- 相關(guān)推薦
小木偶小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小木偶小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶小學(xué)作文1
小木偶在小女巫的幫助下，它獲得了人類表情以后，就獨(dú)自在森林里溜達(dá)。 在森林里，它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物，“喂”，你是誰啊？小怪物傲慢的說�！拔沂切∧九肌�，小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶�！澳惴置骶褪且粔K被施展了魔法的木頭，我吃了五百年的木頭，不可能錯(cuò)的`！”小怪物生氣的說。哼，就算我是被施過魔法，我會(huì)說話，會(huì)走路，會(huì)算木，會(huì)關(guān)愛不是普通的木頭�！罢f著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖，在一塊木頭點(diǎn)了一下，它會(huì)同情說話和玩耍。接著又點(diǎn)了一下，那木頭背起了詩，餓餓餓想吃大木頭，主人不給吃，肚子咕咕叫。 突然從遠(yuǎn)處傳來哭聲，小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢，小木偶迷惑的問，小兔子傷心的回答：”我和爸爸媽媽走失了，我又不知道家在哪：“我?guī)慊丶野�，小兔子，我知道你家在哪。小怪物說小木偶，你真有心，你的確不是一塊普通要森頭，再見！ 小木偶在森林里也很久了一看時(shí)候不早就高興的回家去了。
小木偶小學(xué)作文2
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的.改變。它能和別人分享快樂，也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹碓较矚g它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來它是來道歉的。“對(duì)不起，前包，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧！”“好啊�！毙∧九几吲d的說道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺得很開心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒有孩子，還患了頸椎病，我很傷心�！闭f完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂，就沒有什么可傷心的�！崩夏棠逃X得小木偶說的有道理，就答應(yīng)它，從今以后都要做
小木偶小學(xué)作文3
人物；弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克
在戲劇場，前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩，兩男兩女。
序幕戲劇遮幕緩緩拉開，上演著一場精彩絕倫的木偶戲
杰克：哇，真漂亮，這些木偶好像真人一樣，美麗極了。
弗蘭克：上帝的杰作。
芭芭拉：哼，再怎樣漂亮，美麗。但是它們還是假人，是假的，有不是真的，有什么漂亮的`，你說對(duì)吧？艾麗絲？
艾麗絲：嗯，我覺得這些木偶很漂亮。
芭芭拉：嚇。什么，艾麗絲，這些木偶是沒有生氣的，除了當(dāng)擺設(shè)沒什么用。哼，整個(gè)就一廢物。再說，它們有我漂亮嗎？
杰克：咳，咳，你這話太可笑了。
芭芭拉：杰克，你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎？
杰克：我不是這個(gè)意思，我覺得木偶漂亮，你也漂亮。
芭芭拉：噢。上帝，請(qǐng)你不要用那些神情呆滯，兩眼無洞，又呆又傻的木偶和我比較好嗎？
弗蘭克：芭芭拉，請(qǐng)注意你的言語。
�。ㄎ赐甏m(xù)）
小木偶小學(xué)作文4
自從小木偶有了人類的表情之后，小木偶變得游閑自在，出去旅游了。
一天，小木偶來到了顛倒世界。變成了一只叫亞伯的貓，在放衣服的籃子里發(fā)現(xiàn)了兩只小鼠。他正要追他們時(shí)，一只小鼠說：“看，有只貓咪，我們來追他玩�！眮啿粤艘惑@，心想：小鼠怎么會(huì)追貓呢？但是小鼠真的.追逐起他來。亞伯太吃驚了，只好拼命地逃。
也許，這是個(gè)顛倒世界，正在這時(shí)候，大狗伯區(qū)走過來沖他吼叫。亞伯正嚇得要爬樹。心想：如果這是顛倒世界，那我應(yīng)該……于是，亞伯破天荒地地向大狗伯區(qū)奔過去。伯區(qū)竟然真的逃走了。之后，亞伯看見兩個(gè)年紀(jì)很小的孩子和他們的父母說：“你們太頑皮了，一到家你們就得上床睡覺，不許吃飯�！碧旌诹耍鰜淼牟皇窃铝�，而是太陽……天曉得還會(huì)有什么奇怪的事情！亞伯快瘋了。
最終，小女巫幫助亞伯走出了顛倒世界，并把亞伯變回了小木偶。
小木偶小學(xué)作文5
自從小木偶的紅背包被搶之后，一直過著吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運(yùn)會(huì)開始，事情才有了轉(zhuǎn)機(jī)，根據(jù)自己腿長、跑得快的特點(diǎn)，小木偶報(bào)名參加了好幾個(gè)跑步項(xiàng)目。比賽開始了，裁判一聲令下：“預(yù)備——起！”緊接著，隨著一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前沖，速度之快，象一支離弦之箭，哇！1000米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。
小木偶出名以后，常常接濟(jì)窮人，一天，他遇到曾經(jīng)搶過她背包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動(dòng)得哭了，緊緊握著小木偶的手，激動(dòng)地說：“我搶了你的紅背包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報(bào)答你呢？”“如果不是你搶走了我的背包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會(huì)有這一番事業(yè)呢？說到底，我還應(yīng)該感謝你�！蹦阈∧九贾t虛地回答。過了一段時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個(gè)人，一個(gè)有血有肉、有思想有頭腦的.人。
從一個(gè)木偶變成人的例子，告訴我們：只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會(huì)變成可能的。
小木偶小學(xué)作文6
小木偶激烈的說：”謝謝你，不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完，他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官，好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍，找到了狐貍，熊警官舉起手上的背包說：“這個(gè)背包是誰的�！蔽业�、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。
