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心事作文600字

時(shí)間:2022-11-22 13:40:15 心作文 我要投稿
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【推薦】心事作文600字集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的心事作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】心事作文600字集合十篇

心事作文600字 篇1

  人們常把眼睛比喻為心靈的窗戶(hù),可我們不像那些鋼鋁的窗戶(hù),它們不是被刷漆防銹,就是被裝沙鋼、防盜窗,重重的保護(hù)著。而我們呢,別說(shuō)被保護(hù)了,連正常的休息時(shí)間也無(wú)法保障。

  想當(dāng)年,我是多么的黑亮水潤(rùn)。什么“炯炯有神”“明眸善睞”,用在我身上一點(diǎn)也不為過(guò)。不過(guò),那已經(jīng)成為歷史了,F(xiàn)在的我,健康狀態(tài)越來(lái)越差,工作能力也大不如前。我得了一種可怕的病,人們都稱(chēng)之為“近視”。也不知是哪個(gè)大詩(shī)人云:“欲窮千里目,更上一層樓!钡l(shuí)要是近視了,再上十幾層樓,恐怕也看不清方圓之景了。

  我之所以患上這種病,主人是難辭其咎的。主任固執(zhí),苛刻。一意孤行,她經(jīng)常不顧我的感受,用幾近“虐待”的方式逼迫我工作她看電視的時(shí)候,恨不得把我貼在屏幕上,只要有一本好書(shū)吸引了她,無(wú)論在路上,車(chē)上,從不分白天黑夜,我就必須排除萬(wàn)難,強(qiáng)忍疲累,一直幫著她讀完了才算罷休?磮D識(shí)字是我的.責(zé)任沒(méi)錯(cuò),但我也是血肉之軀,怎么能像機(jī)器那樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作呢?這種超負(fù)荷的工作,我實(shí)在是受不了了。積勞成疾,我病了,患了“近視”病。

  因?yàn)槲也荒苷9ぷ,主人的日子也變得不那么好過(guò)了。她看不清黑板上的字,她也害怕走夜路,主人終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。可是,一切都不可能回到以前了,我不可能回到從前的明亮了。

  主人痛定思痛,決定給我配一名助手。這位助手和我同姓,咋聽(tīng)之下,連名字都挺相近,它叫“眼鏡”,眼睛是工業(yè)制品,隨時(shí)隨地都可以更換掉,而我是主人的一個(gè)器官,不能輕易下崗。

  雖然我和現(xiàn)在的“眼鏡”伙伴配合還算默契,我的主人不像以前那樣苛刻的對(duì)待我。但我始終也忘不了沒(méi)有得病的美好時(shí)光——那些遠(yuǎn)近皆明,“明察秋毫”的日子。永遠(yuǎn)忘不了。

心事作文600字 篇2

  自從上了初中,我的激情奮斗,努力向上的狀態(tài),都隨著青春荷爾蒙爆發(fā)出來(lái)?墒菈毫σ搽S之而來(lái)。

  在小學(xué),家長(zhǎng)只管分?jǐn)?shù),不看排名。那時(shí)的我,天天回家就看電視;偶爾作業(yè)多一些,便多做半小時(shí)即罷。到了初中,一切的一切,都突然變得令我不認(rèn)識(shí)了。作業(yè)多到九點(diǎn)多鐘都沒(méi)做完,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……之后還有越來(lái)越多……然而家長(zhǎng)也變了之前的態(tài)度:重點(diǎn)看排名,再看分?jǐn)?shù)。進(jìn)步了,回家后看到的是笑臉與獎(jiǎng)勵(lì);落后了,回家后看到的是“暴風(fēng)雨”似的表情和一頓斥罵。

  然而,更悲催的是:每當(dāng)早飯時(shí),午飯時(shí),晚飯時(shí),看電視看到說(shuō)能人時(shí),關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí),玩電腦時(shí),不聽(tīng)話時(shí),總會(huì)有一堆超過(guò)一堆,一浪急過(guò)一浪,一波高過(guò)一波的“教導(dǎo)”說(shuō):“七年級(jí)正是打基礎(chǔ)的.時(shí)候,如果打不好基礎(chǔ),就讀不了高中;如果讀不了高中,就考不上大學(xué),如果上不了大學(xué),就找不到工作;如果找不到工作,就沒(méi)有好的生活;如果沒(méi)有好的生活,就……”一連串?dāng)?shù)不清的“如果……就……”像魚(yú)泡泡般從媽媽的嘴里冒了出來(lái)。

