有關(guān)學(xué)習(xí)的作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
二年級時我就讀過《藍(lán)色的海豚島》這本書了,那時候沒有好好深入研究,所以兩個年頭左右,我就把它忘得一干二凈了。國慶長假這段時間里,我再次翻開這本書,開始了一段奇異的冒險……
一打開書,書中的文字便把我引領(lǐng)到了太平洋上的海豚島。那里曾經(jīng)居住著印第安人,他們遭到了捕獵獺的阿留申人的殺害,因此移居到別處去生活,他們臨走前因為意外留下了主人公——卡拉娜。卡拉娜憑借自己的本事外加堅強的本質(zhì)戰(zhàn)勝了重重困難,一直在島上生活到救援船只來到的那一天……
作者的細(xì)致描寫,讓小姑娘卡拉娜的形象躍然紙上。書中不僅讓我了解了很多科普知識,也學(xué)到了不少做人的道理。漸漸地,我開始喜歡上這本書,一口氣把它讀完了。
合上書本,我不禁佩服起卡拉娜這個小姑娘起來,她并不比我大多少,但她頑強的意志卻是我遙不可及的。在印第安人與阿留申人的戰(zhàn)斗中,卡拉娜的父親科威格去世了,后來卡拉娜的弟弟拉莫也被野狗咬死了。但卡拉娜并沒有因為親人們的離去而放棄生活,而是立即調(diào)整好狀態(tài),振作起來,繼續(xù)拼搏?晌以谏钪,遇到一點小挫折都要難過半天,垂頭喪氣。
卡拉娜在島上生活了這么多年,是常人不可想象的.:她大戰(zhàn)野狗,制作武器,建造房屋,養(yǎng)小鳥、小狗,制作衣服……一個小小的女孩子,竟然能干出這么多不可思議的事,當(dāng)看到這些時我都驚呆了。她獨自遇到過阿留申人,并經(jīng)歷過地震和海嘯,但她不慌不忙,沉著冷靜;叵胱约,真是自愧不如。有時候我?guī)蛬寢屪鲂┘覄?wù)事,都叫苦連天的;有時在家捉蚊子蒼蠅等小蟲子時,由于害怕還手忙腳亂的。不過我現(xiàn)在會做雞蛋羹,也能洗一些小衣物,還經(jīng)常收疊衣物。我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)做家務(wù)活,當(dāng)爸爸媽媽的能干的小幫手。
聽完了我的介紹,讓我們一起來讀這本書吧,相信那優(yōu)美的文字也一定會把你帶向藍(lán)色的海豚島,使你和卡拉娜一起,也成為一個堅強自立的人!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個筆袋,它是在一個文具店里被我看中的,然后家長就給我買了。
第一天上學(xué),我就開始用了。筆袋的顏色是灰色,拉鏈?zhǔn)呛谏,形狀是長方形的,長度大概和一本書差不多,材質(zhì)是用布縫上去的,上面還有一個米老鼠米奇的圖案呢!
