有關(guān)哪兒作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的哪兒作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
哪兒作文300字 篇1
秋姑娘你在哪兒?我看見(jiàn)五彩繽紛的果園里果實(shí)累累,紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,黃橙橙的鴨梨壓彎了樹枝,紫瑩瑩的葡萄掛滿了支架……這是不是你的蹤跡?
秋姑娘你在哪兒?我看見(jiàn)肥沃的田地里長(zhǎng)滿莊稼,有笑彎了腰的稻子,有漲紅了臉的高粱,還有笑破肚皮的棉花……這是不是你作品?
秋姑娘你在哪兒?我看見(jiàn)河邊的柳樹脫下嫩綠的夏裝,穿上了金黃的秋裝,路邊的一些不知名的小花正在開放,這是不是你的繪畫?
秋姑娘你在哪兒?我看見(jiàn)小朋友們脫下了夏裝換上了秋裝,大人們的心情擺脫了夏的煩躁,滿臉的神清氣爽,這是不是你的魔力?
秋姑娘你在哪兒?請(qǐng)不要再跟我玩捉迷藏,我已經(jīng)看見(jiàn)你啦,快出來(lái)吧,秋姑娘呵,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了。你一舞長(zhǎng)袖,天空不再低沉渾濁,變得湛藍(lán)湛藍(lán),高高爽爽;你一聲召喚,菊花應(yīng)聲綻放,紅黃白紫,競(jìng)相媲美;你一揮神筆,大地五彩繽紛,色彩斑斕。
啊,秋姑娘,多么希望你永駐人間!
哪兒作文300字 篇2
時(shí)間,隨風(fēng)而去。時(shí)間,隨著年華逝去。時(shí)間,到底去哪兒了。
時(shí)間從我們生下來(lái)的那一刻起,時(shí)間就意味生命的開始,從丫丫學(xué)語(yǔ)到懂事。從懂事到健壯的青年,伴隨著我們最多的就是時(shí)間。時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。
朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時(shí)間不等人啊,不要和時(shí)間做對(duì),換來(lái)的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”達(dá)爾文也這么認(rèn)為:“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道。”這些名人之所以邁向成功之路,是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。他們認(rèn)真對(duì)待生命,對(duì)待時(shí)間。時(shí)間也會(huì)回報(bào)他們。我知道,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。
時(shí)間去哪兒了,問(wèn)問(wèn)自己吧。
哪兒作文300字 篇3
隨著親子節(jié)目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節(jié)檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影。“去哪兒了”這詞也紅透了半邊天啊!
我的時(shí)間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場(chǎng)試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來(lái)不及做了,來(lái)不及做了我就會(huì)考的不好。
考試中:2、我從來(lái)就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會(huì)玩兒。前幾年,有一次數(shù)學(xué)考試,在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了,害得我分?jǐn)?shù)滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫作業(yè),手機(jī)正好在我邊上響了,我就會(huì)忍不住拿起手機(jī)看看……過(guò)了五分鐘,它又響了,上面寫著“步步驚情,四爺,若曦再續(xù)前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下,“愛(ài)奇藝”就打開。我本就愛(ài)看“步步驚心”,現(xiàn)在又出了“驚2”我當(dāng)然就不能放過(guò)啦。于是我就看了很長(zhǎng)時(shí)間,大約一個(gè)半小時(shí),我突然想起我作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)一下。
我的時(shí)間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
哪兒作文300字 篇4
書就像糧食一樣,一天不吃,我就餓得慌;書就像水,一天不喝,我就會(huì)渴得慌;書就像我的朋友,一天不和他接觸,會(huì)覺(jué)得無(wú)聊得很……
記得那天,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我把書放進(jìn)了書包,興高采烈的到學(xué)校去上課。
一到學(xué)校,我馬上捧起了書,津津有味地看了起來(lái)。突然,王璽叫我交作業(yè)。于是,我快速地拿了作業(yè),放到王璽座位上?晌乙换貋(lái),發(fā)現(xiàn)書不翼而飛了。書你到哪兒去了?難道長(zhǎng)翅膀了?我急得快哭了,這可是我們要考試的書。同桌幫我一起找,好多同學(xué)也來(lái)幫忙。一天下來(lái),我們一直在找。可是書還是不見(jiàn)蹤影。
下午放學(xué)了,我還不死心在尋找,找到5點(diǎn)半了,我才悶悶不樂(lè)的回家了。
一回家,我放聲大哭。媽媽她也不知發(fā)生了什么事,不知所措了。
第二天中午,值日生打掃出了我的書,原來(lái)我的書掉在了地上,被某個(gè)同學(xué)踢進(jìn)了講臺(tái)桌底下。看到了書,我如獲至寶,既高興又生氣。
唉!書啊書,你帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。
哪兒作文300字 篇5
家委會(huì)的叔叔、阿姨:
你們好!
