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【推薦】意義的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的意義的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
意義的作文 篇1
昨天,媽媽帶我去敬老院看我的三老爺,敬老院里住著好多老爺爺和老奶奶,他們都沒有親人陪在身邊,生活特別孤單,我和媽媽的到來讓他們非常開心。
我和媽媽在路上買了的西瓜和很多點(diǎn)心,剛一進(jìn)門,就看到三老爺和幾個(gè)老爺爺一邊坐在樹蔭下乘涼一邊扇扇子,看到我們的到來,他們馬上迎了上來,媽媽讓把所有的'老爺爺和老奶奶都叫到一塊,開始切西瓜了,媽媽切,我來送,看到老爺爺和老奶奶合不攏嘴的笑容,我高興極了,吃完西瓜,我又把點(diǎn)心每人送上一份,然后老人們就把我圍在中間,問長問短,對我特別關(guān)心,我看到媽媽在給老人們打掃房間,我趕忙過去幫忙,媽媽擦桌子,我掃地,媽媽曬被子,我也幫忙,最后來到三老爺?shù)姆块g,媽媽卻收拾了好多好多的臟衣服,準(zhǔn)備去洗,我也幫媽媽接水換水,我和媽媽累的滿頭大汗,但是我們誰也沒說累,終于,在我和媽媽的努力下,兩大盆衣服洗完了,房間也打掃完了,熱情的工作人員和老人們硬要我們在敬老院吃飯,在推讓之下,我們只好留下了,看到三老爺和其他老爺爺和老奶奶們,和睦相處,就像一家人一樣,我覺得他們并不孤單。
從敬老院回來,我覺得我和媽媽不光是去看了我三老爺,還有敬老院里所有的老爺爺和老奶奶們,我覺得是一件有意義事。
意義的作文 篇2
生命在于堅(jiān)持!一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。
只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的`人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義? 每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。
讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!
意義的作文 篇3
在我的人生道路上,有一句名言“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,一直激勵(lì)著我的成長。這句話的.意思是,只要你堅(jiān)持了,就會(huì)成功。
我記得那是在上我一二年級(jí)的時(shí)候,非常喜歡吹葫蘆絲。因?yàn)楹J絲吹出來的歌聲非常動(dòng)聽。所以我纏著媽媽給我報(bào)了葫蘆絲班。我學(xué)了一年后,一位同學(xué)給了我一本書,書本里有很多譜子,其中就有我最喜歡的《金孔雀》這一篇,當(dāng)時(shí)我就決定要自學(xué)。金孔雀這篇曲子吧,它雖然好聽,但是很難吹,所以說我每天放學(xué)后寫完作業(yè)都會(huì)去練習(xí),每天dou一小節(jié)一小節(jié)的重復(fù)吹著。有時(shí)候我都想放棄不學(xué)了,但是我一想到“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言又會(huì)振作起來,調(diào)整一下精神,繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,我開心極了!
剛學(xué)會(huì)沒幾天,學(xué)校居然要舉行一場樂器大賽,就是你只要會(huì)樂器,就可以拿到學(xué)校來比賽。媽媽跟我說:“你會(huì)吹葫蘆絲,要不然你就去學(xué)校比賽吧,輸贏都沒有關(guān)系。你只要參加比賽,鍛煉鍛煉就行!北緛砦沂菦]打算參加的,一聽媽媽說的話,我又決定加入了。
在我報(bào)名之后,我更加努力的練習(xí),終于到比賽的時(shí)刻了。我吹的就是《金孔雀》。雖然開始我有點(diǎn)緊張,但是后來越吹越輕松。最后竟然得到了第一名。
通過這件事,讓我明白了世界上沒有做不到的事,只要堅(jiān)持,什么事情都能成功。
意義的作文 篇4
8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說:“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后,她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級(jí)組,一個(gè)是低年級(jí)組,要求:高年級(jí)組從1層往上發(fā),而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說:“誰呀?”我們就說:“社區(qū)送報(bào)紙的!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的是:我們到了一個(gè)外國人的'家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。
通過今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
意義的作文 篇5
我常想:生命的意義是什么?現(xiàn)在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。
記得有一次,我的家里不知道怎么回事,來了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房里聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然,地上一只小螞蟻引起我的注意,我好奇地望著它。只見它“抱”著桌腿一步一步地向上爬?吹竭@里,我決定戲弄一下它。于是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對于一只螞蟻來說,這可是威力無比的龍卷風(fēng)呀!正當(dāng)我以為螞蟻不會(huì)再爬上來時(shí),突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的'心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后,它終于以勝利的姿勢爬到了“終點(diǎn)”——桌面,它仿佛在問我:“怎么樣,服不服?”我輕輕地對它說:“我真服了你”。
看到這里,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈,永不放棄,更何況我們?nèi)四兀?/p>
意義的作文 篇6
生活是五彩斑斕的,里面裝著許多有意義的事:有的是向長輩拜一次年,有的是自己大掃除,也有的是對父母說一句感恩的話。
燦爛的陽光普照著大地,美麗的花朵綻放著笑容,碧綠的小草到處報(bào)喜。父母是那么偉大,他們把無私的愛都奉獻(xiàn)給了我們,這份愛時(shí)而像春雨一般滋潤著我的心田;時(shí)而像港灣一樣帶給我溫暖;時(shí)而像雨傘一樣為我遮風(fēng)擋雨,所以我們每個(gè)人都該心懷感激之情。當(dāng)然我心中也有千言萬語:感謝你們的指責(zé)讓我找到正確的道路;感謝你們的嘮叨讓我在困惑中成長;感謝你們的鞭策讓我增長智慧;感謝你們的批評(píng)消除了前行路上的'障礙;更要感謝你們帶我來到了這個(gè)世界。我愛你們在我考砸時(shí)給予我的安慰;我愛你們在我生病時(shí)精心的照顧;我愛你們在我失敗時(shí)不斷鼓勵(lì)我的話語......我反復(fù)深思熟慮后站在父母面前,凝視著他們?yōu)槲也粩嗖賱诙>氲哪橗嬚f出了那句埋藏心很久的話:“爸爸、媽媽我愛你們。謝謝你們,你們辛苦了!”媽媽感動(dòng)極了一直撫摸著我的頭,爸爸原本嚴(yán)肅的臉也變得十分溫和。
當(dāng)父母忙碌時(shí),我一定會(huì)幫他們做些家務(wù)活;當(dāng)父母勞累時(shí),我一定會(huì)為他們端茶倒水;當(dāng)父母老了,我一定會(huì)多多陪伴他們。
當(dāng)我想要一絲水時(shí)父母卻給了我一泓清泉;當(dāng)我想要一朵花兒時(shí)父母卻給了我整座花園;當(dāng)我想要和煦的陽光時(shí)父母卻給了我整個(gè)夏天。感謝父母從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
意義的作文 篇7
12月19號(hào)五我們?nèi)?)班的殷語璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動(dòng)”,聽說他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)都做了充分的準(zhǔn)備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個(gè)上臺(tái)展示的小組,他們精神可佳!
“下面由請四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們的.眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺(tái)。開始了,大家都聚精會(huì)神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)地展示出來。通過這次活動(dòng),同學(xué)們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游,挖掘出了一些平時(shí)我們不知道的小知識(shí),使大家受益匪淺!
我覺得這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識(shí)。以后要多組織和參加這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課呀!
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