【熱門】美與丑作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美與丑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美與丑作文 篇1
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個漂亮阿姨和一個小男孩的故事。當(dāng)時，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著非常時髦的衣褲，腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對媽媽說：“這位阿姨可真漂亮，�！眿寢屨f：“她的確非常漂亮�！笨墒遣灰粫䞍�，我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處，這時一個小男孩撿起了那個飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個阿姨時感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個道理：一個人的美并不取決于他的外表，而是要看他的內(nèi)心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內(nèi)心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內(nèi)心，那他就是最丑陋的。
美與丑作文 篇2
世間的東西都具有兩面性。好與壞，高與低，大與小，昂貴與廉價。擁有他人所羨慕的東西時，自己則覺得自傲。而擁有被人所唾棄的東西時，則感到自卑，低人一等。但在人們的潛意識里大家極力追求美。
現(xiàn)在的社會則是一個向“美”看齊的社會。大家希望生活在美的海洋。大家打心底里厭惡丑。在青少年這個大家庭中，追求美可謂是隨處可見：青少年們認(rèn)為趕時髦，追逐社會的腳步是美。于是大家頭頂各色頭發(fā)，身搭靚麗時裝，將校服置之不理。足蹬各種式樣皮靴，在校園中“炫彩奪目”。這還真為學(xué)校添了一道亮麗的“風(fēng)景”。
如果說少年信認(rèn)為自己的著裝不夠美，行為習(xí)慣上是否再來點“特別的”。食指與中指間夾根煙。點上煙，吸起來真是酷極了。這樣的美有何益？這樣的美真的是美嗎？我認(rèn)為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風(fēng)氣。這樣的美真是的美嗎？我認(rèn)為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風(fēng)氣。這樣的“美”不僅是危害自己的身心健康，還讓自己深陷于這個追逐流行風(fēng)所的漩渦中。從而荒廢學(xué)業(yè)讓自己的未來變得坎坷！
而在如今這個沒有戰(zhàn)亂之憂，更沒有衣食之缺的社會。封建社會中的陋習(xí)早已不存在了。大家生活得安樂，生活得富足。但這樣一個欣欣向榮的社會，人們卻沉溺在物質(zhì)的享受中無法自拔。大家都習(xí)慣了這樣的生活。大家追求美的存在，要擺脫丑陋。但是大家將自身的本質(zhì)拋棄了�？�！大街上、電視廣告常常出現(xiàn)瘦身廣告、健身廣告、美容廣告等等。還有美容院、瘦身館、桑拿中心、足浴中心等商店比比皆是。然而這些場所還是女人們熱衷的。她們甘愿花大量金錢為享受，卻不知此時此刻又有多少窮人們?nèi)币律偈�。窮人們需要錢�？墒怯袔兹嗽改贸鲂┰S錢來幫助窮人們�；ㄥX花得毫無意義卻不曾將錢用到有意義的地方。
大家為什么會嫌惡本來的自己呢？難道擁有一雙單眼皮是罪過？非要去割雙眼皮？難道自己的面容不美？非要去整容？難道人長得較胖就會遭人白眼？從而跑去抽脂？女人們寧要花大量金錢掩去本來的自己！但是大家想過沒有外表靚麗又何用？追求體形美，身材苗條、容貌年輕終究掩蓋不了骨子中流露的善良、質(zhì)樸、真誠、不逐名逐利，這才是最讓人覺得美的。你認(rèn)為呢？
我為大家講一則小故事吧！在宋國，有一位叫朱陽的人投宿在一家客棧。客棧主人有兩位小妾。其中一位長得美艷，另一位卻相貌丑陋，令人不解的是：店主寵愛丑陋而輕賤美艷。朱陽很好奇，就問店主。只見店主說：“美艷的自恃漂亮就輕視他人，傲氣得不得了。我越看她越覺得丑；這位看似丑陋的心地善良，待人謙虛知情達(dá)理，我越看越覺得漂亮�！庇纱丝梢妰�(nèi)在的“美”最美！
