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五年級的作文

小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2022-05-22 08:09:07 五年級的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)五年級作文3篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  “鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課的響聲。二階堂老師和大地深情的kiss了,引來全班同學(xué)的嘲笑,唯獨(dú)亞夢,“大家安靜一點(diǎn),好,進(jìn)來吧!”一個(gè)頭發(fā)深粉色為短發(fā)的一個(gè)女孩進(jìn)來了,黑板上出現(xiàn)了‘山口美子’的名字,男生們的口水流了一地(除非唯世和凪彥)“美子,你就坐在有空森同學(xué)的旁邊吧!”“你說誰是有空森,是日奈森!”亞夢有點(diǎn)生氣地說!罢媸莻(gè)沒教養(yǎng)的孩子”美子說了一句,亞夢聽了震驚了一下,“亞夢醬,這個(gè)女孩有守護(hù)甜心喲~”小絲溫柔的說了一下!笆裁矗磥韏oker,又要有人爭奪了!

 。ɑ适一▓@)“亞夢,以后你就不用做joker了,美子會代替你!蔽ㄊ罒o情的說了一句!肮以缇椭牢也挥米鰆oker了”亞夢哭著說!皝唹簟ぁぁぁぁぁぁ绷к哉f。

  “小夢·····唯世,你太過分了!”彌耶說“過分,過分的應(yīng)該是日奈森亞夢!”唯世說。

  亞夢沮喪的回了家!皝唹簦鋵(shí)你不是我們的孩子,當(dāng)初有人追殺你,所以我們暫時(shí)成了你的養(yǎng)父母,如今已近沒有人來追殺你了,你也該回家了!眮唹舻母改刚f

  !拔抑懒。爸爸、來拍一張全家福吧!”‘嗯,亞夢,你真實(shí)的名字叫佐野優(yōu)雅,你其實(shí)是亞洲第一首富家的3小姐,佐雅家族的!,亞夢,你回去吧,”’嗯,“說著,一輛寶馬把亞夢接走了。

  “到了,小姐”!班,我們進(jìn)去吧”亞夢一點(diǎn)也不害羞的走了進(jìn)去,“爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,我回來了!”“優(yōu)雅,我們找你找的好苦啊”全家人說,“沒什么事的話,我先回房間了,晚飯叫我”說完亞夢回了房間,房間裝飾的很別致,都是又乳紫色、粉藍(lán)色和乳黑色裝修而成的,床非常的軟,仆人們把優(yōu)雅打扮好了之后,優(yōu)雅感到十分滿意,深紫色為直發(fā),身著淡紫色的連衣裙,腳著紅色小高跟,顯得分外優(yōu)雅。甜心們也有了改變小蘭變成了冷靜的,穿的非常哥特,哥特的連衣裙和哥特靴子。美琪變成了長發(fā)到腰那,穿著藍(lán)色公主服,藍(lán)色小高跟,小絲變成了險(xiǎn)惡的,黑色的衣服,非常的酷,方塊沒什么改變,只不過變成了音符的衣服和發(fā)飾,小幽是這個(gè)樣子的。

小學(xué)五年級作文 篇2

  微風(fēng)帶雨,絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個(gè)相依相偎的人影,伴隨著嘻嘻的笑聲,踏著水洼慢慢走近。是老倆口;ò椎念^發(fā)是他們冒著風(fēng)雨同行的證據(jù)。臉上皺紋是愛情長跑的紀(jì)錄。這皺紋可深了,尤是嘴旁兩道。他們是大小孩,一會兒拿著雪糕搶吃,這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中,老婆婆一個(gè)瀟灑的'揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它,一個(gè)俯身,險(xiǎn)些跟雪糕去了。幸好,老公公寶刀未老,一手托著她的腰,夢幻轉(zhuǎn)身,完美落幕后,竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀,可多了「老人精」的風(fēng)趣、調(diào)皮。看著小孩們的悠然,令我這個(gè)滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。

