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【實(shí)用】幫助別人作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文 篇1
有一天早上，媽媽起的'很早，媽媽刷牙、洗臉，然后換好衣服，吃完早飯，就去上班。我知道媽媽上班很累，我們就把家里的學(xué)習(xí)任務(wù)主動(dòng)自覺(jué)地完成了，媽媽回來(lái)后很開(kāi)心。我們跟媽媽在家里一起將老師發(fā)來(lái)的短信學(xué)習(xí)任務(wù)給完成。媽媽每天會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一會(huì)就休息一下。
今天，媽媽要喝水，問(wèn)翊含丫丫，我想要喝水。翊含說(shuō)等一會(huì)。媽媽說(shuō)還要等多久��？我覺(jué)得媽媽很渴，于是就給媽媽端來(lái)水。媽媽表?yè)P(yáng)我很會(huì)整理學(xué)習(xí)用具，整理得非常好。
幫助別人作文 篇2
大家好！我叫高千然，我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，愛(ài)扎馬尾辮，一雙烏黑明亮的`眼睛下面長(zhǎng)著一張紅紅的嘴巴。
我喜歡幫助別人，在學(xué)校我是老師的小幫手，在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。
有一次，我看見(jiàn)有一位同學(xué)她忘記帶鉛筆了，周圍人也不借給她，于是我給她了一支鉛筆，她感激地說(shuō)：“謝謝你，下課我一定還給你”。我說(shuō)：“不用謝，這支鉛筆送給你了”。
還有一次，我和媽媽去買衣服，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩正在路邊乞討，我就讓媽媽給我五元錢，媽媽說(shuō)：“這些都是騙人的，別看她現(xiàn)在可憐兮兮的，說(shuō)不定回頭就拿錢去干什么呢！”我說(shuō)：“她不像那樣的人。”媽媽經(jīng)不住我的央求，只好給了我五塊錢，當(dāng)我把錢遞給那個(gè)小女孩，我看到了她眼中充滿感激的淚水，我知道我做對(duì)了，當(dāng)時(shí)我特別幸福。
這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，小朋友，你喜歡我嗎？
幫助別人作文 篇3
人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的'趕來(lái)學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡(jiǎn)單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了，我就把書(shū)包翻了個(gè)底，還是沒(méi)有一只筆，我就看看箱子了有沒(méi)有，結(jié)果翻了翻也沒(méi)有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！我們都是好同學(xué)，客氣什么�！�
然后我敢快把試卷寫(xiě)完了，寫(xiě)完以后突然覺(jué)得心里暖暖的，心里想�。阂菦](méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊！真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊接著小明也來(lái)了，老師也來(lái)了，老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發(fā)了下來(lái)，我慢慢的打開(kāi)了試卷，開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助別人作文 篇4
放學(xué)了，東東背著沉重的書(shū)包走在回家的路上。
今天的天氣非常熱，太陽(yáng)像火爐一樣照射著大地，路邊的花花草草無(wú)精打采地低下了頭。忽然，東東看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，他騎著一輛自行車，上面還裝著兩袋沉甸甸的大米，老爺爺用了九牛二虎之力還是推不上去，老爺爺累得滿頭大汗也無(wú)可奈何。這時(shí)，東東急忙跑過(guò)去說(shuō)“：老爺爺，我來(lái)幫助您，一二，一二�！崩蠣敔斠哺鴸|東的口號(hào)往前走。終于，在東東和老爺爺齊心協(xié)力下，把車推上了山坡，老爺爺感激地對(duì)東東說(shuō)“：謝謝你小朋友�！睎|東開(kāi)心地說(shuō)“：不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
“予人玫瑰，手有余香，”東東聽(tīng)到了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，不好意思地低下了頭，但是，他心里比吃了蜜還要甜。
幫助別人作文 篇5
美術(shù)課，我又在翻找美術(shù)資料。
唉呀！馬克筆忘帶了，我心里想著，可總要想個(gè)辦法。我觀望四周，看見(jiàn)了一位同學(xué)有馬克筆，我拍了一下那個(gè)同學(xué)的背，她疑惑的問(wèn)我“有事嗎？”我有些急，“你能借我一下馬克筆嗎？”可她卻說(shuō)她的筆沒(méi)水了，不能借我。不想借就直說(shuō)嘛，干嘛要找借口，我心里暗暗想。我失落地東張西望，希望還有人能幫我。這時(shí)，一個(gè)身影把馬克筆遞給了我，我很感謝她，她卻說(shuō)沒(méi)什么啦，舉手之勞啦，我和她紛紛露出了笑容。
中午我們一群同學(xué)在玩抓人，“嘿嘿，要抓住你了！”一個(gè)同學(xué)被抓住了。啊，那個(gè)同學(xué)摔倒了。我們急忙扶著他，拖著沉重的身體緩緩走向醫(yī)務(wù)室，幸好那個(gè)同學(xué)腿上的`傷很輕，簡(jiǎn)單包扎一下就可以走了。他又能跳，能跑了，他很開(kāi)心，我們也很開(kāi)心。
原來(lái)幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。
幫助別人作文 篇6
生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才有的點(diǎn)神秘。
一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一個(gè)庭院向女主人乞討，女主人叫他把門前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我？”女主人不生氣，俯身搬起磚來(lái)，她故意用一只的手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著這個(gè)婦人，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來(lái)。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢。乞丐接過(guò)錢，很感激地說(shuō)：“謝謝您！”女主人說(shuō)：“你不用謝我，這是你憑自己力氣掙的工錢�！�
幾年后一天，有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門。老板要把他們一家人遷到城里去住，他對(duì)女主人說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐，因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。”
女主人說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的。我們不能接受你的照顧，因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手！”
人生的真善美，感化或在黑暗中的人去熱愛(ài)生活。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的`人生驛站帶來(lái)成就和歡慶，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和希望。
殘疾人，一直以來(lái)都是我們當(dāng)中最為辛酸的弱勢(shì)群體。殘疾，意味著不能像正常人一樣生活，可能聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，沒(méi)法勞動(dòng)。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒(méi)尊嚴(yán)，沒(méi)有自尊。人可以失去一只手，一條腿；也可以聽(tīng)不到，看不見(jiàn)；但絕對(duì)不可以沒(méi)有尊嚴(yán)，不能沒(méi)有自尊。當(dāng)人窮得只剩下自尊的時(shí)候，他其實(shí)只剩下任人宰割的傷口！而這傷口卻最易惹來(lái)傷痛。
我們生活在同一片藍(lán)天下，生活的現(xiàn)實(shí)注定了他們的殘缺，但卻不能因此斷定他們的人格地位。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護(hù)。
一個(gè)人并不需要做什么驚天動(dòng)地的事才算得上偉大，也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心，去理解關(guān)懷別人，體諒他人的苦楚，呵護(hù)他人的心靈，那幸福就離你不遠(yuǎn)了。
萬(wàn)千大道理，其實(shí)一句話：送人玫瑰，手有余香。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。
幫助別人作文 篇8
在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人，在生活中一個(gè)幫助他人的細(xì)節(jié)，也會(huì)成就他人的一生。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說(shuō)：媽媽病得厲害，需要輸液。可能，凌晨4:00回來(lái)，我聽(tīng)了后說(shuō)：我很害怕，爸爸能不能帶著我一起走？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后，我覺(jué)得家里陰森森的`很害怕。突然，這是傳來(lái)門鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門，原來(lái)是尉妹媽媽，尉妹媽媽打著雨傘說(shuō)：孩子別怕，剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)你媽媽病了，就想你怎么辦？走！上我家睡和尉妹睡去，當(dāng)個(gè)伴。我說(shuō)：我害怕我媽有事。她說(shuō)：孩子沒(méi)事，等一會(huì)就回來(lái)了。說(shuō)玩關(guān)上家門，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說(shuō)：我?guī)湍阆�？她說(shuō)：不用了。洗完以后，尉妹媽媽問(wèn)：小丹想吃什么？我說(shuō)：我不餓不謝謝阿姨！
