【精華】同學(xué)作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文 篇1

　　他是一位喜歡說(shuō)笑話的男孩，他是一位勤奮刻苦的同學(xué)，他是我的好朋友——葉易涵。今天我就要為他畫(huà)一幅畫(huà)像。

　　我拿起了畫(huà)筆，先給他花了兩條十分茂密的眉毛，彎彎的，烏黑烏黑的。接著我在他的眉毛下面，畫(huà)了一對(duì)炯炯有神的眼睛，大大的，黑黑的，好似兩顆黑葡萄一般。下面我再給他畫(huà)上了彎弓一樣的耳朵，傾聽(tīng)著周圍的聲音。然后我又給他畫(huà)上了小山一樣的鼻子，里面可藏著“金子”呢！最有趣的是他那大大的嘴巴，有一次我和他舉行了一場(chǎng)“斗嘴大賽”，可是我怎么說(shuō)，他就怎么頂回來(lái)。不一會(huì)兒，我就敗了下來(lái)。哦，對(duì)了，我還沒(méi)有給他畫(huà)上紅色的眼鏡呢！不行，我得趕緊畫(huà)上去。

　　下面我要給他畫(huà)身體了。我先畫(huà)出他那苗條的身材，好像一根木棍一樣，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。別看他長(zhǎng)得瘦，跑起來(lái)可快了，我記得上次我們班比賽跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣從我面前跑過(guò)，擺動(dòng)著手臂，向終點(diǎn)沖去。

　　畫(huà)完后，我給這幅畫(huà)起名叫《跑步達(dá)人》，希望他喜歡。

同學(xué)作文 篇2

　　今天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)火辣辣的掛在高空。

　　操場(chǎng)上站滿了人。因?yàn)閯傁抡n，打水的人特別多，來(lái)來(lái)往往的身影，讓人眼花繚亂，我低著頭向水房走去。

　　水房中已擠滿了人，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于打滿了水，當(dāng)我走出水房時(shí)，額頭上已滲出了汗水。我左搖右擺的走了一會(huì)兒，感覺(jué)越來(lái)越重。20斤的水壺，裝滿水，按平常來(lái)說(shuō)，并不太重，但我在打水時(shí)，水龍頭流的很慢，并且身后也有同學(xué)在推我，使我不得不一手拿壺，一手撐著墻壁，以防同學(xué)們推倒我。當(dāng)我出來(lái)時(shí)，兩手已經(jīng)酸了，腰也快直不起來(lái)了�，F(xiàn)在，提20斤的水，從水房走到宿舍，當(dāng)然很累了。

　　我歇了一會(huì)兒又接著走。汗水一滴一滴的流著，掉到了地上，很快就沒(méi)有了。太陽(yáng)公公好像一點(diǎn)兒也不同情我，越來(lái)越熱，終于走到了樓梯口，向上望去，我的宿舍在四樓，唉!我什么時(shí)候才能到啊?

　　我正準(zhǔn)備走時(shí)，突然感到水壺變輕了，往下一看，一只手在水壺的另一端提著。一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“咱倆提上吧!”一個(gè)漂亮的姑娘出現(xiàn)在我旁邊，我一愣，向她投去了感激的目光。我們一口氣爬到了三樓，她問(wèn)我住在幾樓，我告訴她，住在四樓，接著，我們又上了一樓，而她住在五樓。我向她表示了謝意，而她只是淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我看著她的身影，直到拐角處看不見(jiàn)為止�；氐剿奚釙r(shí)，我已汗流浹背，感覺(jué)臉上熱辣辣的。宿舍的姐妹們說(shuō)：“看把你累的，快休息一下吧”。我淡淡的沖他們一笑。

　　晚上，我躺在床上，想到了中午發(fā)生的那一幕。我很激動(dòng)，但我也很自責(zé)。因?yàn)�，如果我是那位同學(xué)，我可能不會(huì)那樣做。如果我們認(rèn)識(shí)，幫忙提一下水，那理所當(dāng)然，但我們互不認(rèn)識(shí)，并且，她也是一個(gè)對(duì)這個(gè)校園很陌生的新學(xué)生。

　　我慢慢的入睡了，睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了她，她像天使一樣，在無(wú)私地幫助人。

　　可能，她就是天使的化身，來(lái)點(diǎn)撥我，她的做法，讓我懂得了如何做人，讓我知道，幫助別人，是何等的光榮。讓我也體會(huì)到了受到別人幫助時(shí)的快樂(lè)與滿足。她給我上了一堂很重要的課，將讓我終生受益。

同學(xué)作文 篇3

　　快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！快來(lái)看看我們班上的風(fēng)云榜，認(rèn)識(shí)一下我們班上的重量級(jí)人物。

　　叭兒狗——王祺

　　別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗。可你知道嗎？我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號(hào)。說(shuō)起原因很簡(jiǎn)單，他班上的班干部，也是老師身邊的'紅人，掌握老師不在時(shí)記名字的大權(quán)。他呀！為了討好老師，對(duì)手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒，常常因此而罰抄課文。當(dāng)然，因?yàn)樽约翰粻?zhēng)氣我們本來(lái)也是沒(méi)有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-，自己犯錯(cuò)，找個(gè)下家，把錯(cuò)推給別人；做法二，自己講話，被班長(zhǎng)記了名字，在老師面前撒嬌求情，免去責(zé)罰；做法三，有人給東西他吃，他就不記那個(gè)人的名字�？扇绻�被揭穿，他則會(huì)翻臉不認(rèn)人。如此仁兄，我想大伙喊他為叭兒狗不過(guò)分吧！

　　辦公室的�？汀�—?jiǎng)⒖?/strong>

　　同王祺相比，劉康的命運(yùn)確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的�？�，常常會(huì)因一點(diǎn)小錯(cuò)被弄到辦公室挨訓(xùn)。所以呀，大伙對(duì)他還是很同情的，不知道他何時(shí)才能改變命運(yùn)。

同學(xué)作文 篇4