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新學(xué)期計劃

時間:2022-11-25 11:16:02 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】新學(xué)期計劃范文匯總十篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的新學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】新學(xué)期計劃范文匯總十篇

新學(xué)期計劃 篇1

同學(xué)們:

  大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的.汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

  我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!

新學(xué)期計劃 篇2

  為加強學(xué)生會宣傳部系統(tǒng)內(nèi)部工作的監(jiān)督和管理,特制定本細則:

  現(xiàn)為加強宣傳部內(nèi)部成員的相互交流,為讓本部門工作順利進行,避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失,可在內(nèi)部舉行以下活動:

  一、崗位負責(zé)制

  1、宣傳部工作每次的活動,主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認真保質(zhì)保量的完成,有應(yīng)付工作情況的,將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。

  我們每周四下午都會配合組織部對進行團日活動的隔板進行檢查,我宣傳部主要是對前后板報的質(zhì)量和創(chuàng)意進行打分,并能做到公平、公正、公開。

  2、活動負責(zé)人在活動開展前提交活動計劃,具體的活動由本部成員討論,活動結(jié)束寫工作總結(jié)。

  3、各成員應(yīng)主動提出新的見解,及時向部長反饋信息,包括每一項活動或任務(wù)的進展情況以及聯(lián)系方式的變更。

  二、例會制度

  一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里,還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙砹艘粋又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們鼓掌說好,有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操,有的`小演員們還表演了相聲等,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中,老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。

  1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者,須提前請假,經(jīng)部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關(guān)規(guī)定予以處理。

  2、會議必須有記錄,包括到會者的出勤情況以及發(fā)言記錄。

  三、物品管理

  為配合學(xué)校迎評工作的開展,體現(xiàn)我院同學(xué)的精神風(fēng)貌,搜集查閱有關(guān)資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外,參與了我院院刊《團學(xué)快訊》和《未來教師》的編輯工作,對有關(guān)稿件進行編輯排版,整理校對。在刊物順利出刊后,作好分發(fā)宣傳工作。

  1、如借出物品須經(jīng)主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管,按時歸還。

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。

  2、所有成員應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護公共物品,厲行節(jié)約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

  從我接手到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的?偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責(zé)任心就是我們的品牌。

  四、其他要求

  1、宣傳部成員應(yīng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在生活中要以一個合格的學(xué)生干部形象要求自己。

  機電系特色活動“女生節(jié)” 本部門負責(zé)安排人及活動場地,以及準(zhǔn)備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準(zhǔn)備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進行,今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定最佳方案。

  2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。

  3、本部成員必須在學(xué)習(xí)搞好的前提下開展工作,注意處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

  五、招新計劃

  1、人數(shù):6人

  2、要求:在藝術(shù)方面有一定的才華,同時熱愛工作,認真負責(zé),有吃苦耐勞、務(wù)實做事、勇于挑戰(zhàn)困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。

  宣傳部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學(xué)們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好!

新學(xué)期計劃 篇3

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的`世界,咱們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  要珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),鞏固。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個新的自我!

新學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)

  認真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教導(dǎo)會議精神。緊密圍繞學(xué)校工作計劃,樹立服務(wù)意識,進行規(guī)范管理,調(diào)動全體教師的智慧和積極性,為提升學(xué)校辦學(xué)品位作出強力支撐。

  二、工作思路“一個中心、兩個重點、三項加強、四個提高”

  “一個中心”:以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  “兩個重點”:一是扎實開展校本教研,在課堂教學(xué)中落實新課程改革理念;二是教學(xué)過程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)。

  “三項加強”:一是加強新課程理念行為化研究;二是加強校本教研運行機制,倡導(dǎo)求真務(wù)實的教研氛圍;三是加強教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。

  “四個提高”:一是提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師的知名度;三是提高教師的教學(xué)研究水平和理論水平;四是提高教師的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

  三、工作目標(biāo)及措施:

  樹立服務(wù)意識,規(guī)范常規(guī)管理,加強備課和教研組建設(shè)(前階段重點),加強有效性課堂的實踐與研究,提高教學(xué)能力(后期重點),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量(全程)。

 。ㄒ唬、樹立服務(wù)意識1、認真準(zhǔn)備齊教教師備課的各類材料;進一步完善電子學(xué)籍管理工作;2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類教學(xué)競賽、過關(guān)檢測。

  3、輔助教研組開展各項活動。

  4、征集學(xué)科案例、論文、課堂分析等選送教研室;搭建平臺,推薦教師參加各級各類的比賽與活動。

 。ǘ、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。 特別是課堂教學(xué)規(guī)范10條(具體見附件)2、量化教學(xué)五認真的細則,加強備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)的管理。