熊警官又問：''誰給你們的。狐貍說：我媽媽給的。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那，問這個(gè)背包是不是你給小木偶的.，老木匠說：”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對(duì)不起，我上次誤會(huì)你了。"小木偶說：“沒關(guān)系。"
小木偶小學(xué)作文7
見山羊爺爺走過來，急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路，一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來，送到了醫(yī)院。
羊爺爺快要康復(fù)時(shí)，小木偶悄悄地離開醫(yī)院，回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急，就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了，想去冒充小木偶，得到山羊爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
于是他按照地址去尋找山羊爺爺，正在半路上，忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的`向他打了個(gè)招呼：“嗨！小木偶，你去哪？”
“我去山羊爺爺家。”小木偶說：“你呢？”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路，小狐貍說：“我有事，先走了。你自己去吧！”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。
山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的人，便對(duì)他說：“你真是好孩子！”可這時(shí)小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友，從此再?zèng)]分開。
小木偶小學(xué)作文8
小木偶獲得了人類的所有表情之后，做的第一件事并不是繼續(xù)他的旅行，而是選擇回到老木匠的.家。
在回去的路上，他見到了之前的小紅狐，只見她被一只大灰狼追的東逃西竄，非常可憐。小紅狐見到小木偶便急忙求助：“快來救救我�。�！”小木偶非常有同情心，但他知道自己一個(gè)人是不可能打贏大灰狼的，這時(shí)，它看見熊警官在不遠(yuǎn)處走過來，便跑到熊警官面前著急地說：“熊警官，快來幫幫我，小紅狐正被大灰狼追著！”熊警官聽了，立馬跑去追大灰狼，跑到大灰狼面前就掐住它的脖子說：“剛把你放出來，以為你會(huì)改過自新，沒想到老毛病又犯了！”說著就把他帶回了牢房，小紅狐不好意思地對(duì)小木偶說：“過去我搶了你的包，現(xiàn)在你還來救我，謝謝你！”就這樣，小紅狐和小木偶成為了好朋友。
回到老木匠家里，老木匠見到小木偶大吃一驚，問：“你不是去旅行嗎？怎么回來了？”
小木偶說：“以前，你只給了我笑，害得我凈受別人誤會(huì)，多虧小女巫給了我各種表情，否則還不知道被誤會(huì)多久，剛準(zhǔn)備回來時(shí)，又見到了一件只會(huì)笑是不行的事情，如果我還是只會(huì)笑，可能有人會(huì)因此而失去生命�！�
小木偶小學(xué)作文9
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他天天想著找熊警察訴說自己的遭遇。終于，它擁有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
一大清早，小木偶就來到了警局。熊警察問：“你來干嗎��？想再被我扔出去嗎？啊？”小木偶用生氣的'語氣說：“哼，那天我笑嘻嘻就代表我搶了別人的東西了嗎？我只能同時(shí)擁有一種表情的！”說著，小木偶還怒氣沖沖。熊警官堅(jiān)定的說；‘明明就是你搶了別人的背包，還不承認(rèn)。哼，我才不理你呢！”“有本事去監(jiān)控室看監(jiān)控錄像��！”小木偶理直氣壯的說�！昂冒『冒�，反正就是你拿的包。”熊警官滿不在意的說道。
說著，他們來到了監(jiān)控室。他們打開了監(jiān)控錄像來看�？赐旰�，熊警官漲紅了臉。他送給小木偶一個(gè)藍(lán)背包表示歉意，并答應(yīng)小木偶把紅狐貍捉回來。
事后，熊警官問小木偶：“你那天為什么一直笑嘻嘻的說話呢？”“我不是說過嗎？那時(shí)的我還只會(huì)笑呢！”小木偶開心地回到道。
小木偶小學(xué)作文10
小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過去時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)從草叢里躥出了兩只狼。只聽見一只狼對(duì)另一只說要把狐貍吃掉，說著就迅猛的`撲向小紅狐。此時(shí)小木偶揮動(dòng)著拳頭，站在小紅狐面前說：“你們?cè)趺催@么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們�！焙偪粗∧九嫉蔫F拳就跑開了。小紅狐說：“謝謝你，救了我的命。我不應(yīng)該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個(gè)請(qǐng)求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的答應(yīng)小紅狐的請(qǐng)求。說完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當(dāng)時(shí)的誤會(huì)。
后來，小木偶又去找老木匠，請(qǐng)求老木匠再做一個(gè)紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。
小木偶小學(xué)作文11
主人公：小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長
一天，小木偶在街上走著，忽然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西竄，十分可憐。小紅狐看見了小木偶，趕緊叫道：“小木偶，快救救我吧，我發(fā)誓：我再也不傷害你了，救救我吧！”
小木偶相信了它的話，他心急如焚。因?yàn)樗绬螒{自己一個(gè)人是對(duì)付不了大灰狼的。突然，它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警長身旁，把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后，高興的問小木偶：大灰狼在哪里呢？我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢？因?yàn)榇蠡依亲鲥e(cuò)了事，有小動(dòng)物告他的狀呢，自己正想要找他呢。
