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清潔校園作文

時(shí)間:2022-11-25 20:03:46 關(guān)于校園的作文 我要投稿

清潔校園作文集錦14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的清潔校園作文,歡迎閱讀與收藏。

清潔校園作文集錦14篇

清潔校園作文1

  我們的和愛園很美,干凈的地面,蔥綠的樹木,清新的.空氣,充滿著生機(jī)。在這樣的校園里,有忙碌的老師,有活潑的學(xué)生,還有一些校園美容師。在這感恩節(jié)快要來臨之際,我想對(duì)那些校園美容師說:“謝謝,你們辛苦了。”

  我發(fā)現(xiàn)了一位年紀(jì)很大的老奶奶,她是一位校園美容師。我利用上周下課時(shí)間,和她說了幾句話。她雖然一頭蒼白的頭發(fā),可一雙眼睛卻炯炯有神,顯得特別精神。我每天都能看到她在辛勤勞動(dòng),有時(shí)彎下腰撿地上的紙片,有時(shí)拿布擦走廊里的欄桿。在她的勞動(dòng)下,地變干凈了,欄桿也明亮了。有次我在奔跑,她急忙叫我停下慢慢走。她說她是從老校區(qū)轉(zhuǎn)過來的,已經(jīng)做這個(gè)工作十幾年了。照她現(xiàn)在的年紀(jì),本應(yīng)該在家里度過晚年。我問她為什么還要堅(jiān)持工作,她說:“我喜歡小孩子,我的孫子也在這里讀書。”

  我動(dòng)員班上同學(xué)一起來感恩這位奶奶。不亂丟紙,見臟就拾。在我們學(xué)校還有許多像這樣的校園美容師,整天忙前忙后。雖然我不能一一去感謝,但我衷心祝愿:希望所有校園美容師每天快樂,每天幸福。

清潔校園作文2

  為了響應(yīng)“點(diǎn)燃紅色激情,共赴晨曦之夢(mèng)”的主題,踐行“美麗中國”的方針,讓學(xué)生能在干凈明亮的環(huán)境上課玩耍,早晨,天才剛蒙蒙亮,紅土情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員就拿起掃把、垃圾鏟、環(huán)保桶等工具組織學(xué)生在教室、校園搞清潔。

  連續(xù)幾天的陰雨天氣,降水把樹葉和一些雜物沖到了下水道口,造成校園積水。隊(duì)員們不怕臟,不怕臭,紛紛拿起掃把和垃圾鏟清理垃圾,由于堆積的樹葉和垃圾袋比較多,任務(wù)比較重,有的隊(duì)員直接用手清理,他們不顧被雨淋濕,不顧鞋子進(jìn)水,旨在教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境。在教室搞清潔的隊(duì)員一邊掃地,一邊教育剛來的學(xué)生,希望他們能夠懂得環(huán)保的重要性,不要隨便亂丟垃圾,時(shí)刻注意保持干凈衛(wèi)生,學(xué)生也似乎懂得老師的用心,也加入了清潔的行列,共同揮灑汗水,有的負(fù)責(zé)擦黑板,有的.負(fù)責(zé)倒垃圾,也有的負(fù)責(zé)擺整齊桌子椅子。

  很快在學(xué)生和老師們的共同努力下,校園教室重新回到干凈明亮。通過這次大清潔,隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了環(huán)境的重要性,培養(yǎng)了孩子們注重環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),也增進(jìn)了學(xué)生與老師的感情,接下來紅土情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)還將開展主題活動(dòng)和利用課堂教育,滲透校園環(huán)保意識(shí)來啟發(fā)學(xué)生,傳播正能量。