  各教研組要強化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,還要加強集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

  本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強隨堂聽課力度,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個聽課小組,協(xié)同教研組長對全體教師進行“調(diào)研課”研討活動,并給予評分和交流探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  加強教師作業(yè)布置與批改的規(guī)章制度,提倡作業(yè)少而精、當(dāng)堂完成,批改及時、正確。要求:一、二年級盡量不留家庭作業(yè),作業(yè)課內(nèi)完成,如留家庭作業(yè)在20分鐘內(nèi)能完成;三四年級家庭作業(yè)30分鐘內(nèi)能完成。 對于作業(yè)設(shè)計和批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負工作要求,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。

  學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測,由年級段組織單元測試、教研組組織期中檢測,教導(dǎo)處組織期末檢測,特別要求抓好各科試卷分析報告的落實,充分發(fā)揮檢測的功能。

  3、加強隨班和隨堂聽課,及時評價與評定。

  教導(dǎo)處加強聽課力度,依據(jù)課堂教學(xué)評價表,與備課檢查相結(jié)合,及時反饋,點面結(jié)合切實提高家常課的質(zhì)量;指導(dǎo)教師做好聽課評析、作業(yè)設(shè)計(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思等。

  4、教導(dǎo)處、教研組、教師實行分層管理,努力提高各層次負責(zé)人的工作能力和管理水平。堅持目標(biāo)管理,期初教師要制定本學(xué)期通過努力能夠達到的目標(biāo),教導(dǎo)處、教研組幫助教師實現(xiàn)和超越目標(biāo)。 本學(xué)期要建設(shè)、完善、推行:教學(xué)八認真管理制度,青年教師培養(yǎng)制度,培優(yōu)補差制度,專業(yè)隊訓(xùn)練制度,學(xué)籍管理制度,校本培訓(xùn)、校本教研制度等。依據(jù)上級精神和相關(guān)文件,教導(dǎo)處依靠各教研組、骨干教師群策群力共同完成。

  5、定期與不定期相結(jié)合,抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進行教學(xué)督導(dǎo)。期末評選教學(xué)五認真的優(yōu)秀教學(xué)。

 。ㄈ⒓訌妼W(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。

  1、參照市、區(qū)優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助語、數(shù)、綜合三個教研組建設(shè)工作,有條件上午申報區(qū)、市優(yōu)秀教研組。

  2、實行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,每位學(xué)校行政必須參與相對應(yīng)學(xué)科的教研組建設(shè)。

  3、嚴(yán)格對照區(qū)教學(xué)水平,合理提出目標(biāo),并加大對教研組的考核力度;加強教研組自我層面的管理。

  4、師徒會課,在實踐中鍛煉教藝。本學(xué)期將開展“師徒會課”活動。師徒共同備課、并同堂執(zhí)教,為我校的師徒結(jié)對活動增添亮點和特色,效促進全體教師課堂教學(xué)理念和教學(xué)技藝的提升。

 。ㄋ模、加強有效性課堂的實踐與研究,提高教學(xué)能力1、強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練。

  2、加強學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題),促進有效性訓(xùn)練。 主要學(xué)科除每門配備一套課外資料外,鼓勵教研組、年級組集體協(xié)作,研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè),并注明是基礎(chǔ)題還是提高題,是必作題還是選作題,以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對課堂作業(yè)全批全改,改后統(tǒng)計分析,個別存在的問題及時當(dāng)面幫助,共性的問題則在本學(xué)科課上講評,并反思教學(xué)中存在的問題。

  3、提高不同教師的教學(xué)能力。陸續(xù)組織新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例評比等活動。

  第一類教師(1至3年)重點工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學(xué)習(xí)活動和研究性學(xué)習(xí)活動,力爭在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學(xué)的新理念。

  第二類教師(4至9年)重點工作是做好磨課活動和公開主題教研活動,并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動,力爭每門學(xué)科都有教師參加區(qū)級及以上的教學(xué)比武活動。

  第三類、教師(含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象)的重點工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師等工作。

  4、加速推進教育信息化。

  結(jié)合課程改革,加速推進教育信息化,在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,打好信息基礎(chǔ)建設(shè),要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑,推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

 、佟⑷ 常教學(xué)中,教師要在教學(xué)設(shè)