這真是太感人了
幫助別人作文 篇9
放學(xué)的時(shí)間終于到了，我背著沉重的書(shū)包走出校門，來(lái)到“琴崗路”站等車去店里。“嘿，只我一個(gè)人等車，終于不用擠車了！”我暗暗地想，心里很高興。這時(shí)只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過(guò)來(lái)。上了車，“呵，右邊有一個(gè)座位呢！”我自言自語(yǔ)道，快步走向座位，安然地坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒(méi)有了座位。
車子快速地開(kāi)著，轉(zhuǎn)眼間就到了“紫金公園”，只見(jiàn)一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn)，面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯，找了地方握住了欄桿。突然，我覺(jué)得心中的'小惡魔與天使打了起來(lái)：“嗯，老師教過(guò)我們應(yīng)該要讓座！”“不，不，我上課已經(jīng)很累了，還背了個(gè)沉重的書(shū)包……你才錯(cuò)了！”“應(yīng)該要讓座，這才是好少先隊(duì)員！”“不是的，既然自己很累了，為什么要讓呢？再說(shuō)，別人也會(huì)讓座的啊再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，司機(jī)已暗示了三次的給老人讓座，他似乎有點(diǎn)生氣，便不再理了�！霸俚鹊龋瑒e人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己，只見(jiàn)老人還是帶著慈祥的面容從容的站著，她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng)：“應(yīng)該要讓座的，我坐得舒服，可老太太卻站得累��！”可小惡魔又跑了出來(lái)，“不，不，別人會(huì)讓座的，會(huì)的！”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周，還是沒(méi)有人讓座，我又思忖著：“我不是學(xué)過(guò)一篇課文嗎——《將心比心》，要想想，如果你是一位老人，見(jiàn)沒(méi)人給你讓座你會(huì)怎么想？讓座可也是一個(gè)美德啊！”想畢，我便站起身來(lái)，微笑地說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐吧！”只見(jiàn)奶奶慢慢地走向座位，嘴里連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我倚在欄桿旁，心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)……
幫助他人，你也會(huì)收獲快樂(lè)！
幫助別人作文 篇10
星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準(zhǔn)備出門，這時(shí)我看到一個(gè)五歲左右的小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情。我很疑惑：她怎么了？
原來(lái)和媽媽走散了，她不斷地向路人尋求幫助，可是路人都搖搖手，示意自己很忙，不能幫她，她一連問(wèn)了十幾個(gè)路人，卻都遭到拒絕，她絕望了，一個(gè)人蹲在草叢旁，默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她時(shí)，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我，他下午一下班就到電影院，讓我下午去電影院等他。這時(shí)，我就糾結(jié)了：“我是當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見(jiàn)到她媽媽了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我走到她身旁，安慰著她。漸漸地，她心情好多了，她抹去眼淚，站了起來(lái)。她告訴我，她知道她媽媽的'電話號(hào)碼，可是沒(méi)有人幫助她，她告訴我電話號(hào)碼，我打通了她媽媽的電話。
十五分鐘后，她媽媽來(lái)了，帶著她的孩子回家了。
時(shí)間不早了，匆匆趕到電影院，只見(jiàn)爸爸焦急地等我，我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了我我。
雖然沒(méi)有看到電影，但是幫助別人我更開(kāi)心。
幫助別人作文 篇11
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我一個(gè)人孤獨(dú)的向前緩緩的走去，忽然有一個(gè)人的舉動(dòng)讓我引起注意，他在往地上撒玻璃渣和小釘子，這是為什么呢？
記得那時(shí)，他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過(guò)去，過(guò)了許久，以為騎著電動(dòng)車的中年婦女過(guò)去之時(shí)，車子胎沒(méi)氣兒了，就推著電動(dòng)車向修車子的地方飛奔過(guò)去。我也在后面跟了上去，原來(lái)修車子的老師傅是剛剛那個(gè)撒玻璃的青年，我真的沒(méi)想到，他為了能讓自己掙到更多的錢，而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有舉報(bào)他，因?yàn)樗彩菫榱损B(yǎng)家呀！他的日子也不好過(guò)。
當(dāng)我回到家后，我抱起了我最心愛(ài)的一本書(shū)來(lái)，放在桌子上，深思剛剛所發(fā)生的事情，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把書(shū)吹到了某一頁(yè)，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對(duì)不起自己良心的事，要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門，向修車子的地方氣沖沖的走過(guò)去。
沒(méi)想到，走到了那里，他拐進(jìn)了一個(gè)小胡同里面，熟練地走到一個(gè)門口，原來(lái)那是一個(gè)破舊的養(yǎng)老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進(jìn)了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：給，這是我今天掙的錢，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來(lái)，他又熟練的打掃了每一個(gè)屋子，讓整個(gè)院子都煥然一新。他走后，我站在院子門口深思了一會(huì)兒。我跑進(jìn)去找到院長(zhǎng)，我問(wèn)院長(zhǎng)那位年輕的.青年的一些事情，院長(zhǎng)說(shuō)：“他每天都過(guò)來(lái)，而且都拿著自己所掙的錢，他幫助我們?cè)S久了�！蔽叶紵o(wú)法想象他的家是怎么樣的，他會(huì)有怎樣的生活。
院子的一番話，滋潤(rùn)了我的心，讓我深受感動(dòng)，修車子本就掙不了許多許多的錢，但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心，難道我們不應(yīng)該有嗎？
你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學(xué)習(xí)，讓你當(dāng)我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎？我們一定要向他學(xué)習(xí)。
幫助別人作文 篇12
生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常冷漠;如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話，那么自身的麻煩就會(huì)很多很多;如果沒(méi)有他人的關(guān)心幫助的話，那么將會(huì)有許多人而不幸身亡的。就比如最美女教師，最美司機(jī)等一些人物，若不是他們的保護(hù)、關(guān)心，將會(huì)有很多人傷亡。
記得小時(shí)候，大概是四年級(jí)的時(shí)候吧，快要期末考試了，不知道因?yàn)槭裁�，我去買巧克力，然后走在去買巧克力的路上，走在步行街口時(shí)，我看見(jiàn)一位德克士的工作人員推著電動(dòng)車，車筐里裝滿了廣告宣傳單，在步行街那里有一個(gè)小坡，工作員阿姨過(guò)坡的`時(shí)候，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，車筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來(lái)，將撒了一地廣告紙一張一張地?fù)炱饋?lái)，那位阿姨可能是看見(jiàn)地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對(duì)我微微一笑，隨后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍囃七^(guò)了那個(gè)坡，那位阿姨又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇。”說(shuō)完后，她便騎著電動(dòng)車走了。于是，我以后經(jīng)常去找李薇阿姨玩。
就是因?yàn)檫@件普通的事兒交了一位新朋友。
幫助別人作文 篇13
以前，我?guī)椭^(guò)一位老奶奶。
那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。有的匆忙地行走，有的在和賣東西的老板討價(jià)還價(jià)，有的在隨意地閑逛。樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。我們買好東西后，向著回家的路走去。
可是，沒(méi)走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶艱難地推著一個(gè)車子，車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了，腿腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)地看著腳下的路，老奶奶看著好像很沒(méi)有力氣。我想：我要不要幫助這個(gè)老奶奶呀?在我猶豫的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，我看了看，原來(lái)老奶奶的車子上的水果掉了下來(lái)，我趕忙跑了過(guò)去，幫老奶奶把水果撿了起來(lái)，我問(wèn)老奶奶：“奶奶，您沒(méi)事吧?”老奶奶笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，小姑娘，真是謝謝你呀!”