  「陳總,來了來了!當(dāng)然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式,在炙熱太陽的蒸騰下,甚是痛苦。突然,卻有一鼓清風(fēng)般的歌韻──「今年夏天,是鳳凰花開的季節(jié)」「哎!別跑!」她追著她,濺起點(diǎn)點(diǎn)水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫,一會兒互扯發(fā)辮,長發(fā)飄飄和短發(fā)四炸的,是一種缺憾美。怎料「呀!」一聲,變了滿布污漬的小豬,一個(gè)目瞪口呆,一個(gè)像精神病的咧嘴而笑,一個(gè)卻暗往心里流淚了。忽然想起,我身旁的小豬都去哪了?「豬啊你?!活該啦!」「你找死嗎?」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天,記得你最愛吃草莓味棒冰,記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的流著大汗,記得我們亳無儀態(tài)在空調(diào)前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得,不記得我們甚至?xí)r候沒再見了。

  時(shí)間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發(fā)被風(fēng)大哥狠狠搶走。秋風(fēng),吹走香煙味和煩惱,亦推開那緊閉的心扉──「葉落了,你能把心落在我這嗎?」女孩沒響應(yīng),只是嬌羞的背著他,男孩低著頭,也背著她走開了幾步。葉,「咔嚓」一聲如女孩的心般,她啜泣著默默回頭,「你可真把我落下了?」「當(dāng)然不是啦!」男孩立刻回頭,一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的頭,并輕吻她的嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了,男孩一手捉著她,再次緊緊的把她抱進(jìn)懷中,互望著,滿是對方的身影,是繁花,是彩虹,是星塵。然后,慢慢的小手牽大手,并肩而行,像梁;阍谖⒐庀

  而墻上的涂鴉也化開了,墻,結(jié)了冰,人,滿布風(fēng)霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他,瘦瘦的,像與窄巷并生。白蒼蒼,大眼睛,小嘴巴,干巴巴的身體更添詭異,像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘?jiān)趬ι鲜┓,神奇中帶點(diǎn)潦倒。一會兒,畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事?那他又會否是我勞碌一生所得的影子,又或只是微不足道的一點(diǎn)。

小學(xué)五年級作文 篇3

  20xx年12月22日,我做了一件非常有意義的事——去端州圖書館,做自愿者。

  今天,我們班代表學(xué)校參加自愿者活動。首先,我們到“流動圖書館”里集中,等我們都到齊了,圖書館里的叔叔就會吩咐我們干活。正所謂:“手快有,手慢無!蔽覔尩搅艘粔K抹布。其實(shí)圖書館那個(gè)阿姨教我們分類圖書,我就有一點(diǎn)不明白,幸虧我拿到抹布,不然叫我去分,可不把圖書館里的書弄亂才怪。阿姨說:“有抹布的擦?xí),沒抹布的去分類圖書。”我把抹布洗了一下,就開始進(jìn)行我的“清理大掃除”。過了幾十分鐘,我和我的搭檔小萍,終于把整個(gè)流動圖書館的書柜擦干凈了。阿姨和藹地對我們說:“做完就歇一下吧,去看一下圖書吧!”。我們在流動圖書館旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——悠閑閱讀區(qū)。那里好漂亮,有石子路、很多樹木和一些椅子。我們和四(3)班的人一起玩,本來我們說,出去透透氣,誰知,我們卻玩起做迷藏來。玩了一會兒,我們就有點(diǎn)害怕了,于是就回去流動圖書館里。幸虧沒別叔叔發(fā)現(xiàn),不然就糟糕了。下午,我們沒事做,叔叔又沒安排我們工作。于是,我們只好一邊看書,一邊聊天?囱娇,聊呀聊,我覺得我們不是在做自愿者,而是在看書,在玩。

  下午要走了,我們雖然要走,但是心還在那間圖書館里……

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