  計中恰當(dāng)選擇媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

 、、青年教師利用現(xiàn)有的課件,進行實踐活動。要求媒體操作規(guī)范,能與學(xué)科有機整合。 ③、骨干教師嘗試運用新的教學(xué)理念進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的課堂教學(xué)實踐。

  樹立教師即研究者、教室即研究室、問題即課題、教學(xué)即教研、成長即成果的理念,以加強課堂教學(xué)研究,切實提高教師的教學(xué)能力為目的,以實效性校本教研內(nèi)容和多樣化校本教研方式促進教師的專業(yè)成長。

 。ㄒ唬⿲嵤┎⿲W(xué)工程,強化理論學(xué)習(xí)一個持續(xù)發(fā)展的教師應(yīng)該具有嶄新的教育理念,廣博的教育理論,人文的教育方法。而“博學(xué)”則是教師轉(zhuǎn)變觀念、儲備理論、提升教學(xué)理論的基礎(chǔ)。

  1、各個教研組要組織教師深入學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、本!缎1窘萄兄贫取泛汀秾嵤┓桨浮、有關(guān)雜志上的教育教學(xué)文章、相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)動態(tài)等,使每一位教師能夠用全新的教育理念和方法指導(dǎo)自己的教學(xué)。

  2、加強教師的自我學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。 有組織的學(xué)習(xí)固然重要,但是受到時間和地點的限制,是被動的,短暫的。唯有自我學(xué)習(xí)才是主動的,長久的,才是教師不斷發(fā)展,不斷提高的基礎(chǔ)。教師在每一學(xué)期要瀏覽小語等教育網(wǎng)站,閱讀各類教育書刊,并且將自己認為有價值的資料摘錄(可復(fù)印、打。瓿山逃畔⒄洷。

 。ǘ┘訌娬n堂教學(xué)研究,切實提高教師教學(xué)能力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。

  1、強抓備課 首先讓教師獨立鉆研教材、課標(biāo)要求,使之對這冊、這單元、這課有感性認識。其次一校本教研組為單位集體研究,把自己獨立思考的認識、理解說出來合作交流,形成共識。然后把集體研究形成的共識,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況形成自己的教案,指導(dǎo)教學(xué)。

  2、強抓隨堂課 校長室、教導(dǎo)處下班聽課不定人、不定學(xué)科、不定時間、不預(yù)先通知。好的經(jīng)驗及時在全校教師中宣傳學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足及時與教師商討,并提出改進意見。引起教師對隨堂聽課的重視,每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,認真上,切實提高隨堂質(zhì)量。

  3、強抓研究課 每位教師一學(xué)期至少上一節(jié)“嘗試課”,一節(jié)“賞析課”。教齡在三年之內(nèi)的教師每學(xué)期至少上兩節(jié)“賞析課”。 備課組內(nèi)各教師根據(jù)自己研究的某一主題確定一節(jié)課。先在集體備課的基礎(chǔ)上,圍繞教研主題在教研組內(nèi)執(zhí)教“嘗試課”。再由教研組內(nèi)集體對話交流,尋找成功與失敗之處,尋找整改方案,填寫課堂觀察記錄表,從而使課堂優(yōu)化。“嘗試課”的數(shù)量根據(jù)各教師的實際情況而定,但必須上一節(jié)。之后在學(xué)校內(nèi)上“賞析課”。教研組內(nèi)教師可抓住“嘗試課”和“賞析課”的變化進行回顧和反思,提煉在這個主題化研究過程中有價值的東西,并在對話中提升主題認識。 “嘗試課”屬于校級公開課,實行申報制。一般在學(xué)期初自己選擇課文在教研組內(nèi)進行申報,申報時需說明這堂課要體現(xiàn)的主題,上課的課題,上課的時間,上課的班級和地點。教研組長要根據(jù)實際情況進行合理調(diào)整安排。制定出組內(nèi)教師上課時間安排表。在執(zhí)教“嘗試課”或“賞析課”之前一周,執(zhí)教者將上課信息在網(wǎng)絡(luò)平臺上公布,該信息包括要素見例:

  研究主題:擴展閱讀執(zhí)教課題:《杏兒熟了》第一課時執(zhí)教人:xxx 執(zhí)教地點:電教室執(zhí)教班級:404班備注:需要拍攝全過程這樣提前預(yù)告便于同組教師提前熟悉研究內(nèi)容,更有利于在進行課堂觀察和評課的`時候由一個點進行關(guān)注,有針對性且強化了主題意識。 每個教研組在學(xué)期中后期根據(jù)各位教師開課情況,推薦一到兩節(jié)精品課,向全校教師展示。

