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實(shí)用的寫人的事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫人的事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的事作文 篇1
每個(gè)人都有難忘的事,可是記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事,不過,有些事不管過多久我還是記憶猶新。
有一段時(shí)間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業(yè)做好后,我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會(huì)電視吧,很難得的機(jī)會(huì)呀!平時(shí)他們還會(huì)啰哩啰嗦地吵個(gè)不停,現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開電視,津津有味地看起來…… 唉!時(shí)間過得真快啊,不知不覺都八點(diǎn)了,又該到了睡覺的時(shí)間了。我來到了房間,看到床上像打過仗似的,被子被我弄得跳起舞來了,枕頭也學(xué)會(huì)了飛行,一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng),自己學(xué)著整理。好一通努力之后,滿頭大汗的`我終于睡在了床上,好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí),四周圍沒有一點(diǎn)兒聲音,連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然,我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲,毫無疑問是媽媽回來了。這時(shí)她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動(dòng)的眼淚,我在心里默默地說:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經(jīng)很久沒和見你說話了……” 有時(shí),我靜靜地望著鬧鐘里的時(shí)針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開心啊。
媽媽就像那勤勞的鳥媽媽,每天辛勤地勞動(dòng),而我就像那被媽媽呵護(hù)的小鳥雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時(shí)還要和媽媽吵架,其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”
寫人的事作文 篇2
昨晚,我和爸爸媽媽一起去看望我的阿太,她是我爺爺?shù)膵寢專衲暌呀?jīng)九十多歲了,最近身體不大好,所以我們?nèi)タ赐?/p>
我們走進(jìn)房門,看見阿太躺在床上,我走上前輕輕地叫了一聲:“阿太,我來看你了!卑⑻⑽⒈犻_眼睛對(duì)我說:“‘小小’你來啦,桌上有水果你自己拿來吃吧。”我說:“阿太,我吃過了,我給你洗一個(gè)吧!”說完我就去給阿太洗水果。我一邊洗水果一邊想:阿太辛苦了一輩子,現(xiàn)在年紀(jì)大了我應(yīng)該讓她吃得好一點(diǎn),多活幾年,多享受一下現(xiàn)在的好生活。
阿太是個(gè)隨和的.人,平常每天都坐在房前,每一個(gè)路過的熟人或鄰居她都要和他們打招呼。
阿太還是個(gè)很節(jié)約的人,平時(shí)從來不舍得亂花一分錢。她把她所有結(jié)余下來的錢都給了孫子輩和重孫輩們。
阿太平時(shí)是個(gè)很慈祥的人,現(xiàn)在病了躺在床上不能動(dòng)。聽大人們說阿太在世的日子不多了,我聽了很心痛,如果哪一天阿太不在了,我會(huì)很想念他的。
這就是我的阿太!
寫人的事作文 篇3
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí),就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我:要有愛心,愛祖國、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!高子乾,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀了起來。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來,關(guān)切地問道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時(shí),讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開始,是人生關(guān)鍵的第一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫上什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
寫人的事作文 篇4
我的三爺爺兄弟三人,只有老二娶了一個(gè)湖北的女人,聽說還是人販子賣給他的,才有我的父親及二叔和姑媽。我的奶奶是在父親十幾歲的時(shí)候就扔下三條老光棍和她疼愛的兒女被暴病奪去了生命。三爺當(dāng)時(shí)在田里干活,聽到噩耗,邊哭邊說:“天塌下來了,天塌下來了!睆拇耍业淖孑吅透篙厒,掙扎在沒有女人的凄涼深淵,艱難地跋涉在寒冷與饑餓的起跑線上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
