有關(guān)小學(xué)生關(guān)愛作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
前幾天，我在網(wǎng)上看到一則這樣的視頻，成都口音的長(zhǎng)發(fā)美女笑著將活兔子生生坐死。令眾多網(wǎng)友憤怒
我點(diǎn)開一看，一位身穿白衣、短裙。長(zhǎng)發(fā)的女人，看上去很美。但她做的事情卻讓人不忍目睹，整個(gè)過程充斥笑聲。畫面上全是女的，聲音也只有女聲，說的全是川話，極像成都方言。這只可憐的兔子被蓋上玻璃板坐了兩次。
屁股直接坐長(zhǎng)發(fā)美女從桌子上的籠子拿出一只活的兔子把玩，籠子里面還有3只。
長(zhǎng)發(fā)女說“輕輕的坐一下”，然后將兔子放在桌子上，屁股坐下去�！昂密浥�！”她說。兔子跳了起來，摔到地下。長(zhǎng)發(fā)女將其提起來丟在桌子上。
蓋上玻璃板坐長(zhǎng)發(fā)女將旁邊一塊玻璃拿起來。據(jù)目測(cè)，玻璃長(zhǎng)方形，約半米長(zhǎng)，30厘米寬，兩三厘米厚。她笑嘻嘻地將其放在兔子身上。長(zhǎng)發(fā)女坐在玻璃板上，說：“坐到偏腦殼的地方……它曉不曉得我是在坐他哦？”東西被擠破的聲音傳來。
邊扭屁股邊哼歌長(zhǎng)發(fā)女一邊扭動(dòng)屁股一邊哼歌，還發(fā)出愉快的尖叫聲“呀”。她站了起來，揭開玻璃板。小兔子已經(jīng)被壓扁了。長(zhǎng)發(fā)女將已死的兔子提了提，再次放下，然后放上玻璃板。
看完后我感到特別的氣憤，一個(gè)活生生的生命就這樣死了。由此我想說，保護(hù)小動(dòng)物吧，不要為了圖一時(shí)之樂而殺死一個(gè)無辜的生命。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)小動(dòng)物，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，隨著人數(shù)的增多，人也在慢慢地減少。一些人都是因?yàn)樽隽藟氖拢蛔�，甚至槍斃。青少年，成年人，中年人幾乎都是犯過法的人，尤其是青少年。青少年正是我國的棟梁，也是發(fā)育時(shí)期，像有些青少年不知道法的輕重，把法不看在眼里;還有些青少年去網(wǎng)吧，和一些不三不四的人混在一起，干壞事，導(dǎo)致去坐牢。
老人就像我們的地球，我們要關(guān)愛老人，尊敬老人，一些成人去網(wǎng)吧玩游戲，錢沒了，還要去搶那些老人的養(yǎng)老金，讓老人挨餓受凍，子女為老人操心。老人的東西掉了，好心人幫老人找回了東西，有句俗話說得好：“路見不平，拔刀相助�！崩先司拖裎覀兊哪赣H一樣，為自己的兒女可以做任何事情，不惜任何代價(jià)，而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人露出微笑，給老人一個(gè)溫暖的家。地球是我們的家，同樣老人也是在田里辛辛苦苦種的錢，供我們讀書，攢學(xué)費(fèi)，讓我們將來有出息做個(gè)有用的人! 老人愛子女是無法比的，母愛是世間最強(qiáng)的，我們就應(yīng)該把孝順老人、尊敬老人、關(guān)愛老人的美德傳播下去，讓天下所有的老人能夠開開心心的度過每一天，也祝愿所有老人能夠長(zhǎng)名百歲! 關(guān)愛老人是弘揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就應(yīng)該把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
在這個(gè)以文明為前提的社會(huì)里，關(guān)愛，隨處可見。它是給孩子的，也是給老人的，人人都需要他，當(dāng)然，也包括殘疾人，他們?cè)谏眢w上有所缺陷，但是，沒有人歧視他們，反而為他們付出了很多，比如：建殘疾人學(xué)校，為殘疾人找工作甚至為他們辦置殘奧會(huì)......在人們的這些付出中，不是處處隱含著“關(guān)愛”這兩個(gè)字嗎?
當(dāng)然，不一定從辦學(xué)校，找工作等這些大舉動(dòng)中才能體現(xiàn)對(duì)殘疾人的關(guān)愛。生活中，這樣的關(guān)愛也是隨處可見呀!
就拿我上次在公交車上所遇到的事為例子吧!那天，我坐公交車去外婆家。上車后，車子過了好幾站，上來了一位看起來年齡挺大了的人，他雙眼緊閉著，拄著一條拐杖，后面也沒跟什么人，很顯然，他是一個(gè)盲人。他吃力地摸索上車，車子一直沒動(dòng)，直到他站穩(wěn)了，才開。車上的人雖然少，但已沒有位置了，于是，車上的人們開始讓座，“大伯，坐這兒來吧!”“大伯，您站著累，我讓給你位置吧!”可是，不管大家怎么說，盲人大伯都只是笑著搖搖手說不用了，大家沒法子，也就不再說什么了。這時(shí)，車子來了個(gè)急剎車，大伯的手沒抓牢，一下子坐到了地上，旁邊幾個(gè)人連忙去扶大伯，大家都責(zé)怪司機(jī)，讓他開車小心些，司機(jī)也內(nèi)疚地連連答應(yīng)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥站了起來，走向大伯，說：“大伯，等下一站我就下車了，您坐我這兒吧!省得一會(huì)兒又摔倒了�！贝蟛q豫了一會(huì)兒，微笑著答應(yīng)了，連聲向大哥哥說著謝謝，坐到了那個(gè)座位。我們也以為大哥哥是真的.要下車了，可是并沒有，車子已經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn)，他依然站在那兒，我們這才明白他的用意，都用敬佩的目光看著這位青年。
下了車，走在路上，我不禁感慨萬分：就是在讓座這么一件普普通通的小事里卻飽含著人與人之間那種濃濃的關(guān)愛之情，怎能不讓人感動(dòng)!
啊!讓愛與我們同行，與這社會(huì)同行!讓這文明的社會(huì)更添一圈愛的光環(huán)!!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時(shí)患病，兩目失明。七歲時(shí)安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。她在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說，為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人，沒想到一個(gè)殘疾人也能做出一番大事情來。其實(shí)我們的身邊也有很多殘疾人呢，有的沒有手有的沒有腳了，有的人眼睛失明了小學(xué)生作文，有的雖然有嘴巴但是不會(huì)說話，他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個(gè)殘疾人坐在地上，看上去有三十幾歲的樣子，衣衫又臟又破，身體下面的兩條腿沒有了，用破棉被蓋著，手里拿著一個(gè)生銹的鐵碗，向路人乞討。有些人扔給他一角，一元，五元等。突然，一個(gè)小男孩拿著一張一百元向那個(gè)殘疾人走去，扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個(gè)殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人，幫助他。我這個(gè)四年級(jí)的少先隊(duì)員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點(diǎn)心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點(diǎn)心，但心里美滋滋的。其實(shí)也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧，有個(gè)殘疾人過馬路很困難，有人幫他背過去了。有個(gè)沒有手的殘疾人去坐車，大家都給她讓座。
我們國家其實(shí)也非常關(guān)心殘疾人，殘疾人基金會(huì)就發(fā)動(dòng)人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實(shí)際困難，讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作，給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問他們，幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個(gè)殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動(dòng)起來吧!
【有關(guān)小學(xué)生關(guān)愛作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)愛牙日的作文05-31
【實(shí)用】小學(xué)生關(guān)愛作文3篇05-13