關(guān)于新學(xué)期計劃范文匯編9篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期計劃 篇1
一 、 班級情況分析：
本學(xué)期我班沒有新增幼兒，幼兒總數(shù)共計42人，其中女孩15名，男孩27名。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是由于幼兒身體發(fā)展并不完善，幼兒邏輯思維能力還有待提高。因此在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗，圍繞本班學(xué)生所具有的特點和存在的一些問題，在我班2位教師和1位生活老師的共同協(xié)商，制訂如下計劃：
二、班務(wù)工作重點：
1、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，是家庭教育與幼兒園教育密切結(jié)合起來。
2、加強幼兒早操訓(xùn)練：創(chuàng)編新穎有趣與生活密切連聯(lián)系的幼兒韻律操，提高早操質(zhì)量。
3、生活自理能力：中班孩子又長一歲，因此要著重加強孩子的自我能力和獨立意識的發(fā)展。讓幼兒學(xué)著做一些力所能及的小事情：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、情感意志的培養(yǎng)：培養(yǎng)他們愛家人、愛班級、愛祖國的情感，尊敬老師、長輩，能與同學(xué)友愛相處。
三、常規(guī)工作:
1、做好幼兒入園后的一切工作常規(guī)工作：如打掃衛(wèi)生、調(diào)整幼兒休息活動區(qū)域。
2、為幼兒創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，加強對教室的布置，休息室盡量溫馨一點，給幼兒家的`感覺。讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、自理能力、高尚情感。
3、保質(zhì)保量的詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、安全事故等特殊記錄。
4、每周周五如無特殊情況盡可能的由三位老師一起進行一次班務(wù)理會，分析本周工作情況，如果有不好不完善的地方下周要特備注意，不斷改進，力求最好。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、家園聯(lián)系欄：明確月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等，密切家長與班級之間的聯(lián)系。
2、活動區(qū)：加強對玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、美工區(qū)、生物區(qū)的建設(shè)。
3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進行一定程度的更換，讓幼兒親自參與環(huán)境美化，環(huán)境布置上可以融入幼兒個人照片或者家庭照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo)，同時讓幼兒有溫馨感和歸屬感。
五、教育教學(xué)
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的因素。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。
（二）語言領(lǐng)域
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。樂意與同伴交流，能大
方的在集體中說話。
2、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。
3、能熟練的念唱一些句子較長的兒歌。
�。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。
2、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
3、培養(yǎng)簡單的邏輯思維能力。
�。� 四）社會領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境
2、愿意與人分享自己的東西。
3、能遵守規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。
2 、積極參加音樂游戲，能熟練的唱誦歌曲，體驗活動帶來的快樂。
3、 學(xué)習(xí)嘗試各種繪畫方式體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。
4、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)新。
六、家長工作
1、主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，樹立良家庭教育觀，爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。
七、措施
1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。
2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。
3、根據(jù)班內(nèi)自身特點，設(shè)置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學(xué)、玩具。
4、每周做一次班內(nèi)情況分析，調(diào)整、改進工作方法，詳細填寫班務(wù)日志。
新學(xué)期計劃 篇2
新學(xué)期黑板報的資料1
一、新學(xué)期新起點
剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實驗中學(xué)的校門，開始了我的中學(xué)生活。這一周，可以用4個詞來總結(jié)，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進科迪中學(xué)的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學(xué)生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學(xué)一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學(xué)的第一個星期，老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練，每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦，但我沒有怕，只是認真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。
這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學(xué)會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過我們班全體同學(xué)的集體努力，我們班被評為“先進集體”，我也被評為“入學(xué)教育活動先進個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是我新學(xué)期的新起點，老師和家長為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取做個優(yōu)秀中學(xué)生。
二、新學(xué)期打算
新學(xué)期開始了，為了自己在各個方面有所提高，我做了很多新打算。
1 在體育方面我是個有所欠缺的孩子，我要扭轉(zhuǎn)這樣的狀態(tài)，除了積極參加校內(nèi)的活動外，我還要和爸爸放學(xué)到大操場跑幾圈，盡快地有所進步。
2 我要把字寫好，我現(xiàn)在參加課外寫字班，字寫得有了一點進步，我一定要再接再厲，爭取有更大的起色。
3 我作文寫得不算太好，班里要出版報之類的，我都會把這件事推給媽媽，如果到考場上還能把作文推給媽媽了嗎?所以我要在這方面下功夫，多讀課外書，每天堅持寫日記。
4 我要在數(shù)學(xué)課上認真聽講，開動腦筋，積極發(fā)言，以楊冬霖為目標(biāo)，成績爭取趕上他。
5 我要在英語方面拿出毅力和勇氣，多積累一些詞句，英語老師留的作業(yè)要完成好。
6 積極參加校本活動，我的興趣是打軍鼓，雖然我打不好，但是我相信功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我一定能成功。
7 我要鍛煉自己的動手能力，多幫媽媽做家務(wù)活如：撿碗，摘菜等，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
