靜正好被推進(jìn)手術(shù)室,我把錢(qián)與愛(ài)心箱一同交給了靜的父母,靜的父母見(jiàn)了握著我的手謝謝謝謝的說(shuō)個(gè)不停。聽(tīng)靜的父母說(shuō),靜小時(shí)候十分可憐,所以就被靜父母收養(yǎng),靜父母還叫我別告訴靜,我肯定是不會(huì)說(shuō)的,要是說(shuō)出去靜該有多傷心!

  靜進(jìn)入手術(shù)室已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,一位護(hù)士走出手術(shù)室,我連忙問(wèn)護(hù)士“怎么樣了?”護(hù)士說(shuō):“病人的肺癌是早起,沒(méi)什么大的問(wèn)題,所以這次手術(shù)有百分之九十幾的把握!”我聽(tīng)此,不知道該謝天啊,還是拜地,反正有一種說(shuō)不出的高興!

  靜進(jìn)入手術(shù)室有3個(gè)小時(shí)了……

  靜進(jìn)入手術(shù)室又過(guò)了半小時(shí),我終于體會(huì)到時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)!

  又過(guò)了半小時(shí),靜終于被推出了手術(shù)室,主刀醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)非常成功!”“太好了!”我連蹦帶跳的來(lái)到靜身邊,握著他的手說(shuō):“靜,對(duì)不起,上一次是我的錯(cuò),原諒我吧!”靜沒(méi)有回答,只是淺淺的一笑,就是那一笑,讓我懂得了一個(gè)重要的道理:“友誼與朋友是讓人捉摸不透的東西!”

初中我的朋友作文 篇2

  林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好好友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

  她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

  林雨恬就是我肝膽相照的好好友。

初中我的朋友作文 篇3

  朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,這些歌詞的時(shí)候,我總會(huì)想起以前的好朋友,一起吃、一起喝、一起玩(捉迷藏警察捉賊之類(lèi)的)、一起學(xué)習(xí),那才是真正的友誼。

  但是現(xiàn)在他(她)們都走了,有的搬了家,有的回鄉(xiāng)下讀書(shū),有的去了封閉式學(xué)校,以前想見(jiàn)就可以見(jiàn)到,想在一起玩就在一起玩,而現(xiàn)在只有一年半載才可以見(jiàn)一面,或是放假,過(guò)年才能在一起玩,真是好想念他(她)們呀!如果有機(jī)會(huì)我希望我們能永遠(yuǎn)在一起,一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)煩惱。

  可是這有點(diǎn)不太可能,因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué),上完學(xué)還要出去上班,人生什么都不重要,重要的是友誼,是有一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴你,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的好伙伴,我真的有的不舍得他(她)們,我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學(xué)習(xí);有福同享有難同當(dāng)。

  Myfriends我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)。

初中我的.朋友作文 篇4

  我的好友兼死黨是個(gè)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的人,她能把無(wú)聊的時(shí)間變得有趣!

  下課鈴響了,我從教室里出來(lái)。到她教室門(mén)口等她。等了很久,我有點(diǎn)不耐煩了便在門(mén)口對(duì)著她喊:“韓霜櫪,你快點(diǎn)給我出來(lái)!”她極不愿意出來(lái),在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了!她問(wèn)我:“杜治君什么事?”我回答:“沒(méi)什么啦,就是想和你聊聊天。”“聊天!你知不知道跟你聊會(huì)兒天,我可以寫(xiě)多少字。知不知道,我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興……”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的作業(yè)都沒(méi)做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個(gè)!幸好韓霜櫪及時(shí)提醒我,不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。

  中午吃完午飯,我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹(shù)下面,在樹(shù)陰下一言不發(fā)。韓霜櫪見(jiàn)我們這樣,便故意問(wèn):“杜治君,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒(méi)好氣的說(shuō):“飛你肚子里來(lái)了!彼嶂^問(wèn):“老大,到底你們是怎么了?誰(shuí)得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說(shuō):“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽(tīng)完,作勢(shì)要排自己的樣子,排之前還來(lái)一句:“我先走一步,你們自己照顧自己!”我們幾個(gè)聽(tīng)可,哈哈大笑起來(lái)!韓霜櫪也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。

