分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文1
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話銘記在我的心里，因?yàn)榫渚湔f(shuō)到心坎上呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)你喜歡我時(shí)，我可高興啦！我考試考得很好的時(shí)候，榮譽(yù)、三好生向我撲面而來(lái)。同學(xué)們、老師和爸爸媽媽都連連稱贊我，同學(xué)們還讓我當(dāng)班干部。期末時(shí)，同學(xué)們還評(píng)選我為優(yōu)秀班干部。這時(shí)候，分?jǐn)?shù)，我好愛(ài)你呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)你不喜歡我的時(shí)候，我可難過(guò)啦！我考試考得不好的時(shí)候，同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我有偏見(jiàn)了。不僅同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷，而且老師也開(kāi)始對(duì)我批評(píng)了，家長(zhǎng)更是對(duì)我連連搖頭。這時(shí)候我的心像被刀捅了一下，每當(dāng)別人提起我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就會(huì)隱隱作痛。這時(shí)候，分?jǐn)?shù)，我好討厭你呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，有一次期末考試，我考了全班正數(shù)第一，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò)，可是英語(yǔ)和科學(xué)考得很不好，同學(xué)和老師都覺(jué)得英語(yǔ)不應(yīng)該考得這么差，難道你也會(huì)偏心嗎？
分?jǐn)?shù)��！你讓人又愛(ài)又恨，可是這也沒(méi)辦法，這是唯一測(cè)評(píng)學(xué)生能力的天平。不管你愛(ài)或者不愛(ài)，它都會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文2
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)你可知道你的威力有多大嗎？從小學(xué)到大學(xué)，你都是評(píng)判者，曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗，他們對(duì)你“鐘情”，你主宰著學(xué)生們一生的命運(yùn)。
有些大人說(shuō)你是學(xué)生們的“命根子”。沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校里，你成為了衡量學(xué)生優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到了你肯定，那么大隊(duì)委等職位和稱呼就會(huì)接踵而來(lái)；一旦被你否定，在老師們的眼里就成了后進(jìn)生。唉！難道衡量學(xué)生唯一好壞的標(biāo)準(zhǔn)一定是你嗎？
在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)彈奏起家庭的交響曲；一旦被你遺棄，訓(xùn)斥、失望就組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的多少構(gòu)成了我生活中的心情。你將決定著我在家長(zhǎng)和老師們心目中的位置。我不喜歡你！不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和開(kāi)心，我曾因?yàn)槟愣@得三好學(xué)生等稱號(hào)，同學(xué)們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進(jìn)入高年級(jí)之后，你對(duì)我漸漸冷漠，我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)！
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代是最幸福的？沒(méi)錯(cuò)，我們不愁吃穿。但因?yàn)橛辛四�，我們才多了許多煩惱！如果沒(méi)有你，我們現(xiàn)在該多好，多幸福��！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文3
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你可知道你有多大威力?從小學(xué)一直到大學(xué)，你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對(duì)你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運(yùn)。
很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青睞，大隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、三好生等稱號(hào)便會(huì)接踵而來(lái);一旦被你遺棄，在老師和同學(xué)眼里便成了壞學(xué)生，便會(huì)被人看不起。唉!難道你真的是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平，如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈奏起家庭的交響樂(lè);如果被你遺棄時(shí)，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù).我想對(duì)你說(shuō)，你的多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。