這次春游我想去鄉(xiāng)下春游。
我想看春雨后從土里鉆出來(lái)的竹筍,還想看開滿鮮花的花海。
想過(guò)早起去做飯,拔竹筍和摘蔬果,然后在小溪邊散步,順便洗洗蔬果,再舀一桶水,就回到房屋做飯。先燒水,然后把蔬菜放到鍋里,再把油澆上,接著把水果切開放進(jìn)盤子,再把竹筍放進(jìn)煎鍋,把它煎成烤竹筍后切成一塊一塊的,就可以開吃了。
中午,吃完飯后可以去河里游泳,跟鴨子比賽,還可以抓鴨子或逗鴨子。
下午,可以來(lái)金黃色的麥田里探險(xiǎn),爬著巖壁,跳著裂縫,還可以偷一些稻谷,拿回家里?柿司驼桓┟┽?biāo)彼薄?/p>
晚上把飯桌搬到門口,看著星星吃飯,小雞吃你掉下來(lái)的米飯,小狗吃你掉下的骨頭,鴨子吃地下的泥土。
而且在城市里,到處都是高科技,沒(méi)有鄉(xiāng)下的風(fēng)趣。所以我想去鄉(xiāng)下。
謝謝!
哪兒作文300字 篇6
當(dāng)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國(guó)內(nèi)時(shí),我不禁要發(fā)出一聲疑問(wèn):我的周末都去哪兒了?
在我的印象中,曾經(jīng)的周末是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的?梢砸挥X(jué)睡到九點(diǎn)半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時(shí)間,我就可以做我喜歡的事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運(yùn)動(dòng)……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。
可是,一切都變了……
現(xiàn)在,作為畢業(yè)班的我,作業(yè)變得越來(lái)越多了,時(shí)間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經(jīng)足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時(shí)間來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楝F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了,很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班,如果我不參加補(bǔ)習(xí)班,我就會(huì)趕不上別人了!所以我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點(diǎn)回來(lái)吧!
哪兒作文300字 篇7
對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間就如流水一般嘩嘩地流走了,時(shí)間都去哪兒了呢?哦,原來(lái)是被我磨蹭光了。
一、睡覺(jué)前的磨蹭
我睡覺(jué)前總要磨蹭一下,總是多玩一會(huì),多看一會(huì)兒書呀之類的來(lái)磨蹭一會(huì)兒!按鲊(yán),快睡啦!九點(diǎn)半了!”“哦,再等一會(huì)兒!馬上就睡!”我總是這樣,磨蹭好一會(huì)兒才會(huì)睡。
二、吃飯前的磨蹭
“來(lái),快一點(diǎn)!吃飯了!”媽媽叫道。這會(huì)兒,我正在津津有味地玩手機(jī)呢!“等一會(huì)兒!把這關(guān)打打完嘛!反正飯?zhí)珷C了,涼一會(huì)兒!”一轉(zhuǎn)眼十分鐘又過(guò)去了,媽媽又來(lái)叫了:“不要玩了!趕快吃飯!”我這才慢慢吞吞地走出房間,好好吃飯。
三、上學(xué)前的.磨蹭
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”鬧鐘響了,我想:才六點(diǎn)半呢!再睡一會(huì)兒吧!我又迷迷糊糊地睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì),我才睡醒,又在床上發(fā)呆一會(huì)兒,才慢吞吞地洗臉?biāo)⒀廊W(xué)校。
原來(lái)時(shí)間沒(méi)有跑走,而是被我磨蹭光了!時(shí)間很珍貴的,我以后一定改掉磨蹭,珍惜時(shí)間!
