環(huán)保節(jié)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保節(jié)作文 篇1
今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在小區(qū)里散步。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，空氣是那么清新。
可是正當(dāng)我走著走著，前面那位年輕人把自己喝的礦泉水瓶子扔在了地下，向我身邊走過(guò)，我立刻喊他：“大哥哥，你為什么扔瓶子，這是不環(huán)保�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”你沒(méi)看到這路旁的宣傳語(yǔ)嗎？你為什么還扔瓶子�！蹦莻�(gè)年輕人說(shuō)：“我的事要你管，小屁孩�！蔽艺f(shuō)：“我雖然是小孩，但我很環(huán)保不扔?xùn)|西，你不僅扔?xùn)|西，還不文明�！边@時(shí)有幾個(gè)人圍了上來(lái)年輕人不好意思地說(shuō)：“對(duì)！我不應(yīng)該扔?xùn)|西，謝謝你！小朋友是你教會(huì)了我要環(huán)保�！闭f(shuō)著年輕人走過(guò)去撿起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里，我高興地笑了，周?chē)?人也投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，要是設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)該多好��！
環(huán)保節(jié)作文 篇2
今天在上學(xué)的時(shí)候，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方都能聞到一股怪味。跑出大門(mén)一看，有很多汽車(chē)堵在門(mén)口前，在排著黑氣體。乍一看，騎自行車(chē)的人寥寥無(wú)幾。在開(kāi)學(xué)季的余聲時(shí)，可以設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。
現(xiàn)在很多地方都提倡環(huán)保，我們柳州也不例外，先設(shè)立了第一批環(huán)保自行車(chē)，很多人都是來(lái)看熱鬧，辦了一張卡，騎了一下下就膩了。然后又恢復(fù)了開(kāi)汽車(chē)出行。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都要守規(guī)矩，當(dāng)然上班也不能遲到.所以有人為了圖快，要坐汽車(chē)出行。誰(shuí)也不知道命運(yùn)給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑——空氣污染。當(dāng)然空氣有了污染，未來(lái)的.地球肯定是會(huì)被黑色的氣體籠罩。這就是我想設(shè)立環(huán)保節(jié)的原因。
大家都知道空氣不好，環(huán)境臟，影響到每一個(gè)人的日常生活,那么我們就必須每一個(gè)人都從自己做起，我們是祖國(guó)的后一代，我們自己愛(ài)環(huán)境，還要?jiǎng)訂T宣傳，讓人人做到環(huán)保，環(huán)境美好，就是生活在花團(tuán)一樣。
環(huán)保節(jié)作文 篇3
現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料，有的人說(shuō)塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明，是��！塑料對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的，塑料走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
可有的人卻說(shuō)，塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明，因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽�，它是�?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一，也是困擾全國(guó)環(huán)境的'一難題。據(jù)專(zhuān)家介紹：塑料垃圾在自然界中很難分解，一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境，更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化，影響作物生長(zhǎng)；被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病，甚至死亡；拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。
所以，我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣(mài)菜的時(shí)候，不用塑料袋裝，要用布的帶子。然后，每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組，一組是環(huán)保隊(duì)，一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里；勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說(shuō)他不要不愛(ài)地球媽媽?zhuān)�要讓他勸說(shuō)他的伙伴。最后，我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí)，有的大人和小孩都放假了，讓他們?cè)诩倨诶锃h(huán)保地球！
環(huán)保節(jié)作文 篇4
放學(xué)了，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向家里跑去。在等紅燈時(shí)，看見(jiàn)清潔工走到馬路中間撿拾垃圾，身邊車(chē)來(lái)車(chē)往，讓人膽戰(zhàn)心驚。
回到家，我和媽媽聊起路上看到的一幕。媽媽也深有體會(huì)地說(shuō)：“現(xiàn)在的人環(huán)保意識(shí)太弱了！只圖自己方便，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了很多的麻煩。還有的人為了賺錢(qián)偷排廢氣廢水。你看，現(xiàn)在天空都灰蒙蒙的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的心里沉甸甸的�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了許多工廠和汽車(chē)，它們排出來(lái)了大量的.二氧化碳，導(dǎo)致全球變暖，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅人類(lèi)的生存。冰川融化造成海平面上升，高溫、龍卷風(fēng)、海嘯、洪澇災(zāi)害等極端天氣頻發(fā)，這是大自然對(duì)我們的警告。令人討厭的霧霾、令人恐懼的癌癥在我們身邊游蕩，我們?cè)跒槠茐沫h(huán)境付出代價(jià)。
我想設(shè)立一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。在這一天，小區(qū)里、街道上、公園里……到處都貼著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，向人們宣傳著環(huán)保的重要性。一向高調(diào)的鄰居不再開(kāi)著威風(fēng)的跑車(chē)，而是騎起了自行車(chē)去上班。不愛(ài)走路的外公放棄了電瓶車(chē)，準(zhǔn)備步行去買(mǎi)菜，順手拿上了布袋。大大咧咧的外婆用淘米水澆花。愛(ài)臭美的媽媽竟然換掉了高跟鞋，改穿布鞋，素顏出門(mén)……
不僅是我身邊的人這樣，大街上男男女女、老老少少都在提倡環(huán)保。馬路上成了自行車(chē)的海洋，原本擁擠的馬路通暢多了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的鈴聲仿佛在演奏流動(dòng)的歌曲，公交車(chē)在音樂(lè)的伴奏下，有序地行駛著。
我也是環(huán)保小公民哦。早上扔垃圾時(shí)，我會(huì)做好分類(lèi)；上學(xué)路上，我會(huì)乘公交車(chē)；草稿紙一面寫(xiě)完反面接著用；能用電風(fēng)扇就不開(kāi)空調(diào)；看完電視拔掉插頭……
當(dāng)然，我們不僅僅局限于“環(huán)保節(jié)”這一天宣傳環(huán)保，我們應(yīng)該把生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都融入環(huán)保理念。我希望每一天都是環(huán)保日。
環(huán)保節(jié)作文 篇5
環(huán)保對(duì)人們很重要，因?yàn)榈厍蛏系目諝�、水源已�?jīng)非常差了，如果人類(lèi)再繼續(xù)污染環(huán)境的話，地球上將再也沒(méi)有純凈的水源，再也沒(méi)有美好的空氣了！所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié)，讓大家體驗(yàn)環(huán)保對(duì)一切生物的`重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們，可能會(huì)嘲笑他們，但那是不對(duì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有的幫助，我們的馬路不會(huì)那么整潔，所以我們不能嘲笑他們。
在環(huán)保節(jié)時(shí)，人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的燈泡，這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者，體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞，這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語(yǔ)，如：小草青青，請(qǐng)勿踐踏！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！等等，來(lái)宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買(mǎi)幾棵小樹(shù)苗來(lái)種植，不僅可以看著它長(zhǎng)高長(zhǎng)粗的快樂(lè)，還能凈化空氣。
說(shuō)到樹(shù)木，它們的用處確實(shí)很大，它們能為我們擋太陽(yáng)，它們能為我們遮擋風(fēng)暴，它們能吸收二氧化碳，突出新鮮空氣……
在環(huán)保節(jié)里，人們能會(huì)保護(hù)花草，不亂扔垃圾，真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。
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