你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你!不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我曾因?yàn)槟惬@得了星級(jí)隊(duì)員等許多榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我，老師信任我。然而進(jìn)人高年級(jí)的時(shí)候，你便對(duì)我漸漸冷漠，給我?guī)?lái)了幾分煩惱和憂愁。我的語(yǔ)文成績(jī)始終不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂無(wú)慮?是的，我們不愁吃穿。但因?yàn)槟�，我們有了多少煩惱和憂愁!如果這世上沒(méi)有你，那該多好啊!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文4
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你知道你有多大的威力嗎？從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué)，你都是評(píng)判者，控制者，有多少人為你奮斗，又有多少人為你聲淚俱下！更有多少人對(duì)你一見(jiàn)鐘情，你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。
在學(xué)校，你似乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，如果你的分?jǐn)?shù)高，“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會(huì)在你的身邊，如果你的分?jǐn)?shù)低，你將會(huì)被老師看為壞學(xué)生，在同學(xué)的心里一直念叨個(gè)不停：“他是壞學(xué)生，不能讓他去玩�！�
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你，那一次，我真正的喜歡上了你。我以93。5分，奪得了全班第一，全班同學(xué)都很羨慕我，甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看，媽媽頓時(shí)笑開(kāi)了花，不愧是我家的聰聰，一聽(tīng)名字就很聰明。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，我恨死你了，那一次我開(kāi)始討厭你了。我回到家，媽媽一看完試卷，就開(kāi)始抓住我，她拿起衣架就開(kāi)始打我，把我屁股都快打開(kāi)了花。
唉！分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你變得仁慈一些就這么難嗎？每一次我都要向上帝祈禱，愿你能對(duì)我好一點(diǎn)，這樣就能考出一個(gè)好的成績(jī)。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文5
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你可知道你有多大威力？從小學(xué)到大學(xué)，你都是評(píng)判者，控制者。多少人在為你奮斗，對(duì)你“鐘情”，你主宰著我們的命運(yùn)。
很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青睞，大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等榮譽(yù)和稱號(hào)便會(huì)接踵而來(lái)；可是，一旦被你遺棄，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)眼里便成了壞學(xué)生，被別人瞧不起。唉！難道你真的只能是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈奏起家庭交響樂(lè)；如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的悲傷文學(xué)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的高低構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你！不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我曾因?yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)，同學(xué)們喜歡我，老師信任我。然而進(jìn)入中年級(jí)的時(shí)候，你便對(duì)我漸漸冷漠，給我?guī)?lái)了煩惱和憂愁，我的語(yǔ)文成績(jī)始終不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂無(wú)慮？是的，我們不愁吃穿，但因?yàn)槟�，我們有了許多煩惱和憂傷！如果這世上沒(méi)有你，那該多好��！我可以在藍(lán)天下靜聽(tīng)流水的低吟；在山間追逐云雀的身影；在田野親近無(wú)名的小花……總之，沒(méi)有你，我的世界會(huì)有更豐富的色彩。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文6