  看!這就是我那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、幽默的死黨——韓霜櫪

初中我的朋友作文 篇5

  “朋友”這是多么迷人的稱(chēng)呼。但對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),真心朋友少的可憐:郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草伙伴們。我盼望著有無(wú)數(shù)個(gè)朋友來(lái)陪伴我,在我無(wú)聊時(shí)能講講話(huà)啊。別的同學(xué)不需要與我朝夕相處,形影不離,也不需要我的甜言蜜語(yǔ),更不需要我離別時(shí)滿(mǎn)臉的淚水‘而我只需要他們給我一種朋友的感覺(jué),只需要真心地自己的一顆心,讓我能感覺(jué)到朋友的存在。

  上了初中,兒時(shí)的朋友們都彼此分開(kāi)了,換上了許多新同學(xué)。在小學(xué)六年相處中,讓我感覺(jué)那種朋友之間的友情,那種只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句平平淡淡的話(huà),就能互相傳遞的那份關(guān)懷真的很少很少。

  是啊,所謂朋友是在我拿到試卷后傷心落淚的時(shí)候,能來(lái)安慰我;朋友是在我需要幫助時(shí),不管三七二十一的幫我;朋友是相聚時(shí)從容,離別時(shí)淡然的笑臉……

  快要上八年級(jí)了,我希望和朋友們永不分開(kāi),能在一起度過(guò)那快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代。我也能在每個(gè)夜晚,當(dāng)我獨(dú)自坐在燈下與成堆作業(yè)為伴時(shí),抬頭眼望窗前的細(xì)雨或滿(mǎn)天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的場(chǎng)景……

初中我的朋友作文 篇6

  她叫李依依,是我的知心好友。

  她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話(huà)還是笑話(huà)。每一回,她說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)都要“笑死人”。

  李依依的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮,但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天,聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,真有點(diǎn)替她可惜!

  記得有一次,她一節(jié)課作文才寫(xiě)八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上,我教她怎樣寫(xiě)作文,什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌,寫(xiě)特點(diǎn),寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上作文課時(shí),她又把作文本子忘記帶來(lái)了。唉,真拿她沒(méi)辦法!

  我還有許多好朋友,但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒(méi)有她,我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

初中我的朋友作文 篇7

  “我的橡皮呢?”

  “我怎么知道。”

  “剛剛明明是你用了!

  吵鬧聲從六三班傳出,是兩個(gè)女生在吵架——一個(gè)是我,另一個(gè)則是小學(xué)與我密不可分的好朋友——媛。那天正好是畢業(yè)考試,考試前,我和她都在埋頭苦干,與時(shí)間賽跑,努力多復(fù)習(xí)一點(diǎn)。

  “借我一下橡皮!蓖蝗,坐在我前面的她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借東西。

  “在文具袋里,你自己拿吧。”我頭也不抬的回答。

  話(huà)音剛落,她已經(jīng)拿出了我的橡皮,“找到了。”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)回了頭。

  這段小插曲很快過(guò)去,可我沒(méi)想到的是一段小插曲卻釀成了大禍?荚嚽,我開(kāi)始檢查我的考試用具,遺憾也就此發(fā)生。

  “我的橡皮呢?”我先是小聲嘀咕,后來(lái)想起剛剛是她用了我的橡皮,就厲聲責(zé)問(wèn)她。

  “我的橡皮呢?”

  “我怎么知道!

  “剛剛是你用了啊!

  “我用完就放你桌子上了!

  “可是,我又沒(méi)用過(guò),而且我也沒(méi)看見(jiàn)啊。”

  “你找找啊,別什么事都賴(lài)我頭上!

  “今天考試,你那么細(xì)心怎么會(huì)沒(méi)帶橡皮,偏偏向我借,肯定是你故意藏起來(lái)的!