終于,在一家人的共同努力下,經(jīng)媒酌之約,父親娶來了我母親,她也是一個(gè)在苦難中泡大、性格倔強(qiáng)的偉大女性,融進(jìn)了這個(gè)幾乎枯萎了的家庭,毅然擔(dān)負(fù)起家庭主婦的重任,并生下了我、弟弟和妹妹,從此這個(gè)家因有了母親而充滿了生機(jī),因有了我們兄妹仨人而充滿了歡聲笑語。
聽我的母親講,我的大爺在我咿呀學(xué)語的時(shí)候就匆匆地離開了人世,給我的記憶中留下一片空白。倒是我的三爺,給我留下了深刻的印象。
三爺魁梧的身材,微胖的臉,剃著光頭,額頭上一道道蒼桑歲月的刻痕那樣的醒目,那風(fēng)吹日曬黝黑的肌膚,以及脊背上那比巴掌還要大的胎記,還有三爺粗布衣服而不修邊幅的穿著,永遠(yuǎn)鐫刻在我憂傷的記憶里。
三爺雖然不是生下我父親的爺爺,但是,在這個(gè)特殊的家庭里,是一根堅(jiān)實(shí)的頂梁柱啊,我的父輩,和我們這一輩們,三爺?shù)牡匚辉谖覀兊男闹,超過了我的爺爺。
小的時(shí)候,我是在三爺背上長大的。那時(shí)候,雨天特別多。我總是纏著三爺去房前的一家外地口音的老奶奶家玩,三爺嘴里哄著乖乖,赤著雙腳,背著已經(jīng)記事的我蹣跚在泥濘里。記得有一次差一點(diǎn)摔倒,三爺為了我的安全,驚出一身汗,而背上的我全然不知,還嬉笑著在三爺?shù)谋成喜煌5厝鰦伞6嗌俅悟T在三爺?shù)牟弊由,幸福地玩耍,哪里知道,三爺勞累的身體所承載著家庭的重任以及為了這個(gè)家庭而付出的艱辛。
我常聽人們說,三爺在老北山給人家私人作坊里撈火紙(一種祭祀用的紙),一個(gè)人干兩個(gè)人的活,為的是多掙幾個(gè)錢補(bǔ)給這個(gè)多難的家。三九天,天寒地凍,過河時(shí),為了省下二、三毛錢,寧愿脫了鞋淌過河,而不愿租別人的雨鞋,氣的我的爺爺,您的二哥狠狠地?cái)?shù)落了您一頓,您知道嗎?那是當(dāng)哥哥的心疼你啊,大冬天,誰愿意省下那兩三毛錢而苦了自己。
三爺當(dāng)時(shí)在我們村東南有個(gè)“莊上”的地方看菜園,不知道從哪里弄來的一個(gè)羊心肺,您為了省下那可憐的幾滴油,把那個(gè)羊心肺煮了又煮,一直舍不得吃。從此,三爺落下了“老啃頭”的綽號(hào),年少不懂事的我,聽到人們這樣叫三爺,心里有種說不出的滋味。我知道,人們這樣叫貶多于褒,因?yàn)槿隣斂羞^了頭了啊。然而,三爺度量大,從不計(jì)較人們的說法,依然該怎樣就怎樣。
大集體時(shí),生活緊張,勤儉持家出了名的三爺總是早出晚歸,要么背一婁柴回來,要么挎一籃草回來,當(dāng)時(shí)做飯的柴草非常緊缺,然而,我們這個(gè)七口之家從來沒有因?yàn)槿辈駸赋,在那個(gè)年代,人們都用羨慕的眼光看我們。
我母親知道三爺辛苦,在每天早上三爺去拾柴前做一頓香噴噴的面疙瘩。然而有一天早晨,三爺吃完飯后天下起了雨,沒辦法出去了,三爺非常地懊悔,口里不停地念叨著:“今天吃頓飯?jiān)懔耍裉斐灶D飯?jiān)懔。”結(jié)果這事被傳出去后,三爺又多了一個(gè)“糟了”的綽號(hào)。當(dāng)時(shí)還不是很懂事的我覺得人們這樣叫我的三爺是一種羞辱,而現(xiàn)在回想起來,為有這樣的三爺而自豪。
我的三爺,也許積勞成疾,思慮過度,不幸的三爺精神失常,想起病中的三爺,我非常的傷心、難過……
我們兄妹三人小,僅靠父親在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)掙工分,連肚子都吃不飽,加上閉塞的農(nóng)村,貧窮和落后,愚昧控制著人們的頭腦,人們都說三爺是早出晚歸中了邪了,根本就沒有想到科學(xué)的給三爺治病,三爺整天叨叨不休,重復(fù)著古怪的話……
我的爺爺,脾氣非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打病中的三爺,我可憐的三爺只是抱著頭,嘴里不停地喊著:“哥,別打了,我不說還不行?哥,你別打了!笨墒牵袷С5娜隣,怎能控制住自己的大腦。過不了一陣,還是不停地嘮叨,結(jié)果,還是惹來爺爺?shù)亩敬,而不太懂事的我們,在旁邊看著,卻無可奈何,任憑病魔折磨著我可憐的三爺,任憑我爺爺?shù)亩敬,落在辛苦了一生的三爺身上…?/p>
由于三爺精神失常,出去老拿別人的東西,鄰居們會(huì)找上門來。我們只有給人家道歉,卻奈何不了三爺。我知道,我的力量太單薄了,拯救不了三爺,只能眼看著三爺,一天天消瘦,眼看著三爺被病魔摧殘;眼看著三爺?shù)纳阢俱仓械蛄恪?/p>
我當(dāng)時(shí)睡在三爺?shù)?腳頭,也許是三爺?shù)膫(gè)子太高,也許是被子太短,睡覺時(shí),三爺?shù)哪_就放在我的頭邊,我總是喊三爺往上睡,三爺就使勁往上睡,把頭頂在墻上使勁地撞,嗵嗵地響,我哪里知道事情的嚴(yán)重性,當(dāng)時(shí)也沒有在意,還是第二天才發(fā)現(xiàn)三爺?shù)念^頂被撞破,已結(jié)疤了,F(xiàn)在回想起來,心痛和后悔噬咬著我,如同刀腕心肉。當(dāng)時(shí)為什么不替我那不幸的爺爺想一想,為什么不用理解的心態(tài)對(duì)待我可憐的三爺。
三爺不能起床了,大小便都在床上,照顧三爺成了我和母親的責(zé)任。我每天都到水塘里洗三爺換下來的墊布,我想,這也是三爺愛我,自己給他的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧。
每天晚上,三爺都喊著跳蚤太多,抬起來咬他,也許是三爺不舒服,不知道怎么說,才亂說一氣。我后悔當(dāng)時(shí)為什么不替三爺想想辦法,減少一點(diǎn)他的痛苦呢?我太后悔了。
