那時花開作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那時花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時花開�！}記
也許是前生的孽，也許是今生的錯，我從九天之上的虛空之境跳落時，萬年凝聚的兵刃之氣灼灼地刺痛了我的眼。
我并不完美，這是一出世便既定了的事實。睜開雙眼沒有想象中清明絢麗的世界，只依稀勾勒出一個黑灰交雜的世界，左眼跳突著，仿佛一直不知名的蟲子飛進了我的眼，卻尋不到出路，只盲目地，橫沖直撞。
我聽見耳邊誰在說：“孩子她媽，你也別太傷心了，這不你看，還有一只眼睛是好著的嗎，人家醫(yī)生也說了，這天生弱視是有機會痊愈的，咱們村里人湊湊，總有錢治病的�！焙髞砦也胖溃f話的是我們村的村長夫人，她的聲音不大，略帶沙啞，卻一聲聲地敲進了我的心房，天生，弱視嗎？抱著我的手猛然一顫，顛得我連呼吸都忘記了，身后的溫暖迅速褪去，冰涼的淚狠狠地砸在我的臉上，啪一聲濺開，落進我的心里。第一次，嘗到了咸澀的滋味，我胡亂伸出胖嘟嘟的小手，想撫去母親縱橫的淚痕，去怎么也夠不著。
石破天驚，哇——我哭了。
一晃幾年游走，堆砌得滿滿不堪的回憶，我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，深一腳淺一腳，突然眼前一黑，一頭栽進了路邊的小河，刺骨的冰涼瞬間將我吞沒，我掙扎了幾下便也不再執(zhí)著，放任河水洶涌地灌進我的眼，這樣，就沒有人再說我是個瞎子了吧；這樣，父親才不會拋下母親另娶妻房了吧；是不是，只有這樣，所有的人才能獲得幸�！庾R漸漸模糊，我仿佛聽見岸上誰的一聲低咒，轟地一聲，像綻開了一場傾世的煙火。
不可預示地，我倏然睜開眼，卻只有一片黑暗，抬手覆上眼，棉柔的觸感傳來，手向下一探索，便被一雙手握住，傳來心底的溫暖，是媽媽。她說了什么我已記不得，我只知道，那之后，我再無輕生的念頭。我聽村長一字一句地讀完了《海倫凱勒》，我被鋪天蓋地的愧疚席卷，罷了罷了，當時只道是年少，重拾行裝，人生路上，還有大段錦繡前程。
我日益地自信起來，不為別的，只為讓母親安心，面對旁人的嘲笑，我再不淚流滿面，只是一笑置之。那個叫海倫的女子讓我明白，默不作聲是對嘲笑缺陷的最好回應，而自強不息則是對缺陷的最好良方。缺陷在我的人生畫下濃墨重彩的一筆，我卻只把它當作人生的點綴。我只是被上帝咬過的蘋果。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。誠然，我有一只眼睛是弱視，但這不也意味著，我還有一只眼睛是完好的嗎？我要用這只眼睛，傳遞給母親我的溫暖，我要用這只眼睛，尋找世間的真善美，我要用這只眼睛，看遍世間綺麗春色，看，一朵花開！
人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時花開！
那時花開作文2
記憶中，沒有一絲光澤的天空，大雪紛飛.
雪住了，天依舊灰蒙蒙的，陽光被完全遮擋在了萬里云層之外。來自北方極地刺骨的寒風在這片荒涼的大地上，變成了一只脫籠的野獸，奔跑,肆虐，吞噬著一切失去溫暖屏障的生命�！趺C殺的氣氛，肅殺到極點的氣氛。
從家里跑了出來，帶著有些發(fā)紅的眼眶，身上卻只有一件單衣。
身體仿佛要被這漫無邊際的寒冷一口吞下，狂風怒吼，攜著毫無光澤的雪粒，飛舞著，沖撞著，將身上殘存的熱度沖散在這片蒼茫的空間中。眼中的淚早已經(jīng)干了，或許已經(jīng)不知何時凝成了冰，掉在堅硬而冰凍的土地上，摔得粉碎，粉碎
終于到了學校——那個唯一擁有溫暖的地方。班上的門沒有鎖，我近乎瘋狂地跑到自己的曾經(jīng)的座位上，用瑟瑟發(fā)抖的身體觸碰在了那有些發(fā)燙的鐵管上。班上空無一人，只有自己在紅著一雙有些呆滯的眼睛。
與母親吵架了，因為一件微不足道的小事。于是，在母親的斥責聲中，我摔門而出，只留下后面那表情復雜的臉孔。
時間一分一秒的流逝，我的身體開始從僵硬中緩和，大腦開始在精神的歇斯底里中冷靜了下來，剛才那件事，我錯了。
混亂，迷茫，一只蒼白的手觸碰在心靈的最深處，那是一團剪不斷的亂麻，一堆理不清的絲線。突然發(fā)現(xiàn)，玻璃上自己的倒影，似乎只是在對自己無盡的苦笑罷了
同學們零星進入了這個房間，竟沒有人注意到我的身上只有一件單薄的毛衫，沒有人注意到我的書屜空空如也，最多的也只有同桌看著我的那份奇怪的表情。我的心開始僵化，似乎它正在窗外的那個冰凍的世界里，無力地掙扎，慢慢被冷凍
一個漫長的下午，放學鈴聲在一片哈欠聲中打響了。窗外，一片漆黑，只有幾點燈光在微弱的閃爍，沒有多遠便被周圍的黑暗撕碎。
風聲依舊，冰晶被卷起，又旋轉(zhuǎn)著滑落，偶爾車輛經(jīng)過，這些微不足道的精靈在反射出耀眼光芒后，又被殘忍的碾碎
更加凄冷的環(huán)境，我完全被這種氛圍同化了。沒有再如同開始時那樣奔跑，軟軟的腿沒有一絲力氣，自己只是在隨意中的走著，在錯亂中彷徨著。
這是一種絕望
一束冷光沒有顧及風的威勢，直直照向我。我驀然抬起頭，眼前仿佛一個熟悉而憔悴的身影——一縷頭發(fā)在風中飄散，仿佛讓雪染上了幾根青絲。