我堅信，經(jīng)過一學(xué)期的努力，一個活潑，積極向上的車美萱會讓您刮目相看。
三、新學(xué)期暢想
愉快的.暑假離我們遠去，我們迎來了新的一學(xué)期�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我有了新的暢想。
語文：語文包括很多知識，除了學(xué)課文，還有寫作、閱讀、書寫。先說課文，我暢想，每天早晨來到學(xué)校要按照老師的要求大聲朗讀課文，上課時，老師教課文，我要認真學(xué)習(xí)，注意力集中，不開小差。在寫
作方面，我暢想，在新的學(xué)期里，我要多多練筆，提高寫作水平，而且每星期我要寫一篇博文。在閱讀方面，我也要多練筆，我暢想，我要多多練習(xí)閱讀題。我相信，在新學(xué)期里，我一定在語文方面取得好成績。
數(shù)學(xué)：在數(shù)學(xué)方面，我也有很多很多的暢想，在新學(xué)期里，我上數(shù)學(xué)課時要注意力集中，積極發(fā)言，做題認真，不馬虎，加強對題的理解能力。做到這些，我相信我的數(shù)學(xué)成績一定會很好。
體育鍛煉：人們常說：“身體第一。”可見身體健康對人的重要性，所以鍛煉身體是必不可少的了，我暢想，放學(xué)后在學(xué)校里打一會兒籃球。只要我堅持鍛煉，我的身體一定會十分強壯。
讀書：著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！碑�(dāng)然，讀書應(yīng)該是必不可少的了，所以，在新學(xué)期里，我暢想每天中午讀書30分鐘，這學(xué)期讀10本書。
在新的學(xué)期里，我要更加努力，做一個好學(xué)生。
新學(xué)期黑板報的資料2
新學(xué)期，新面貌，新追求，新目標(biāo)。
在清晨，陽光照，超快樂，進學(xué)校。
老師早，同學(xué)早，不陌生，照問好。
新目標(biāo)，先前跑，在明天，會更好!
新學(xué)期新環(huán)境新起點新氣象。多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更幸福。學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
多一份呵護，多一片綠地。以真誠為半徑，以尊敬為圓心。我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花。
每個人都爭取成功。新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。素質(zhì)高一分，形象美特別。
要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。學(xué)校是我家，關(guān)愛你、我、他。
新學(xué)期計劃 篇3
是的，又一個假期不知不覺地流過，又一個學(xué)期不知不覺到來。我不止一次地問自己，寒假結(jié)束怎么這么快。既然迎來了一個新的學(xué)期，新的起點，新的開始，也需要新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好吧，那現(xiàn)在讓我們來談?wù)劯髯缘男聦W(xué)期計劃。
一.新的學(xué)期＋新的態(tài)度＋新的努力＝新的收獲。不知道從小到大經(jīng)過了多少個學(xué)期，只知道獲得的東西越來越多，然而只有完全掌握了上學(xué)期的知識，下一個學(xué)期學(xué)起來才不會難。
二.改掉寒假形成的一切壞習(xí)慣。一放假就睡到晌午的我，還好開學(xué)第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學(xué)習(xí)。假期貪玩的壞習(xí)慣也要戒掉。每個假期的作業(yè)明明不多，但總是愛推，一天推一天，整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學(xué)期，如果再像以前一樣，恐怕也真的完了。
三.課前小預(yù)習(xí)。聽說這學(xué)期的任務(wù)特別重，地生也在今年六月底考試，數(shù)學(xué)和物理難度也大大增加。如果這學(xué)期知識搞不定的'話，那初三時的沖刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預(yù)習(xí)，會讓課堂變得輕松，這樣學(xué)起來也比不預(yù)習(xí)輕松得多。
四.合理安排時間。同樣多的作業(yè)，別的同學(xué)就能在晚自習(xí)之前做完，而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進初中后，媽媽經(jīng)常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分，每一秒，時間對于每一位學(xué)生來說都是無比珍貴的。
五.上課認真聽講。這應(yīng)該是每個學(xué)期最重要的事。老師說過，課堂四十五分鐘，只要一溜煙兒，一走神，重要的內(nèi)容也就跟著走了。哪怕補再多的課，買再多的資料，也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的，再加上課下簡單的幾遍鞏固，考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際，總是比當(dāng)初所預(yù)想的計劃超出很多，而我是否也能如此，便要取決于我的努力程度和學(xué)習(xí)態(tài)度。堅持不解，持之以恒是成功的秘訣。換上新裝，迎接新的沖刺吧。
新學(xué)期計劃 篇4
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、品德教育方面
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、學(xué)校運動會和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的`教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和衛(wèi)生常規(guī)的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣不僅能使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級內(nèi)推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
新學(xué)期計劃 篇5
一 班級基本情況：
我班學(xué)習(xí)成績參差不齊，然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍，性格活潑開朗，進取心強，但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。
二 班級管理目標(biāo)：
讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)；全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計劃，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；開展豐富課余活動，陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作，創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立一支有進取心，有責(zé)任感，能力較強的班干部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
三 具體實施計劃：
�。ㄒ唬� 幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
3鼓舞學(xué)生信心 首先，要樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。 最后，面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。
�。ǘ� 加強班級管理
1學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的`動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3 格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。
新學(xué)期計劃 篇6