  一天晚上,爸媽正在看電視,我經(jīng)不住電視的誘惑,偷偷地向電視的方向窺了幾眼,爸爸卻悄悄地從背后走過(guò)來(lái),敲了一下我的頭,說(shuō):“認(rèn)真做作業(yè),不許走神,不然,你的前途怎么辦?”他們叫我回到房間里去做那些叫做作業(yè)的東西。我聽(tīng)話的走回房間,握住金色的門(mén)把手,踏進(jìn)了門(mén)后的世界。順帶把虛掩的心門(mén)關(guān)閉,飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書(shū)桌前,昏黃的光從頂燈上流瀉下來(lái),再看看堆滿書(shū)桌的資料、教材……我的心里有種說(shuō)不出的沉重。

心事作文600字 篇3

  這心事懷揣了好幾周,還是不得其解。

  我做事速度慢:吃飯慢,洗澡慢,寫(xiě)作業(yè)慢……這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)伴隨我有十幾年。我也因此多了不少外號(hào),什么“烏龜”啊,“蝸!卑 鸪跷也⒉环旁谛纳,最近我才意識(shí)這個(gè)老毛病的嚴(yán)重性。初一還能混混,現(xiàn)在初二多了一門(mén)物理,本來(lái)分成三份的時(shí)間就已經(jīng)不夠花,現(xiàn)在要分成四份,我還怎么應(yīng)付得過(guò)來(lái)呢?我十分著急,我知道老師和爸媽更替我心焦。唉,誰(shuí)叫我連發(fā)現(xiàn)做事速度慢這一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。

  初二剛開(kāi)學(xué),作業(yè)并不是很多,還是比較輕松的,可我已經(jīng)有一兩門(mén)作業(yè)不能及時(shí)完成,總留著點(diǎn)尾巴在那兒。那幾天我真的是很認(rèn)真,很努力地去改正?梢淮螠y(cè)驗(yàn)讓我失了些自信。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,數(shù)學(xué)卷子我還有一題沒(méi)完成。那道題我會(huì)做,卻不能做,因?yàn)槲业乃俣嚷S⒄Z(yǔ)也差點(diǎn)來(lái)不及,想想別人都有剩余時(shí)間檢查漏洞,而我……我開(kāi)始變得心事重重。

  經(jīng)過(guò)上周,我的希望已抹去了一半,這周才剛開(kāi)始,我已什么也提不起勁來(lái)。這周的測(cè)驗(yàn)試卷考下來(lái),語(yǔ)文是來(lái)得及了,可余下的時(shí)間也不多,甚至質(zhì)量不能保證,以至于我只考了七十分。數(shù)學(xué)有三道沒(méi)做,總共扣了二十四分,再加上其它錯(cuò)誤,可以想象這門(mén)的分?jǐn)?shù)是多么慘。這是一個(gè)好學(xué)生該有的成績(jī)嗎?

  我深深地反思,接下來(lái)我該怎么辦?

  我會(huì)不會(huì)越來(lái)越跟不上“大部隊(duì)”?我不敢想象我的后果。因?yàn)槲业乃俣嚷,班主任就此找我談了兩次。我也十分想改過(guò)來(lái),可只是空想能有什么用?我發(fā)現(xiàn),我越想快,似乎動(dòng)作反而越慢,我越想快,似乎動(dòng)作反而越慢。我……早知如此,何必當(dāng)初呢?

  老師們都說(shuō),初二這個(gè)時(shí)候是我養(yǎng)成好習(xí)慣和改掉壞習(xí)慣的'關(guān)鍵期。我不能再猶豫了,現(xiàn)在的一切已經(jīng)再清晰不過(guò)地證明慢的可怕。古人云:“有志者事竟成!”我必須相信自己,也必須行動(dòng)起來(lái),去解決面臨的難題。為我加油吧!

