關于給我一件作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的給我一件作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我一件作文 篇1
我很喜歡計算機，每個星期天晚上都要到少兒科技館上機器人課，就是用計算機編程序，操作機器人。
有一次，機器人牛老師讓我們做一個可以沿著黑線走的機器人，完成以后就可以玩計算機了。我非常高興，心想：“我得快點做好，就可以玩游戲了�！�
我先急急忙忙地把機器人的零件準備好，又用了大概十秒的時間，就在機器人大腦里裝上了十八節(jié)七號電池，然后把大腦扣上，并用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個馬達和兩個輪胎，還在馬達前面安了三個黑標，在大腦后面安了一個觸碰。這樣，這個機器人就完成了。我趕緊在計算機上把程序編好，導入機器人。我看了看表，還可以玩半個多小時呢，真高興。
可是，我接通電源，結果機器人動不了�！霸趺椿厥履�?”我把機器人拆開，一個一個重新裝上，還是不行�？粗鴷r間一分一秒地過去，我急壞了。我做了幾次深呼吸，正要再拆機器人，忽然想起來，機器人不能走，可能是大腦里的電池有問題。我打開大腦，仔細檢查了電池，發(fā)現(xiàn)有幾節(jié)電池裝反了。我趕緊把電池裝好，再接通電源，機器人果然走了起來。我再看時間，已經(jīng)過了二十幾分鐘了。我心想：“唉，真倒霉!如果不那么馬虎，就不會耽誤那么長時間了。馬虎真是害死人�！�
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“‘世界上怕就怕認真二字�！敝灰鍪抡J真，不馬虎，不急躁，什么事情都可以做好�！蔽矣X得爸爸說得有道理，我以后做任何事情都要認認真真，一絲不茍，一定能做好每一件事情。
給我一件作文 篇2
每個人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍，把一個水龍頭全開著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們說：“不能這樣浪費水了�！彼麄兒孟窈懿辉谝�，繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長，水資源越來越少，特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費水，要從自己做起節(jié)約每一滴水�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到節(jié)水的重要性，開始對學生從小進行教育，還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會更加和諧地發(fā)展。
給我一件作文 篇3
每當我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點高興。
那年我還是一個剛剛上學的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害�！边@時，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛。”我擔心紅耳龜會死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？
給我一件作文 篇4
人生的道路并不平坦，從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人，是需要時間的。這段時間會發(fā)現(xiàn)很多事情，也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會長大。
記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學習的時候，鄭老師提出了這樣一個問題：這一篇作文題目的關鍵詞是什么？然后老師給出了三個答案，我看了看第一個詞和最后一個詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個。迷惑中的我一時沒了主意，感覺這三個詞就像三扇關上的大門，只要“開”錯一扇，那這個問題就徹底的錯了。我左思右想，終于想好一個。但老師提問的時候，我發(fā)現(xiàn)我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時露出了慌張的神情，到底選不選？選了對不對？我左右為難，真的害怕自己選錯了。
老師公布答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己，后來在兩者之間，我還是選擇了他人。結果老師說我剛開始選的.答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，為什么他們卻對了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一只睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞，是作文審題的第一關。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會離題。
我還總結出一點，那就是對于一件事，我要相信自己的判斷，堅持自己的觀點，這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。
給我一件作文 篇5
這是一件很久以前的事了，我永遠都不會忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個人提議說：“我們玩捉迷藏吧�！蔽覀兗w回答：“好！”
每個人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉��！我便跑了起來。我知道他們都會往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸�！鞍ミ稀保∥以诘厣辖兄Ｍ蝗�，我感覺我的胳膊被什么東西給抓了，原來是一個陌生的叔叔，他把我扶起來后就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對朋友說了這件事，朋友說：“你太幸運了”！要是能讓我再見到那個陌生叔叔，我一定會對他說一聲“謝謝”！
給我一件作文 篇6
一個烈日炎炎的下天，太陽公公高高的掛在我頭頂。我哥哥，還有妹妹一起去溜冰場溜冰。
一開始，我和妹妹獨特別興奮，所以都迫不及待地穿好溜冰鞋玩起來了�？墒沁^了一個多小時，我和妹妹覺得無聊就不想玩了。就去叫哥哥送我們回家吃冰激凌�？墒歉绺缯嬖谂d頭上呢！還不想回去，就叫我?guī)妹没厝�，但是我又不認路，要不然早就帶她回去了，還用帶在這個無聊的地方。我心想，最終在我和妹妹的乞求下，哥哥終于答應帶我們回去了
于是，我們換好鞋子，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。哥哥卻心不甘情不愿的走著，邊走還邊抱怨；“哎！我怎么那么慘呀，要是我沒有這兩個妹妹，可能我現(xiàn)在還在溜冰場快活著呢！”走著走著我們到了一個十字交叉路口，不過比較倒霉要等紅燈。于是我和妹妹很耐心地站在路口等紅燈。但哥哥可等不了這么久，不顧安危的要往前沖，說時遲那時快我突然拉住哥哥說：“紅燈只有一分鐘，為了人生安全和交通次序，忍忍吧！”可哥哥卻說：“這有什么關系，那個人會有那么笨，在太陽底下等上半天做現(xiàn)烤，”魚干“？你們要做笨蛋，我可不愿意。你看前面的人，他們能過我為什么不能？大小姐們，再見！”說完哥哥拔腿就往前沖。還好我和妹妹已有了經(jīng)驗，趕緊左右出擊，拉住了才沖了兩步的哥哥，哥哥拗不過我們，只好乖乖地“束手就擒”。等綠燈亮起來時我們一起走過去。
接著，我們又來到一個十字路口，這里車隨馬龍，南來北往的小轎車絡繹不絕。沖當綠林好漢，趁我們不留意直沖過斑馬線，等我門回過神來，只見一輛小轎車橫馳而過，眼看哥哥與小轎車就要撞上了，路人和我們都驚呆了。在這千鈞一發(fā)之際，“嘎”的一聲緊急剎車，車頭轉(zhuǎn)了個彎，哥哥摖身而過，死里逃生，安然無恙。我們一擁而上，看見司機嚇得面如土色，氣呼呼地瞪了哥哥幾眼，踩著油門走了，而哥哥漲紅著臉呆呆地站在一旁，一掃原先的威風。
道德往往取決于一念之間。生活當中有許多陋習不可取，唯有嚴格要求自己這既是方便自己，又是方便別人。人人都遵守社會準則，也是遵守社會公德。如果別人要做違反道德的事，您能及時制止他那么世界將會多一份遵守，少一份違規(guī)。讓我們一起努力，做一個遵守社會公德的人吧！
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