  4、強抓青年教師匯報課 要求教齡在三年以下的青年教師和新調(diào)入的教師在每學(xué)年的第一學(xué)期內(nèi),向領(lǐng)導(dǎo)和全體教師上一節(jié)匯報課,然后進行集體評議,使他們盡快入格和適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)能力。 匯報課可以和本學(xué)期的“賞析課”合二為一,更鼓勵教師另外選材,為自己多爭取一次鍛煉和展示的機會。

  5、強抓骨干教師展示課 學(xué)校積極支持骨干教師到省、市乃至全國各地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要求省、市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人在教研活動中作中心發(fā)言人,把培訓(xùn)是學(xué)到的新理念、新思想、新方法及時傳達到各位教師。每學(xué)期向全校教師作示范課一節(jié),帶動所有教師開展課堂教學(xué)研究,充分發(fā)揮骨干教師的作用。

  6、強抓校外開課(賽課) 校外課是展示我校課堂教學(xué)、教改科研的大好機會,也為教師提供了展示和發(fā)展自我的平臺,學(xué)校要高度重視,從人力、物力、財力上大力支持。

  7、強抓教學(xué)反思 無論是校內(nèi)的家常課、嘗試課、匯報課、展示課,還是校外的開課、賽課,都要求教師進行深入地教學(xué)反思。反思對教師發(fā)展十分重要,而要反思,則要先發(fā)現(xiàn)問題,沒有問題,何來反思?我們建議教師可以從以下三個方面入手發(fā)現(xiàn)問題,繼而反思自己的教學(xué)。 a 通過對自己教學(xué)的回顧進行反思。此反思使自己對教學(xué)的觀念、行為、設(shè)計理念進行深刻的審視,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。 b 通過學(xué)生的行為進行反思。很多時候,學(xué)生的行為是教師行為的一種折射。 c 通過邀請同事、專業(yè)人員觀察研究教師教學(xué)來反思。邀請他們聽課、評課,并與他們對話交流,可以使我們用新的眼光看待自己的教學(xué)行為,從而改進教學(xué)設(shè)計。

 。ㄈ┒鄻踊1窘萄蟹绞1、網(wǎng)絡(luò)式教研 由于我校老師每人都有電腦,我們就可以利用網(wǎng)絡(luò)這個大平臺,把一個值得研討的有價值的課例搬上網(wǎng)絡(luò),讓教研組內(nèi)教師在規(guī)定日期內(nèi)以跟帖的形式就這個課例充分發(fā)表自己的意見。課例的形式既可以擴大參與面,增加跨學(xué)科研究的可能性,又可以給老師們自由支配時間的權(quán)利。網(wǎng)上課例每學(xué)期不少于3次。每一期的網(wǎng)上課例教研組長負責(zé)將資料打印存檔。

  2、沙龍式教研 “沙龍”是一種聚談,可以自由發(fā)言。這種形式氣氛輕松,交流融洽,有利于教師主動參與、自由發(fā)揮,一般以一個課例或一個問題為載體,廣泛應(yīng)用于備課組教師課后的交流、教研組對某個教學(xué)課例進行參與式的討論等活動中。沙龍式教研內(nèi)容可以是:

  a、圍繞大家感興趣的教育教學(xué)話題,復(fù)印給每位教師一篇文章或資料,然后大家先自主閱讀,再展開有序地討論,形成共識。

  b、沙龍式教研還可以是教師與學(xué)生的自由對話。一節(jié)教研課后,教師可以留下幾個學(xué)生,針對教學(xué)內(nèi)容或方式對學(xué)生進行訪談,然后從學(xué)生的角度看課堂教學(xué)。

  c、在活動之前3天通知每一個教研組成員下一次教研活動的內(nèi)容和主題,讓每個教師都事先去想一想,找一找資料,或者寫一寫,這樣在集體討論中才有話可說,有備而說。

  d、每人找一個富有教育意義的故事,組內(nèi)進行交流,大家圍繞一些教育的問題展開討論。

  e、組織教研組教師花一周時間閱讀一本教育專著,然后在教研組活動的時候,以沙龍的形式自由暢談,分享心得。 沙龍式教研可以是面對面地聚談,也可以是發(fā)在上的帖子。教研組長可以視具體情況而定,但要注意資料的保存。 除以上教研方式外,為了構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師群體,還可以開展教師讀書活動,組織學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)心得,以提高教師的教育理論水平。為了讓青年教師更快地脫穎而出,嶄露頭角,還將舉行豐富多彩的校內(nèi)教學(xué)競賽活動等。

  讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友;培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高孩子們的綜合素質(zhì);營造良好的讀書氛圍,實現(xiàn)書香校園。

 。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)令人神往的閱讀環(huán)境1、從校園音樂鈴聲聽到書的聲音。繼續(xù)將在早晨到校和傍晚放學(xué)清潔期間,播放經(jīng)典詩文誦讀;下課鈴聲換成古詩新唱;午餐音樂換成經(jīng)典童話、寓言、文學(xué)作品播講……使學(xué)生整天都浸潤在美妙的書聲之中。

  2、從校園墻壁裝飾看到書的笑靨。讓圍墻、通道、教室走廊都透出書的信息,讓進校園者仿佛置身于書的世界之中。

  3、開辟班級讀書角,讓學(xué)生隨手能拿到書,開墾師生讀書的樂土。

 。ǘ㈤_展令人愉悅的讀書活動1、教師讀書活動閱讀各類書籍,并做好相關(guān)的摘記,在4月底和5月底舉辦教師讀書沙龍,教師暢談讀書體會。

  2、學(xué)校讀書活動通過開展故事接龍、“我為故事畫插圖”等相關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開辟圖書信息欄,介紹好書、交流讀書心得等。

  3、班級讀書活動(1)、學(xué)期初成立符合本班學(xué)生的書友隊,在隊友中相互分享閱讀、交流心得。

  (2)、發(fā)放告家長書,倡導(dǎo)親子閱讀的理念,指導(dǎo)親子閱讀的方法,引導(dǎo)家長為孩子營造一個“書香家庭”。每班每學(xué)期至少舉辦一次“親子讀書會”。

 。3)、更大限度地利用好學(xué)校圖書館,以班級為單位定期向圖書館借閱圖書。班級圖書角的書源,還可以引導(dǎo)學(xué)生提供個人藏書,增加班級圖書角的儲藏量。

 。4)、利用早自修時間,由語文老師作相應(yīng)的任務(wù)布置。每周二作業(yè)整理課時間專門,由語文老師進行閱讀指導(dǎo)、好書推薦、故事誦講,每周四寫字課時間,讓孩子自由閱讀或集體交流,中午餐后、放學(xué)回家引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。

 。5)、每次閱讀后,要求學(xué)生填寫讀書報告,讀書報告的內(nèi)容可以由各語文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點和閱讀實際,自己設(shè)計后年級段統(tǒng)一。這份讀書報告作為“讀書伴我成長紀(jì)錄”的主要組成部分!白x書伴我成長”期中期末匯總交流,其內(nèi)容也可以記錄學(xué)生的閱讀體會、自己創(chuàng)作的文學(xué)作品等。

 。ㄈ⒃u比書香班級、優(yōu)秀讀書個人1、書香班級(1)圖書角(書目類型、數(shù)量;有無圖書管理員;圖書借閱制度)(2)“讀書伴我成長紀(jì)錄”(創(chuàng)造性地使用)(3)班級讀書活動記錄(計劃、方案、資料等)(4)各類讀書競賽中的表現(xiàn)2、優(yōu)秀讀書個人各類比賽均設(shè)一二三等獎,除此之外,還將分“華小小學(xué)士”、“華小小碩士”、“華小小博士”、“華小超級小博士”等獎項。

 。1)華小小學(xué)士--一學(xué)期讀完四本書(符合自己年齡特點和閱讀水平的書),“讀書伴我成長紀(jì)錄”完成情況良好的學(xué)生,頒發(fā)“華小小學(xué)士”證書一張。

  (2)華小小碩士--一學(xué)期讀完六本書(符合自己年齡特點和閱讀水平的書),“讀書伴我成長紀(jì)錄”完成情況良好的學(xué)生,頒發(fā)“華小小碩士”證書一張。

 。3)華小小博士--一學(xué)期讀完八本書(符合自己年齡特點和閱讀水平的書),“讀書伴我成長紀(jì)錄”完成情況良好的學(xué)生,頒發(fā)“華小小博士”證書一張。

  (4)華小超級小博士--一學(xué)期讀完十本書(符合自己年齡特點和閱讀水平的書),“讀書伴我成長紀(jì)錄”完成情況良好的學(xué)生,頒發(fā)“華小超級小博士”證書一張。 各類先進先由語文老師和班主任共同推薦,然后經(jīng)校長室、教導(dǎo)處審核,之后頒發(fā)相應(yīng)證書。

