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講文明演講稿

時(shí)間:2024-07-17 11:30:13 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于講文明演講稿5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的講文明演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于講文明演講稿5篇

  講文明演講稿 篇1

  荀子呢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。

  中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。

  1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng) 事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

  2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系;拒絕黃賭毒,積極創(chuàng)造美 ,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛心的場(chǎng)所。

  3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。

  4. 注意愛護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng), 要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的`氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  5. 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者, 一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一 度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  大學(xué)生,作綠色守護(hù)者!我們相信!我們可以!

  我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!

  講文明演講稿 篇2

  除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

  談"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?雌饋(lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"

  你們知道現(xiàn)有哪些不文明的.陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。

  你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

  "除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!

  謝謝大家!

  講文明演講稿 篇3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “有時(shí)候文明更耐心的等待,有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來(lái)了,聽著聽著不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近。

  在我看來(lái),文明有時(shí)候只是一個(gè)詞。如果你請(qǐng)別人幫你,或者很多“請(qǐng)”字,會(huì)讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個(gè)腳印,就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個(gè)招呼,老師會(huì)有更多的安慰嗎?

  如果你記不住文明的意義,請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的`肥皂,是額外的關(guān)懷。

  在我們身邊,一直都有一個(gè)文明的場(chǎng)景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙,你撿了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對(duì)不起,你說(shuō)了嗎?

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。如果我們每個(gè)人都為多一個(gè)文明而奮斗,中國(guó)將會(huì)有13億多個(gè)文明,這將使社會(huì)向前邁出一大步。我覺得:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會(huì)有更多的幸福,社會(huì)就會(huì)讀到一種幸福,小而全。

  講文明演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓文明之花永開不敗》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!人有說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序時(shí),我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)敬禮問候時(shí),我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人時(shí),我也看到了文明……

  在這個(gè)美麗的世界里,文明之花到處開放,那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中我們經(jīng)常看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?只有從生活中的`點(diǎn)滴做起“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈艜(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會(huì)成為一句文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里要尊老愛幼、孝敬父母、熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。爭(zhēng)做胸懷寬廣,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣每時(shí)每刻鍛煉自己,才能成為一個(gè)好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪就會(huì)把幸福快樂平安傳遞到哪。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好少年,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),讓文明之花綻放在校園里,綻放在祖國(guó)肥活的土地上,讓文明之花永開不敗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)公民道德建設(shè),是提高公民素質(zhì)、建設(shè)文明社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,崇尚社會(huì)公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭(zhēng)做文明使者,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是每一個(gè)新時(shí)代公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  當(dāng)前,創(chuàng)建文明縣城,建設(shè)幸福汝陽(yáng),是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的先行者,文明縣城創(chuàng)建,一高當(dāng)先行!

  文明校園,你我家園,需要每個(gè)人的共同努力。創(chuàng)建“文明和諧校園”,營(yíng)造良好育人環(huán)境是我校近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,作為一名一高人,要嚴(yán)格要求自己的言行,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上。

  為創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做師德高尚的名師、行為文明的學(xué)生。汝陽(yáng)一高團(tuán)委倡議并號(hào)召全校師生增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從你我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  為推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,學(xué)校近期將落實(shí)以下幾點(diǎn):

  ——評(píng)選文明教師。每月從師德高尚,表現(xiàn)突出、成效顯著,關(guān)愛集體,樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師中評(píng)選出6名文明教師。

  ——評(píng)選文明班級(jí)。每月從班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上,有著良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)中評(píng)選出三個(gè)文明班級(jí)。

  ——評(píng)選文明宿舍。每月從講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,節(jié)約水電,愛護(hù)公共設(shè)施,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,充滿正能量的宿舍中評(píng)選出6個(gè)文明宿舍。

  ——評(píng)選文明學(xué)生。每月從刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué),語(yǔ)言得體,舉止文明的'學(xué)生中評(píng)選出72位文明學(xué)生。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)一高人修身律己,為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)可及的理念,而成為每個(gè)一高人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!

  讓文明成為習(xí)慣,在一高成就夢(mèng)想!

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