“媽”
兩雙同樣呆滯而有些發(fā)紅的眼睛彼此對視，她的肩頭有一層薄薄的雪，不知已經(jīng)在這里站了多久
一絲有些嘶啞的聲音打破了沉寂，母親遞過一件我的大衣，“穿上�！�
那一刻，時間的流靜止了。
心中突然涌起了一股暖暖的清流，一切的凍土都剎那間被那股愛的潮流瓦解了。一朵孤傲的花，在我的心田萌芽，成長，終于，它怒放了，高傲的盛開著
那時，花開了，永不凋零的盛開了！
那時花開作文3
我在春光將盡處與你相逢，卻看見一朵梔子花在心房搖曳綻放，用芬芳熏染人生底色，化作暖流四溢。
生活的單調(diào)與重復，學習壓力與競爭力的增強，我的心愈來愈煩悶，不得不到野外去撫慰那顆無處安放的心。任憑思緒隨意飛舞，竟不覺拐至一條熟悉的，我幼時常和伙伴們一起瘋玩的小巷。
那時，我曾無數(shù)次路過這條小巷，只是如今小巷內(nèi)的住戶大多早已搬遷，顯得有些荒蕪。依稀記得這小巷的盡頭住了一位拾荒度日卻極度喜花的老奶奶，頭上總愛簪上一年四季不同的花兒。她現(xiàn)在可還安好？是否也已搬離？
快步前去，遠遠就看見數(shù)朵月白的梔子花從院墻里探出來，空中漾蕩著一股悠遠的芳香氣息，內(nèi)心一陣期許與欣喜。走近院門，蜂蝶成韻，滿院芳菲將暮春開得熱烈，你俯身在綠意嫣然中，兩鬢斑白點點，臉上的皺紋盛放著笑意，彎彎曲曲的，像冬天的河流，輕輕悠悠蕩過小幸福。旖旎的風華似是將整個春天的回憶都塵封在這方小院天地中，咿呀小調(diào)也從院中飄出。
抬頭，望見我，你微笑，熟練地招手：“丫頭，許久不見了，你都長這么大了，奶奶都快不認識你了！”看我碎步上前，你面露陶然，眼中滿是自然與歡喜。鼻翼忽地嗅到了一抹芳華，甜甜膩膩到惹人醉，下意識地望向你的發(fā)鬢，一朵早開的梔子花斜插在抿得一絲不茍的髻上，花瓣薄而透明，濾過了陽光與歲月。你依是不改喜好。
我細細打量滿院的芳菲，你呢，絮絮叨叨的“瞧那藤木香花，那一簇掛在墻頭，竟比天上的星兒還多呢……”你拾起一旁的花灑，顫顫巍巍的，蹣跚穿梭在花叢中，不知怎的，我竟瞧見你的腳有些微跛。猛然想起媽媽曾告訴過我的關于你的過往——中年喪夫，無兒無女，平日靠一畝薄田和拾荒為生。繁花之后，緊密排列的是你拾來的雜物。歲月，是多么無情，窈窕佳人也終成顫顫老嫗！你枯槁的面頰布滿了溝溝壑壑，佝僂的背影是那般消瘦，驀然覺得一陣辛酸。
你邊與我絮語，邊精心侍弄那些花草：綠葉叢中隱著一片黃葉，你小心從枝條上拂去；花灑微斜，水霧輕輕地拭去葉上的塵埃……
你的腿腳不利索，日子也不應該是多么如意，但奇怪的是，你的語氣卻滿是釋然，渾濁的雙目，泛著滄桑后的澄澈。院中繁錦，陽光渲染，在你身上，在花兒身上，染上金黃，如夢似幻！我倏然明白了你對生活的執(zhí)著與熱愛。望見一朵梔子花在心底搖曳，用芬芳熏染出人生底色，化作暖流四溢。
心緒趨向平靜，滋長出歡喜恬然，你的樂觀，你的堅強，霎時暖了我的心扉，讓我仿佛找到了一片時光鎏金的天地，心胸豁然開朗。
一個老婦，立于風雨斑駁的橋頭，燦然微笑，任時光荏苒，不曾減卻她對生活的追求，她似一樹的花開，只是佇立，便成風景。
那時花開，我心明媚，必將永恒。
那時花開作文4
叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。——題記
秋意濃濃，一陣小雨過后，我騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時夏末的花開……
是那樣一個夏末午后，我仍獨自在教室里練琴，早來晚走，一天天的苦練《后來》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習，已經(jīng)三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜的看著他。他頓了頓說：“你先去外面看看吧，一會再回來，我在聽你彈吧。”我驚了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。
好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍的，人依然是群群的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來，我驚喜般轉(zhuǎn)過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的陽，散發(fā)著賞心悅目光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨著風吹著，花香撥撒到各處，著實有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時沒有看見呢?對了，當時我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙于應付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉!
