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關(guān)于暑假的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
緊張的校園生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。暑假，是每個(gè)孩子最快樂的時(shí)光；因?yàn)樗麄兛梢院妥约旱募胰艘黄鹑ヂ糜危赐纯炜�、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)一個(gè)暑假。而我，卻和他們不一樣……今天是暑假的某一周六，爸媽都去上班了，只留下在如山一般高的作業(yè)里埋頭苦干的我。我從“山”里探出頭來(lái)，重重地嘆了一口氣，“唉——”，原本無(wú)限向往的暑假生活變得百般無(wú)聊，我的世界變得一片漆黑！我默默地繼續(xù)寫著作業(yè)，什么暑假作業(yè)、家庭作業(yè)，都成了我發(fā)泄的犧牲品。我奮筆疾書，不到一個(gè)小時(shí)，那些該死的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)去見閻王爺了！
原以為干掉作業(yè)后會(huì)不那么無(wú)聊，哪知道干掉后會(huì)更加無(wú)聊！“啊，早知道就不那么快寫完了，無(wú)聊啊——”我在心底憤憤的叫道。我走到電腦桌前，打開電腦，上了一會(huì)兒網(wǎng)，還是覺得無(wú)聊�？戳艘粫�(huì)兒電視，還是無(wú)聊；想寫一會(huì)兒稿，哪知道那些優(yōu)美的句子全都飛到爪哇國(guó)去旅游了，真沒義氣！想聽了一會(huì)兒音樂，不聽還好，一聽就把心中的孤獨(dú)全都“請(qǐng)”了出來(lái)。唉——！
我關(guān)掉電腦，走到陽(yáng)臺(tái)前，靠到護(hù)欄上。靜靜的看著樓下正在玩耍的學(xué)弟學(xué)妹們、默默地聆聽他們的歡笑聲，他們的笑聲將一個(gè)人的我襯托得更加孤獨(dú)。我打開MP3，聽著我喜歡的歌曲，寂寞傷感的.歌曲把我心中的孤獨(dú)全部釋放出來(lái)，連我身邊的空氣都帶著濃濃的悲傷。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，一個(gè)無(wú)聊的下午就過(guò)去了。
吃過(guò)晚飯，爸媽又去上班了，匆匆忙忙的像兩個(gè)俠客一般急于‘行俠仗義’。又只留下我一個(gè)人守著較大的房子，像只忠實(shí)的狗狗看守著主人的房子。
我站在陽(yáng)臺(tái)的中間，靜靜的看著夜景。夜，依舊那么美。深藍(lán)廣闊的天空上繁星滿天，微風(fēng)輕輕吹過(guò)、溫柔的無(wú)摸著我的臉頰，帶著絲絲涼意；一個(gè)人的夜，總是那么孤寂。
一個(gè)人的暑假、難免有些孤獨(dú)。在這的暑假里，我品嘗到了它的滋味，他的名字叫孤獨(dú)。
暑假的作文 篇2
暑假，每天不用上學(xué)，電視、玩樂，最有趣的事正在向你招手……
上學(xué)時(shí)，我們從早到晚不停學(xué)習(xí)，忙碌而又辛苦。或許，你早就想學(xué)習(xí)游泳;或許，你也想去學(xué)習(xí)彈鋼琴……卻又苦于沒有時(shí)間。放暑假了，這些想法就可以付諸行動(dòng)啦!
一直很想學(xué)習(xí)騎自行車，享受騎車自由飛馳的快感。這個(gè)暑期，我要行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)會(huì)騎自行車。從此，就可以自己騎自行車上學(xué)放學(xué)，再也不用辛苦父母接送了。節(jié)假日，也可以和同學(xué)朋友一起騎車出去玩了。
這次的期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)不理想。認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)成了這個(gè)暑期必須要做的事：背誦單詞，熟讀課文，練習(xí)試題，還要預(yù)習(xí)五年級(jí)的課程……為新學(xué)期更好地學(xué)好英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
平常，我總是沒有太多的時(shí)間閱讀。每次，利用一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間如饑似渴閱讀，總是不能盡興，放下書本后，其中的故事情節(jié)仍然縈繞心頭，久久不能放下……暑假里，我有了充裕的時(shí)間，可以沉浸在書海里，感受故事中人物的喜怒哀樂：樣貌丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，卻沒能善終，我的心情十分沉重;命運(yùn)坎坷、自強(qiáng)不息的保爾柯察金，終于成為一名剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，我的心潮萬(wàn)分澎湃……
和學(xué)習(xí)相輔相成，暑期中，我們要學(xué)會(huì)做些力所能及的家務(wù)，還要參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，也可以提升我們的社會(huì)實(shí)踐水平，可謂一舉多得。
暑期，我們沒有了上學(xué)的約束，但也不能放任自我，而要學(xué)會(huì)自律，過(guò)一個(gè)健康、快樂、有意義的暑假。
當(dāng)暑期結(jié)束，我早已提升自己，將既定的目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)，驀然回首，滿滿都是多姿多彩、繽紛絢麗……
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾所說(shuō)的——
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……
親愛的同學(xué)，這個(gè)暑假，你會(huì)如何安排呢?你的暑假是否和我一樣，將過(guò)得充實(shí)而又有意義呢?
暑假的作文 篇3
這是補(bǔ)課后的，有一個(gè)休息日。
沒有懶床，沒有看電視，沒有出去，我所在的這個(gè)小城市，非常的炎熱。
沒有裙子，沒有短袖，只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機(jī)，單曲循環(huán)著一首歌，體會(huì)一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來(lái)。也不知道是怎么了，會(huì)突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的冬天！可惜，我要高考了，沒什么時(shí)間了！我也會(huì)在某個(gè)時(shí)間段，幻想一年后，我的故事。
那時(shí)候，我會(huì)上大學(xué)，我會(huì)一頭短發(fā)，我會(huì)背一把吉他，開始我的新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢(mèng)成真！等下就要收拾書包，開始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了，沒有太多情緒，就這樣了吧！
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