于是，我又說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您推車吧!”老奶奶卻說(shuō)：“那可不行呀，你還小，力氣不大的，這車子很重，會(huì)很累的。”我態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事的，雖然我年紀(jì)不大，但渾身充滿能量�！�
就這樣，我?guī)屠夏棠贪衍囃屏松先�，老奶奶說(shuō)：“太謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
回去的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭巳恕?/p>
幫助別人作文 篇14
巴金曾這樣說(shuō)過(guò)："無(wú)視他人的人，他自己就會(huì)被無(wú)視�！�
記得有一次，我獨(dú)自一人出去領(lǐng)快遞，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只大狗向我沖來(lái)，”媽呀！”我下意識(shí)的叫了起來(lái)，似乎有人聽(tīng)到了，有人叫我快跑，我傻站在那里不動(dòng)，好像一塊木頭似的，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，一位老伯伯已經(jīng)把大狗趕走了，我心里暗自想：“這位老伯真是個(gè)好人，要不是他我就被咬了�！弊焐险f(shuō)道：“謝謝伯伯�！崩喜f(shuō)：“孩子啊，你快走吧，別再被那只狗咬了�！蔽倚睦锏浆F(xiàn)在還是忘不了他。
一轉(zhuǎn)眼，國(guó)慶節(jié)到了，我和朋友蘆偉去爬山，這山可真高啊!我們會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)呢？一邊想我一邊順手摸了摸我的口袋，咦？我中午吃飯用的錢怎么丟了？我摸遍了全身的'口袋，就是沒(méi)有錢，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，爬了這么高了，如果再回去找得花多少時(shí)間啊！就在這時(shí)，一對(duì)老夫婦走了上來(lái)，問(wèn)我：“小伙子，你怎么了？”我告訴他們整件事情的來(lái)龍去脈。老夫婦對(duì)視了許久，“老婆子，我們不是撿到錢了嗎？可能就是這位小伙子掉的呢，我們快還給他。”老人對(duì)著另一個(gè)老人茫然的眼睛說(shuō)道，然后，他們把錢塞到我手里，我站在原地不動(dòng)，然而，那對(duì)老夫婦早已不知去向了。
現(xiàn)在我明白了一件事:人間處處有真情。
幫助別人作文 篇15
幫助他人本身就是一件高興的事，幫助的我們會(huì)高興，被我們幫助的人也會(huì)心存感激。幫助他人，讓我們來(lái)傳遞社會(huì)中的正能量！
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我看到過(guò)很多幫助他人的案例，當(dāng)然也有過(guò)被別人幫助的時(shí)候。不管是幫助他人還是被他人幫助，我的心里都是開(kāi)心的，因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的美好，感受到了屬于人世間的溫暖。
不過(guò)在我成長(zhǎng)上的這些有關(guān)幫助的事件中，我最難忘的是在一次是在我?guī)椭怂四且患�。那是在一次假期，我�?dú)自在馬路上玩耍，結(jié)果不多久就從我的身邊跑過(guò)去了一個(gè)人。那個(gè)人跑的很快，當(dāng)我瞧見(jiàn)從他衣服的口袋里掉出來(lái)了一張卡片的時(shí)候，他已經(jīng)在馬路前面的拐角處跑得不見(jiàn)了蹤影。
見(jiàn)狀，我拿起卡片，接著就朝著那個(gè)路口跑了去，好在當(dāng)我跑到拐角的地方時(shí)，我在馬路的一邊看到了那個(gè)人還在奔跑中的身影。我立馬朝著他跑了過(guò)去，一邊跑，還一邊喊著：“等一下！等一下！你的東西掉了！”我費(fèi)力的喊著，只不過(guò)前面的人離我離得遠(yuǎn)了些，我不得不加快了速度，我奔跑著，一門心思的想著要去追上前面的那個(gè)人。
終于，在我漸漸的接近后，也在我的呼喊聲中，我瞧見(jiàn)前面的那個(gè)人停下了腳步。我拿著一張卡片朝著他揮舞，等到我跑到了他的身前時(shí)，我將卡片遞到他的`眼前道：“這是你剛剛掉的�！�
我瞧見(jiàn)，當(dāng)那個(gè)人看到卡片的時(shí)候，依舊伸出手往自己的口袋里摸了摸，之后又看向我道：“謝謝謝謝！”他的神情很是激動(dòng)，語(yǔ)氣里也帶上了十足的感激之情。之前我不知道這張卡片于他而言到底代表著什么，但是見(jiàn)到他如此激動(dòng)的樣子，便也知道了這張卡片于他而言很重要。
這件事一直被我記在心里，幫助他人本身就是一件快樂(lè)的事情。
幫助別人作文 篇16
幫助他人是一種品質(zhì)，也是一種美德。一個(gè)小小的幫助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心靈，讓她不再擔(dān)心或懼怕那一件事，所以我們要樂(lè)于助人，不能只想著讓別人來(lái)幫助自己，而自己卻不幫助別人。
今天上午，我自己騎著自行車正往圖書(shū)館走，走到半路我看到了一位老爺爺要過(guò)馬路我就停下自行車扶著老奶奶過(guò)馬路，我扶老奶奶過(guò)完馬路之后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小姑娘，現(xiàn)在都沒(méi)人關(guān)心我們這些老年人了，經(jīng)過(guò)你這么一幫說(shuō)不定有些人看見(jiàn)也會(huì)這么幫助我們的�！蔽艺f(shuō)：“不用謝老奶奶，一定會(huì)有更多人會(huì)關(guān)心你們老年人的。”說(shuō)完我便騎著自行車?yán)^續(xù)上路了。到了圖書(shū)館我看了一會(huì)書(shū)便走了。
今天下午，我又騎著自行車往圖書(shū)館走，走到圖書(shū)館看了一會(huì)書(shū)又要回家，在回家的`路上我又看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路，我本來(lái)想去扶這位老爺爺可是老爺爺被一個(gè)小男孩扶走了，我跑到小男孩面前說(shuō)：“小伙子不錯(cuò)嘛，懂得助人為樂(lè)，幫助老人。”小男孩說(shuō)：“那是，助人為樂(lè)本來(lái)就是小學(xué)生該做的�！钡人f(shuō)完我一看表已經(jīng)6：00了于是我便給他告別騎著自行車走了。
大家一定要記�。骸爸四耸强鞓�(lè)之本”一定要樂(lè)于助人。
幫助別人作文 篇17
星期五下午，上完閱讀課回來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我同桌梅藝軒沒(méi)有來(lái)，我跑操回來(lái)幫梅藝軒寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)單。
劉老師說(shuō)“放學(xué)，課后服務(wù)的同學(xué)把地掃掃�！�
我收拾好了自己的書(shū)包又去收拾梅藝軒的書(shū)。我手里提著一個(gè)，肩上又背著一個(gè)書(shū)包，還拿著一個(gè)杯子和兩套演出服，真得覺(jué)得好重！我一搖一擺向隊(duì)伍走去，停一下走一下，突然聽(tīng)到背后有人叫我，我回頭一看是陳芊羽，然后她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“刁婧軒，這么多西，要不咱倆提著書(shū)包吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話，她已經(jīng)拿起了另一個(gè)書(shū)包的`背帶了，于是我倆昂首挺胸，大步流星地向隊(duì)伍走去，像士兵打了勝仗一樣。
正當(dāng)我走黃線時(shí)聽(tīng)到劉老師在問(wèn)：“你們誰(shuí)拿著梅藝軒的書(shū)包了”接著聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“刁婧軒，陳芊羽。”
劉老師飛快地走過(guò)來(lái)說(shuō)；“你們認(rèn)識(shí)梅藝軒的奶奶嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“認(rèn)識(shí)。”
劉老師面帶微笑地說(shuō)：“不錯(cuò)，幫助同學(xué)，值得表?yè)P(yáng)！”我走的時(shí)候心想，幫助同學(xué)真快樂(lè)呀！
到馬路對(duì)面了，我東瞧瞧，西看看，正在尋找梅藝軒的奶奶，終于找到了，我和陳芊羽把書(shū)包遞給了奶奶，奶奶笑容滿面地說(shuō)；“謝謝了，能這么關(guān)心梅藝軒�！蔽液完愜酚鹨黄鹫f(shuō)：“不客氣，這是我們應(yīng)該做得！”就走了，我又和陳芊羽對(duì)視一笑，臉上笑開(kāi)了花，幫助他人，我快樂(lè)。