心事作文600字 篇4

  近來(lái),我的淚腺特別發(fā)達(dá),淚水特別多,到底是為什么呢?讓我仔細(xì)想想……

  7月5日,是我的噩夢(mèng)日,因?yàn)槟翘焓俏覀儗W(xué)校的同學(xué)去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)的日子。 雖然我深知我歷史這一科沒(méi)有考好,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,歷史我竟然只得了67分!知道分?jǐn)?shù)的那一刻,天空似乎塌了……因?yàn)檫@個(gè),我在班上的排名退到了第五名,年級(jí)里竟然到了27名!老師會(huì)怎么看我,回到家里,我的爸爸媽媽又會(huì)怎么樣看我? 我?guī)е鴱?fù)雜的心情往家走,在樓下碰到了剛要外出的媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋业某煽?jī)單,居然沒(méi)有說(shuō)什么。也是,在我媽媽看來(lái),歷史這一科不是很重要,重要的'是我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理這四門(mén)做得好?墒钱吘箣寢屖抢蠋,她認(rèn)為這些是正常的,可是一向好強(qiáng)的爸爸又會(huì)怎么想呢?我不敢想象……

  果然不出我所料,下午,爸爸突然面帶怒色地大聲問(wèn)我:“你班上好多名。!”我漸漸低下頭,不敢說(shuō)出來(lái),我知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。“說(shuō)!”爸爸似乎忍不住了,我用比針掉在地上所發(fā)出的聲音還要小的聲音,輕輕地說(shuō):“5!薄澳昙(jí)呢?!”“27!卑职珠_(kāi)始罵我:“你這是讀什么鬼書(shū)!……你太讓我失望了……”就是這幾句話,讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里,咸咸的,苦苦的……

  接下來(lái)的幾天里,爸爸對(duì)我總是冷眼相待,我真的讓爸爸失望了嗎?我好傷心,……可是,傷心又有什么用呢?!我努力地克制住自己不要傷心,可是是失敗了……他可是我的父親。∥矣衷趺茨懿粋!我只有努力地表現(xiàn)自己,來(lái)彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)……

心事作文600字 篇5

  童年時(shí)代,是一個(gè)純真的世界。我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng),一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。

  走進(jìn)初中的大門(mén),在一切新鮮感過(guò)后,隨之而來(lái)的就是學(xué)習(xí)的壓力。老師的教誨,父母的叮嚀都成了你的壓力,除此之外,同學(xué)交往中的磕磕碰碰也會(huì)讓你一時(shí)迷茫,在這種生活中,你一定有自己的心事,把它寫(xiě)出來(lái),釋放壓力的同時(shí),也會(huì)造就一篇佳作。

  除去以這種記錄的方式寫(xiě)自己的心事外,你也可以站在第三者的`角度寫(xiě)寫(xiě)別人的心事:從不抽煙的父親抽煙了,他有什么心事嗎母親這幾天老是早出晚歸,她有什么心事嗎通過(guò)你細(xì)膩的觀察,記錄父母的心事,幫助他們卸下心頭重負(fù)。最近幾天你發(fā)現(xiàn)你的朋友上課心不在焉,她有什么心事

  嗎幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊,你知道老師的心事嗎和同學(xué)一起解除老師的心事。

  當(dāng)然,你也可以借這個(gè)文題洞察社會(huì)現(xiàn)象,美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等,用一種幽默的詼諧的形式,或者外人解說(shuō)的形式,寫(xiě)一類(lèi)人或幾類(lèi)人的心事。

  有自己心事,飛鳥(niǎo)走獸也有自己的心事,只要我們用心觀察,用心體味,就會(huì)讀懂他們的心事。藏羚羊?yàn)槭裁匆虬莴C人因?yàn)樗茸约焊怪械暮⒆。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘因(yàn)樗獮椴啬渥约旱暮⒆于A得時(shí)間。在你身邊小動(dòng)物身上,可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你暫時(shí)費(fèi)解的事,溫順的小狗這幾天怎么對(duì)人那么兇老牛眼里怎么有淚珠讀懂了這些,你就讀懂了他們的心事,用心去領(lǐng)悟,讓他們的心事從你的筆尖流淌出來(lái)

