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【精】校園一角作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。
一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹。
我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹,發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。
海棠花的斜對面長著一棵四季常青的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮皂g,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。
春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。
我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長,像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來,隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!
大花壇旁有三棵櫻花樹,那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開了一半,還有的已經(jīng)全部開放。
仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的花蕊,真是美麗極了!
一陣微風(fēng)過后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
羅曼羅蘭說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。
美麗的校園,是我們成長的樂園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績,將來成為一個有才能的人。
校園一角作文2
在我們的校園里有一個美麗的地方—小樹林,它一年四季風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園里,向右拐就來到了小樹林。春天,小樹林一片生機(jī)勃勃,草兒一個個鉆出來,野花冒出了一些花骨朵,有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的,一個個含苞待放。樹林里的小樹長出了嫩芽,小嫩芽像一個個初生的嬰兒探出了腦袋,很可愛。
夏天,一棵棵小樹長的枝繁葉茂,像一個個挺拔的綠巨人;▋洪_的更加燦爛了,它們個個綻開了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動著,還叫來了自己的好伙伴蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,小樹林一片歡鬧。
秋天,一片片金黃色的葉子飄飄灑灑,不一會,地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過,葉子像一個個調(diào)皮的小孩,在地上互相追逐打鬧起來。
冬天,空中下起了鵝毛大雪,雪花慢悠悠的落到了小樹林,小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂的樂園,我們?nèi)宄扇,在里面打雪仗,堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印,太陽照射在小樹林里,潔白的雪更加散發(fā)出了光芒,小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛我們的校園,我更愛我們校園的小樹林。
校園一角作文3
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!保荒晁募径际悄敲疵匀,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?
校園一角作文4
春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠(yuǎn)方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。
一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打,堅持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學(xué)們來不及回到教室,它來為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;夏天,天氣炎熱,同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺,松樹又為同學(xué)們遮陰避陽,讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比!笆钦娴膯?”我迷惑不解的自問,我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時心生幾分欽佩:多頑強(qiáng)的小草!我更加喜歡這校園一角了!
高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。
校園一角作文5
我們的校園風(fēng)景如畫,尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹,大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著逸格館。
逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹,當(dāng)你來到她的身邊,她會用她那纖細(xì)柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹前有一個清澈見底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲:有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫的美景給陶醉了。
這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文6
我們學(xué)校有個世外桃源,她有一個很美的名字——明月園。推開操場邊一扇古色古香的門,就來到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小,里面卻是別有洞天。
一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子里蜿蜒,小路兩旁靜靜矗立著粗壯挺拔的香樟樹,它們的樹干筆直,樹冠像撐開的大傘,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,無論春夏還是秋冬,香樟樹總是那么蓬勃,它就像健壯穩(wěn)重的長者,始終守護(hù)著明月園。
沿著小路緩緩漫步,一片草皮鋪成的綠地映入眼簾,那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯,披在地上。陽光透過樹的枝丫,灑在草坪上,真讓人賞心悅目。
草坪的周圍,種植了桂樹、含笑、五針?biāo)、石榴……茂密的植被和?yōu)美的環(huán)境引來了無數(shù)的小生靈:鳥兒在樹上安了家,麻雀在枝頭喳喳,松鼠在林間來回穿梭……靜謐的明月園因為它們的存在而增添了無限生機(jī)。
來到明月園的東北角,這里有一幢玻璃陽光房,是專門用來養(yǎng)蝴蝶的,我們叫它蝴蝶房。
蝴蝶房的四周是用透風(fēng)透氣透陽光又防蟲的鐵紗網(wǎng)圍成的,里面種著各式花草,還養(yǎng)著無數(shù)的蝴蝶,這個別具一格的生態(tài)角,可以讓同學(xué)們從蟲卵孵化到破繭成蝶,零距離接觸蝴蝶的生長過程,真是奇妙無窮。
明月園,你不僅讓我們在校園中就能感受大自然的美麗,更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。
校園一角作文7
我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)
你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節(jié)樹上的果實,白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細(xì)致生動。)
樹下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個美麗而熱鬧的小世界呢!