  積極開展體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,主動適應(yīng)素質(zhì)教育改革的要求,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、上好體育課,加強責(zé)任心,規(guī)范上好每一節(jié)體育課,堅決不允許在上課期間學(xué)生活動學(xué)生的、教師活動教師的、或者教師不在場,讓學(xué)生自由活動的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、上好早操、課間操和課外活動,體育教師要按時到崗,統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果。

  3、體育組要搞好各類體育活動。

  4、開展藝術(shù)節(jié)活動,豐富校園文化生活。組隊參加五月底的區(qū)“六一”文娛匯演,爭取獲獎。

  5、加強對興趣小組、假日活動的管理,以興趣小組活動、假日活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,為學(xué)生全面發(fā)展搭建舞臺。

新學(xué)期計劃 篇5

  寒假過去了,新的一學(xué)期又來了。在這個學(xué)期里,我要抓緊學(xué)習(xí),把所有的`毛病都改過來。

  早上計劃:每天早上6:00起床,洗漱完畢之后讀一會書、吃飯,然后休息一會兒,7:15上學(xué)。

  學(xué)校期間:

  1、見到老師要問好。

  2、上課時要認真聽講,不能說小話。

  3、學(xué)習(xí)成績至少要在85以上。

  放學(xué)之后:立刻回家寫作業(yè),抽出15分鐘評論博文,至少評五篇,一星期至少寫1篇博文。

  以上就是我的開學(xué)計劃了,你們的呢?

新學(xué)期計劃 篇6

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個學(xué)期了,也是在城中實驗小學(xué)進行異校鍛煉的一個學(xué)期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己在開學(xué)過后能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在開學(xué)后的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結(jié)束的時候,我的內(nèi)心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

  2、教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,認真做好,并將學(xué)到的.理論知識充實到自己的教學(xué)工作中。

  3、搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

  4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。

  5、繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。

  二、教學(xué)實踐

  1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學(xué)反思;

  2、積極準(zhǔn)備無錫市×月份的評優(yōu)課,認真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時的教學(xué)實踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報課做好準(zhǔn)備。

  具體安排如下:

  ×月份

  1、×月4日

  參加江陰市小學(xué)英語教研工作會議

  2、×月7日前

  根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計劃書

  3、×月19日前

  上交講座稿的電子稿、書面表格

  4、×月31日前

  上交畢業(yè)論文初稿

  5、×月31日

  參加無錫市教育學(xué)會的評優(yōu)課

  6、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(聽課)

  ×月份

  1、講座

  2、城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學(xué)”(聽課)

  ×月份

  準(zhǔn)備匯報課

  ×月份

  修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

新學(xué)期計劃 篇7

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的.去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  9.每天做十道數(shù)學(xué)題。

  10.每天背兩首古詩。

新學(xué)期計劃 篇8

  人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而咱們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復(fù)習(xí)!

  一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的.階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃樱绻e極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽

新學(xué)期計劃 篇9

同學(xué)們:

  早上好!

  度過了一個平安祥和、快樂輕松的暑假,今天,全校師生隆重集會,舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式。我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康快樂,茁壯成長!

  回顧過去,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅。全校師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)和諧校園,揚師德風(fēng)范,建一流團隊,抓質(zhì)量效益,樹優(yōu)質(zhì)品牌。學(xué)校精細化管理持之以恒,文化建設(shè)不斷豐富,師資水平與教教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升,藝術(shù)體育成績顯著,國際化辦學(xué)有了實質(zhì)性進展,奧賽競賽成績突出。

  高三已有3名同學(xué)被北大、清華保送錄取或預(yù)錄取,有12名同學(xué)獲得全國重點大學(xué)的保送錄取資格,尤其值得我們驕傲的是,今年8月份,第xx屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽將在我校隆重開賽,屆時全國知名專家學(xué)者、各級領(lǐng)導(dǎo)朋友、兄弟學(xué)校同仁選手都將齊聚我校,我們?nèi)绾我源筚悶楹诵娜嫫占翱破罩R、如何精心籌備各項工作、如何借助大賽推進學(xué)校工作再上新高度,這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量,成績是我們?nèi)w師生的光榮和驕傲,機遇需要大家的共同努力與付出,相信,只要全校師生同心同德,必將以最好的精神風(fēng)貌辦出一屆最高水平的大賽。

  蘇霍姆林斯基曾說過“理想的教育是培養(yǎng)真正的人,讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性和終極性價值”。作為教師,躬身實踐“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念,就是要讓每一個學(xué)生都找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)自尊自信、養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)劃長遠人生。作為教育者,我們不僅要仰望星空開闊眼界,更要腳踏實地深知責(zé)任擔(dān)當(dāng),因為我們手里,握住的是一個個家庭全部的希望和寄托,因為我們心里,裝滿的是一個個學(xué)子對良師益友的企盼和渴求。

