有關班長競選演講稿集錦六篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這里,競選班長我很高興。
我之所以來參加,是因為,我認為,在我這么多年的努力下,同學們一定會對我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。
如果我選上了,我一定會盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領大家學習,上課踴躍發(fā)言,同學們如果有什么問題,可以來找我。如果我會,我一定會交給你們。我還會幫助一些學習困難的同學補習,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的.缺點。我會盡量微笑服務,不會讓大家看到我很發(fā)愁。
當然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,因為,大家不選我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點,我會盡量改正。
最后,還是希望你們能投我一票!
謝謝!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我競選的職務是班長。我認為我有以下優(yōu)勢:
1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發(fā)言,按時交作業(yè),是同學們的好榜樣。
2、我的'自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經(jīng)驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務,是老師們的好幫手。
如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續(xù)努力,認真學習。
希望大家支持我!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的'是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2.聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級互助圖書室,并強化管理,提高其利用率
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這個講臺上,是想競選班長,我相信自己一定能勝任這個職位。
我的成績在班上名列前茅,我平時文文靜靜的',下課時總是一個人坐在座位上看看書,寫寫字。在老師的眼里,我是一個乖巧,優(yōu)秀的好學生,在家人的眼里,我是一個能干,懂事的好孩子。我的作文寫得非常好,每一次優(yōu)秀作文的名單里總會有我的名字。但是,我也有一個小缺點,就是我上課不常舉手發(fā)言,明明自己已胸有成竹,卻不敢舉起那只右手,以后,我會多多鍛煉自己的膽量,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點。
如果我當選了班長,我會盡職盡責,給大家樹立一個好榜樣;如果我當選了班長,我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長,我會讓五(5)班更加優(yōu)秀!就算我沒有當選班長,我也不會氣餒,下一次的班長競選我還要參加!
雖然我的演講很短小,卻包含了我想要成為班長的決心,請你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。
我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數(shù)學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機會。這個機會讓我有了競選班長的.勇氣。
如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。
讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。
希望大家支持我,謝謝。
班長競選演講稿 篇6
尊敬各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。
如果我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優(yōu)的學生,做父母和老師的“小幫手!
如果我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質高效地完成班級工作!捌胶椭摹,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意,我們要創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!
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