描寫的小學(xué)生作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇1
森林里有一只小黃雀,每天清晨,大家最先聽到的,是她美妙的歌聲。小黃雀活潑又美麗,可是她上了動物學(xué)校后,表現(xiàn)就不太好了,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué),搞惡作劇,跟老師玩“捉迷藏”,教室里總是看不到她的身影。
“六一”兒童節(jié)快到了,動物王國要舉行一場“好萊塢”音樂大賽。小黃雀最喜歡唱歌,當(dāng)然報名參加了。她信心十足,認(rèn)為自己一定能爭奪冠軍。
音樂大賽如期舉行,小動物們都向音樂廳趕去。小黃雀貪睡不起床,磨磨蹭蹭很晚才出門。她慢悠悠地在森林里轉(zhuǎn),一路上,根本沒有看到“好萊塢”音樂廳,只看到一塊寫著“好菜鳥”的指路牌,小黃雀根本沒有在意這塊指路牌,仍舊在森林里亂轉(zhuǎn)。她走啊,走啊——天都黑了,也沒有找到“好萊塢”音樂廳,小黃雀錯過了比賽……
第二天,森林里的小動物們來找小黃雀玩耍,他們都七嘴八舌地問:“咦?小黃雀,你那么喜歡唱歌,歌聲又那么優(yōu)美動聽,昨天怎么沒參加比賽呢?”“我去了啊!可是沒找到音樂廳在哪兒啊!”小黃雀答道,“我只是看見了一塊寫著‘好菜鳥’的指路牌。”小動物們都哈哈大笑起來:“哇!‘好菜鳥’!真有意思,你好笨啊!平時不好好學(xué)習(xí),那就是‘好萊塢’音樂廳,你把‘好萊塢’讀成了‘好菜鳥’,你真是太可笑了!”大家都開始嘲笑小黃雀,給她起了個綽號叫“小菜鳥”。
小黃雀非常傷心,羞愧地低下了頭,心里想:這都是貪玩兒,不愛學(xué)習(xí)的后果!她在心里暗暗發(fā)誓:從今以后,我一定改掉貪玩的壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),不再讓大家嘲笑我。
小黃雀發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真讀書,終于成為學(xué)校的“三好學(xué)生”。大家不再叫她“小菜鳥”了,都親切地叫她“小三好”。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇2
今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準(zhǔn)備過馬路時,而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有停靠在路邊,焦急地等待著。
這時,我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。
傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。
風(fēng)越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時不時的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!
這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點掩飾,人世間最真的感情。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇3
這一年,動物們遇上了大饑荒。
兔子媽媽和兔子寶寶都餓了一天沒有吃東西了,因為它們誰也不愿意吃桌子上那棵胡蘿卜。那已經(jīng)是家里的最后一棵胡蘿卜了,它們都知道,那將是它們最后的晚餐。
“孩子,吃吧!”兔子媽媽慈愛的對兔子寶寶說道。
“媽媽,我不餓。媽媽吃。”兔子寶寶搖了搖頭,它似乎一下子長大了,盡管它很餓,可是它知道媽媽也一樣的餓。
“好孩子,媽媽不餓。我們家地里還有很多的胡蘿卜,媽媽待會就去拔回來。你聽話,吃了才是好孩子!蓖米計寢屝奶鄣牧飨铝搜蹨I。
可是,兔子寶寶依然沒有吃。它愛媽媽,就像媽媽愛它一樣。它不知道不吃胡蘿卜自己會怎樣,它只知道,媽媽和自己都餓。而兔子媽媽卻知道,不吃胡蘿卜,它的孩子就會餓死。它不能讓它的孩子死。
無論兔子媽媽怎樣的勸兔子寶寶,兔子寶寶都不聽。
它們就這樣矜持著,就這樣相讓著,就這樣為對方準(zhǔn)備著犧牲自己。它們的愛都是一樣的。