幫助別人作文 篇18
一直以來(lái)，我都覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書(shū)的時(shí)候，老師教我們：“做一個(gè)文明的小學(xué)生，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼�！�
從小開(kāi)始起，我便把這些準(zhǔn)則記在了心里，并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情，便是在雨中送傘。
或許你會(huì)覺(jué)得奇怪，什么叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來(lái)，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的'時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“小弟弟，我送你過(guò)去吧！你幾年級(jí)？”“我一年級(jí)。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！
這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著，我立即向雨中沖去……
我覺(jué)得雖然這些都只生活中的小事，可是當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的一聲一聲：“謝謝”的時(shí)候，我便會(huì)充滿激情�，F(xiàn)在的我，終于明白了那句話：“幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)�！�
幫助別人作文 篇19
有句古文說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑颊f(shuō)事雖小，但一舉一動(dòng)卻透露出一個(gè)人的美德。也許有人認(rèn)為，在別人有巨大的危難時(shí)伸出援手，才是善舉。可我認(rèn)為，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應(yīng)該給予幫助。
記得那天剛?cè)肭�，天氣有點(diǎn)涼。我穿得少了點(diǎn)，冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的，寒氣透過(guò)我薄薄的褲子，像一把把冰冷的劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連著打了好幾個(gè)噴嚏。這不打不要緊，要緊的`是隨著噴嚏涌出來(lái)的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒(méi)有紙巾！我翻遍了全身的衣袋，還找了書(shū)包里每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒(méi)紙巾，這真讓人崩潰。
就在這時(shí)，公交車來(lái)了。我趕緊上了車，卻沒(méi)有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來(lái)�？墒�，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結(jié)果我剛張開(kāi)嘴便“啊啾”一聲打了出來(lái)。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒(méi)有紙巾，就索性把手中正在閱讀的晨報(bào)塞給我：“先用這個(gè)湊合。”我趕緊接過(guò)報(bào)紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦干凈。”還關(guān)切地問(wèn)我要不要（緊）。那個(gè)給我報(bào)紙的叔叔又讓座位給我。
我感動(dòng)極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，說(shuō)：“別啊，助人為樂(lè)，小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像救命稻草一樣。自那以后，我也學(xué)習(xí)幫助別人，即使是很小的事。
幫助別人作文 篇20
生活中，我們會(huì)得到很多人的幫助，遇到困難時(shí)，有人幫我們度過(guò)困難，遇到為難時(shí)，有人幫我們從危難中解脫，我們?cè)诮邮軇e人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有人與人之間都互相幫助，我們的生活才會(huì)更加美好。
自從我懂事以來(lái)，我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人，他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位，我很幸運(yùn)，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候，由于學(xué)費(fèi)很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的情況后對(duì)我說(shuō)，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng)，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的'生命，在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事，因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠�，我要讓世人都知道，發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。
幫助別人作文 篇21
那是一個(gè)臨近期末考試的星期六，在一個(gè)人跡稀少的小路上，我明白了知識(shí)的作用。我出生于一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。一天，為了期末考試能考個(gè)好成績(jī)，我去了同學(xué)家和同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課，我們一起復(fù)習(xí)了很久，在傍晚時(shí)分，我踏上了回家的路。冬天的傍晚并不是那么迷人，路邊的草木顯出一片凄涼，咄咄逼人的北風(fēng)襲擊著我單薄的身體，“好冷”我拉緊了身上的衣服，抱穩(wěn)著懷里的書(shū)，想著趕快回家找我的媽媽，她一定為我準(zhǔn)備好了許多可口的飯菜等著我呢。
想到這里我不由得加快了腳步心中一暖。當(dāng)我走到一個(gè)敬老院時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)老人在敬老院的宣傳欄前徘徊。她們也看到了我，大聲叫住了我說(shuō)：“小妹妹，等一下，看你拿著書(shū)應(yīng)該是認(rèn)識(shí)字的吧，能給我們講講這上面寫(xiě)的什么嗎？”我有些猶豫，因?yàn)槲液苊�，也很累，我很想拒絕，但我又有點(diǎn)不忍心。這時(shí)我想起了我的媽媽，她也不識(shí)字，而她最大的愿望就是希望她的女兒——我能考上大學(xué)，我想到當(dāng)我不在她身邊時(shí)，她遇到了這種情況，會(huì)有人幫她嗎？“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！蔽�?guī)土怂齻�，希望將�?lái)也有人幫我的媽媽吧，我這樣想。
我慢慢走向了她們，這才完全看清了她們的容貌，她們大概是個(gè)六七十歲的老人，可能是因?yàn)槌Ｄ甑膭谧魇顾齻兊?脊背彎了下來(lái)，頭發(fā)花白，眼睛渾濁，皮膚蠟黃，手上應(yīng)該是因?yàn)槎焯涠膬霪�，一塊紫一塊紅的，很嚇人，臉上滿是歲月留下的痕跡，一層一層的皺紋幾乎布滿了整張臉，她們雖穿的干凈整齊，但是衣服的樣式和顏色也是看得出是上了年頭的。也許是因?yàn)槲业牡絹?lái)讓她們很高興，她們笑起來(lái)是幾乎看不見(jiàn)了眼睛，可能是因?yàn)樾奶�，又可能是因�(yàn)椴幌胱尷先耸�，所以在她們�?wèn)問(wèn)題時(shí)，無(wú)論是她們問(wèn)多么麻煩的問(wèn)題我都耐心回答了，這一點(diǎn)連我自己都驚訝。因?yàn)樗齻兝狭�，在說(shuō)話、聽(tīng)力方面都大不如前了，所以我聽(tīng)的吃力，說(shuō)的也吃力，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