清潔校園作文3

  通師一附整潔的環(huán)境里,浸透著保潔奶奶的辛勞。

  當(dāng)我們?cè)陧懥恋乩首x課文時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在默默地打掃;當(dāng)我們正在“享用”十分鐘的課間游戲時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在默默地打掃;當(dāng)上課鈴打響,我們奔向教室時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)她還在默默地打掃著。她正是不怕吃苦的.保潔奶奶。早晨,我們還在慢吞吞地吃早飯時(shí),保潔奶奶早已跨進(jìn)了校門開始一絲不茍地打掃衛(wèi)生間了;放學(xué),同學(xué)們差不多都走光了,保潔奶奶還在整理被同學(xué)們亂扔的垃圾。我想:要是同學(xué)們少扔垃圾,一起幫著保潔奶奶打掃,那保潔奶奶不就輕松了許多嗎?有一次,我正在校園里開心地同伙伴們玩,忽然,有個(gè)奶奶手里拎著兩個(gè)被垃圾塞滿的袋子走向垃圾桶。我不禁傷感起來——這滿袋子的垃圾都是同學(xué)們?nèi)拥难!可保潔奶奶沒有半點(diǎn)埋怨的意思,仍盡心盡力地為通師一附服務(wù)著。

  這個(gè)秋天,我在和愛樂園中遇見最美的她。

清潔校園作文4

  學(xué)校前幾天舉行了科技節(jié)比賽,我和幾位同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。就打掃了十多分鐘,我覺得我已經(jīng)收到了人們的嘲諷。

  拿起掃把剛開始掃的時(shí)候,第一感覺是不耐煩,第二感覺是辛苦,因?yàn)榉叛弁ィ枚嗬。第三感覺是臟。因?yàn)橛行└煊H密接觸的垃圾丟在地上又掃不掉。只好用手撿起來,好惡心啊!以前對(duì)打掃衛(wèi)生的阿姨的偏見沒了,只剩敬意了。但真正改變我看法的'是一件事。

  打掃的時(shí)候,一個(gè)四年級(jí)的女生把慢的了牛奶盒故意丟在地上,牛奶流了出來。我好想上去打她兩巴掌,盡管我知道這樣做的不對(duì)。不止因?yàn)樗速M(fèi)糧食,更因?yàn)椋y道不知道我們的文明校園和綠色校園是靠打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨每天彎多少次腰,減多少次垃圾才換來的這一光榮稱號(hào)。我想,要是想第一個(gè)感謝誰?應(yīng)該是這群打掃衛(wèi)生的人。第二才是老師,都在歌頌老師的偉大,誰有想過如果老師沒有一個(gè)干凈的環(huán)境,她備出的課好嗎?如果學(xué)生沒有一個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),他能學(xué)習(xí)好嗎?所有人都歌頌老師像蠟燭,燃燒自己,照亮被人。誰知道那些臟不溜秋的清潔工是最大的功臣。所以,感謝他們吧!是他們讓我們有了個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)。

  謝謝你們,清潔工們,你們也是蠟燭。燃燒自己,照亮別人。

清潔校園作文5

  今天星期三,是我們小組值日。我早早地來到學(xué)校,我們拿起掃把、鉗子、畚斗,大步向包干區(qū)跑去。

  一來到包干區(qū),呀,真臟呀!草地上躺滿了很多垃圾:有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動(dòng),我在一株小樹下看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小果皮,可能有一段時(shí)間了,發(fā)出一股難聞的氣味,我蹲下來,小心地用鉗子把它夾起來,可夾在半空,果皮由于腐爛了,馬上又脫落了,我只好憋住氣用手去撿,害得我差點(diǎn)吐出來?烧(dāng)我把果皮放進(jìn)畚斗時(shí),一個(gè)初中的大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上,我們馬上叫住他,禮貌地對(duì)他說:“大哥哥,你別亂扔垃圾呀,如果每天有一兩個(gè)垃圾亂丟,我們美麗的校園就變成垃圾場了,難道你想整天在一個(gè)垃圾場里讀書嗎?”大哥哥聽了后,臉紅了,說:“謝謝提醒!