我終于懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!
今日的文章，只為那時花開……
那時花開作文5
二月剛過，木棉花開了一樹，宣告著春天的來臨。
天亮得越來越早了。鈴響過后我們便漸漸起床。我還記得上初一之前，我的生活無規(guī)律，早晨都是拿捏著學校上課的點，抵著時間起床。自從進入初中開始內(nèi)宿，我的生活都變得有條不紊，也不再拖拖拉拉。
有人說，習慣和喜歡是不一樣的，你習慣的有時或許是你所厭惡的，那真的是在折磨自己。而我現(xiàn)在習慣了這種既有規(guī)律有不乏趣味的內(nèi)宿生活，且是發(fā)內(nèi)心的喜歡，這是再好不過的了。
晨跑過后我們陸續(xù)向食堂走去，食堂里人很多，宿管老師和校長都忙著維持秩序。每一個去打飯的同學都主動排隊，偶爾有幾個同學插隊也會被人善意地提醒。內(nèi)宿生活在很大程度上培養(yǎng)了我們的公共道德意識。
而在繁忙節(jié)奏又快的內(nèi)宿生活中，總會有溫馨的情節(jié)。
仍記得初一期末前的那段時間，宿友們都忙著復習，在宿舍里大多數(shù)時間也是每個人都捧著一本書。但盡管這樣，宿友們之間還是會無聲地互相幫助。比如有時候回宿舍會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫忙打好了水，有時候會發(fā)現(xiàn)宿長已經(jīng)挑好了每個人的水果放在床鋪邊。有些事至今不知道是誰做的，但每每想起來還是會有一股暖流涌上心頭。
臨期末的前一個黃昏，宿舍的十二個人都齊了，圍成一圈坐在草地上，看天邊夕陽西下。落日的余暉照映著宿友們的側(cè)臉，我們笑著回憶著這一學期的酸甜苦辣，陣陣歡笑聲回蕩在耳邊。我們嬉笑，玩鬧。暫時將繁重的學習任務拋卻。我想，好多年后回想起來，一定會為我們宿舍的友誼而會心發(fā)笑。也許今后我們將分別，是疏離，可是這一刻，宛如記憶中的寶石，即使被時光埋入塵土，也不能忘懷。
友誼讓內(nèi)宿生活充滿歡樂，而勞動則讓內(nèi)宿生活熠熠生輝。
內(nèi)宿生每個學期要輪流著打掃食堂。吃完飯后，我們便各自拿了衛(wèi)生工具前往食堂，在老師的安排下，我們有了各自的任務，有的負責換水，有的負責拖地。我提著水桶前往接水，又跌跌撞撞地把干凈的水運回來。一次次地換水雖然很累，但看著食堂被同學們漸漸打掃干凈，我們每個人都很高興。這是我們每天吃飯的地方，靠我們的辛勤勞動讓它變得干凈是我們的責任。食堂內(nèi)，好多同學已被臟水弄臟了褲腿，卻仍忙得不亦樂乎。
內(nèi)宿縱使辛苦，但是卻讓我們的生活變得不再單調(diào)。每個夜晚回到宿舍，回憶著一天所發(fā)生的事情，總會不自覺地勾起嘴角。
那時花開作文6
五月，那些細小的潔白的花朵在風中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，落到地上，一路芳香。還記得那濃郁卻又淡雅的花香，記得，你說過，這是香樟樹的.花朵，記得，那個最初的約定。
一簇簇潔白芬芳的花朵藏在濃密的樹葉中，像是羞于出面的小姑娘。你我在樹下嬉戲，清亮的笑聲在空氣中蕩漾。你開朗地笑著，明亮的眸子瞇成兩個彎彎的月牙兒，兩顆小巧的可愛的虎牙顯得俏皮極了。你用手在空氣中畫著圈圈，說：“我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方，走吧�！蔽液敛华q豫的答應了。
你輕車熟路的帶著我來到一條清澈明朗的小河邊。我有些吃驚，腦中隨之而來的是媽媽的提醒：“河邊有會吃人的怪物，千萬不要靠近�！蔽矣行┖ε�，生怕水中突然冒出來一只可怕的水怪來。你有些疑惑，想來拉我的手，卻被我躲開了，你失望的獨自走向河邊，水面閃爍著粼粼的波光，空氣中氤氳著香樟花朵的清新香氣，我有些沉迷在這香氣中了。你猛地掬起一把水潑向我。本無形狀的水，在空中變得珠圓玉潤，折射出彩虹般的色彩。我竟被迷住了，呆呆的立在原地，被潑了一身的水。你放肆的大笑著。我很快反應過來，惱羞成怒，不知哪里來的勇氣，沖到河邊，想如法炮制�？蔁o意中卻踩住了一塊帶有青苔的石頭，腳下一滑，“噗通”。
好涼爽，好舒服……我微微睜開了眼，身邊全是深邃的的藍色，有些迷了眼，陽光從水中射進，燦爛得我睜不開眼，慢慢閉上了眼。腦中浮現(xiàn)的，是你的臉。之后便不省人事了。再次睜開眼，是在自己的房間里。你不安的坐在我床邊，雙手緊緊揪著衣角，明亮的眸子有些黯淡，氤氳著水汽，好像一動就會奔涌而出。我吃力的坐起來，微笑著看著你。你有些艱難的說：“我要回老家了……”“為什么？不回來了么……”我有些吃驚。你低著頭：“不回來了……”我的眼眶有些澀，強忍著不讓眼淚流出來。只得滿懷希望的說：“你一定會回來的，來。我們拉拉勾。”“好……”你滿臉希冀，用力的點點頭。淚水肆無忌憚的沖出眼眶，訴說著真情。我們清澈的眸子中映出各自的身影，笑了。兩只小小的手，鄭重地握在一起，達成了一個永遠不會褪色的約定。你身上淡淡的香樟花香，讓我永遠難忘。