  我們必須要加強學(xué)習(xí),加強研究,敬業(yè)樂群,弘毅拓新,以最大的愛心誠心和耐心善待每一位同學(xué),關(guān)愛每一個學(xué)生。做到在管理上講究規(guī)范性、人文性、實效性,在教學(xué)上講究科學(xué)性、藝術(shù)性、靈活性,尊重生命個體,遵循教育規(guī)律,修煉內(nèi)功,提升素養(yǎng),每一天都讓學(xué)生沐浴和煦陽光,每一節(jié)課都使學(xué)生感到有所收獲,讓每一個關(guān)心都沁入學(xué)生心靈深處,讓每一次鞭策都滌蕩學(xué)生激情夢想。相信每一份付出都能換回?zé)o價的尊重,每一份堅守都能贏來無限的希望,讓愛的教育在校園里扎根發(fā)芽,讓這個春天因為我們的存在而更加溫暖和諧。

  同學(xué)們,展望新學(xué)期,你們一定信念堅定,斗志昂揚,滿懷期望,也一定想用實際行動證明自己,優(yōu)秀沒有止境,差距沒有尺度,一切都掌握在自己手中。希望同學(xué)們做到幾個方面:第一,以德立身,志達天下。民族發(fā)展的重任、國家未來的命運就掌握在大家手中,你們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,更要砥礪高尚的德行、鍛煉強健的體魄;不但要學(xué)會繼承傳統(tǒng),更要學(xué)會創(chuàng)新;不但要培養(yǎng)世界的眼光,更要有愛國的情懷。希望同學(xué)們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕5诙,厲行?jié)約,反對浪費。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從節(jié)約一滴水、一粒飯做起,使勤儉節(jié)約在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。第三,樹立安全意識,創(chuàng)建平安校園。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校布置的'相關(guān)要求,在飲食、交通、用電、人身安全等方面認真落實,要牢固樹立安全無小事的觀念,注重細節(jié),從小事做起,為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出貢獻。

  第四、人生在勤,不索何獲?二中是大家攀登的階梯,成長的舞臺,生活的家園,這里沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮斗,就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。第五,千里之行,始于足下。新學(xué)期剛剛開始,希望大家重新認識自我,進一步規(guī)劃目標(biāo),要有決心、有信心、有行動,要有惜時如金、只爭朝夕的意志,要有滴水穿石、矢志不渝的毅力,更要有舍我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從上好每一堂課、認真對待老師提出的每一個問題、完成每一項作業(yè)開始,讓新學(xué)期的每一天都有意義,都有進步!

  老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際,讓我們昂首闊步,高歌前行!相信我們飽滿的熱情、堅定的信念和執(zhí)著的付出,一定能圓夢明天、創(chuàng)造輝煌!

新學(xué)期計劃 篇10

  黨建工作:

  1、在職黨員進社區(qū)活動。

  2、黨課小講堂

  3、全體黨員會議

  4、黨員崗位爭章進行時

  5、黨員上交第一季度黨費

  德育工作:

  1、常規(guī)文明禮儀、安全教育

  2、3.12植樹節(jié)環(huán)保教育

  3、開始策劃春游和掃墓活動

  4、開始家長志愿者報名

  5、試行分棟執(zhí)勤方案,3--6年級每班推選優(yōu)秀執(zhí)勤隊員

  教導(dǎo)工作:

  1、加強常規(guī)工作檢查。(早自習(xí)、寫字課、常規(guī)課堂、學(xué)生發(fā)言)

  2、加強帶隊訓(xùn)練的檢查。

  3、推門聽課。

  4、將老師們報上來的生命教育展示課進行統(tǒng)籌安排,將開放日的課表安排好。

  5、下學(xué)期作業(yè)本的征訂。

  6、計算本學(xué)期教師的工作量。

  教研工作:

  1、周三下午、董瑋老師常規(guī)書法教學(xué)公開課示范課。周三下午,三(4)班教室。三(4)班學(xué)生下午進實驗室上課。

  2、撰寫信息技術(shù)特色申報材料并上交。

  3、學(xué)分登記的校內(nèi)審核。并收交原始證明材料。

  4、繼續(xù)聽各學(xué)會組的課。

  5、生命課堂活動開放課題申報收集并整理。

  6、關(guān)于舉辦《品德與社會》課程教師教學(xué)設(shè)計競賽活動

  后勤工作:

  1、20xx年度法人年審資料準(zhǔn)備,并完成網(wǎng)上申報。

  2、核對教輔數(shù)據(jù)。

  3、周五后勤辦組織相關(guān)人員來我校對食堂及校門口監(jiān)控布點進行現(xiàn)場查看。

  4、校園常規(guī)維修。

  辦公室工作:

  1、整理績效考核調(diào)研情況,并組織各部門修改績效考核方案。(到目前為止,只有六年級、四年級已把修改表交至我處,提出表揚。)

  2、隨堂聽課,關(guān)注生命化課堂。請1--5年級班主任將學(xué)生的座位排成小組合作形式。注重學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí),并把一些常規(guī)訓(xùn)練根據(jù)座位的變換重新擬定。

  3、二月出勤考核(已把二月出勤情況上傳至群共享中,請大家下載查看。另外,關(guān)于請假請大家提前,得到批準(zhǔn)后方可,事后補假不算。)

  4、生命教育論壇從下周開始結(jié)合自己的課堂教學(xué)實際從一個角度談感受。下周主講者:胡友根、羅躍蘭、覃麗,請三位老師作好準(zhǔn)備。

  5、常規(guī)工作。

  現(xiàn)代教育技術(shù)工作:

  1、繼續(xù)制作書法視頻

  2、無線網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)試

  3、準(zhǔn)備生命化課堂教學(xué)開放活動優(yōu)質(zhì)課

  4、聯(lián)系新生報名系統(tǒng)

  5、四樓錄播室錄播系統(tǒng)更新

  6、微信平臺消息推送

  7、學(xué)校電教設(shè)備常規(guī)維護

  寄宿部工作:

  1、周四召開生活老師例會,總結(jié)上周工作,指出不足。布置本周工作。

  2、春季多發(fā)病季節(jié),嚴(yán)格要求寢室衛(wèi)生以及消毒2次以上。落實統(tǒng)計寢室學(xué)生生病情況,及時反饋。最近老鼠活動頻繁,做好滅鼠工作。

  3、繼續(xù)抽查生活老師工作日志,交流學(xué)習(xí),提升教師寢室管理能力。針對寢室學(xué)生狀況個案分析,解決,幫助老師們學(xué)習(xí)掌握與人溝通技巧,使工作條理清晰,高效。

  4、培訓(xùn)老師,學(xué)習(xí)分享老師們的讀書感言。

  5、繼續(xù)關(guān)注部分“問題孩子”,及時反饋孩子成長表現(xiàn),定期和家長反饋情況。

  6、繼續(xù)午間閱讀分享《最美最美的中國童話》,邀請?zhí)丶s嘉賓:宋瓊 程遙 吉寒英參與。

  7、開展寢室學(xué)生自理能力比賽活動。

  8、強調(diào)師生安全的重要性,學(xué)會緊急事物的應(yīng)急處理。安全通道保持暢通,著手上下鋪安全訓(xùn)練。

  9、新進員工健康體檢,新進員工簽訂用工合同。

  溫馨提示:

  1、關(guān)于生命化課堂。

 。1)形式上改變。一年級、三年級已經(jīng)率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學(xué)習(xí)小組。從今天開始,1—5年級全部都要改變,6年級暫時不動。明天學(xué)校檢查。

 。2)教學(xué)理念跟著變。把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的常規(guī)設(shè)計要有很大的變化,而是真的讓學(xué)習(xí)形式變化。不只是語文數(shù)學(xué)老師要變,而是所有的學(xué)科都要動起來。不要變了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是這樣,那就是老師的教學(xué)出了問題。

  (3)教學(xué)常規(guī)管理變。新的座位擺放,新的學(xué)習(xí)形式,也需要新的.組織教學(xué)和常規(guī)管理,這方面,老師們要發(fā)揮自主能動性,開動腦筋,開創(chuàng)新的常規(guī)教學(xué)管理模式

  2、關(guān)于早讀。

  早讀時間要有書聲,希望各班早自習(xí)要書聲瑯瑯。不要做別的事情,一個學(xué)校,書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗,才有生機。

  3、關(guān)于綜合實踐活動課。

  這是一門新型課程,沒有教材,沒有內(nèi)容,全靠自己去創(chuàng)造。不管是哪個學(xué)科的教師承擔(dān)了這門課程,都可以依據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)活動,做出你的學(xué)科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業(yè)、看動畫片、看課外書等代替。

  4、關(guān)于帶隊訓(xùn)練:帶隊訓(xùn)練要堅持訓(xùn)練,期末進行展示。

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