心事作文600字 篇6

  那一天,我在上電腦課時(shí),發(fā)生了一件使我很傷心的事。

  當(dāng)時(shí),老師讓我們做一個(gè)東莞導(dǎo)覽圖。我由于在家里天天打字,再加上我認(rèn)真聽(tīng)了,在離下課還有五分鐘時(shí),我做完了。“馮哥,幫我做一下唄!”我聽(tīng)到了我們班上的小“無(wú)賴(lài)”的請(qǐng)求聲,因?yàn)槲液退P(guān)系很不好,還有老師明確指出必須自己做,我便拒絕了他。這小無(wú)賴(lài)還真無(wú)賴(lài),剛拒絕了他,他便想來(lái)報(bào)復(fù)我:當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí),我正忙著把組長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),此時(shí),一只充滿罪惡的手伸向了我的顯示屏開(kāi)關(guān)上。輕輕一按,我的電腦變黑屏了。組長(zhǎng)過(guò)來(lái)時(shí),他疑惑地問(wèn)我:“你的導(dǎo)覽圖呢”“在這呀!薄胺牌,你的電腦是黑屏的!闭f(shuō)完組長(zhǎng)便走了。旁邊的小無(wú)賴(lài)發(fā)出一聲竊笑。我立刻明白了事情的真相。對(duì)他大喊一聲:“哇!你到底想干嘛!把我電腦關(guān)了!”他戲虐的說(shuō)了一句!肮,你氣不氣。叫你不幫我完成任務(wù);钤!”我不想和他吵,也不太在意那些丟失的分。便不再理會(huì)他,徑自走了。剛走出門(mén)半步,便傳來(lái)老師的一聲怒號(hào),:“C4電腦的持有者過(guò)來(lái)一下!蔽艺痼@了,踏著灰溜溜的走過(guò)去,一邊想我到底做錯(cuò)了什么,老師憤怒地把我拽到我的電腦前,只見(jiàn)到他手指一按顯示屏開(kāi)關(guān),這時(shí),頁(yè)面又回來(lái)了。隨即,老師怒罵:“你真是我?guī)н^(guò)的最差的一個(gè)學(xué)生,就把顯示屏關(guān)了就走了!”說(shuō)完,還在用力打了我的'手兩下。與其說(shuō)是我的手被打疼了,不如說(shuō)是我的心被打疼了。我跟老師辯解:“老師,真的不是我弄的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)偷偷把我顯示屏關(guān)了,我以為被他關(guān)了,然后……”“我不想聽(tīng)你的借口,把電腦關(guān)好,然后立刻走!”“不是,老師真的不是我……”“快點(diǎn)!”老師那憤怒的眼神仿佛完全沒(méi)有相信我說(shuō)的話。我也不想再辯解了,把電腦關(guān)好后便傷心地走了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我每每想到這件傷心事,心情便會(huì)變得很沉重,很傷心。

心事作文600字 篇7

  我相信,在每個(gè)人的小心靈中,都深深地隱埋著不可告人的秘密,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,一直在飛,一直在跳,可是不管怎樣,都出不去,我也是。我就是想借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),把這些可愛(ài)的小精靈放生出來(lái)。

  就在我讀4年級(jí)的時(shí)候,媽媽又為我們家添了一位男丁。全家都高興得手舞足蹈,我也一樣。弟弟十分可愛(ài),圓滾滾的小臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,還有一雙水汪汪的黑眼睛?墒请S著時(shí)間的流逝,弟弟越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,有力氣了,連媽媽的話他也不聽(tīng)了。

  就在昨天,媽媽讓弟弟去上廁所,弟弟偏不去,媽媽就硬拽硬拉,弟弟也跟媽媽犟。媽媽被氣得滿臉通紅。我心疼媽媽?zhuān)聥寢尡粴鈮牧松碜,就跑過(guò)去把弟弟抓住,跟他好聲好氣地說(shuō)話,可他就是聽(tīng)不進(jìn)去,我被逼無(wú)奈,一下子就往他臉上扇了一下。不知是媽媽不理解我呢,還是媽媽心疼弟弟,就過(guò)來(lái)在我背上也打了一下,我小小的心靈受不了媽媽這一打,便涕淚橫流地跑出門(mén)外。心里開(kāi)始記仇了。

  我覺(jué)得媽媽在弟弟身上花的`愛(ài)比我還多,我覺(jué)得媽媽偏心,我討厭媽媽?zhuān)矣譀](méi)做錯(cuò)事,媽媽為什么要打我。我下定決心,以后再也不理媽媽了。可是小孩子畢竟還是小孩子,只堅(jiān)持了半天就放棄了,又主動(dòng)與媽媽對(duì)話了。