  經(jīng)過我們20分鐘的`能力,我們終于完成了撿垃圾的任務(wù),而這時(shí),我們個(gè)個(gè)灰頭土臉,累得都直不起腰來,這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣,真不敢想,環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦啊!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,不要亂扔垃圾,做到我為人人,人人為我,讓地球媽媽,更美麗,更整潔。

清潔校園作文6

  是誰把地上的垃圾清理干凈?又是誰把衛(wèi)生間里的地面拖得光滑锃亮?那就是我們學(xué)校的清潔工奶奶。

  這位奶奶有一頭金黃而卷曲的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,但長年累月的.辛苦勞動(dòng)使她的臉上布滿了皺紋。她穿著一身藍(lán)色的衣服,除了中午吃飯和午休,別的時(shí)候基本上都在掃地、拖地。

  有一次,大課間,我看見清潔工奶奶左手拿著簸箕,右手拿著掃帚在打掃一樓的空地,只見她先把地面掃得干干凈凈,再去角落旁,用掃帚輕輕一揮,灰塵和紙屑就都掉進(jìn)了簸箕里。我覺得她很不不容易,雖然很累,但是她還是堅(jiān)持著微笑。

  昨天我就去采訪了她。她說她早上7:30就過來掃地拖地,下午5:00才走。我覺得她掃地時(shí)間真長!她還說,她的任務(wù)是打掃教學(xué)樓,她最怕的事,就是小朋友用拖把把小便池的孔堵住。我希望大家不要再干這些小壞事了,這樣能讓清潔工奶奶省省心。

  我要像清潔工奶奶學(xué)習(xí),也要發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神!這就是我們學(xué)校的清潔工奶奶,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的普通人!

清潔校園作文7

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。學(xué)校變得干凈了。是學(xué)校勞動(dòng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)來清理它。

  秋天來了,樹葉正在飄落,但是松樹仍然那樣挺立著。我們學(xué)校種的柳樹、杏樹和柿樹的葉子一片一片地掉下來,鵝往南飛。

  在勞動(dòng)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真掃地。組長看到了一些臟地方,讓一兩個(gè)學(xué)生到這里來打掃。他們中的一些人拿著大掃帚,另一些人拿著小掃帚,他們正忙著揮舞手中的掃帚。很快,我們校園的地面變得更加干凈整潔。

  干凈的校園充滿活力。這些學(xué)生不把垃圾扔在地上,不剝紙屑,也不破壞我們的環(huán)境。我們建議你一看到垃圾就撿起來。在課堂上,學(xué)生做手工作業(yè),剪紙不會(huì)被扔在地上,保護(hù)我們的環(huán)境,等等。,以便學(xué)生們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我們的.學(xué)校是干凈的,因?yàn)槲覀兦趭^的同學(xué)和老師一起維護(hù)它。為了一個(gè)更綠色的學(xué)校和一個(gè)更清潔的學(xué)校,我相信我們的學(xué)校會(huì)更美麗,更和諧,更有活力。讓我們攜起手來保護(hù)我們的學(xué)校。

清潔校園作文8

  保護(hù)環(huán)境,這個(gè)話題對(duì)我們來說已經(jīng)不陌生了?擅刻烊杂胁簧俚耐瑢W(xué)在校園里亂丟垃圾。

  比如說:每天早上校門口一些學(xué)生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就被隨手扔在地上。還有一些同學(xué)吃完零食,塑料袋、包裝盒隨手扔在地上,原本清潔工辛辛苦苦的勞動(dòng)一下子就白費(fèi)了。

  有一次,我放學(xué)經(jīng)過一棵大樹時(shí),我看見了這樣一件事:當(dāng)時(shí),金黃的'樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,清潔工人正在清掃這些頑皮的孩子們。正當(dāng)她掃得滿頭大汗時(shí),經(jīng)過了兩個(gè)中學(xué)生,兩人一邊走一邊吃,一邊吃一邊扔,對(duì)那位清潔工人視而不見。于是,我便跑上去對(duì)那兩個(gè)中學(xué)生說:“大哥哥,你們不要這樣一邊走一邊吃這樣是不好的行為,垃圾桶就在前面,你們?yōu)槭裁淳筒荒茉偻白邘撞侥?”而他們卻說:“我們的事你管不著!”“可你們有沒有想過,當(dāng)你自己的辛辛苦苦的勞動(dòng)被別人糟蹋時(shí),你會(huì)開心,你會(huì)高興嗎?”我反駁道。這時(shí),那兩個(gè)中學(xué)生慚愧地低下了頭......