其中一個(gè)老人感嘆道：“讀書(shū)真好��！”而另一個(gè)又馬上補(bǔ)充說(shuō)：“是年輕真好啊！”她們都很高興，而我也很高興，事后她們還對(duì)我說(shuō)了：“謝謝�！蔽倚睦锱笱蟮模瘸粤嗣圻�高興。我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭怂耍乙煤米x書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)幫助更多的人。
幫助別人作文 篇23
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢？我說(shuō)“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來(lái)。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的'一些事的嗎？因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?/p>
幫助別人作文 篇24
在我們的記憶中，有些人，有些事會(huì)一直刻記憶里，即使忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他當(dāng)時(shí)的那種溫暖的感覺(jué)是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的上午，我剛上完英語(yǔ)實(shí)習(xí)班的課，一下課我便飛快地跑出了學(xué)校，來(lái)到了學(xué)校附近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著，心想：他們?cè)谶@里應(yīng)該等了很久了吧？突然，二路公交汽車開(kāi)來(lái)過(guò)來(lái)了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見(jiàn)老爺爺，老奶奶地動(dòng)作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍，于是我讓開(kāi)了，先給他們上車，我看見(jiàn)最后一位老奶奶提著很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來(lái)時(shí)，我走上前把東西提了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍�！”那位老奶奶笑著�?duì)我說(shuō)：“謝謝！”我微微一笑回應(yīng)著，我們一起上了公交車。
公交車走著走著，到了下一站，上來(lái)了一位五十多歲的老爺爺，我看到周圍沒(méi)有座位了，想到我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，文明禮讓，忙站起身，說(shuō)：“老爺爺您坐我這吧！”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“好，謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我應(yīng)該的�！辈恢挥X(jué)我到站了，臨走前我跟老爺爺說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)，爺爺�！崩蠣敔斶厯]手邊說(shuō)著：“再見(jiàn)了，謝謝�！蔽倚睦锾貏e的高興。
事情過(guò)去都快兩年了，可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的`情景。原來(lái)，幫助別人是快樂(lè)的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的……
幫助別人作文 篇25
幫助是每一個(gè)人都應(yīng)該干過(guò)的事，幫助是在別人最需要你的時(shí)候，你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認(rèn)為幫助時(shí)人與人之間表達(dá)愛(ài)的一種方式。
幫助可以令人感動(dòng)，幫助可以令人開(kāi)心，幫助還可以令人產(chǎn)生一種要報(bào)答你的.心，幫助別人快樂(lè)自己，這就是“幫助”這個(gè)詞的基本意思。
說(shuō)到幫助，我從小到大沒(méi)少幫助過(guò)人。我們就說(shuō)說(shuō)前幾天我?guī)椭鷦e人的事吧。今天中午在學(xué)校里“eatlunch—吃午飯”的時(shí)候，因?yàn)槲彝烂↓埵前嚅L(zhǎng)，要為大家盛飯菜，所以要最后吃午飯，我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學(xué)，又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來(lái)吃的時(shí)候就不用這么累去盛飯菜了。
幫助別人快樂(lè)自己。
到了下午，我又幫助了一個(gè)人。下午的時(shí)候，我們辦第三節(jié)課是英語(yǔ)，現(xiàn)在就是第三節(jié)課，所以我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，英語(yǔ)課上到一般的時(shí)候，我的同桌毛俊龍肚子痛了起來(lái)，一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我邊上的人都知道了這件事，但這些人都不敢告訴老師，最后，只有我要去告訴老師這件事，但是已經(jīng)下課了。同桌毛俊龍輕聲說(shuō)道：“幫我抄一下英語(yǔ)作業(yè)吧，我的肚子好痛啊”。我二話不說(shuō)，立刻接過(guò)了他的英語(yǔ)佳作本和他的筆幫他抄英語(yǔ)家作。下課的時(shí)候又送他去保健室里看了看。
還是那句話：幫助別人快樂(lè)自己。
幫助別人作文 篇26
人生就如一片浩瀚的星空，那些星星就像一些瑣碎的小事，有傷心、有快樂(lè)、有難過(guò)。挑出一顆并不明亮的星星，可它卻令我記憶猶新、終生難忘。
記得四年級(jí)時(shí)，我們第一次測(cè)試，看著那令人賞心悅目的考卷，我別提有多高興了�？僧�(dāng)老師報(bào)到我好朋友的分?jǐn)?shù)時(shí)，她一臉囧態(tài)，顯然是考砸了。因?yàn)樗吧≌?qǐng)假了一段時(shí)間，所以落下了功課。下午放學(xué)回家的路上，我們一前一后地走著，她低著頭，邊走邊小聲地哭泣。我快步走上前去，輕輕拍了拍她的肩膀，小心地挽起她的胳膊：“沒(méi)關(guān)系的，重新振作起來(lái)。我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。只要用心，相信，你一定可以的！”從那天起，我一連幾次主動(dòng)去她家，幫她把以前落下的都補(bǔ)了回來(lái)，重點(diǎn)部份我用紅筆做上記號(hào)，特意放慢節(jié)奏講，直到她徹底弄明白為止。漸漸地，她變得不再特別難過(guò)，我心里也寬慰了許多。很快，迎來(lái)了期中考試，在我熱情的幫助下，她果然取得了較大的進(jìn)步，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她。當(dāng)她拿到考卷時(shí)，開(kāi)心地沖我笑了又笑，一股暖流頓時(shí)涌上我心頭。放了學(xué)，我和她一起回家，她的臉上又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。太陽(yáng)西下，落日的余輝照著我的'心里格外暖洋洋的。
幫助是一泓清泉，暖暖地流過(guò)心河。幫助不是被動(dòng)等待，而是主動(dòng)出擊。幫助別人其實(shí)更是幫助自己，讓自己快樂(lè)。人生最快樂(lè)的事，不就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能去幫助身邊每一個(gè)人嗎？助人乃是快樂(lè)之本，我們?cè)诮o他人快樂(lè)的同時(shí)，自己也不經(jīng)意間享受了快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@件事，時(shí)隔快一年了，但它仍然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)樗屛覈L到了幫助別人的快樂(lè)，也使我領(lǐng)悟了許多非凡的道理。
幫助別人作文 篇27
今天我吃完上午飯，我正想要高高興興的出去玩一會(huì)，突然間聽(tīng)到了響聲。