  有一次我要換衣服的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,今天可能會(huì)有點(diǎn)冷,穿長(zhǎng)袖吧."就這一句經(jīng)不起人注意的話,讓我溫暖起來(lái),讓我再一次感受到了母愛(ài)的溫暖。我半天愣在那里,沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  其實(shí),世界上每個(gè)母親都是一樣的,一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的無(wú)私。不會(huì)對(duì)誰(shuí)偏心,也不會(huì)對(duì)誰(shuí)過(guò)分寵愛(ài)。是我誤解了媽媽。

心事作文600字 篇8

  這天上午,媽媽帶我去體檢。各項(xiàng)我都檢查完了,就差視力結(jié)果的檢查單了。

  我和媽媽等了一會(huì),檢查單出來(lái)了,媽媽接過(guò)檢查單看了看,醫(yī)生告訴我必須配眼鏡了。因?yàn)槲业淖笱凼嵌傥迨,右眼是一百五十度,所以,要是再不戴眼鏡,可能就看不清楚。等我從醫(yī)院出來(lái),我已經(jīng)變了,戴了一副眼鏡,看起來(lái)就像馬戲團(tuán)里的小丑。實(shí)在太難看了,最重要的是醫(yī)生要我每天都必須戴上,除了晚上睡覺(jué)的時(shí)候。

  第二天,我一進(jìn)班級(jí)的門(mén),同學(xué)們的眼鏡就齊刷刷的看向了我,好像我是新來(lái)的同學(xué)一樣。直到下午放學(xué),我才不用被每一位同學(xué)異樣的眼光盯著。但令我高興的是,今天老師沒(méi)有布置作業(yè)!我興高采烈的回到家,放下書(shū)包,看了一下時(shí)間,我最喜歡的電視劇馬上就要開(kāi)始了,我剛一打開(kāi)電視,媽媽就怒氣沖沖的'走了過(guò)來(lái),怒吼道:“誰(shuí)讓你看電視的!”說(shuō)完就瞪著她圓圓的眼睛把電視關(guān)掉了,還說(shuō)讓我進(jìn)屋看書(shū)去。我心想“哼!憑什么三十分鐘電視看完眼睛就看不見(jiàn)了,而看一宿的書(shū),眼睛卻好好的呢!”我越想越生氣,走到臥室,“呯!”一聲把門(mén)關(guān)上了。

  就這樣,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,直到這一天。我沒(méi)有帶眼鏡盒,在模糊的世界里過(guò)來(lái)一天,連老師寫(xiě)在黑板上的字我都看不清。第二節(jié)課間,美術(shù)老師選人參加公開(kāi)課,可我戴上了眼鏡,不能參加。我傷心極了,連下午放學(xué)回家我都沒(méi)精打采的,并且連好吃的好玩的都吸引不了我了。

  所以說(shuō),大家要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的窗戶(hù),要是不好好保護(hù)眼睛,你就要戴眼鏡或者看不清楚了,保護(hù)眼睛才能不戴眼鏡!

心事作文600字 篇9

  少年,一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng),滋潤(rùn)著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味;它更像一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開(kāi)了個(gè)玩笑。自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書(shū),卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開(kāi)始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。

  剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的'壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘C刻,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下。〉切菹⑦^(guò)后呢?又是那堆積如山的書(shū)本、作業(yè)本……唉……想起時(shí),總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

  我無(wú)時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過(guò)我,讓我名落孫山,一去不返。如今,秋已經(jīng)來(lái)臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈兡兀可倌,被人們說(shuō)的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?

心事作文600字 篇10

  在我一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員,老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!”當(dāng)時(shí),我努力忍住沒(méi)哭,我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!為什么我的形象就這么差呢?

  我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼,漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂(lè)。但是,這以 后 老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。

  我再一次陷入了沉思,往日快樂(lè)的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難,好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué),一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的'老師,我難以選擇。

  我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué),可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師,就可能失去難能可貴的友情,而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè),就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。

  寧?kù)o的夜晚,我看著星星與月亮,流著淚,在夜空中尋找我的答案!澳阍趺垂芾戆嗉(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了?”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話,又一次重回我的耳邊,老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。 我到底該如何解決,到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處?

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