時間一分一秒的過去了,一個晚上過去了,兩天過去了,兔子媽媽和兔子寶寶還是誰也不吃那棵一直靜靜躺在桌上的胡蘿卜。天上的神仙爺爺被它們的愛感動了,神仙爺爺把桌上的胡蘿卜分成了幾千幾萬塊,并把它們種在地里。很快的,地里就長出了幾千幾萬棵胡蘿卜。
第二天,兔子媽媽和兔子寶寶一出門,就看到了滿地的成千上萬的胡蘿卜。它們高興極了,它們終于可以不再挨餓了。
這時,太陽出來了。陽光灑滿了草地,灑在了金黃色的胡蘿卜上,也灑在兔子媽媽和兔子寶寶幸福的笑臉上。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇4
爺爺家的溝邊長了一棵老柳樹,每天,樹上有小鳥“嘰嘰喳喳”地唱個不停。爺爺說,過去,這柳樹旁是一間茅草房。爺爺一家就住在這茅屋里,過著窮日子。為了養(yǎng)家糊中,爺爺還養(yǎng)了一頭牛。每天耕地回來,爺爺就把牛系在柳樹旁喂草。爸爸說,改革開放后,農(nóng)村漸漸地富了起來。他買了一臺手扶拖拉機(jī),搞起了運輸,而且又辦全了種田的一套‘家伙’,家里耕田種地也不用愁了。于是,爸爸把家里的牛賣了,沒有牛繩纏繞的柳樹長得又高又大。后來,爸爸在這柳樹旁蓋起了三間大瓦房,比這棵柳樹還高。這幾年,新農(nóng)村建設(shè)搞得紅紅火火,我們家搬進(jìn)了村里的居民小區(qū)。爺爺奶奶住不習(xí)慣樓房,還住在那柳樹旁的房子里。我一有空就去看望他們,并喜歡纏著爺爺講故事,爺爺總是盯著那棵老柳樹,打開他的話匣子。特別是講爸爸小時候喜歡爬樹的事,給我留下了深刻的印象。說爸爸小時候特別玩皮,經(jīng)常帶著小朋友在大樹下玩耍。捉迷藏啦,做游戲啦,逮蚱蜢啦,還常常爬上樹玩。有一次,爸爸揣著桃子帶領(lǐng)小伙伴們爬上樹,學(xué)著花果山上的“美猴王”給“小猴子”們分桃子……爺爺興致勃勃地講著,好像他也走進(jìn)了快樂的童年。我津津有味地聽著,很想試著爬上樹去樂一樂。爺爺見我躍躍欲試的樣子,帶著我來到老柳樹下,扶著我爬上了樹。我坐在枝丫上,真有一種“美猴王”那洋洋得意的感覺。 “哈哈!我真?zhèn)ゴ。那一次,在爺爺那里玩的最心滿意足。啊!老柳樹,你給我?guī)砹硕嗌俟适,帶來了多少快樂。你更是見證了我們農(nóng)村過去到現(xiàn)在的發(fā)展變化歷程,我為生活在我們偉大的祖國而自豪!
描寫的小學(xué)生作文600字 篇5
我最喜歡花,不是富貴的牡丹,不是清高的君子蘭,也不是號稱“人間第一香”的茉莉,而是那素雅的“綠色仙子”—水仙。
水仙原產(chǎn)于我國浙江、福建。它歷來為我國人民所喜愛,民間還流傳著關(guān)于水仙的許多佳話。曾有人說:“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英!彼膳柙杂谒校∮窆,瑩潔光潤,一塵不染,婀娜多姿,十分動人,仿佛是素雅的婦人,有“凌波仙子”之美稱。
水仙具有形狀像蒜頭一樣的地下鱗莖,外面還包著一層薄薄的皮,剛買回來的水仙,如果不認(rèn)真辨認(rèn),還會把它當(dāng)做蒜頭呢。置于水中的水仙不出幾天,白生生的“蒜頭”上就會冒出一丁點兒的綠星兒,綠中還透出淺黃。三四天后,原先只有一厘米長的葉芽一下子便躥到二三寸長,顏色也變深了,不再是淺黃綠色,而是翠綠色的。
水仙十分喜歡清潔,必須一天換一次水,如果忘了換水,葉子馬上會變得黃綠黃綠的,換了水以后,它就會顯出喜人的容顏。水仙是冬天生長開花的珍貴花卉,臘月初二起,鱗莖開始抽出花莖,碩長的葉端頂出一族“綠苞”,穿著透明的白紗,在陽光下閃爍著迷人的光彩。
隨著時間的推移,它揭開了自己神秘的“面紗”,露出了“廬山真面目”:五六片潔白似玉的花瓣呈梅花形開放著,幾絲黃色的花蕊更襯托出它淡黃的雅姿。微風(fēng)吹來,水仙搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如白蝶在草叢中喜悅地飛舞;輕輕一嗅,淡淡清香拂去了冬的殘寒。
水仙不僅僅是一種珍貴的欣賞花卉,能讓人們煩躁的心平靜下來,它還是一種很好的草藥。
水仙,真可稱得上是“水之雅士”。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇6