當(dāng)我出去門口的時(shí)候，我看到我家門口趴著一個(gè)人，再走近看才知道是王奶奶。我趕緊把她扶起來(lái)，問(wèn)她：“你怎么了？”她對(duì)我說(shuō)：“我剛買菜回走到這里我突然摔倒了剛好你看到了，不然我今天晚上就要在這里睡覺(jué)了。”我把王奶奶送到了家里，之后我問(wèn)王奶奶：“奶奶你吃飯了嗎？”王奶奶說(shuō)：“我還沒(méi)有呢，這不剛想出去買菜回家做飯，但是我摔倒在你家門口所以還沒(méi)來(lái)得及做飯�！边@是我回到家從家里拿了面包和牛奶，來(lái)到王奶奶家給王奶奶說(shuō)：“奶奶你先吃著吧�！蓖跄棠棠弥Ｄ毯兔姘鼘�(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我對(duì)王奶奶說(shuō)：“不用客氣，您還有什么需要的說(shuō)出來(lái)就行了，能幫助您的一定幫助您。”就這樣我?guī)椭跄棠痰?事情馬上傳開(kāi)。我走到哪里人人都夸我。就這樣我成了人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友了。
我們每個(gè)人都要幫助別人，這樣我們?nèi)松艜?huì)更精彩。
幫助別人作文 篇30
哈！今天真高興，想知道為什么嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來(lái)了一位老爺爺，見(jiàn)他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見(jiàn)他便吼道：“沒(méi)瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛，而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢？！”說(shuō)完，我在垃圾桶里翻找起來(lái)，結(jié)果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開(kāi)嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)，很多人都說(shuō)沒(méi)有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來(lái)還是戴思卿，接過(guò)袋子，我友好地沖他笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
原來(lái)，幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂(lè)啊！
幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。
幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不好。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好，我認(rèn)為自己
不好，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”“你說(shuō)的`倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò)，而且燈光離我越來(lái)越近�！澳汶x考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅�！彼秸f(shuō)越激昂，好像在演講。
張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！
幫助別人作文 篇31
在人生中，有很多人給予了我幸福，比如：老師給予了我知識(shí)，讓我知道了許多東西；同學(xué)給予了我快樂(lè)，讓我在校園里過(guò)得很開(kāi)心；父母給予了我生命，讓我知道生命的重要性。我覺(jué)得讓我幸福的是爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄兘o予了我完好的身體，明亮的眼睛，一副潔白的牙齒，還讓我在地球上生存，不像別的小朋友出生后就被親生父母拋棄。
但是更讓我覺(jué)得幸福是幫助別人。在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，記得有一次課間休息時(shí)，我同桌不知怎么回事，流鼻血了，被我看見(jiàn)了，我連忙從書(shū)包里拿出媽媽為我準(zhǔn)備好的餐巾紙和棉花來(lái)，（因?yàn)槲覐男∫矔r(shí)常要流鼻血）一邊小心地給同桌擦鼻血、塞棉花，一邊跟他說(shuō)頭要往后仰，還用吃午餐時(shí)用的小毛巾打濕了水，敷在了同學(xué)的額頭上。等鼻血不流了，才小心翼翼地把鼻孔里的棉花拿出，擦掉殘留在臉上的血跡。
記得還有一次，我和好同學(xué)在操場(chǎng)上玩，在國(guó)旗欄桿下面有一張五塊錢的紙幣映入了我的眼簾，我連忙撿起這五元錢，心想：掉了這個(gè)錢的同學(xué)一定急著在找了。于是我和好同學(xué)急忙朝這方向走回去尋找失主。剛走出操場(chǎng)的花壇邊，有一位高年級(jí)的胖胖的男生在地上東張西望，好像在找什么東西似的，一臉很焦急的樣子，我連忙問(wèn)這位男生在找什么，他說(shuō)媽媽每天給他傍晚買吃的五元錢弄丟了，我再問(wèn)他丟在哪個(gè)地方？他說(shuō)掉在升國(guó)旗的`地方，聽(tīng)了他說(shuō)的，我和好同學(xué)咬了咬耳朵覺(jué)得我們撿到的五元錢應(yīng)該是這位胖男生，于是就把錢交給了他，我還像小大人似的跟他說(shuō)：“要保管好自己的東西，下次不要再丟了�！�
每當(dāng)想到去幫助別人的事情，我覺(jué)得好幸福哦！
幫助別人作文 篇32
今天，天氣晴朗，小剛和小軍約好一起去看電影，他們興高采烈地出發(fā)了。
他們來(lái)到馬路邊，看到了一位盲人伯伯。伯伯戴著鴨舌帽，穿著深藍(lán)色的褂子，戴著眼鏡，拄著拐杖。
盲人伯伯剛想過(guò)馬路，突然一輛汽車"呼"的一聲從伯伯的身邊飛快地開(kāi)了過(guò)去，伯伯嚇得一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。
小剛指著伯伯笑著說(shuō):“哈哈，一個(gè)瞎子�！毙≤娚鷼獾卣f(shuō)：“不許嘲笑盲人！”小軍拉著小剛的'手說(shuō)：“我們?nèi)椭��！毙偧t著臉說(shuō)：“好的。”
小剛扶著伯伯，小軍拿著伯伯的拐杖，扶著伯伯走到了馬路對(duì)面。伯伯感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，小朋友！”他們說(shuō)：“不用謝！”
說(shuō)完，他們就開(kāi)心地走了。
幫助別人作文 篇33
一位陌生人能幫你走向成功，在你孤獨(dú)時(shí)他能帶給你無(wú)盡的溫暖。雖然時(shí)隔三年，但我至今仍然對(duì)她存有深深的感激。
第二天要考試，由于我晚上復(fù)習(xí)到太晚，所以第二天早上我一直睡到七點(diǎn)多還沒(méi)醒，今天要考試，完了。我起床后飯都沒(méi)吃立馬飛奔到教室，差點(diǎn)沒(méi)遲到。考試馬上就要開(kāi)始了，這是我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆盒，怎么辦？這明明是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍啊，借筆？但是如果借筆的話被發(fā)現(xiàn)是按零分啊，這可太冤了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間分分秒秒的在我眼前劃過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，我的心情越來(lái)越焦急，心里負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，但又無(wú)能為力，只能聽(tīng)天由命了，眼看考試的時(shí)間就要到了，我的試卷還沒(méi)動(dòng)，怎么辦，真的要被算零分嗎。我哀求上天能開(kāi)眼給我寫(xiě)文具。忽然，老天好像開(kāi)眼了，一件重重的砸在我的頭上，我回頭一看，是一支筆，一塊橡皮和一把折斷了的尺子，一個(gè)陌生的女孩向我打著勝利的手勢(shì)，我回了個(gè)謝謝的手勢(shì)，立馬寫(xiě)了起來(lái)，只做了二十分鐘，雖然我沒(méi)做完，但我已經(jīng)很知足了。考完試后我立馬跑到她座位上，她已經(jīng)走了，名字也被她畫(huà)上了笑臉，我很失望，雖然她對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，但在我的眼中她是一會(huì)比我朋友還親的'朋友。她的鉛筆，橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒(méi)舍得用，我想把它們收藏起來(lái)留個(gè)紀(jì)念，以表示我對(duì)她的感謝。