警長眉開眼笑，三步并作兩步跑了過去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長，剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了，頓時(shí)像霜打的茄子，焉了。
小紅狐來到小木偶的.身邊，把紅背包還給了小木偶，高興的說：“謝謝你，小木偶，是你救了我！我們以后做好朋友，好嗎？”小木偶說：“好呀，從此我們就是好朋友了。”
之后，小木偶又做了許多的好事，它的朋友也越來越多，小木偶生活在朋友中間，感到無比幸福。
小木偶小學(xué)作文12
在獲得人類所有表情后，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到一個(gè)包而高興呢！沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說：“把包還給我！”
小狐貍說：“那已經(jīng)是我的了，連熊長官都說那是我的'了�！�
這時(shí)，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊：“吵什么！”
“報(bào)告長官，他還想搶我的包�！�
“那一定是我的�！毙∧九紙�(jiān)定地說。
“你有什么證據(jù)？”熊長官問。
小木偶說：“小狐貍你知道包里有什么嗎？”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的東西全說出來了，又說：“小狐貍，你還有什么可說的？”
根據(jù)森林公安局調(diào)查，證明包是小木偶的，并判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。
小木偶小學(xué)作文13
自從小木偶的紅背包被搶之后,一直過著吃不飽、睡不好的日子.
直至二00八年奧運(yùn)會(huì)開始,事情才有了轉(zhuǎn)機(jī),根據(jù)自己腿長、跑得快的特點(diǎn)，小木偶報(bào)名參加了好幾個(gè)跑步項(xiàng)目。
比賽開始了，裁判一聲令下：“預(yù)備——起！”緊接著，隨著一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前沖，速度之快，象一支離弦之箭，哇！000米的距離，小木偶僅用了0.秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。
小木偶出名以后，常常接濟(jì)窮人，一天，他遇到曾經(jīng)搶過她背包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的.樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動(dòng)得哭了，緊緊握著小木偶的手，激動(dòng)地說：“我搶了你的紅背包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報(bào)答你呢？”
“如果不是你搶走了我的背包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會(huì)有這一番事業(yè)呢？說到底，我還應(yīng)該感謝你�！蹦阈∧九贾t虛地回答。
過了一段時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個(gè)人，一個(gè)有血有肉、有思想有頭腦的人。
從一個(gè)木偶變成人的例子，告訴我們：
只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會(huì)變成可能的。
小木偶小學(xué)作文14
藍(lán)鼻子女巫走后，小木偶又走到大街上去了。這時(shí)，小木偶碰到了老木匠。
小木偶可憐巴巴地說：“木匠爸爸，你給我的紅背包被小紅狐搶走了�！�
“真的嗎？”老木匠問。
“是�！毙∧九蓟卮�。
老木匠看了一眼小木偶。確實(shí)，小木偶身上的紅背包沒了。
“我再給你買一個(gè)。”老木匠說。
“我要靠自己把背包拿回來。”小木偶堅(jiān)定地說。
小木偶在森林里找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說：“把我的背包還給我，你這個(gè)壞蛋！”小紅狐說：“這個(gè)背包是我的，不是你的。”他們拉拉扯扯，誰也不肯放手。這時(shí)，熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著，把上次小紅狐搶他背包的事說了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的.話了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來，扔進(jìn)了監(jiān)牢。
小木偶拿回了自己的紅背包，開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。
小木偶小學(xué)作文15
從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里，大聲說：“報(bào)告警官，其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了你！”小紅狐貍還想賴著，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地說：“這個(gè)包是我的！”小木偶不甘示弱地說：“那包的確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐貍，半信半疑的問：“這包是你的嗎？小木偶？”小木偶肯定地說：“嗯。不信您去問老木匠�！�
熊警官不敢確定那包是小木偶的，于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘场Ｋ麄儊淼嚼夏窘臣覇柪夏窘常骸袄夏窘�，您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎？”老木匠笑著說：“熊警官，我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的�！�
聽了老木匠的.話，熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣：“小紅狐貍，你竟敢騙本官，你的膽子也太大了點(diǎn)吧！”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地說：“熊警官，以后我再也不騙你了，再也不干壞事了�！�
熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小木偶高興地說：“好的，只要我能拿回我的包就行了�！�
【小木偶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小木偶作文06-24
小木偶續(xù)作文06-26
小木偶后傳作文07-03
小木偶的故事作文06-22
【薦】小木偶作文07-15
【熱門】小木偶作文07-15
小木偶作文【熱門】07-15
小木偶新傳作文07-17
小木偶作文【精】07-09