【推薦】自信演講稿匯總五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自信演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信演講稿 篇1
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好！我是來自初XX班的XX。
我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的.情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說：”哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！皬亩驍�(duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
自信演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
你們好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的.確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方法度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
自信演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好!這天國(guó)旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
之后，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的`發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許能夠這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡(jiǎn)單的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢因?yàn)榍罢呒茸孕�，又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
自信演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《自信，拼搏》。
先讓我來給大家講個(gè)故事吧！在100米欄的國(guó)際比賽上，眾星云集，代表中國(guó)參加比賽的只是一個(gè)人們并不熟悉的小將。發(fā)令槍打響了，這名小將以火箭般的速度沖向終點(diǎn)，近了，近了，他拼盡全力做著最后的沖刺。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，這名小將以12秒88的成績(jī)一舉奪魁，并且打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄，這名小將就是──劉翔。
其實(shí)，劉翔的一舉奪魁并不屬意外，也是在于他的努力訓(xùn)練，平時(shí)的刻苦精神。他每天要接受長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，身上大傷小傷不斷，在賽道上灑下了不知多少汗水和淚水呀！
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們是否也會(huì)有所感悟呢？是呀！其實(shí)不僅僅是運(yùn)動(dòng)需要這種精神，在學(xué)習(xí)和生活中，我們更需要?jiǎng)⑾柽@樣奮力拼搏的精神。這不，馬上就要半期考試了，我們就可以把這種精神運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去，認(rèn)真地復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)，盡力做到最好。也許，在別人眼里你并不是最優(yōu)秀的，但是，在自己心里──“我永遠(yuǎn)是最好的.！”
同學(xué)們，讓我們從今天開始，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在即將開幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都努力拼搏，積極向上。讓我們也來和劉翔哥哥比一比，看看誰(shuí)更具有奮發(fā)圖強(qiáng)、頑強(qiáng)的拼搏的精神。和劉翔賽跑，比的是精神，是毅力，相信你自己，就一定能取得最后的勝利，一定要自信，努力拼搏。
自信演講稿 篇5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是樹立信心，追求成功。
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛迪生曾經(jīng)說：“自信是成功的第一秘訣。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，更不是得意忘形，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)�！�
人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過程中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗，以失敗而告終。但有自信的人就不一樣，因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念，使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣，使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。十幾年前有一個(gè)個(gè)子矮矮的阿根廷男孩，他足球踢得很棒，13的他歲說：“我要贏得金球獎(jiǎng)”。人們只當(dāng)他說笑。但小小的他堅(jiān)信自己可以做到，哪怕后來因?yàn)樯L(zhǎng)激素分泌不足也沒有喪失對(duì)自己的信心，他積極配合治療，努力刻苦的訓(xùn)練，這些能夠被我三言兩語(yǔ)帶過的話降落在這個(gè)男孩身上卻是無法想象的困難，但是他堅(jiān)持下來了。沒有人知道他到底吃了多少苦。他就是當(dāng)今足壇的球王梅西。現(xiàn)在，這個(gè)阿根廷人已經(jīng)第五次得到了金球獎(jiǎng)，他站在臺(tái)上捧起金球獎(jiǎng)的樣子不驕不躁，自信的笑容一如當(dāng)年的堅(jiān)定。我想，也許就是這一份自信，讓他有力量走過這么多的困難與挫折，讓他為之奮斗和努力，最終走向成功。如今的梅西依然沒有停下自己的步伐，今年的今年又是世界杯年了，他希望帶領(lǐng)自己的國(guó)家奪得大力神杯。梅西正在向自己的目標(biāo)再一次發(fā)出進(jìn)攻，而作為他的死忠，我希望他在今年能夠圓夢(mèng)賽場(chǎng)。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
凱撒說過：最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。在現(xiàn)在這個(gè)階段，初三的`學(xué)子們正面臨著人生中重要的一場(chǎng)考試：中考。刷了不知道多少遍題目，默了不知道多少遍的古詩(shī)詞，寫沒了不知道多少只筆，現(xiàn)在正是你們最艱苦的時(shí)刻。但就是因?yàn)檫@樣，你們更要對(duì)自己充滿信心，相信自己的十年寒窗苦讀，相信自己曾經(jīng)在多少個(gè)沉寂夜晚里的挑燈夜戰(zhàn)，這些都賦予你們力量。你們需要做的是認(rèn)清目標(biāo)，相信自己，樹立信心，然后毅然決然腳步堅(jiān)定的往前走。
那么如何樹立自信呢？我們可以通過縱向比較自身，即將比較現(xiàn)在與過去的自己，看到自己的進(jìn)步來樹立信心。世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞技課，同學(xué)們都交上自己的作品：泥鴨、布娃娃等等，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交。直到第二天，他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意，說：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小凳，舉起左手說：“這是我第一次做的”；又舉起右手說：“這是我第二次做的……，剛才交的是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩個(gè)強(qiáng)一些�！睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的。
一個(gè)不屈不撓的人，自信在心中必堅(jiān)韌的站立著，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。謝謝大家！
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