她，也許是一位陌生人，也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隱約可見(jiàn)，卻又難以觸摸。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這位熟悉的陌生人。永遠(yuǎn)感謝她帶給我的幫助，他是誰(shuí)？我不知道，她是一位陌生人，是一位幫助我使我永遠(yuǎn)感謝的陌生人，真希望有一天我能再次見(jiàn)到她。
幫助別人作文 篇35
人生的征程上，你總見(jiàn)過(guò)感動(dòng)過(guò)你的事吧？很多人、很多事都漸漸被我遺忘，但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一天下午，太陽(yáng)被云遮擋住了，一切東西都顯出一片灰白。我準(zhǔn)備按媽媽的叮囑去買一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店，那里的面粉都是已經(jīng)被裝好了的。我拿起一袋面粉，掂了掂重量，當(dāng)即決定：就買這袋了�？墒窃诟跺X時(shí)我卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn)：還差兩元錢。沒(méi)辦法錢都交上去了，總不可能再要回來(lái)吧。于是，我對(duì)收銀員說(shuō)：“對(duì)不起，呃……我可以回家取錢嗎？”她立刻用眼瞄了我一眼，帶著輕蔑的口吻，慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去，將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍，卻一分錢都沒(méi)有。我忐忑不安地走到收銀臺(tái)前�！笨晌覜](méi)有……”“沒(méi)有？那就別走�！�
我抑制住心底的怒火，低聲埋怨道“連回家取錢都不可以，你這里是“封建店鋪”不成？我暗暗發(fā)誓，以后再也不來(lái)這里買東西了�？蛇@樣又無(wú)濟(jì)于事，我只好再次退到一邊。
當(dāng)我下意識(shí)再去掏衣包時(shí)，我看到了一位在此旁觀良久的男孩，他的.一只手在口袋里來(lái)回搓動(dòng)，好似有什么扎手的東西在里頭，我很好奇。
這時(shí)，收銀員發(fā)話了：“找到了沒(méi)？”我也否定了她的問(wèn)題：“沒(méi)有�！彼浔乜粗�，也不跟我斗嘴了。偌大的雜貨店，此刻除了門外呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)的風(fēng)聲和電線桿上麻雀的聲音以外，十分寂靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
一會(huì)兒，這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來(lái)，低聲說(shuō)：“我給你錢吧�！蔽医舆^(guò)這兩張一元的紙錢，皺巴巴的，還帶有手心余溫。我將錢放在桌子上，把面粉拿過(guò)來(lái)，向那位男孩道謝。他微微笑了一下說(shuō)：“這是每個(gè)人應(yīng)該做的，別客氣！”說(shuō)完，他就走了，我也退了出去。
出了門，我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看，天好似更藍(lán)了，空氣也更加清晰，陽(yáng)光也毫不吝嗇撒在每一個(gè)人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來(lái)，心想：如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀！
至今，往事依然歷歷在目。因?yàn)槟俏荒泻⒉粌H給了我兩元錢幫我解圍，還給我上了重要的一課，讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。
幫助別人作文 篇36
聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字時(shí)，任何人都會(huì)想到這個(gè)人做了很多好人好事，不由地豎起了大拇指。我們這些小學(xué)生呢，更是了解雷鋒叔叔的事跡。
一天，我和媽媽一起坐公交車去奶奶家。公交車一停下來(lái)，我便匆匆忙忙地上了公交車。車上人很多，只有幾個(gè)座位，我和媽媽坐了下來(lái)。隨著陸陸續(xù)續(xù)上車的乘客，位子全坐滿了。
就在這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的'老奶奶。她慢慢地走到扶手旁，伸出一只手，顫顫巍巍地抓住了扶手。突然，她面帶微笑，向旁邊的一個(gè)年輕人說(shuō)：“小伙子，你能不能讓我坐一下，年齡大了，站不住。”可那個(gè)年輕人居然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還假裝看窗外。旁邊的乘客看不下去了，都指責(zé)他：“老人家在跟你說(shuō)話呢，快回答呀。”那位年輕人回頭望了望別人說(shuō)：“喂，我說(shuō)你們，總讓我讓座干嘛，你們?yōu)槭裁床唤o她讓座？”后面一位老大哥實(shí)在忍不住了，從座位上跳了下來(lái)，扶著老奶奶，輕輕地說(shuō)：“老奶奶，您到我這里來(lái)坐吧�！崩夏棠绦χf(shuō)：“謝謝你�！蹦俏焕洗蟾鐜椭夏棠套潞螅瑢�(duì)年輕人責(zé)備道：“你們也有老的時(shí)候，如果那時(shí)別人也不給讓位，你該怎么辦？”年輕人聽(tīng)了羞愧的低下了頭。
學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的小事做起，才能成就大業(yè)。我們一定要向老大哥學(xué)習(xí)。
幫助別人作文 篇37
10月15日，天氣晴朗，不過(guò)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我來(lái)到教室。第一節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候……
鄭老師來(lái)到教室，說(shuō)：“打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第p56頁(yè)的日積月累�！蔽倚南耄喊。涀稣n前準(zhǔn)備了。我立刻打開(kāi)書(shū)包，翻了翻，沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子，我急忙又翻了翻還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。我的心跳加速，不是吧，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，不但老師會(huì)罵我的，而且上課又不能聽(tīng)講，怎么辦呢？我同桌看到我焦急的樣子，便知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，小聲問(wèn)道：“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)嗎？我們一起看吧。”“謝謝了��！”我萬(wàn)分感激。他又說(shuō)到：“你不是平常常常教我那些我不會(huì)的數(shù)學(xué)題嗎？現(xiàn)在輪到我來(lái)幫助你了�！边@個(gè)時(shí)候，我懂得了一個(gè)重要的道理“幫助他人，幫助自己�！蔽覟槲�?guī)椭说氖露械叫老�，沒(méi)想到幫助人還可以幫助自己。
又是在同一天，我一邊做著英語(yǔ)作業(yè)，一邊幫同桌講解數(shù)學(xué)題。突然我定住了，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的'英語(yǔ)單詞呈現(xiàn)在我眼前，我不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的中文是什么？便只好請(qǐng)教我同桌，他停下正在做的作業(yè)，耐心地給我講解。這時(shí)我更明白了“幫助他人，幫助自己。”這個(gè)非常重要的人生道理。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有用的道理。
幫助別人作文 篇38
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,我相信我們每一位同學(xué)都有一雙勤于幫助別人的小手,如：幫助困難的同學(xué)、幫助父母干家務(wù)活、為社會(huì)做好事,……這些都是幫助別人的人.老師也說(shuō)過(guò),幫助別人是一種美德,所以我們要勤于幫助他人,把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給大家.