轉(zhuǎn)眼，又是一年花開季，繁多如星的香樟花再次盛開，你卻不知在何處。微瞇著眼，看向樹下那小路的盡頭，朦朧間，是你，微微的笑著。記得，那時花開，你也是如此，淡淡的，爽朗的向我笑著……
微風拂過，淡雅的花香送來曾經(jīng)的約定，那個稚嫩卻重要的約定。即使許多年后，我們不再青春，也依舊銘記于心。那時花開，是你我的美好，是你我的約定……
那時花開作文7
心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞著陣陣花香，我的思緒飄向遠方。
我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數(shù)學方面比我強，這是毋庸置疑的�？擅慨斘艺宜龁栴}時，看見在我眼里的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心里總是羨慕嫉妒恨啊！看著我那幽怨的表情，A發(fā)出銀鈴般的笑聲，而我的反應總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒說撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當然，不用說結(jié)局往往以我的失敗告終，哎……
每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄著臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身后去，用手蒙住她的眼睛，但她總能猜得到是我，有時還會說一些無傷大雅的玩笑話諷刺我?guī)拙�，我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行��！每一次都是如此，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那么幼稚，但我們喜歡這樣。
A與我爭辯完了之后，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認A的頭上戴上臘梅花時，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脫脫的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊蕩秋千，一邊聞著手中的臘梅花，愜意極了！
就這樣日子一天天過去，寒假生活結(jié)束了，開學了，而我并不快樂，并不是因為寒假的結(jié)束，而是因為A的離去。開學三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那么的香，可是似乎缺了點什么，心底從那時起便有了一些不祥的預感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我說明來意，A的爺爺便從里屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊蕩秋千邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什么，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點了點頭。我并沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。
回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看著窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我并沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個抽屜里。A的離去并沒有讓我們的友誼終結(jié)，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那里等我。
A，我在等你，每一個涵洞都在等，盼望你的到來。
那時花開作文8
許多花都選擇開在太陽下，但我們這些祖國的花朵，卻遲遲不開花。
人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己。我們讀書的目標早早就給父母計劃好了，而且條理十分清晰。小學的時候要怎樣怎樣的努力學習，考上哪所好的初中，然后又怎樣怎的勤奮用功，考上哪所好的高中……出于孝的緣故，我也很少去頂嘴，甚至沒有在他們面前提出過自己的意見。盡管如此，但我沒有隨波逐流，我也在暗暗的實行著屬于我自己的計劃。