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你可知道，世界上有多少人害怕你，從小學(xué)到中學(xué)，再?gòu)闹袑W(xué)到大學(xué)，你扮演著評(píng)判者、控制者的角色。自古以來(lái)，多少人為你不懈奮斗、付出、“愛(ài)上了你”，可以說(shuō)你操縱著莘莘學(xué)子的命運(yùn)……
如果高考你高高在上，各名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)就會(huì)接踵而至，什么清華、北大、“985”、“211”那都不是夢(mèng)！如果你少的可憐，就有可能失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，失去進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話突出了你的重要性。是的，你在學(xué)校里，就成了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，如果擁有了你，一大堆的榮譽(yù)就會(huì)到來(lái)，什么大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、各種委員、各科課代表，投票的時(shí)候肯定會(huì)紛紛青睞于他或她。到了家里，你又成了評(píng)價(jià)孩子優(yōu)不優(yōu)秀的天秤。如果你比家長(zhǎng)預(yù)計(jì)的高，家里便會(huì)為你彈起“歡樂(lè)頌”；如果你比家長(zhǎng)預(yù)計(jì)的低，家里便會(huì)為你彈起“悲嘆調(diào)”了。
分?jǐn)?shù)，你已成為學(xué)生人生重要的一部分，遙控著我們的每一個(gè)細(xì)胞，管轄著我們的喜怒哀樂(lè)……Idon’tloveyou！我不喜歡你分?jǐn)?shù)！是的，你給我?guī)?lái)了幸運(yùn)與歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)了憂愁和煩惱……
不知有多少人倒在你腳下，從此一蹶不振；不知有多少人為你奮筆疾書(shū)，在考場(chǎng)上揮灑汗水……但是分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你對(duì)我微弱和暫時(shí)的打擊，不會(huì)打倒我努力向上發(fā)展的信念，我不會(huì)太在乎你，也不會(huì)放棄你。我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，和學(xué)習(xí)大將們一起當(dāng)你永久的“主人”。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文7
唉，又要考試了！話說(shuō)：分?jǐn)?shù)啊！是我們學(xué)生生命的根源啊�？汲鰜�(lái)的分?jǐn)?shù)好不好，決定你回家以后父母對(duì)你的全部表情和說(shuō)話的語(yǔ)氣啊！
比如當(dāng)你的分?jǐn)?shù)考得好的話，你蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回到家門口，你用輕松的腳步走進(jìn)家門，把書(shū)包往沙發(fā)一丟，然后大喊一聲：老媽！這時(shí)在廚房做飯的媽媽就會(huì)問(wèn)你：考試成績(jī)出來(lái)了嗎？聽(tīng)媽媽這么一問(wèn)，你就一定會(huì)為自己考出來(lái)的分?jǐn)?shù)自豪，得意洋洋地說(shuō)：100分！媽媽聽(tīng)后放下手頭的工作，從廚房走出來(lái)，把眼睛瞪的老圓了，激動(dòng)地說(shuō)：真的？我看看！把試卷拿給他看，她看著試卷，眼睛瞇成一條直線。露出潔白的牙齒，一邊笑一邊說(shuō)好！好好！那時(shí)，你好像飛上了人間天堂，那樣的感覺(jué)讓你無(wú)法形容。
當(dāng)你分?jǐn)?shù)考的差時(shí)，你垂頭喪氣得走回家，用深沉的腳步走進(jìn)家門，把書(shū)包輕輕地放在沙發(fā)上，默默地在書(shū)桌上寫作業(yè)，媽媽從廚房出來(lái)問(wèn)：試卷發(fā)了嗎，考了多少分？沉默了幾秒，吞吞吐吐地說(shuō)：880989分。媽媽的眼睛瞪大了說(shuō)：89分？他的火氣沖上了煙頭，好像頭發(fā)都著火似的說(shuō)：你看看人家，再看看你，考這么差！這時(shí)你會(huì)感覺(jué)像是走進(jìn)了地獄。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)：可憐可憐我這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子吧，每次多給我?guī)追�，不讓我給媽媽罵吧！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文8
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，你是我們這些小學(xué)生活中不可缺少的一部分。
分?jǐn)?shù)，如果沒(méi)有了你，我將會(huì)被人瞧不起。
一次，我考了100分。幾個(gè)班上出成績(jī)好的同學(xué)來(lái)問(wèn)我這次考這么有什么學(xué)習(xí)秘訣；有些原來(lái)瞧不起我的同學(xué)也來(lái)找我玩，他們買吃的、買喝的、買玩的都會(huì)分我一半；原來(lái)和我關(guān)系很好的朋友和我變的更親密了；老師也經(jīng)常在班上笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“李心璇同學(xué)這次進(jìn)步很大，值得表?yè)P(yáng)！大家要向她學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了老師的這番話，我心里美滋滋的。
但是。