幫助別人也等于幫助自己.古語(yǔ)有云：“己欲利,先利人；己欲達(dá),先達(dá)人.”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人.
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然.有很多事情我們是可以做的.例如,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外.看到地面臟了,我們可以去打掃一下.某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的.別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜.上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走.當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的.小男孩,安慰他不要哭泣.這些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是幫助他人的表現(xiàn).
這些小事,我們完全可以做到,所以何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽.別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人.所以,同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)幫助他人的我.
幫助別人作文 篇39
星期天，我們一家準(zhǔn)備到電影院去看電影。聽(tīng)爸爸說(shuō)今天要演一部神話電影，興奮的我連蹦帶跳。因?yàn)槲易類?ài)看神話類電影了。我們裝扮整齊就出發(fā)了。
走呀走，看啊看。太陽(yáng)在向我微笑，小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱，柳樹(shù)都笑彎了腰。我們興高采烈的走在馬路上，看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺弓著腰拉著滿滿的一平車菜正在上坡。他可能是太累或是拉不動(dòng)了，慢慢的車停了下來(lái)。他伸出一只手去擦臉上的汗另一只手緊緊的.抓著車桿，突然他抓車桿的手松了，車急速倒了回來(lái)，車輪撞到了路邊的大樹(shù)上“砰”的一聲平車翻了個(gè)底朝天。車上的菜撒了滿滿的一地，老爺爺也摔了個(gè)大跟頭�？吹竭@里我和爸爸趕緊跑了過(guò)去。有幾個(gè)人也圍過(guò)來(lái)看發(fā)生了什么事。爸爸和我急忙把老爺爺扶了起來(lái)�！袄蠣敔斈鷽](méi)事吧！”我說(shuō)。老爺爺氣喘吁吁的說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事、我太累了，手一松就讓它跑了�！眹^的人笑著都陸續(xù)走了。我看到他們那神情心里特難受，人怎么能這樣呢？有困難就應(yīng)該互相幫助啊！
于是我便去給老爺爺撿菜，媽媽和爸爸過(guò)來(lái)幫忙把車給翻過(guò)來(lái)。忙了老半天終于撿完菜重新裝上了車。老爺爺對(duì)我們笑了笑，便拉上車?yán)^續(xù)上坡。我對(duì)爸爸、媽媽做了個(gè)手勢(shì)，我們?nèi)齻�(gè)便都上前去推車。老爺爺在前面用力拉，我們?cè)诤竺嬗美锿�，終于把車推到了坡上面。老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“太感謝你們了，要不是你們幫忙我是拉不上來(lái)的。小姑娘你在哪上學(xué)呀？送你幾顆白菜吃吧……”我急忙說(shuō)：“不用謝，不用謝這是我們應(yīng)該做的�！崩蠣敔斚蛭覀儞]著手高興地走了。我拉著媽媽的手說(shuō)：“我們趕快去看電影吧！”爸爸看了一下手表說(shuō)：“回家吧，電影早放完了�！甭�(tīng)到這里，我雖然有點(diǎn)遺憾，但是我很高興。因?yàn)槲覀儙椭藙e人，所以我也很快樂(lè)。幫助別人是最快樂(lè)的事情。
幫助別人作文 篇40
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)高齡的老太太在小攤子旁買櫻桃。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)色澤鮮艷的大個(gè)兒櫻桃，就特別想吃。于是我轉(zhuǎn)身走向那個(gè)老太太的身旁：請(qǐng)問(wèn)？這個(gè)多少元？��！兩塊。
我買完櫻桃后，高高興興的吃著�？墒�，那位老太太是什么人？她身體很瘦弱，衣服也破破爛爛的，樣子很可憐。我心里有說(shuō)不出的滋味。第二天中午，我還在老地方看到了那位老太太，不過(guò)，櫻桃都快被買完了，只剩下了不好看的小櫻桃，我很傷心。忽然，一位大嬸跑了過(guò)來(lái)，大聲嚷嚷：這是我的地盤！你給我走！
我似乎感覺(jué)有股怒氣在我胸間燃燒。于是，我開(kāi)始向同學(xué)們借錢，然后拿著零零散散的十幾塊，悄悄的遞給老奶奶：這櫻桃我全要了。老奶奶望著我，深陷的眼窩充滿了感激。她把剩下的櫻桃全都裝在了一個(gè)小袋子里。丫頭，給你了。我連忙搖頭。二話沒(méi)說(shuō)，把錢猛的.塞到她懷里，拿起櫻桃就跑。
回家后，我將那被壓壞的櫻桃，硬是吃了下去。
雖然，櫻桃是酸的，可是我的心里卻是甜的。原來(lái)，這就是做完好事后的快樂(lè)吧！
幫助別人作文 篇41
從前有一位年輕的國(guó)王，他很愛(ài)玫瑰花，他不僅把花園里種滿了玫瑰花，還在他的王宮里裝飾上數(shù)不清的玫瑰花圖案。
有一天他正在花園里散步，忽然發(fā)現(xiàn)，他種的玫瑰花上有好多蟲(chóng)子，于是就在冬天一個(gè)星期天的黃昏，在小河邊的森林超市里買了一些殺蟲(chóng)藥。在第二年春天，噴在了花園里。他的花園里住著一只琢木鳥(niǎo)，這一下，啄木鳥(niǎo)被殺蟲(chóng)藥熏的快要昏倒了。國(guó)王看到了，急忙派人吧啄木鳥(niǎo)救了回來(lái)，還自己到廚房里拿了一些糧食給啄木鳥(niǎo)吃，啄木鳥(niǎo)不久就恢復(fù)了健康。謝謝您救了我的命，國(guó)王陛下。啄木鳥(niǎo)感激的說(shuō)：我要給您一份特殊的禮物，明天就送來(lái)。
果然第二天啄木鳥(niǎo)叼著一朵巨大的'喇叭花，飛進(jìn)了王宮。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：尊敬的國(guó)王陛下，在您需要幫助的時(shí)候，吹響這朵喇叭花，無(wú)論您在哪里，我都會(huì)到您面前來(lái)的。謝謝你！國(guó)王說(shuō)。然后國(guó)王把喇叭花放到了他的寶箱里。
過(guò)去了許多年，國(guó)王領(lǐng)地的樹(shù)林里生了許多蟲(chóng)子，這讓國(guó)王犯了難。國(guó)王突然想起來(lái)啄木鳥(niǎo)送的喇叭花，于是他派人拿來(lái)巨大的喇叭花，吹了起來(lái)。不久就看見(jiàn)那只琢木鳥(niǎo)領(lǐng)著一群啄木鳥(niǎo)飛到國(guó)王面前。尊敬的國(guó)王陛下，您有什么事嗎？啄木鳥(niǎo)問(wèn)。這里的樹(shù)生出了許多蟲(chóng)子，可是樹(shù)太高了，麻煩你們幫我治一治樹(shù)吧。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，招呼伙伴們把樹(shù)治好了。
幫助他人就是幫助自己。當(dāng)你幫助別人時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得真舒服啊。
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