我非常喜愛英語，但我不一定要學好它。所以，我的英語成績是最差的。但我十分喜愛和尊敬我的英語老師，所以，她的課我是上的最認真的。我很喜歡老師講故事的時候，所以，我從來都是笑著對她的。我問過許多同學英語成績?yōu)槭裁磿敲床�？他們都自信滿滿地揚起頭對我說，“我愛國！”那時，我便無知地笑著他們的無知。我的英語考不好，是因為我不知道怎樣去學，而我學到的東西試卷上又很少考，且大多都是我不認識的一對“雞腸”。我的成績中等偏上，所以教我的都是好老師。特別是我的英語老師，她是從北方來的。雖說那是一張上了年紀的面容，但一身時髦的打扮顯得她十分的年輕。她說：“穿得潮流些，永遠不要認為自己老，就永遠都不會老了�！彼哪樕鲜幯孕诺男θ�，樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我：學習上多用功些，永遠不要認為自己技不如人，就永遠不會走在最后了。
不知道老師是很喜歡聽故事呢？還是很喜歡講故事？她每節(jié)上課前，都會叫學生用英語講故事，說是為了練習我們的口語和表達能力，為中考做準備。但在我看來，她更享受同學們講的故事，一聽到好笑的地方，自己也會隨著我們這些學生情不自禁的笑起來。其實她自己也很喜歡講故事，沒講完一些語法與詞匯之后，都會一手撐著頭，俯在講臺上。用那閃著靈秀之氣的眼睛看著我們，意味深長地講起她的生活，是怎樣的愛干凈，講衛(wèi)生。她的旅行，哪里哪里是多么地好玩。當?shù)氐娜撕惋L景，都給她用語言描繪得惟妙惟肖，讓當聽眾的我以為似乎曾經(jīng)和她一起游玩過一樣。
我很喜愛我的英語老師，即使我知道她一直不太看重我。沒關系，我會努力把英語成績提高的，即使同學們說我這是徒勞，但我卻想自己努力試一試，“愛拼才會贏”嘛！其實我很想博英語老師她一笑，即使她每天都面帶著笑容。我有我學習的目標，就是讓我所喜愛的老師都因為我的存在而感到高興！這就是我在學校里，每天所希望的。
相信吧！是花總會開，熬過寒冬你最美！
那時花開作文9
那一座院落，凝聚了歲月，溫柔了時光�！}記
兒時常去外婆家，外婆家有一座臨街的小院，被外婆打理的一年四季花開不斷。
當梨花在春陽里恣意開放時，媽媽總會帶我去外婆家小住幾日，那也是外婆最高興的日子，圍著我們不停地忙碌，而我總會纏著外婆在她親手栽種的那棵花團錦簇的梨樹下講故事。一陣風吹過，雪白的花瓣，打著旋兒，輕輕飄落在她的肩頭，星星點點的，映襯著外婆藏青色的衣服，每每這時，我都會呆呆地出神，外婆像極了她故事中的神仙，如此的圣潔。聽媽媽講，外公早年在外地從軍，外婆用她瘦弱的肩膀扛起老少六口人的生活重擔。70年代的沂蒙山區(qū)，深山里還有狼，有一次，年幼的媽媽生病無錢醫(yī)治，外婆就獨自到大山外小鎮(zhèn)的集市上賣菜賺錢，好給媽媽抓藥治病，回來要爬很長的山路，途中遇上了狼，幸虧帶著手電筒，狼怕光一直尾隨其后，沒敢輕舉妄動�？赏馄旁诨艁y中被樹枝刮得全是傷痕，好幾次還差點跌落山崖，幸虧碰上了來接她的姐姐和姐夫才有驚無險。而這些，從來不會出現(xiàn)在外婆的故事中，她從不在兒孫面前提起，就像半生的苦難不曾發(fā)生過。
盛夏，院里的茉莉花恬淡的開了，清幽的香氣直追著人跑。茉莉好看，但打理起來甚是麻煩，這花常被紅蜘蛛盯上，躲在葉子的背面不易發(fā)現(xiàn)，且成片出現(xiàn)。媽媽讓外婆打藥驅(qū)蟲，但外婆從不喜給植物施加農(nóng)藥，只是埋著腰，用樹皮一樣粗糙的雙手，輕輕地撫過每一片葉，細心地將葉片上的蟲兒都捏了去�！叭碎g的一草一木都是有靈性的，可得用心對待，是藥三分毒，再說如果打了藥讓不知道的孩子們摘了去，傷了身體怎么辦�！蓖馄耪f著，手上動作不見停歇，又將集市上買來的榨過麻油后剩下的芝麻餅碾碎，扒開泥土，均勻的撒好，最后將泥土細心蓋上。說來也是奇妙，茉莉像讀懂了外婆的心，拼命的生長并開花吐蕊，別人家的茉莉多為小灌木，外婆養(yǎng)的茉莉卻有半人多高，長成了一株小樹，讓鄰居們艷羨不已。外婆的善良，滋潤了花木，也滋潤了我幼小的心靈。
而今，外婆俯身用松弛而又粗糙的雙手撫摸歲月的身影，已成為我永恒的記憶。那被她精心打理的小院，像極了她人生的縮影，她用純凈美好的心善待一花一草，便收獲了滿院的草木葳蕤、滿院的繁花似錦、滿院的溫馨甜美；她用純凈美好的心善待人生路上遇到的所有平凡的人和事，在荊棘遍布的人生路上便收獲了屬于她的最美的生命之花。我親愛的外婆啊，生活的磨難讓她越挫越勇，怎能不讓我敬佩她，懷念她。
時間，婆娑了秋風，淡化了閑愁，只剩下我對外婆的深切思念和每每想到她時滿心的幸福溫暖。那時花開，極盡溫柔，我深愛著從前的院子，更愛的卻是打理這院子的人……
那時花開作文10
誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享。
那年，那人帶來全新的理念;那年，那人言出必行，雷厲風行;那年，十三中正在崛起，十三中正在騰飛。
那年，那人在宿舍幫我們縫衣服，看著看著，想到媽媽;那年，那人基本每晚都要去宿舍，看看我們睡得好不好，有沒有不習慣。
那年，我們是高三;那年，我們看著黑板上的數(shù)字慢慢變小，再變小。
那年，他走進教室說咱們班——，那年，他總是來得比我們早，走的比我們晚;那年，他總是在我們退縮的時候給我們勇氣。
那年，她總是能猜透我們的心思;那年，她不只教我們知識，更教我們?yōu)槿?那年，她課下和我們聊天，好像鄰家的大姐姐。
那年，她總是為我們著急，急著急著笑了;那年，她偶爾跑出來散步的方言，帶給我們快樂;那年，晚三她總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
