寫同學(xué)作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫同學(xué)作文400字 篇1
有一天,我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候,我趁趙小紅出去玩的時(shí)候,把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。
當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí),書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下,把書放回去!不管怎么說,趙小紅不明白是我撕的。然而,我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看。“哦,誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完,大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅,說他們沒有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。
趙小紅走進(jìn)了圖書館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會(huì)虧錢的!老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時(shí),我又想起了媽媽的話:“要誠(chéng)實(shí)!彼晕矣赂业刈哌M(jìn)圖書館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒有責(zé)怪我,還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
這一天,我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的快樂和幸福。
寫同學(xué)作文400字 篇2
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時(shí)夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團(tuán)呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著,女生則害羞地捂著嘴,可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來……不過也有例外哦!瞧,那個(gè)“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無奈地苦笑著!這是怎么回事呢?
大約10分鐘前,老師正神采飛揚(yáng)地“表揚(yáng)”我們: “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯(cuò),但是……”
“陳鑫把嘴張開,給全班同學(xué)看看!标惱蠋熢掍h一轉(zhuǎn),說了一句讓我們覺得非常無厘頭的話。
陳鑫睜大了眼睛,顯得很無辜的樣子,不過還是順從地張開了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細(xì)看了一會(huì)兒故作驚訝地說道。
“。 比嗤瑢W(xué)(當(dāng)然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個(gè)巨大的問號(hào)——老師怎么了?
“我說的難道不對(duì)嗎?昨天,咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫成了金字旁的‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動(dòng)呢?對(duì)吧,陳鑫?”老師盯著陳鑫說道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來他以后會(huì)成為第一個(gè)不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開始大笑起來,也就是我在文章開頭所寫的場(chǎng)景啦。
下課后,幾個(gè)愛沒事找事的同學(xué)還給陳鑫起了個(gè)“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號(hào),為此,好幾天陳鑫都獨(dú)來獨(dú)往,成了班上的獨(dú)行俠。
同學(xué)們,無論做什么事都要細(xì)心喲!不然的話;你就是下一個(gè)陳鑫哦!
寫同學(xué)作文400字 篇3
這個(gè)季節(jié),是炎熱的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是悲傷的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是說:“bye--bye”的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從“懵懂”到達(dá)“青蔥”。歲月蛻去了我們一身稚氣,卻在一步步將我們推向分離。我們將畢業(yè)了。
這一個(gè)清雅不失大氣的.木盒,復(fù)古的環(huán)是它的鎖,盒上印著一個(gè)紅紅的心,將一張張同學(xué)的臉,印在這里的木盒里是一張張紙,代表著一顆顆不愿分離的心,將他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在這里。不同顏色的筆,不同的字跡,在這里,不分男女,都飽含著一顆期待的心,期待在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班,我們可以再次相遇,那將是一個(gè)嶄新的開始。
看那飛揚(yáng)的筆畫,它是多么的熟悉,數(shù)年間的培育,最懷念的,還是這漂亮的字體。呵,不知培養(yǎng)了多少桃李,不知您在將來還是否記得,曾經(jīng)的曾經(jīng),有一個(gè)“六(三)班”這樣的班級(jí),在您的悉心管教下走了出來。
看,那一張張紙,聽,那一顆顆心,感受這個(gè)世界。太陽升上來了!鳥兒飛起來了!我們,長(zhǎng)大了!
寫同學(xué)作文400字 篇4
我和吳**是最好的朋友,我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然,我們也會(huì)吵架,但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了,我們過一小會(huì)就和好了,并且比原來更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個(gè)。有一次,她帶了一個(gè)好玩的,我非常喜歡,于是我向她借一下玩一玩,沒想到她大方地說:“看你這么喜歡,我就送給你吧!”我驚訝的說:“真的?”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個(gè)星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩,那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我:“你吃不吃肯德基,我有卡,我請(qǐng)你”。我心想,同學(xué)真是一個(gè)慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說:“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠,我問她:“你的卡上一共有多少錢呀?”她說:“你放心吧,肯定夠!蔽疫是怕不夠,所以只買了兩個(gè)書皮。在回教室的路上,她對(duì)我說:“我有錢,我任性。” 今年天學(xué),她一進(jìn)教室就給我一頂帽子,她說:“這是我給你的新年禮物”。當(dāng)時(shí)我想,我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)!
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