  “我……”不等她說(shuō)完,我便“哼”一聲離開(kāi)教室。

  我怒氣沖沖的在外面站了好一會(huì)兒,才走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我的課桌上正放著一塊橡皮。“你的橡皮不是我弄丟的,馬上要考試了,你先用我的吧。”她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)看著橡皮,連忙解釋。

  “不用。”我說(shuō)著就把橡皮扔回了她課桌上?荚嚂r(shí),我只好用了鉛筆頭上的小橡皮。

  出了考場(chǎng),我回到教室,發(fā)現(xiàn)她的位置空著。問(wèn)了她的同桌才知道,她已經(jīng)被她爸爸接走了,說(shuō)是要去趕火車(chē)去上海。我愣了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,依然嘴硬地說(shuō)著:“做了壞事就跑,膽小鬼!

  但是,我的心情卻漸漸失落,手沉重地開(kāi)始理書(shū)包。一道聲音在耳邊響起,“這是誰(shuí)的橡皮啊?”我抬頭一看,徹底愣住了!笆悄愕膯幔俊睋斓较鹌さ耐瑢W(xué)問(wèn)我,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,“剛剛在你凳子旁邊撿到的!币(jiàn)我點(diǎn)頭,那位同學(xué)便繼續(xù)解釋。

  我再也忍不住,趴在桌子上,嗚嗚哭起來(lái)。那是我的橡皮,是我與她一起買(mǎi)的,這種橡皮是一對(duì)的,我和她一人一個(gè)。橡皮找回來(lái)了,但友誼卻被我丟了。盯著她空空的座位,我的心也空落落的,難以安心。

  朋友,請(qǐng)你原諒我。因?yàn)槲业囊淮问д`,一次沖動(dòng),讓我們六年的友誼付諸東流。朋友,你還好嗎?希望你能原諒我,原諒我的沖動(dòng)。

初中我的朋友作文 篇8

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩的路上,路過(guò)一個(gè)非常大的荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能感受到那些荷花的風(fēng)姿。我手舞足蹈地對(duì)著媽媽大喊:“媽媽?zhuān),那里的荷花真美。”那一朵朵荷花,手掌般大的花瓣潔白如雪,由一片片花瓣組成一朵大荷花。那一朵朵大荷花,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  荷花的顏色有三種:有粉色,有白色,有紅色,我最喜歡的顏色是白色,因?yàn)榘咨ò曜顬楦蓛,好看,在?yáng)光的照耀下,特別顯眼。你看,一朵朵荷花的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起,像是抱在一起說(shuō)著他們獨(dú)有的悄悄話(huà),非常可愛(ài)!

  荷花的氣味淡淡的,我和媽媽就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被這一股淡淡的清香吸引過(guò)來(lái)了,它的香味聞起來(lái)非常舒服,荷花的清香中還若有若無(wú)的帶了一縷濃郁的香味。

  我非常喜歡這一池荷花!

初中我的朋友作文 篇9

  她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小鄧。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿(mǎn)頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)冰水喝,“老板買(mǎi)水喝”大家一起喊著,只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō):“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺,他可是一個(gè)老人!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢(qián),但老爺爺卻找給我們3元錢(qián),心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢(qián)說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

  太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車(chē)回到了家,小鄧一看錢(qián)馬上就發(fā)現(xiàn)了

  不對(duì),她說(shuō):“奇怪,明明我們給了10元錢(qián),買(mǎi)了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f(shuō):肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢(qián)了唄。“不行我們得把錢(qián)還給老爺爺!薄八懔税,小鄧不就5角錢(qián)嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他!币慌缘男⌒切钦f(shuō)。小鄧聽(tīng)了這話(huà)后大聲堅(jiān)定的說(shuō):“5角錢(qián)也是錢(qián),一角錢(qián)也是錢(qián),老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢(qián)不容易!誰(shuí)愿意跟我去!薄拔,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們!毙』锇閭円宦(tīng)小鄧說(shuō)的話(huà)就哈哈大笑起來(lái)。

  騎車(chē)時(shí),小鄧騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。

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