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!彼麄兌颊f的對(duì),所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為清潔校園貢獻(xiàn)出一份力量吧!

清潔校園作文9

  今天,我發(fā)現(xiàn)了新鮮事,學(xué)校變干凈了。是學(xué)校的勞動(dòng)委員率領(lǐng)了隊(duì)員打掃干凈的。

  秋天已經(jīng)來到,樹葉飄落,但松樹仍舊那樣豎立著。我們學(xué)校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落,大雁也往南方飛。

  在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的掃地,小組長看到不干凈的地方,讓一兩個(gè)同學(xué)來這里清理干凈,有的拿著大掃把、有的拿著小掃把,忙忙碌碌揮舞著手中的掃把,很快使我們校園的地面更干凈、整潔。

  打掃完后的校園,是充滿生氣的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾,不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的環(huán)境,建議大家:見到垃圾就撿起來,上課時(shí),同學(xué)們做手工,剪下來的紙也不往地上扔了、保護(hù)我們的.環(huán)境等等,使同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

  我們的學(xué)校干凈,是因?yàn)槲覀兦趧诘耐瑢W(xué)和老師一起維持的,為了學(xué)校多一份綠色,為了學(xué)校多一點(diǎn)整潔,相信我們的學(xué)校會(huì)更加美麗、更新和諧,更加充滿活力,讓我們一起攜起手來保護(hù)我們的學(xué)校。

清潔校園作文10

  我們學(xué)校有幾位清潔工,但都是老年人。烈日炎炎的,他(她)們照樣穿著統(tǒng)一的服裝,手里拿著掃帚、簸箕,或拿著拖把,提著水桶打掃著,打掃著……只要你細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn),他(她)們的衣服雖然統(tǒng)一,但是穿得很不整齊,也不干凈,老是和垃圾打交道,很多地方都留下洗不掉的臟的斑痕。有一些人深深地弓著腰,顯得非常疲憊。他(她)們的手背很粗糙,還裂著口子。

  真是的,學(xué)校為什么要讓老人來做清潔工呢?

  每當(dāng)我走過他(她)們剛剛拖過的地時(shí),總是把腳抬得輕輕的,不好意思踩臟它。每每看到有人隨手亂扔?xùn)|西,都很氣憤,認(rèn)為他們是在故意加重清潔工的負(fù)擔(dān)。

  有一次,我看到有位老人拖地,嘴里喘著氣,滿頭大汗,手都有點(diǎn)顫,拖一會(huì),就得站起來伸一伸腰,說明他已經(jīng)干不了這樣的活了。我心里有一股說不清的.味道,真想過去幫他一把。

  這些老人卻不以為然,整天還樂呵呵的。一次,我見他們還不停地逗著笑。這么辛苦,還這么樂觀。

  我憐憫他們,又佩服他們。

  我希望,以后學(xué)校多讓我們參加一些勞動(dòng),少雇用一些清潔工,要用也只用年輕一點(diǎn)的,讓那些老年人去度過他應(yīng)有的幸福的晚年。

清潔校園作文11

  采荷三小已經(jīng)放學(xué)了,校園里已經(jīng)看不到幾個(gè)學(xué)生了,可是老師們還在學(xué)校里大掃除哩!

  我們的班主任任老師在拿著一塊橡皮,認(rèn)真地擦著墻上的污漬,任老師的樣子全神貫注、一絲不茍。他的動(dòng)作很細(xì)致,擦過的地方都很干凈,不留下一點(diǎn)臟東西,就像重新涂了一層油漆一樣。

  我看任老師這么辛苦,也拿了一塊橡皮過一去幫忙擦,我也學(xué)著任老師的樣子擦,擦的'時(shí)候還時(shí)不時(shí)看看任老師,我擦得吃力,任老師也擦得吃力,我看見黃豆大小的汗珠從任老師的臉頰上流過,他也不伸手去擦。當(dāng)我擦了九塊污漬時(shí)已經(jīng)精疲力盡了,看了看連三分之一都沒擦到,任老師要擦兩面,天哪!