分?jǐn)?shù)，如果有了你，我的生活也一團(tuán)糟糕。
還有一次，我只考了89分。老師在我的`試卷上面寫了幾個(gè)字：“退步了！”我很傷心。下課了，好像我得了瘟疫一般，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)想和我玩，更別說(shuō)看我一眼了。幾個(gè)班上成績(jī)好的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我上次是抄的某某人的；有的輕藐的看著我，說(shuō)我上回很得意，結(jié)果這次又“名落孫山”；有的暗暗得意。原來(lái)瞧不起我的同學(xué)更瞧不起我了，幾個(gè)好朋友也因?yàn)檫@次考試不和我玩了。老師經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)什么謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，還說(shuō)什么是不是上次抄的某某人的。我難過(guò)極了。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的好壞構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)，你的高低決定了我的命運(yùn)啊！
高分，我求求你，你回來(lái)吧！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文9
“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！狈�?jǐn)?shù)帶給我的有時(shí)是快樂(lè)的，有時(shí)是悲傷痛苦的。每當(dāng)分?jǐn)?shù)高的時(shí)候，老師對(duì)我刮目相看，父母的臉上笑開(kāi)了花;分?jǐn)?shù)低的時(shí)候，老師用那嚴(yán)厲的目光看著我，父母面帶慍色�？家粋�(gè)滿分多不容易��！所以分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)，沒(méi)有的存在該多好�。∮浀茫淮挝荫R虎數(shù)學(xué)減了五分，我垂頭喪氣的回家，在回家的路上我覺(jué)得花草樹(shù)木不是那么的美麗了到了家我把試卷給爸爸媽媽看，他們像利劍的目光一樣看著我說(shuō)：“你是怎么考的��！丟了那么多的小數(shù)點(diǎn)。”此時(shí)我覺(jué)得我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤那就是：馬虎。
我想我一定要改正這個(gè)毛病，在這時(shí)氣氛仿佛凝固了。1分2分過(guò)去了，一句嚴(yán)厲的話在我的耳邊響起：“還不快去寫作業(yè)還想分?jǐn)?shù)一直下降�。 彪m然我考的不好爸爸媽媽是那么的嚴(yán)厲，但是我要是考得好要什么玩具爸爸媽媽都答應(yīng)我。記得一次期末考試我一個(gè)98的，一個(gè)99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱著一首首我愛(ài)聽(tīng)的歌。到了家我假裝沒(méi)有考好的樣子�！翱剂硕嗌俜职。俊薄昂呛�，看吧�！蔽覍懲曜鳂I(yè)后玩了一會(huì)電腦，飯菜都已經(jīng)熟了，聞著香噴噴的飯菜，心里開(kāi)心極了。在這個(gè)星期我已經(jīng)吃好多次快餐了。這就是高分帶個(gè)我的快樂(lè)。分?jǐn)?shù)��！你像個(gè)頑皮的小精靈，你有時(shí)讓我快樂(lè)，有時(shí)讓我悲傷。分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)要是沒(méi)有你該多好��！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文10
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，我不喜歡你！
你可知你有多大威力？從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，有多少學(xué)生為了你而努力奮斗，有多少學(xué)生對(duì)你“鐘情”。你主宰著一個(gè)人一生的命運(yùn)！
人們都說(shuō)你是學(xué)生的命根子。不錯(cuò)，從小到大，你都是我們學(xué)習(xí)上的“評(píng)判者”。如果被你欣賞：組長(zhǎng)，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員……的榮譽(yù)稱號(hào)便接踵而至。一旦被你拋棄，那么就會(huì)在老師同學(xué)眼里成為“壞學(xué)生”。難道你真是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在家里，你又成了評(píng)價(jià)好壞孩子的天平。如果有你的青睞，家里就會(huì)彈起喜悅，祝賀的交響曲；如果被你遺棄，嘆息，失望，便組成了家里的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！你組成的數(shù)字構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)，你的高低將決定我的前途！分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！我不喜歡你!是的，我曾經(jīng)因?yàn)槟愕那嗖A當(dāng)上了學(xué)習(xí)五星少年。因此，我?guī)е鴰追肿院澜Y(jié)束了我的四年級(jí)，升入了這個(gè)強(qiáng)手如云的五年級(jí)�？墒悄憔拖褡揭粯訅旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，為了你，我流了多少苦澀的淚水呀。