在大家的期盼中,小弟弟出生了。別看阿姨個字小,弟弟生出來時重八斤,肥嘟嘟的十分可愛,每一次去阿姨家看望小弟弟,我總會情不自禁地摸摸弟弟紅撲撲的臉蛋。弟弟長得十分端正,橢圓的臉蛋,一雙眼睛烏黑的,鼻梁高挺,小嘴嘴角微微上翹。一頭烏黑濃密的頭發(fā),使小弟弟顯得更加精神。每次外公看到小弟弟都十分高興,因為小弟弟長相隨外公,每次當(dāng)外公興奮時,我們都要說外公幾句。
剛出生幾天的小弟弟可是個小懶蟲,每次去看他,他總是閉著眼睛睡大覺。有時被阿姨弄醒了,睜著眼睛眨幾下,不過一會又是白眼一翻“睡著”了,再怎么弄他,他都不會理你,只管睡覺。小弟弟睡覺時也挺好玩的,你看,他的眼睛閉成一條線,一會兒嘴角往上一揚(yáng),在那學(xué)笑呢;一會兒嘴角往下一拉,又開始哭了,真像六月的天,說變就變呀!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小弟弟兩個多月了。這時的小弟弟變成了一個“愛說話”的孩子了。他不再閉著眼睡大覺了,總會睜著烏黑的眼睛,東看看,西瞧瞧。要是你不跟他說話,他馬上會手舞足蹈“哭”起來,表示抗議。這時候,外婆最懂小弟弟的心思了,不管小弟弟聽得懂,還是聽不懂,一個勁地和小弟弟拉家常,小弟弟聽著外婆說話,不再亂動,兩只眼睛緊緊町著外婆,有時也會說上幾句“嗯……”我們聽不懂的話,但外婆和小弟弟卻交流的十分開心,特別是阿姨,總會插上一句“你看,我兒子都會講話了!贝蠹衣犃艘舱f“將來肯定是個聰明的孩子!
我真希望小弟弟能快快長大,能和我一起玩,一起討論。作文
描寫的小學(xué)生作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。這里有滔滔的黃河,高高的河岸上,古老的長城蜿蜓起伏;這里有丘陵、有山川,而在這崇山峻嶺間蘊(yùn)藏著煤炭、石灰石、鐵礦石等許多礦產(chǎn)資源;這兒還是有名的“花果之鄉(xiāng)”呢。
當(dāng)強(qiáng)勁的西北風(fēng)漸漸變得溫順起來時,春天不知不覺地來到這美麗的山川,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,黃河水從一冬的沉睡中蘇醒過來,歡快地流著,偶爾,一條小魚頑皮地露出水面,在水面留下一個小圓圈;柳樹返老還童般的抽出新芽;小草鉆出地面,嫩嫩的,綠綠的;野花漫山遍野,看這一朵美,看那一朵也美,看另一朵更姜:鳥兒在枝頭叫著、跳著;田野里,農(nóng)民伯伯喝耕牛,不慌不忙地翻出豐收的希望。
夏天到了,太陽像個大火球,無情地烤著大地。整個大地像蒸籠一樣,悶得人喘不過氣來。這可是我們的'好季節(jié),約幾個朋友到河里游泳,捉小魚,到草坡上抓螞蚌,渴了累了,到瓜棚讓爺爺給打顆瓜,小朋友一起分享,那感覺甭提多愜意了。
夏去秋來,金燦燦的陽光照得高粱紅了臉,照得玉米咧開了嘴。金黃的糜谷像波浪一樣隨微風(fēng)時起時伏。農(nóng)民唱著山曲兒,揮著鐮刀,有節(jié)奏地收獲著他們的成果。那瑪瑙似的海紅果,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的鴨梨,誘得人饞涎欲滴。每到這時,我們這些孩子的肚子總是吃得鼓鼓的,牙酸得連飯都咬不動。
冬天,沒有了小蟲子的喧鬧,世界變得靜了許多。寒冷的西北風(fēng),讓潺潺的河水結(jié)了冰,打滑溜、滑冰車成了我們的最好的游戲。而更讓我們高興的是下雪,潔白的雪花像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪停了,太陽出來了,整個雪地放著刺眼的光芒,山川、河流、樹木、房屋都變成粉妝玉砌的世界。堆雪人、蓋雪房、打雪仗,小朋友們一個個嘻嘻哈哈忘記了寒冷。
家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是可愛的,我愛家鄉(xiāng)的山川河流,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我愛家鄉(xiāng)的一切,等我長大了,我要讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗、更可愛。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇8
吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事,連幼兒園的小朋友都會,可是真要吹好泡泡卻也并不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊開展了一次別開生面的比賽活動——吹泡泡。