  我看看任老師仍然在專心致志地擦,這不都是為了我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?我頓時(shí)感到任老師真好,這不需要用什么華麗的詞語來表達(dá),我就是覺得任老師真好,真?zhèn)ゴ蟆?/p>

清潔校園作文12

  早晨,外面下著小雨,我去上學(xué),腳邊漸起了水花。當(dāng)我來到校門時(shí),看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影,正彎著腰,拿著拖把,在地上來回的拖,頭上流的'汗水讓衣服都濕透了,她卻顧不得擦一下汗。原來,那是整天為了能讓我們?cè)诟蓛魧W(xué)校里學(xué)習(xí)而辛勤勞動(dòng)的掃地奶奶。

  我很好奇,想問問奶奶的工作情況,我走上前去,說:“奶奶,您幾點(diǎn)上班,幾點(diǎn)下班。俊蹦棠袒卮穑骸拔移唿c(diǎn)上班,五點(diǎn)下班!薄澳悄钕M裁矗俊薄拔蚁M瑢W(xué)們不要添亂。”……

  雖然只是短短的幾句話,但我感覺到了掃地奶奶對(duì)通師一附的愛。她為了同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在我們還在睡覺時(shí),就來到校園,把里面的一切都收拾得井井有條,把地板上、窗戶上、廁所水池里擦得干干凈凈。而她卻從不夸耀自己,一直默默地干著。只希望我們都做文明的孩子。

  !這是一份雖然在雨中,但依然蓬蓬勃勃的愛。

清潔校園作文13

  “校園是我家,環(huán)境靠大家”。這條標(biāo)語在學(xué)校很容易可以看見,但,試問有誰做到了呢?

  當(dāng)踏入校園的那刻,我一直以為我們校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,在我們校園里,在每個(gè)角落里,總是會(huì)見到一些白色垃圾,果皮紙屑,甚至,樹上的有些樹葉還戴上了所謂的“帽子”。我為之傷感。今天,是誰在破壞校園環(huán)境,是誰奪走了校園美麗?答案是人人皆知吧!破壞校園環(huán)境的就是我們自己!有些同學(xué)會(huì)把垃圾到處扔,隨意踩在草坪上等,這些不良的`行為,引起許多同學(xué)的不滿,但,我們總在心中抱怨,很難有人愿意去彎腰拾起地上的垃圾。就因?yàn)檫@樣,早上,值日生辛辛苦苦地打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園不再清潔美麗了。

  樹,草如同我們?nèi)艘粯,都是有生命的,只要你愛護(hù)它們,它們才會(huì)開得更美。所以,我們應(yīng)該多走幾步將垃圾扔到垃圾箱里,不亂踐踏草坪和摘花等,讓我們生活在一個(gè)綠色世界里。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱情”。將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  請(qǐng)大家記住一句話:你可以將垃圾扔到地上,可別把你的人格扔在地上。

清潔校園作文14

  學(xué)校里每天都干干凈凈的,是誰打掃的校園?原來是環(huán)保工人們!

  一大清早,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)黑色的身影,走進(jìn)一瞧,啊,原來是環(huán)保工人啊,只見她穿著一套藍(lán)色衣服,一雙臟兮兮的手握著一把舊掃把,不叫苦、不喊累,默默無聞地掃著飄落下的黃葉。忽然,大風(fēng)“呼呼”地光臨了這里,頑皮的樹葉小寶寶隨著風(fēng)去旅行,四處散布著,看著剛剛掃完的黃葉又被大風(fēng)吹散,她“哎”地嘆了口氣,又繼續(xù)去掃黃葉。

  這時(shí)只聽“咣”的一聲,一位不講文明的小朋友把一個(gè)垃圾罐投向了樹叢,他似乎沒有看見這一位環(huán)保工人,不知道她的辛苦,為了我們學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好,兢兢業(yè)業(yè)地掃地,環(huán)保工人看見了這一幕,就放下了手中的`活,飛快地走進(jìn)小樹叢中,小心翼翼地?fù)炱鹆死,走出小樹林,把垃圾罐扔進(jìn)了垃圾桶,又趕緊去忙別的活去了。

  她的身影逐漸消失在前方,但此時(shí)她的形象在我心中越來越清晰,越來越高大。

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