誰(shuí)說(shuō)我們這代無(wú)憂無(wú)慮，雖然我們不愁吃穿，可是分?jǐn)?shù)卻給我們帶來(lái)了多少煩惱。分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)!我不喜歡你。如果世界上沒(méi)有你，那該多好！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文11
分?jǐn)?shù)，你好！我想對(duì)你說(shuō)：“我們能成為好朋友嗎？你不讓我難堪，我不讓你在其他分?jǐn)?shù)面前丟臉，好不好？”
記得有一次單元考試，我考了100分，全班第一，我興高采烈地把你帶回家，想在媽媽面前耀武揚(yáng)威一番，我前腳剛踏進(jìn)門，就得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽！瞧，這是什么！”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“喲，這是有什么天大的喜事呀？讓我的閨女笑這么開(kāi)心，來(lái)，給我瞧瞧�！蔽掖蟛搅餍堑刈呦驄寢專瑡寢屢豢�，簡(jiǎn)直比我還開(kāi)心，嘴巴都裂到耳根子后面去了，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“想吃啥？今兒犒勞犒勞你！”我想：呀！考得好就有這么好的獎(jiǎng)勵(lì)？那我可真要好好感謝你��！如果你可以吃東西，我就可以和你一起分享了。
馬上就到了第二次考試，原以為我能考個(gè)好成績(jī)，可是這次考試就連老天爺都不幫我了！就在考試前一天，我生病了，所以狀態(tài)不怎么好，考試時(shí)我竟然還睡著了，回到家，我一點(diǎn)都不開(kāi)心，我緊緊地把你抱在懷里，生怕被我的媽媽看見(jiàn)，進(jìn)了家門，我像個(gè)小偷似的，小心翼翼，鬼鬼祟祟，但我們還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我把你交給她，媽媽見(jiàn)了你目瞪口呆，對(duì)我說(shuō)：“你生病了也不至于考這么差吧！快去改錯(cuò)吧�！眿寢岆m然沒(méi)有訓(xùn)斥我，但我還是能感受到她不高興，覺(jué)得很慚愧。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，希望我們能做好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文12
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你知道你有多大威力？
從小學(xué)一直到大學(xué)，你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對(duì)你“鐘情”，你主宰著我們一生的命運(yùn)。很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。
不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青瞇，大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、三好生等職務(wù)和稱號(hào)便會(huì)隨之而來(lái)，一旦被你遺棄，在老師和學(xué)生眼里便成了壞學(xué)生，會(huì)被人看不起。唉！難道你真的是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈起了家庭的交響曲，如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成了家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你！不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我曾因?yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我，老師信任我。但你也給我?guī)?lái)了煩惱和憂愁，我怕哪天得不到你的光臨。你成了我肩上最沉重的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂無(wú)慮？是的，我們不愁吃穿。但因?yàn)槟�，我們有了多少煩惱和憂愁！如果這世上沒(méi)有你，那該多好��！分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……。
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文13
分?jǐn)?shù)��！分?jǐn)?shù)，你為什么這么“牛”。牛得讓人生怕、敬畏，讓人歡喜讓人憂。每回只要一考試，我的心總是撲通撲通跳個(gè)不停，盼著、期待著你能給我?guī)?lái)好運(yùn)。當(dāng)鮮紅的100分下來(lái)時(shí)，你得到了一個(gè)又一個(gè)吻；當(dāng)70分下來(lái)時(shí)，則亮出了狼牙棒、劍、刀……記得有一次語(yǔ)文考試，我一拿到試卷，就驚呆了。不妙！我居然考了79.5分。頓時(shí)，我語(yǔ)塞，精神都快崩潰了。放學(xué)之前，我整個(gè)人失魂落魄，都不知道自己了，想著回家怎么隱瞞過(guò)去。
一回到家，我悄悄走進(jìn)自己的房間，很自覺(jué)地做起作業(yè)來(lái)。爸爸不知啥時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我考得怎么樣。我吞吞吐吐地說(shuō)：“79.5分�！卑职忠宦�(tīng)，隨手拿起卷子一看，眉頭緊鎖起來(lái)。這時(shí)的我，忐忑不安，都不敢看爸爸那雙銳利的眼睛，甭說(shuō)有多緊張了。接下來(lái)就是一頓臭罵和扯不完的“教育”，實(shí)在讓人苦惱。還有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了96分，全班第三。那情形就截然不同了，爸爸滿臉堆笑，得到的全是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這周，我還省去了做課外作業(yè)，被爸爸獎(jiǎng)勵(lì)玩了三個(gè)小時(shí)的電腦游戲。那日子過(guò)得真的叫“爽”。
