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實(shí)用的寫難忘的事作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫難忘的事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫難忘的事作文5篇

寫難忘的事作文篇1

　　寒假的時(shí)候，我去了爺爺奶奶家。爺爺奶奶家在吉林省的農(nóng)村，那里的空氣特別清新，天空特別藍(lán)，晚上天上有數(shù)不清的星星。我還看見了馬、奶牛、山羊等動(dòng)物。我最難忘的.一件事是：有一天我在村頭玩，看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的草地上找吃的�？吹侥敲纯蓯鄣男‰u，我想捉一只來玩，就去追趕小雞。

　　沒想到把雞媽媽惹生氣了，反過來追著啄我，嚇得我拼命地跑，一邊跑一邊大叫“爸爸救命！”連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。

寫難忘的事作文篇2

　　下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

　　開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。

　　老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。

　　見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的`眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣�？蓻]想到老師又發(fā)問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。

　　游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

寫難忘的事作文篇3

　　在成長的道路上，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)飄散，但至今難忘的，莫過于那次學(xué)騎車了。

　　我從小就羨慕在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，夢(mèng)想自己有朝一日也能有輛自行車，而且還有著高超的騎車技術(shù)，那該多好啊！在我9歲生日時(shí)，媽媽終于給我買了輛新自行車。我愛不釋手，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車。

　　最初，媽媽扶著車座，我騎在車梁上，兩手緊握車把，盯緊前方，兩只腳使勁蹬腳踏，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，又總怕摔倒，緊張得滿頭大汗。慢慢地，我不再那么緊張，也琢磨出一點(diǎn)技巧，能夠拐彎了，但還是不敢讓媽媽松手。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐在車座上，并慢慢試著連續(xù)蹬整圈。哈哈，原來騎自行車并不難！我回過頭剛想把自己的快樂告訴媽媽，沒想到一扭頭，媽媽正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！

　　沒有人扶怎么能行？這下我慌神了，一不小心，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車翻”。身上全是土，衣服刮破了，手和腿也劃出了血，正慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈，眼淚滴答滴答向下掉，心里滿是對(duì)媽媽的`埋怨：怎么對(duì)女兒這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手也應(yīng)該讓我知道啊。媽媽以最快的速度跑到我面前，心疼地把我扶起來，查看傷勢(shì)后，一邊攙著我向醫(yī)院走，一邊跟我解釋：“葉子，媽媽不是故意的，你小時(shí)候?qū)W走路，媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨(dú)立學(xué)步，盡管你摔過好多回，但你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì)了走路，如果扶著你，你永遠(yuǎn)不敢放開腳步。騎車也是這樣，不能總依賴別人，其實(shí)剛才你騎得很好，只是忽然看到?jīng)]有了依靠，所以才驚慌失措。孩子，從哪兒摔倒還從哪兒爬起來，等傷好了，咱們接著學(xué)好嗎？”

　　聽完媽媽語重心長的解釋，我擦干眼淚似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我一有空就去練騎車，沒幾天就能在我家的小院里騎車兜圈了。作文

寫難忘的事作文篇4

　　今天是我們這一學(xué)期的最后一天了，早上，我就睡了一個(gè)大早床，8點(diǎn)了，我才被二姑爹叫起，我來到學(xué)校參加散學(xué)典禮時(shí)，已經(jīng)遲到了。老師在布置家庭作業(yè)，在講寒假的要求：不能和同學(xué)串門，不能進(jìn)網(wǎng)吧……我答得是頭頭是道，就是盼望早點(diǎn)放學(xué)，不一會(huì)，就開始進(jìn)行散學(xué)典禮，校長也是再三強(qiáng)調(diào)，寒假注意安全，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。不一會(huì)，全校的全體師生就放假了，在臨走的時(shí)候，班主任老師又千叮囑萬囑咐：要按時(shí)回家，不能在路上玩。

　　我哪聽得進(jìn)去，心早就飛到籃球場(chǎng)上去了，我一看表，才9點(diǎn)30分，反正回去也沒什么事，還不如玩一會(huì)再回去，就在這時(shí)，杜春曉就叫我和他去公安局籃球場(chǎng)去打籃球，我也贊成，就和他來到了籃球場(chǎng)。打起了球。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我們依然高高興興得玩著，把早點(diǎn)回去的事忘得九霄云外了。

　　這時(shí)，我一看表，已經(jīng)11點(diǎn)了，我是不是應(yīng)該回去了，可是還是戀戀不舍，就想：反正也放假了，還玩一會(huì)吧！二姑媽應(yīng)該不會(huì)吵我的。

　　這樣，一晃就到了12點(diǎn)，這可要回去了，該吃飯了，杜春曉也回家吃飯了，我也跑了回去，

　　我本以為是不會(huì)挨吵的，可是，我走到門口時(shí)，見二姑媽正在掃地，好像在等我，我的心蹦蹦直跳，生怕埃吵。

　　就在這時(shí)，二姑媽突然問我：你到哪去了？”

　　給我來了一個(gè)措手不及，我想了一會(huì)，“我……我……我去打籃球了”。

　　“什么，9點(diǎn)就放學(xué)了，你放學(xué)了不知道回家，到處玩，都幾點(diǎn)了啊，你不知道，你的同學(xué)都回家了，而你，還在外面玩，不知道回家”。二姑媽暴天如雷：“去，給我跪著，你好好的反思一下”。

　　我也慢吞吞的跪著。這時(shí)，只見二姑媽走到鞋架上，拿了一個(gè)我拉二胡的弓子，不會(huì)吧，這我以前碰一下就疼，二姑媽也不手下留情，一邊說還一邊打，“我叫你玩，這次讓你玩好。先一會(huì)你們學(xué)校的老師都到這來了的，說你這一學(xué)期的表現(xiàn)很不好，我看你是玩忘形了的”

　　這時(shí)，平時(shí)一直為我說話地二姑爹也是徐庶進(jìn)曹營———一言不發(fā)，我的好朋友嶸嶸哥哥，也是站在一邊，丟下我不管。哎，二姑媽生氣了，后果很嚴(yán)重�！鞍涯愕氖謱彸鰜恚蔽覜]辦法，只好慢慢的審出來，二姑媽果然不“刀下留情”，直接一打，讓我疼得連拿成績單的力氣都沒了。還沒讓我反應(yīng)過來，又朝我的屁股打來，還好，我有鞋子擋著，雖然不疼，但是還是很難過。

　　“你給我跪在這，好好的反思一下你今天是怎么搞的.，不然，你不會(huì)長記性的”

　　在我跪著的時(shí)間里，我非常后悔，當(dāng)初如果聽了老師的話，什么事也沒有。挨了一頓打，也讓我明白：無論是干什么，都要給家里說一聲，我是不操心。我雖然玩得開開心心，但是家里的人操心啊。所以，我以后做事一定要給家里說一聲，在外面玩得時(shí)間不能太長了，玩一會(huì)就可以了。