那年，她總是說同學們相信自己;那年，每節(jié)課她都會寫下激勵我們的話語;那年，她有時語速很快，有時卻很慢。
那年，他總是給我們充分的時間整理自己;那年，他說的話，我們深信不疑。
那年，她總是帶著甜甜的酒窩溫暖我們的內(nèi)心;那年，她總是說太棒了，你們太榜了;那年，在那三尺講臺上，她留下汗水，留下淚水。
那年，她的脾氣好急好急，那時因為我們，我們懂得;那年，她總是說問問自己，你給誰干活呢;那年，晚三她總是陪著我們，一道一道翻著題看。
那年，我們都在一班;那年，我們都在十三中偉大的一班。
那人即使不愛笑，也讓人感到親切，為什么，只因為他是帶給我們希望的白校長;那人，時常到我們教室認真的聽課，各科都聽，專注的眼神，筆直的身板，他是我們的李副校長;那人，我們每天肯定都會看到她的身影，她沒有自己的事情嗎，不是的，只因為她是我們獨一無二的安副校長;那人她總是愛在樓道、在宿舍逛逛，她需要休息么，不是的，只因為她是不放心我們的車主任。
那人鼓勵我們，安慰我們，一直挺我們的班主任;那人，前知杜甫，李白，今知釣魚島天下時事的語文老師吳明明;那人課上把最簡單的方法、技巧教給我們，課下不知翻了多少次書的數(shù)學老師崔艷林;那人，貌似嬌小，溫柔，實則堅韌可愛的英語老師張春燕;那人生活上關心我們，學習上給我們幫助的物理兼老班王祝敖;那人，認真負責的小態(tài)度，簡單明了的小性格的化學老師張玲紅;那人，為我們著急，為我們上火的生物老師韓冬松。
那年，我們有十三中作堅實的后盾;那人，我們有可愛的老師作堅固的堡壘;前進的道路上，高考的戰(zhàn)場中，我們怎能不輝煌，我們怎敢不感動。
那年，我們成長在十三中，那人，我們終生難忘，那時紅花開遍美麗的校園。
那時花開作文11
同一個地點，同一個時間，木槿花絢爛的綻放，只是少了樹下相擁的身影。猶記得，那時花開�！}記
朝開暮落的木槿花，溫柔的堅持在月光下，滿天閃爍星光都窺探著它，素顏猶未改，在原來地方，記憶著那愛情來過的芬芳。
還記得初次相遇坐在你身旁，愣愣地看著你波浪似地自然卷發(fā)呆，忽然你扭頭告訴我，說我臉上好的紅疙瘩，這我才回過神來，小聲地說，那是昨晚蚊子咬得。
你忽然笑出聲來，那種不拘小節(jié)得笑，說，你害羞個屁呀。
那時，我忽然發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了你，一個不懂愛情的孩子的淡淡的愛。
初三的花季，充滿對愛情的朦朧和憧憬。只因為你，讓我因中考即將來臨變得灰暗的世界充滿生機。
我曾經(jīng)像女孩子一樣迷戀言情小說，幻想無數(shù)個和“她”相遇的場景，卻沒想到是這樣平淡，卻又富有詩意。
你就是我的卡布奇諾。
我們走在湖邊，吹著暖暖的夏風，沒有牽手、沒有擁抱，只有輕聲地談論、默默地訴說。
忽然，你停下來，嚴肅地說：好好學，不要因為我荒廢了學業(yè)，我們要一起奮斗，中考只是一個節(jié)點，之后我們還有高考，有我們的大學，那里承載著我們的夢想，我們要一起加油，一起努力，一起拼搏。
我沉默了，是啊，我在干什么?我上學是為了什么?為了自己的夢想，拼搏、努力。
我把小說全部送給了宿舍收破爛的老大爺，把手機，MP4全部鎖進櫥子。為了自己，為了她也要努力。
你說夢想它等你就在遠方，守在藍藍的窗臺上看青春走過山岡，還說花開的時候，你會回頭望;花開的時候，你在我的身旁，輕輕的歌唱里有淡淡的憂傷�；ㄖx在天涯，你在何處流浪?疲憊的夢中，有沒有遺忘。
我們的初三，度過了最后一段時光，坐在考場上，看著卷子上的作文題目“——其實就在我身邊”忽然間我想到了你，想到畢業(yè)聚會上你的容顏，因喝酒而微微發(fā)紅的臉。想到我們一起唱的歌。
“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號……”
當我唱起這首歌，我又想起你了，還記得那時我們都還很快樂;當我唱起這首歌，眼淚不聽話了，還記得那時我們在一起拼搏。
為了各自的夢想，在不同的地方努力，為了自己的大學奮力拼搏，不放棄，為了夢想，為了自己，為了你。
三年后，木槿花開的時候，我們還會站在樹下，那時的我們，完成了各自的夢想，回望青春無悔;那時的我們，考上了各自的大學，展望未來輝煌;那時花開。
那時花開作文12
我與吳楓是好朋友，形影不離。
可是……
一個飄雨的日子，他來到我家玩，看見了桌上那艘精致的小木船�！坝疰海@船真漂亮��！”“那當然了�！蔽也唤靡庋笱�，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了�！笨匆娝w慕的目光，我說：“你可小心點，別摔啦！”他點點頭，托起小木船仔細地端詳�！芭尽钡囊宦暎皇�，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……
我的心有些痛了——但我知道，不是因為小木船。船壞了可以再買啊，但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會記恨我的，對吧！他一定再不理我了，對吧……我斜倚著門，呆呆地望著那條路……