是�。≈挥凶鲆粋�有禮貌、謙和、品德高尚的人，大家才會覺得你很美，不是嗎？大家應(yīng)找回那份本質(zhì)的美。丑陋與美麗共存，只因有丑才有美，所以無論丑與美大家都應(yīng)接受，不是竭力去追求美。
美與丑共存！
美與丑作文 篇3
以前，我一直覺得衣著光鮮的人很美，經(jīng)歷了那件洗刷了我三觀的事之后，我才意識到：往往外表丑不代表心靈丑，外表美不代表心靈美。
有一次，我和父母來到山區(qū)玩耍，看見一位老爺爺從我們車旁，緩慢地拉著一個車走過。當(dāng)時正下著小雨，老爺爺頭上掛滿了透明的水珠，不知是雨還是汗。雨不是很大，可老爺爺只穿著一件便服——臟了的、被雨水打濕的背心，一件破破舊舊的短褲，一雙漏風(fēng)的鞋子，老爺爺臉頰干瘦，皺紋密布，我隱約看見他的手上生滿了繭，那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車是用鐵做的，上面還生了銹。
再看看那小推車?yán)铮b滿了垃圾，顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾，但被老爺爺打理得井井有條，紙盒拆開疊成一沓，放在一邊，瓶子鱗次櫛比地豎起來，靠在紙盒旁，還有一圈圈繩子，放在一個小角落。
媽媽是一個有愛心的人，她叫上爸爸一起去幫忙推車。我們稍作準(zhǔn)備，正要下車，一輛看上去很昂貴的車飛馳而來，駛近了，既不減速，還靠老爺爺很近，濺了老爺爺一身泥水。車主是個二三十歲的小伙子，他搖下窗戶、探出頭，隨手向推車上扔了個瓶子：“哎！老頭，給你個瓶子”，但他漫不經(jīng)心，沒有扔中，扔到了老爺爺手上。老爺爺說：“你這小伙子，怎么這么不小心呀？”說罷，彎下腰，艱難地從泥水地里撿起瓶子。那個年輕人傲慢地說：“自己撿嘛，又不是我不讓它進(jìn)去�！彼c了煙，開車要走了，又補(bǔ)了一句：“小心點，別蹭到我的車！”然后飛馳而去。
望著車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，老爺爺用衣服擦了擦汗，又拉上車，一步步向前走。忽然，路的盡頭處，傳來一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去，原來剛才那個小伙的車輪陷入了泥潭，正極力掙脫。我幸災(zāi)樂禍的想：“這荒山野嶺，就這幾個人，你剛得罪了老爺爺，我們也不幫你，看你怎么辦�！钡铱聪蚶蠣敔敃r，讓我吃了一驚。老爺爺放下車子，小跑跑向那輛車，四處打量，好像在找東西，他從左側(cè)樹叢中搬出個石頭，墊到車輪下，再示意開車，車果然出來了。那小伙不好意思地探出頭，感激的對老爺爺說了好一陣子話，才收回頭，駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭后，才慢慢走回來，拉上推車。我和爸爸媽媽在老爺爺?shù)耐栖嚭蠓綆兔�，把老爺爺送到了村口。我望著老爺爺，心頭感慨萬分：外表美的人心靈不一定美，只有最淳樸的人才最美。
老爺爺?shù)那趧谑敲�，寬容是美，我們樂于助人也是美，但愿這個社會多一些美，人們之間更加友善。
美與丑作文 篇4
美與丑的區(qū)別是什么？讀完《丑鴿》這篇文章好久了，我一直在回味著這個問題，思考著這個問題的答案。
可能是我并不了解這篇文章吧，所以我不清楚這篇文章的意思，作者想要表達(dá)的情感我并沒有理解。于是，我又讀了起來。不知讀了多少遍，我終于弄明白這篇文章的意思了。
二十多年來，信鴿一直是“我”的愛物。一天，鄰居的小男孩來我家玩，順便幫我給信鴿喂食。無意間發(fā)現(xiàn)一只眼皮上凈是白疙瘩的信鴿，就嚷嚷著不給它喂食。在“我”的眼中，任何鴿子地位都是平等的，不分貴賤，也不分美丑。在“我”和小男孩說完話并送走他后，無意間發(fā)現(xiàn)剛才被小男孩說長得丑的鴿子離家出走了，從此一去不回。顯然，是因為小男孩說他長得丑傷了自尊，覺得呆在這里太沒面子，就離開了。自從這只鴿子離開后，有許多鴿子也是覺得自己長得丑而離開了。
任何善良與靈性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都有可能醞釀出各種無辜的悲劇。