后來三爺走了,是在那一年的春天,享年六十六歲,當(dāng)時(shí)家境不好,我們用簡單的葬禮送走了我心愛的三爺……
三爺其實(shí)并沒有糊涂,在他臨走前就不停地說,他死了,把他埋葬在白衣堂北邊的祖墳里……
三爺,我欠您的太多太多,不,是我們欠您的太多。在您的人生里,您沒有一天的享受,有的只是勞累,苦難,饑餓,痛苦,甚至是說不出口的抑郁。
三爺,您把您的一生都獻(xiàn)給了您賴以生存的家。您一生沒有娶妻生子,沒有享受老婆孩子熱炕頭的樂趣,您的一生付出得太多太多,得到的卻太少太少,少的連一張我們珍藏的照片都沒有,在您的人生瞬間,扮演了一個(gè)痛苦的角色,您在我們的心目中是一個(gè)永遠(yuǎn)的痛苦記憶。
三爺,我雖然不是您的直系孫子,但是我對(duì)您的記憶,對(duì)您的愛勝過了你的二哥——我的爺爺。
每次上墳的時(shí)候,我母親都囑托,給你三爺多燒點(diǎn)紙錢,你三爺辛苦一輩子了,沒有享一天福啊。每次,我都會(huì)多分一些紙錢燒給三爺,并多叫幾聲,希望三爺在陽間沒有花的錢,在陰間多花點(diǎn),把活著時(shí)的缺失補(bǔ)回來。
三爺,我想您,您知道嗎?在幾十年后的今天,您的孫兒在祭祀的日子里,寫您,懷念您,您的音容就在我的眼前。
有多少次,淚水模糊了我的雙眼,可您生前的一切都?xì)v歷銘刻在我的心中。
三爺,陰陽兩界難相見,您的孫子想您,想您……
寫人的事作文 篇5
我做過很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢的事。
星期天早上,我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什么,一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來,我想:一定是一個(gè)出色的音樂家在彈吉他。于是,我也湊過去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動(dòng),奏出一首優(yōu)美的曲子,他演奏完后,有的說:“他是騙人的!庇械恼f:“別看他是個(gè)瞎子,卻很有心計(jì)!边有的說:“別相信他,他在騙取同情!蔽蚁肫饗寢寣(duì)我說過:“要關(guān)心殘疾人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好。”這句話,就豪不猶豫地把買零食的`錢給了他,并說:“您辛苦了!贝蠹铱吹轿疫@樣,覺得不好意思,也紛紛掏錢來給他……
雖然只是一元錢,但代表了我的心意并帶動(dòng)了大家。想到我做了一件這么有意義的事,我心里比吃了蜜還甜……
寫人的事作文 篇6
生日人人都有,可是每個(gè)人生日都不在同一天,大家過春節(jié)一定很希望生日快點(diǎn)到來,在生日這一天,大家可以我的生日我做主,生日聚會(huì)與眾不同,下面我來描一下我的生日吧。
我的生日是6月18日,那一天,我起身打了個(gè)懶腰,打開窗簾,空氣清新,令人有好感,我趕緊起床刷牙洗臉,我的第六感告訴我,今天有重大事情發(fā)生,我打開日歷,六月初九,對(duì),今天是我的生日,我趕緊跑到爸媽房間問爸媽今天有什么重大的事情要發(fā)生。他們倆懶懶散散地說:“今天不就是普普通通的一天嗎?”我心里沮喪極了,說了一聲哦,可是我并沒有察覺的一場(chǎng)“詭計(jì)”降臨在我頭上。
下午,媽媽把我引入房間,房間里黑乎乎的`,我打開燈看,原來老爸老媽早知道我的生日,早已準(zhǔn)備好了,聚會(huì)上氣球和彩帶點(diǎn)綴著房間,大家一起唱著生日歌,我覺得幸福極了,正當(dāng)我還在想象之中,媽媽神不知鬼不覺往我臉上涂奶油,全家一看我這模樣都笑了。
這一天就在這笑聲中結(jié)束了。
寫人的事作文 篇7
母愛,是世界上最偉大的愛,它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶。”是媽媽,把我們帶到了這個(gè)世界;是媽媽,用她那甘甜的乳汁把我們哺育;是媽媽,用她那無私的愛,幫助我們度過一個(gè)又一個(gè)困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關(guān)懷下,已漸漸成長為一名小小男子漢。
媽媽一直要求我要成為一名獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小學(xué)一年級(jí)起,我就到離家二十公里遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當(dāng)有時(shí)別人的父母高高興興地來接他們回家時(shí),我卻必須整理書包和衣服,拿著老師給的`錢,自己坐半個(gè)多小時(shí)的公交車回家。有時(shí),我會(huì)跟媽媽說:“媽媽,我真希望你去接我。”可媽媽說:“成驍是個(gè)小小男子漢,你一定能行!逼鋵(shí),每次我回到家,媽媽都會(huì)非常激動(dòng)地喊著我的名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨(dú)自一人上學(xué)的時(shí)候,她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個(gè)角落,直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車,我媽媽到車站等我直到天黑,她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對(duì)市區(qū)好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有時(shí),為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他!