但我無力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著雨啊，他沒有傘，會不會生病��？有人送他去醫(yī)務室嗎？我來不及多想，抽出一把傘沖進雨中……
我佇立在醫(yī)務室門前。走廊里空無一人。醫(yī)務室里好暗，好簡單：一張桌，一張椅，一個人……我轉(zhuǎn)過頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的夢。
我走進去了，假裝平常地說，嗨，沒什么事吧。
他努力地笑了笑，說，嗯，還好啦。
狹小的醫(yī)務室里，兩個人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個精美的禮品盒。我拆開了，只一眼，泣不成聲：是一個小瓷塑——我和吳楓托著小木船，半跪在草叢中，沐浴著陽光，開心地笑著！我望著他，他望著我，四目相對，良久，我們都帶著酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。
從他口中，我得知了——
他之所以會發(fā)燒，是因為他并未直接回宿舍，而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕細琢，他從師傅手中接過塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。
我站起來，撩開窗紗，拉開窗戶，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽光灑在我們臉龐，淡淡的風里摻著雨后的馨香。學校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘�？粗L中搖曳著亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染�！薄板鍧i而不妖！”他接道。
“我們之間也應該如此�！薄安徽擄L雨有多大，始終閃爍著不變的承諾——永遠相伴！”
后來，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長，愿她的點綴使我們的花季永遠閃光！”
那時花開作文13
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
人人都有一個夢，這個夢或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。
在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。由此，我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當時太沖動了。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們常聽到這樣的話——那時太痛苦了那會兒我被氣昏了頭那時真是生不如死�。�
凡此種種，無不提及那時。那時就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人，天不負這樣的豪言壯語！莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力！
那時，那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？
那時，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁！
那時，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄！
那時，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動，一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌！
那時，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。挫折面前。我們高歌：那時花開！
簡評：
這是一篇在構(gòu)思立意和布局謀篇上都有獨到之處的考場力作。作者緊緊抓住那時（即挫折降臨時）人們的心態(tài)做文章。先針對慣常的心態(tài)和此后的醒悟展開分析，然后列舉古今中外名人的正面事例，令人信服地證明了一條永恒的真理：真正的智者會把痛苦當作前進的動力，幸福的花永遠為勇士而開。全文開口小，挖掘深，思維力度強，分析入情入理。
文章在布局上也頗多值得稱道之處：開篇以泰戈爾的詩句點明主旨和中心，文中運用兩個反問句亮出自己的觀點，并用排比的方式簡述典型事例，最后以一首小詩收束全文，將文意推向高潮，虎頭豹尾，給人留下深刻的印象。(唐惠忠）
那時花開作文14
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，搭起一顆，沙鍋面上赤赤然刻著兩個字青春。用力地把它扔入時間的旋渦中，飛入人生年華。