在乎外表是人自尊自愛的表現(xiàn)，也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態(tài)在原始的眼光里本無所謂美丑，但生活在文明社會里的人，不得不接受既成的文明，于是有了“美”與“丑”的分別，人也因此高興或者痛苦。對此現(xiàn)象，作者展示了批評和怨恨，但問題的關(guān)鍵在于，如果不幸長得如故事中的信鴿，也應(yīng)該坦然面對，“自行消失”肯定不是聰明的做法。
我不禁疑惑起來，心想：難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產(chǎn)生同感？難道動物也和人一樣懼怕戴上“丑”的鐐銬？
我真希望，這世界上不再有美丑之分，人們不要再懼怕自己帶上“丑”的.鐐銬，應(yīng)該樂觀的對待生活，對待每個人，動物也是一樣的
美與丑作文 篇5
中午，到了吃飯的時間，媽媽讓我去買醬油，我迅速跑下樓梯準(zhǔn)備跑到小賣部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個小男孩，我想：我得趕緊走，不就的話他一定會哭，責(zé)任會怪在我的頭上。我看他緩緩站起來，便準(zhǔn)備溜之大吉，他卻說：“姐姐，你要去買東西嗎？那快走，我沒事，不就蹭了點皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點皮啊，血都流出來了，我說：“你疼嗎？你媽媽回家會不會打你。”他卻輕松自如說：“沒事。”然后忍著痛，走回了家。
我一邊去小賣部，一邊想：這個小弟弟可真勇敢，摔得這么疼都忍了呀，我一定向他學(xué)習(xí)。
我倒好了醬油往上走，路過小男孩的家時，聽見房子里傳來了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽著聽著，淚水奪眶而出，我真想進(jìn)去保護(hù)他。
過了二天，我又見到了小男孩，他的腿上包了一層厚厚的紗布，原來是傷口發(fā)炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個創(chuàng)可貼，也就沒管，這一切因我而起。責(zé)任因我擔(dān)當(dāng)，于是我和爸爸買了些水果來到小男孩的家。
我站了起來，我鄭重其事地和小男孩說了一聲“對不起”。
其實，美不美不在與別人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
美與丑作文 篇6
今年暑假，每當(dāng)太陽剛從東方升起，我就站在我家的陽臺上向外眺望，總會看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經(jīng)意間，我對這對母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧，溫馨。
從早上到傍晚，我都會看見他們圍著小區(qū)人行道走動的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時候得了小兒麻痹癥，美麗的媽媽不愿意就這樣放棄，就這樣堅持扶兒子鍛煉走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上，我又看見這對母子在走路。突然，一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來，嘴里還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車。”母子倆來不及反應(yīng)，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回，繼續(xù)狂奔而去。恰在此時，一位過路的叔叔看見，連忙快步?jīng)_向母子，把他們攙扶起來，嘴里說道：“這是誰家的小孩，太沒教養(yǎng)啦�！贝藭r小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動著，像是說著感激的話。
此時此景，世上的美與丑，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個鮮明的體現(xiàn)，而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。
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