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【熱門】初中的我作文300字匯總四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中的我作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的我作文300字 篇1
十年后的我到底是一個什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個有所作為,能為社會作貢獻、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個好夢,夢見自己長得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺側(cè)邊,正在為一個受害人辯護,為正義伸張……
一覺醒來,我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個美夢告訴媽媽。媽媽聽我講述了這個美夢后,深情地對我說:“只要你好好學習,十年以后就可以把夢想變成現(xiàn)實”。我看見媽媽說話時臉上露出了愉快的笑容。
這個好夢和媽媽的話給我很大的鼓舞,我知道要把夢想變成現(xiàn)實就要發(fā)奮圖強努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習慣壞毛病,上課不專心,與同學不夠團結(jié),完成作業(yè)不認真等,我認識到這些缺點是影響我進步的障礙,從現(xiàn)在開始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時要認真聽老師講課,努力學好文化知識,認真完成各科作業(yè),做一個有理想,有道德、守紀律的好學生。
都說“有志者事竟成”,我要為實現(xiàn)自己的夢想努力學習、全力拼搏!
初中的我作文300字 篇2
星期六的晚上,我在陽臺上。忽然,天空劃過一條條銀絲。我馬上知道這是流星。我學著古時候人們做祭的樣子向流星許了個愿。
這時,一顆流星落到了陽臺上,變成了一艘飛船,在飛船里走出了一個機器人。我覺得很好奇,便問:“你是誰?為什么來到我家?”他說:“你不認識我?我叫約翰,是火星人。我沒事做,便跑了出來!薄澳愫,我叫吳越!薄澳愫,吳越,你去過火星嗎?”“哦,沒有去過。”“正好,我想回去了,你也一起來吧!”“謝謝!”說完,我們一起上了飛船。
“你看,火星到了!蔽翼樦氖挚慈,果然看到了。
我們下了飛船,來到了火星。
火星好美呀!!
月光風清之夜,玉蘭承受著月光的撫愛,亭亭玉立在深藍的天際下,素雅;嫻靜,好似下凡的仙子。
沙灘邊小溪,叮叮咚咚地向前跳躍著。在月光下,小溪像一根銀線。那無數(shù)座林立的山峰,在迷離的月光中,顯出朦朦朧朧的淡影,像一幅水墨畫兒似的,充滿了詩意……
臨走前,約翰告訴我一個秘密:只要想再去,就大聲叫:“火星,火星快來呀!”不一會兒,我又回到了陽臺。
……
初中的我作文300字 篇3
初中一個美麗的夢幻,一個美麗的過渡期,一個夢幻的王國,一個五彩斑斕的時代,一個令我神往的王國,一個……的夢。第一次期待,第一次夢想,第一次幻想都在初中。然而到達之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我變的異想天開,變得無可救藥,一心玩。而我又學會了什么?知識,我沒發(fā)現(xiàn)我學習有多好。反而我學會了攀比,學會了結(jié)交狐朋狗友,學會了抱怨,學會了責罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛,不再像以前那個天真無邪,無憂無慮的我了。張口閉口的臟話,一顆注重外表的充滿嫉妒的心,甚至連買飯時須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎?滿口臟話,不學無術(shù)。這是在得過且過應(yīng)付日子嗎?這就是初中的我嗎?初中的我應(yīng)該是這樣嗎?不,我不該是這樣的。我應(yīng)當記住我不遠千里來到這里的目的。我應(yīng)當為父母的艱辛而努力,為老師的培養(yǎng)而刻苦,為自己的前途而奮斗。醒悟吧!不要在得過且過地應(yīng)付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧!初中的我醒悟吧!
初中的我作文300字 篇4
有個女孩,每次聽到這首歌,眼眶就紅了,淚水一直打轉(zhuǎn),看見她的眼神,我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽到這首歌,就是在二姐的.畢業(yè)典禮上,多么感人的歌詞,多么優(yōu)美的旋律,感動了每個在場的人,依依不舍的感情,充滿了整個會場。
當時的我,似懂非懂的聽著,也跟著唱著,雖然不是我要畢業(yè),但我卻很能體會那種要離開校園的不舍。
這首歌有英語和中文的版本,提醒每個要奔向新的旅程的人,勇敢的展開自己背后那雙看不見的翅膀,迎向那遙遠的天空和未來,永遠都不要輕言放棄。
這首歌“揮動翅膀的女孩”成為我的最愛,每都自己沒有力氣,或是挫敗的時候,就在心里大聲的唱著,叫自己不要害怕。
我也是個揮動著翅膀的女孩,我永不放棄努力,一直到永遠。
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