我的筆袋有兩層,大的一層里有我的筆和尺,小的一層放了熒光筆和橡皮,把小的一層再翻開,這里還有我的三角尺。每到上課的時候,它好像在說:“小主人,小主人,上課了,快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習(xí)吧!”也許就是因為這個聲音讓我燃起了學(xué)習(xí)的動力,只要一有測試,我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了,一下子就急的滿頭大汗。“我的好朋友,我的.好朋友,你在哪兒呀?”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學(xué)在書包里幫我找到了。從此我更心愛它,。∥倚膼鄣膶W(xué)習(xí)用品,將來我要更加的愛護(hù)你。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
階梯室里,傳來了主持人清脆響亮的聲音:“童年的腳的留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的'馨香中……”我們班最后一次的綜合性學(xué)習(xí)也由此拉開了序幕。
我們班共有五個小組,而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂的課堂》非常有意思,她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂的課堂》是說老師和學(xué)生復(fù)習(xí)反義詞,最后越說越離譜,老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好,表情、神態(tài)等也很到位,《歡樂的課堂》因為臺詞引得觀從們哄堂大笑,最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時間比較流行的鬼步舞,比較難跳。她們經(jīng)過長久的練習(xí),雖然跳得不是很標(biāo)準(zhǔn),但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來的效果也很震撼,她們練習(xí)了很久,也費了很多汗水和努力,只為給大家?guī)硗昝赖谋硌荨?/p>
因為如此,我對她們很欣賞。
其實,每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學(xué)習(xí)很難忘。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我的老師X老師是一個可愛的人,她長著一雙水一般明澈的眼睛,她不像許多老師那樣戴著眼鏡,一張紅潤的嘴唇,一張紅撲撲的臉,一頭微黃的微微卷曲的頭發(fā),還有她那一身樸素大方的衣著,讓同學(xué)們一眼就看出是她那發(fā)自內(nèi)心的善與美。
X老師的上課時的教學(xué)很奇怪,與其他老師的不同之處在于,別的老師一上課就該學(xué)生們提許多問題回答,而X老師卻非!皯卸琛,她自己不怎么講課,都是讓同學(xué)們上講臺講課,講卷子,同學(xué)們或多或少講一些問題,久而久之同學(xué)們的聽、說、寫三項能力有了很大的提高,過了一陣子我們才明白,X老師這樣教我們是有原因的。因為這樣可以讓我們的自主學(xué)習(xí)能力有了很大提升,也是為了我們上初中的大班做準(zhǔn)備,X老師還總是和我們講一些積少成多的道理。她不僅講課的方法好。而且還很負(fù)責(zé)任,每天的作業(yè)X老師都會認(rèn)真的檢查,而且還寫上很長一段評語督促我們好好學(xué)習(xí),有寫的好的作文X老師還會拿出來給大家分享觀看,一段時間以后我們班的作文水平都有了很大提高,連平時作文寫的不太好的'同學(xué)的,作文也上了九十分。X老師每天很會給我們安排學(xué)習(xí)時間,早上打預(yù)備鈴后,她總是讓我們晨讀十分鐘,下午放學(xué)后,她不惜犧牲自己的休息時間,給我們補課,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識。可是面對這些,有些同學(xué)卻毫不領(lǐng)情,上課亂說話、玩手機、不認(rèn)真聽課,帶零食和玩具上學(xué),這一切都讓老師操碎了心,老師拿那些同學(xué)當(dāng)自己的兒女看待,苦口婆心的好生勸說,同學(xué)們才有些好轉(zhuǎn)。
老師,一個多么偉大的職業(yè)呀!他們奮斗在教育的第一線,老師您真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我愛X老師!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我特別忙,我的忙主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。
我學(xué)習(xí)特別多,一共有七門課外補實班:奧數(shù)、作文、英語、寫字……一大堆學(xué)習(xí),星期一星期二星期三放學(xué)后都有課外補習(xí)班,真的`讓我很頭疼啊!
我平時課外補習(xí)班上好才能吃晚飯,尤其是寫字課,要上到晚上八點半才能吃到晚飯,平時在寫字課的路上餓了,就買一個很小的面包坐在車上一口塞,這樣肚子才不會餓得咕咕叫了。
平時放學(xué),都沒有時間把書包放到家里,馬上趕去上課外補習(xí)班,因為很快就要上課了,我必須馬上坐車去。上好課,吃好飯,要接近八點半了,我和媽媽坐車回家。回到家,我的作業(yè)還沒有寫完,我剛要進(jìn)房間寫作業(yè)的時候,媽媽突然叫住我說:“你過來,我給你出幾道題,測一下你剛學(xué)的,讓你加深印象!”我只好乖乖去寫題了。到了十點半,我還沒把作業(yè)寫完,我特別困,眼皮上好像有一層霧,看也看不清。媽媽說:“明天早上鈴一響,你馬上起床寫作業(yè)!現(xiàn)在先去睡覺吧!”
我的學(xué)習(xí)太多了,所以我很累很瘦,我要向媽媽提出意見:學(xué)習(xí)少一點,睡覺多一點!
啊呀!這么多的學(xué)習(xí),小小的我,怎么受得了呢?
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