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃，認真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認真看一遍書，做作業(yè)時能夠獨立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
2.不懂就問，注意“火候”。
雷老師認為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨立思考，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認為，小學(xué)生的依賴性較強，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始，已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開學(xué)幾天來，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來，作業(yè)一大堆他不著急，先玩一會電腦，再看一會電視，到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。XX實驗中學(xué)的袁XX老師說到，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯，進入初中后，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力，就會學(xué)得更快更好。
●盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了，課程內(nèi)容多了、難度深了，老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的.運用，袁曉芬老師介紹到。
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng)，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后，提出幾點建議：首先，要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序，這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生循序漸進，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
其次，要均衡學(xué)習(xí)，不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視，同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時，要積累學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題，剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情，但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的大忌。
新學(xué)期計劃 篇7
新的學(xué)年又開始了，我變成六年級的大姐姐。所以，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮，搗蛋，而是有自控力的學(xué)生，相信能成為低年級學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。
新學(xué)年的到來，當(dāng)然要有自己的學(xué)習(xí)新計劃！
第一，我希望在紀律上能做得更好。上個學(xué)年，上課時，有時會小聲談話，有時會有點小瞌睡，有時還會玩筆，有時還會翻自己的書包，想找點東西放在手上玩，現(xiàn)在該與它們拜拜了，相信自己會取得突破的'。
第二，我希望能再對班集體負責(zé)一點。為什么呢？因為之前我們班上的墻報掉了，我看見了，但還是假裝看不見一樣，我知道我想去撿，但是，總是懶得過去，有時下定決心了，到頭來，又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部，如果我能自覺一點的話，就不會這樣了！
第三，我希望我能與同學(xué)們更好的相處，不要遇到不順心的事就馬上去找老師，要試著自己先去解決，也要多體諒點老師。
第四，我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情，幫老師分擔(dān)，讓老師不那么辛苦。你看，每個老師，每天為我們上完課，還要批改作業(yè)，還要管理班級，還要做自己該做的事。已經(jīng)夠忙了！所以，我希望我每天一有空，就會去幫助老師做些我可以做的事情，幫老師減輕一點負擔(dān)。
第五，我希望我能提高自己的管理能力。每次下課，總有同學(xué)在走廊里打鬧，吵得還在上課的班級憤怒地把門給關(guān)上；還有些同學(xué)，則在教室里打成一片，吵得那些要學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)的同學(xué)都很無奈。所以說，我要提升自己的管理能力，盡量地讓他們能安心，快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光，不能讓他們就這樣打打鬧鬧，“呼”地一聲，寶貴時光就消逝了。
新的學(xué)年又開始了，我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮，搗蛋，而是有自控力的學(xué)生，相信能成為低年級學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。
新學(xué)期計劃 篇8
早上各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種"考驗"的`好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
計劃原則：個人計劃服從于班級、老師的計劃，消除無所事宜的時間，充分利用好白天時間。
上午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊"，可事半功倍。
計劃原則：保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間，充分利用自由時間，按事情的重要性充分合理安排時間，重要的放在首位，避免過多細節(jié)。
正午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
計劃原則：長計劃，短安排，要有足夠的睡眠時間，學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
下午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需"永久記憶"的東西。
計劃原則：計劃要留有余地，避免因沒有時間調(diào)整而使計劃落空，加倍估計時間，費時事情要提前著手做。
傍晚各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
計劃原則：計劃制定表要貼在顯眼的地方，經(jīng)常檢查，必要時可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但決不允許有"例外"情況，
不要三分鐘熱度，就很快敗下陣來。
新學(xué)期計劃 篇9
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成咱們永遠的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在咱們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打咱們面對了許多想要打敗咱們的對手，但因為咱們的堅持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所咱們是一個強悍的成功之手。
這次咱們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，咱們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標(biāo)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是咱們需要努力，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進！新的一學(xué)期已經(jīng)走咱們的視線了，開始咱們新的旅程，揚起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。
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