哪兒作文300字 篇8
時(shí)間,是珍貴的,是可貴的,是數(shù)千兩黃金無(wú)法交換的!
在時(shí)間的沙漏里,一粒粒沙緩緩落下一個(gè)個(gè)稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大;一個(gè)個(gè)幼稚的少年漸漸成熟;一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年逐漸老去……一個(gè)人看著滿桌泛黃的老照片;看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容;看著那幼時(shí)稚嫩的臉龐?涩F(xiàn)在,逝去的人早已不在,稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時(shí)間流逝的速度而驚嘆,為自己曾經(jīng)虛度的光陰而嘆息……
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受童年就長(zhǎng)大了,不再有了童年的天真和無(wú)憂無(wú)慮,整天滿腦子都是分?jǐn)?shù)低了高了!六年的小學(xué)時(shí)光在轉(zhuǎn)身間流逝,只抓住了剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)緩沖。
昨天,時(shí)間都去哪了?今天,時(shí)間你還在嗎?明天,我們又還剩下多少時(shí)間?"滴答滴答,滴答滴答",時(shí)鐘慢慢地走著,我們要抓住我們有限的時(shí)間,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
哪兒作文300字 篇9
晚上,小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘,哎呀,10點(diǎn)多了!時(shí)間都去哪兒了?作業(yè)還有一大堆,這可怎么辦呀?
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái),是小鬧鐘。它說(shuō):“我可一直都在看著你,想知道今天你都干了些什么嗎?”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn),時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開始寫作業(yè)了,但是還沒(méi)寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過(guò)了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,又開始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒(méi)做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒(méi)墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發(fā)奇想:鋼筆里面是什么樣子?于是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……
看到這里小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時(shí)間回去吧,我還有好多作業(yè)沒(méi)寫呢!
小鬧鐘說(shuō):“這可不行。時(shí)間像水,永遠(yuǎn)無(wú)法倒流!
小明急得哭了起來(lái)。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
看看鬧鐘,晚上8點(diǎn)半,小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
哪兒作文300字 篇10
我哭了,誰(shuí)笑了。你變了,不說(shuō)了。過(guò)去的,都過(guò)去了!——題記
16年了,我在這世界存在了16年。在這個(gè)世界孤獨(dú)了16年、在這世界仰望了16年,在這世界痛苦了16年、在這世界憧憬了16年。16年的哭、16年的笑、16年的回憶,是那么短。做為存在感這么低的我,也曾感嘆。我的~~時(shí)間呢?
也許上帝根本不曾記得,這世間還有一個(gè)我。所以任我一人在這世間孤獨(dú)的徘徊。我曾哭過(guò)、笑過(guò)。也曾悲傷過(guò)、彷徨過(guò)。走了這么久的路,回首~~是我不曾深刻的記憶。時(shí)間很短,16年的記憶,我能回想起的,就像只有兩小時(shí)的幻燈片。16年間,我干過(guò)什么,都記不起了。只留有一點(diǎn)殘存的片段,深深的印在我的心間,時(shí)間都去哪了?
走過(guò)漸漸熟悉的街頭,感觸良多。我的回憶都印在了這黑瓦,泥磚,木梁的村莊。那塵封已久的記憶,漸漸~看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的光,還有童年的玩伴。浮在心中的倒影,閃現(xiàn)當(dāng)時(shí)坐在水泥臺(tái)階一人孤獨(dú)數(shù)手指頭的悲涼。時(shí)間——改變了我、逝去了光、回現(xiàn)了憶、蒼白了發(fā),使我面如寒霜。
回看,悲涼。展望,前頭幽暗無(wú)光。想想,時(shí)光,逝去——又寒了心房!
時(shí)間都去哪了?怎能我還沒(méi)回過(guò)神,就消逝在遠(yuǎn)方!
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