啊，分?jǐn)?shù)，你真是偉大。每次考完發(fā)試卷，你總讓同學(xué)們臉上帶著九分懼怕一分無(wú)奈。一看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)發(fā)出一聲“慘叫”；有的同學(xué)則興奮地大叫；有的……分?jǐn)?shù)�。》�?jǐn)?shù)，你可操控著我們每個(gè)小孩的喜憂。我們呼出心聲：請(qǐng)你也眷顧一下我們，不要太折磨我們了！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文14
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你可知道你有多大的威力？從小學(xué)到大學(xué)，你一直都是控制者。有人為你奮斗，對(duì)你“鐘情”你主宰著他們一生的命運(yùn)。
很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這句話實(shí)在太對(duì)了，老師也常常問(wèn)起你，說(shuō)起你。我上小學(xué)一，二年級(jí)時(shí)，你帶給了我許多歡樂(lè)，可是到三，四年級(jí)時(shí)，你卻給我?guī)?lái)了許多煩惱和憂愁。我的英語(yǔ)成績(jī)始終不能令人滿意，爸爸媽媽老師，他們經(jīng)常批評(píng)我，你成了我的包袱，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
分?jǐn)?shù)啊，你給了我多少煩惱！誰(shuí)說(shuō)我們小孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)？沒(méi)有壓力，我們是不愁吃穿，可是有了你，我們就有了，說(shuō)不出的痛苦和負(fù)擔(dān)，如果世上沒(méi)有你，那該有多好啊，分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我不想讓你存在，不光是我自己，還有很多很多像我這樣的小朋友，大朋友！如果消滅了你，我們?cè)撚卸喔吲d��！
分?jǐn)?shù)，我恨你。因?yàn)橛辛四愕拇嬖�，我的�?nèi)心是痛苦的，沒(méi)有一天是歡快的。分?jǐn)?shù)啊，有著你的存在，這世界將不再是小孩子的了，因?yàn)槟忝刻於紩?huì)給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。我們小孩子也是有歡快的童年，如今有了分?jǐn)?shù)，世界的五顏六色，將通通變成了黑白色�，F(xiàn)在我鄭重的呼吁老師：小孩子也是需要快樂(lè)的，希望您給我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！
分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文15
在學(xué)校最害怕的就是你：每次月考的排名；每次老師對(duì)成績(jī)進(jìn)行的總結(jié)；每次退步時(shí)同學(xué)的嘲諷；每次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。在家最害怕的也是你：每次逢年過(guò)節(jié)七大姑八大姨的問(wèn)候；每次重要考試家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的關(guān)心；每次成績(jī)與別人進(jìn)行的比較；歐碼噶，咋到處都有你啊，我真的討厭你――分?jǐn)?shù)。
我喜歡了你那么久，從一年級(jí)到初三畢業(yè)，你怎么一次都不眷顧我�。∥夷敲春駩�(ài)你，你卻這樣對(duì)我。你知道我有多傷心嗎？其實(shí)吧，我不是害怕你，而是害怕看見(jiàn)家鄉(xiāng)失望的眼神和無(wú)奈的嘆息。家長(zhǎng)只看到我一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)我也很傷心，我也很失落，可那又能怎么辦。我也只能一個(gè)人躲在房間，用被子捂住耳朵，盡量聽(tīng)不見(jiàn)外面爭(zhēng)吵的聲音。第二天又得裝作若無(wú)其事的樣子出去吃飯，出去上學(xué)。有時(shí)候很想問(wèn)問(wèn)父母，分?jǐn)?shù)成績(jī)就真的那么重要嗎？殊不知在無(wú)形之中那些冰冷的成績(jī)刺耳的話語(yǔ)卻傷害了一個(gè)孩子幼小的心靈。老師曾說(shuō)“盡管再不喜歡中國(guó)的教育制度，可又能怎么樣呢？活在這個(gè)當(dāng)下，你只有努力的學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)證明自己，用自己的努力去改變中國(guó)的教育制度�！�
是啊，適者生存，不適者淘汰。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的自然環(huán)境下，我們只有努力努力再努力，才能盡我所能改變現(xiàn)狀，不是嗎？分?jǐn)?shù)，盡管我很討厭你，可是，討厭又有什么用呢，我會(huì)盡我所能的去讓你更優(yōu)秀，去改變這個(gè)現(xiàn)狀。分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……
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