比缓,會(huì)讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時(shí),星期六,星期天也沒有休息,但她總是見縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書,教我寫日記,作文,她常常鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫得生動(dòng),豐富些。有時(shí),為了怕動(dòng)腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫得更好。她常常鼓勵(lì)我:“你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫得多好啊。”
你可別以為媽媽是一直是個(gè)非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時(shí)侯,有一次半夜醒來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒有推醒正在睡覺的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書,唱歌。
為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時(shí)也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說“一個(gè)好漢三個(gè)幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寫人的事作文 篇8
老師,我想對(duì)您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對(duì)您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細(xì)心的呵護(hù)中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們,這就是我們大家敬仰的'戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時(shí),別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊!边問我怎么摔的,又說了些關(guān)心的話語。過了三個(gè)星期,我的右手好了,這時(shí)我多了一只會(huì)寫字的手,那就是左手。
老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時(shí)間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師,我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。
老師,您辛苦了,我愛您。
寫人的事作文 篇9
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì),蓮仍然是不會(huì)被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中理想的.君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過來,搞得自己像個(gè)流氓,后來他沒畢業(yè)。很多人問他緣因,他說:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書,定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非,愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他,他說:“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來的”!
情境二
一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙終于超過了甲。校長在廣播里點(diǎn)名表揚(yáng),很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動(dòng)力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說他是天才,他說:“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應(yīng)該虛心面對(duì)才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他,他一臉沮喪地說:“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個(gè)情境可以充分說明,蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績一流,覺得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!
其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!
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