我愛校園的景色,更愛我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
校園一角作文8
春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。
整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。
瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護(hù)傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!
“沙沙沙”一陣風(fēng)過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風(fēng);有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。
花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……
我愛校園,但我更愛春天的校園!
校園一角作文9
我們的校園有許多美麗的景色,就像是一個大花壇,其中景色最美的就是我們的南操場了。
走到南操場,就會看見深一道淺一道的綠色足球草坪,草坪的兩端各放著一個白色的足球門,外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課,同學(xué)們就會五個一群,三個一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后,還有人專門在上面學(xué)踢球呢。
再往前走,就是主席臺了,主席臺非常大,大約能站下八九十個人,主席臺上面還有一個大屏幕,它可以播放圖片,視頻,音樂等。我們學(xué)校的升旗儀式,開學(xué)典禮,運動會開幕式,戲曲進(jìn)校園等活動都是在這上面舉行的。
從主席臺上下來就是同學(xué)們最喜歡的運動場地了,上面有許多健身云梯和兒童高低杠,課間,有的人在上面翻跟頭,有的人在上面倒掛,有的人在上面爬來爬去,有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過,所以老師經(jīng)常告誡我們,不要在上面玩危險動作。
我愛我們的操場,更愛我們的校園,我們在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)著,成長著。
校園一角作文10
我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊,有一個美麗的花圃;ㄆ灾,有一個身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經(jīng)過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀(jì)輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長又細(xì),我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!
這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?
校園一角作文11
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園,我們的校園就恢復(fù)了以前的無限生機(jī)。
走進(jìn)校園,環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的,現(xiàn)在已經(jīng)長出蒼翠的小草,給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過,小草兒抖動肚皮、彎彎腰,和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處,一種清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一陣風(fēng)似的沖了過去,只見英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個巨大的樹冠,一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上,像一個軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡;ò幕ò陮訉盈B疊,好像里面隱藏著不為人知的秘密;ò晔堑G的,有種小清新的感覺;ò痪镁蜁`放,花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著,細(xì)心呵護(hù)它們!
英香樹有一個鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的,摸上去像絲綢似的柔軟,像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹,但足以叫我流連忘返。
校園一角作文12
學(xué)校,是我們共同成長的地方,是我們快樂學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。
剛進(jìn)校門,就可以看見那個綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個個爭先恐后的盛開,生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無論什么狂風(fēng)暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。
每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時,花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫,像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時不時把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點污泥。
這就是我們學(xué)校的花圃。我愛我的學(xué)校,也愛這一塊花圃!
校園一角作文13
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的`地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計策。
還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!
這就是我們的植物帶,在我眼里,這個植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園一角作文14
我們的校園真美呀!
春天,一進(jìn)門就會聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動,那么耀眼,那么動人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長,軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯,層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團(tuán)結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會開花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調(diào)配過似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無間的家人。
勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。
我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!
校園一角作文15
歲月如梭,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個春秋。在眾多的景物中,我最喜歡的是花壇。
進(jìn)入校園,放眼望去,第一個映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天,花壇里百花齊放,有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜,美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天,花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮,遠(yuǎn)看像一塊碧綠無暇的寶石。秋天,花壇邊的大樹上碩果累累,花壇就像金黃色的浪潮,在秋日的映照下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來,那些金黃色的花朵如同穿著蓬蓬裙在舞臺上跳著優(yōu)美舞蹈的芭蕾舞演員,蜜蜂好像是收到了邀請來做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優(yōu)美的舞姿。冬天,寒風(fēng)飄飄,樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子;▔锝瘘S色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所打敗也落在了泥土里,那些螞蟻似乎早有準(zhǔn)備,在土里建造了它們的“城堡”,把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當(dāng)被子蓋了。
校園里的花壇一年四季都有美麗的景色,只要去仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。這美麗的花壇,這美麗的校園,我真喜歡多彩的校園!
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