——題記
青春路上有別樣的風景。十六歲的我們正值青春稚嫩期，是人生最美麗的季節(jié)。而這個年齡出是花開時節(jié)，我們的身邊洋溢著春的氣息。青春不會孤獨，因為青春期的路上繁花似錦。古人曾說：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�！蔽艺f我的青春不孤單，因為有你們的陪伴，致孫武、儲茂棋。
高一新生報名那天，父親駕車載著我以及那成堆的行李來到學校，一進入到陌生的環(huán)境就感覺不自在，陌生的新同學，陌生的校園，紛至沓來的陌生感難以適應。父親讓我在車上等他，他去交學費和住宿費，辦妥后他幫我把行李和被褥搬到寢室，然后鋪好床位就回去了。寢室里還有一個穿著灰色短袖襯衫，藍色牛仔褲的小男生躺在床上，我上前打了聲招呼就聊開了，我們聊得很開心，便不顧對新環(huán)境的陌生感，與他相邀去籃球場玩耍，而在打球的時候我們發(fā)現(xiàn)那個身穿運動服，戴著一副黑色邊框的眼鏡的男孩竟也是我們班的，而且還是一個寢室的。經(jīng)過一天的接觸，我知道了穿灰色短袖襯衫的叫孫武，穿運動服的叫儲茂棋。因為剛進學校，所以在學校沒多少熟悉人，于是我們?nèi)丝偸墙Y(jié)伴而行，每天都在一塊兒，時間久了，心里默默將彼此當做最好的兄弟，最無間的朋友。
時間的年輪轉(zhuǎn)得很快，沒多久就迎來了新生軍訓。新軍裝與新教官相繼到來，而授課教師相繼出現(xiàn)在我們視線之內(nèi)，白天與我們相伴的是一名姓張的年輕帥氣的教官，我們形象地稱之為“老大”。他的確是“老大”，不僅是我們得聽他的，連其它班的教官都得聽他的。訓練時他的要求極其嚴格，我們不得按他的要求完成任務，以至于晚上睡覺時連爬上鋪腿都發(fā)軟，在儲茂棋的協(xié)助下，我和孫武才艱難的爬了上去。新生軍訓最后一天，我們?nèi)伺c全班多數(shù)人在校園里瘋狂地尋找“消失的老大”，最后在新食堂那邊終于找到了“老大”，我們?nèi)w列隊唱著小虎隊的《一路順風》為我們可愛的“老大”，敬愛地教官道別，那一次，我們都哭了，哭得噎嗚說不出一句話，我們?nèi)齻�抱在一起，給彼此一個安慰。相信那些歲月會永遠刻在我們?nèi)说男拈g吧！
而如今，文理分班已經(jīng)有一個月了，孫武到理科班去了，只留我和儲茂棋還在文班。盡管如此，我們永遠是最好的朋友。
朋友是一種感覺，一種冷不丁就會想起的感覺，一種失意傷心時可以依靠的感覺，感謝生命中有你們兩個值得常常想起的好朋友。不管以后你們身在何處，請永遠記住我是你們永恒的朋友。
因為，那時花開，花開那時。
那時花開作文15
花開了嗎？夢想無法回答。哪里有獲得幸福的方法？尋夢的孩子，流浪在天涯，不管是千山萬水，也要找到它……
———題記
幸福之花隨處不在，它跟隨你浪跡天涯，只不過有時候，你看不到它。幸福是什么？是你的影子啊！其實，幸福的根源是愛，幸福不僅僅是被人所愛，愛自己的擁有同樣是幸福。
親人因為愛你，給你溫暖，在你流浪在外的時候問候一句關心的話語，讓你不孤獨；在你生病的時候，精心照顧你，讓你再次“重生”；在你失去目標時，幫助你找回來，讓你再次揚帆起航。這本是無私的愛，是不能用金錢來衡量的愛，親人用愛的行動讓你感到溫暖，你回他們的是祝福，這就是一種幸福。
朋友因為義氣，讓你感到快樂，讓你的身邊充滿陽光。在你考試失利時，鼓勵你，幫助你，讓你的成績更上一層樓；在你煩惱的時候，講一個笑話或者開個玩笑，讓你重新快樂起來；在你受到委屈時，朋友為你排憂解難，告訴你不必較真，走自己的路，讓別人說去吧！請你別忘記，你們曾經(jīng)在同一個教室里一起學習，在操場上一起跑步，在軍訓時，一起受罰，有快樂的事情一起分享，你們有這么多的“一起”，這是多么美好的記憶啊！這本是分享快樂的愛，朋友帶給你快樂，你回他微笑，笑是痛苦的解藥，你們一起經(jīng)歷的所有事情不就是幸福嗎？
老師因為你是他的學生無微不至的關心你，讓你這棵小樹筆直成長。在你被難題難倒的時候，幫助你走出困境，不再摔倒；在你犯錯誤的時候，及時的更正，讓你走上光明大道；在你被他人冤枉的時候，會主持公道，還你清白。請你要記得，他是你的恩師，他教給你知識，教給你如何做人，讓你明辨是非，讓你筆直成長。老師對你的關心、愛護，你收獲了許多，你回他的是完美的成績，這些收獲就是幸福啊！
幸福是一種感覺，是一種發(fā)現(xiàn)，是一朵無形的花，只有把它放在太陽下，它才會開花。坐在戶外的梧桐樹下，手里握著自己最愛喝的果汁，看著鳥兒在云朵里穿行，聞著花的香味，帶著愛，感受幸福，聆聽幸福之花盛開時的聲音……
花開了嗎？夢想無法回答。
哪里有獲得幸福的方法？
尋夢的孩子，流浪在天涯，
不管是千山萬水，也要找到它……
啊 春來了，大地也醒了，幸福伴著汗水來了；
啊 春來了，一片繁華，幸福就要開花。
種一朵花，希望在發(fā)芽，擁有了愛不怕風吹雨打。
加快了步伐 帶著夢想出發(fā)，
不管是千心萬苦也要得到它 ……
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