“丁零零……”活動課的鈴聲響了,同學(xué)們把泡泡糖放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼起來,等糖味過后,比賽就正式開始了。先由各組進(jìn)行小組賽,然后由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場了,只見有的面帶微笑,胸有成竹地站在講臺中央,似乎他就是冠軍了;有的卻羞羞答答,背靠著黑板,不敢把頭抬起來。他們先把嘴里的泡泡糖舔平,然后鼓起腮幫,開始運氣。下面的同學(xué)也都屏息凝神,睜大眼睛,準(zhǔn)備把這一緊張激烈的場面,盡收眼底。
“預(yù)備,開始。”班主任史老師發(fā)令。各個代表都使勁地吹了起來,有的同學(xué)急于求成,可是越急越吹不好!芭九尽睅茁暎脦讉同學(xué)的泡泡都破了。有的同學(xué)很有耐心,深深地吸了口氣,屏住呼吸慢慢運氣吹著,倒反而吹出了大泡泡,最后,張唯和周燕出線進(jìn)入了決賽。
激動人心的時刻到了,半決賽出線的張唯和周燕上場角逐冠軍。此時,下面的同學(xué)都議論紛紛。有的說張唯吹的泡泡最大,持續(xù)的時間最長,冠軍非她莫屬,有的說那可不一定,周燕也吹得挺不錯的。決賽開始了,周燕和張唯都兩手插腰,慢慢地運好氣,然后緩緩地吹氣,那原來只有拇指大小的泡泡,漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡,同學(xué)們都太激動了。只見周燕漲紅了臉,用力一吹,只聽到“啪”的一聲,泡泡破了,“太可惜了!”同學(xué)們?yōu)樗裣,可張唯不慌不忙地繼續(xù)吹著,泡泡更大了,張唯停止了吹氣,泡泡像叮在她嘴上似的,同學(xué)們一下子歡呼起來:“張唯得冠軍了!”
看來,吹泡泡并不是一件容易的事,這不但需要耐心和細(xì)心,而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎?
描寫的小學(xué)生作文600字 篇9
校園的風(fēng)景美如畫,校園的書聲似春風(fēng)……
在乍暖還寒的春風(fēng)里,校園的每一個角落都充滿著詩情畫意與勃勃生機(jī)。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,美麗的迎春花也在校園的一角悄悄地綻放了……
迎著春天明媚的陽光,那一樹樹金燦燦的迎春花開得格外耀眼奪目。它們就像一個個身著黃色衣裙的少女,花枝招展,婀娜多姿,在春風(fēng)的帶動下翩翩起舞,讓原本安靜的校園頓時熱鬧了起來?矗鼈冇械纳踔炼肌疤背隽藟ν。這正是:“滿園春色關(guān)不住,一枝‘迎春’出墻來!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青青的綠葉與鮮艷的黃花互相夾雜著,映襯著,有些花兒羞答答地低著頭,有些花兒開心地仰著臉,還有些花臉對臉地在絮絮低語……可愛的迎春花把校園的每一個角落都裝扮得格外妖燒美麗。
輕輕地走近它們,還會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你仔細(xì)地觀賞著迎春花,就會發(fā)現(xiàn)迎春花有六片花瓣,花蒂底部包裹著幾片淡綠色的小芽,后卷的花瓣遮蓋住了白里透黃的花莖,在花辮的交界處,有橘色的花粉連至蕊心。綠綠的葉子把迎春花花朵裝扮得像個小姑娘似的,優(yōu)稚端莊。迎春花綠色的枝丫若隱若現(xiàn),細(xì)細(xì)的枝條流蘇樣地垂下來……
微風(fēng)拂過,撲鼻而來的清香使人迷醉,就連那忙碌的小蜜蜂也貪戀她的清香與美麗,在她身邊排徊纏繞,久久不肯離去……
迎春花是報春的使者,它以自己頑強(qiáng)的生命力,傲然地挺立在春寒料峭的冷風(fēng)中。它那種不畏嚴(yán)寒、堅強(qiáng)樂觀的精神時刻鞭策著我,激勵著我!
校園的風(fēng)景美如畫,校園的書聲似春風(fēng)……
校園的迎春花在迎風(fēng)綻放,我心中的那朵堅強(qiáng)美麗的迎春花也在悄悄盛開……
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