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高二學(xué)生發(fā)言稿(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的高二學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好,感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的.首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲!碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位老師、同學(xué):
大家好,我是高二(5)班的謝文婷。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵我堅持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進步。校園之星的事跡感動、激勵著我們。為我們營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進的學(xué)習(xí)典型,奉獻典型,敬業(yè)典型,激勵大家。
下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過程。榮譽的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的`人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。
學(xué)習(xí)就要積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動腦筋,積極主動去發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅韌的學(xué)習(xí)精神和點點滴滴的行動。這種一絲不茍的堅持,一點一滴的積累,就是腳踏實地的行動。高揚理想,腳踏實地,就會成長,就會進步。
當然,學(xué)習(xí)和生活的點滴進步也離不開先進的理念引領(lǐng)。
在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過面對面的交流,感受到他們愛國愛黨時刻關(guān)注國家百姓的熱情,感受到老黨員對新黨員的鼓勵與幫助和他們的深深期待。通過這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機,優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進取,達到目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當中,最讓我感動的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時,為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧?粗切┟鎸h旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我校“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語活動主題。嚴于律己,寬以待人。在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風采,奉獻我們青春的智慧。
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
時光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”,高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20XX年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢?我認為應(yīng)該做到如下四點:
第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的.捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要敢于質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,能者為師!
第三,要勤于練。要獨立按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié),每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本;四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思,不僅要用于學(xué)習(xí),還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!
新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先祝各位新春快樂,工作、學(xué)習(xí)順利!
新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責任迎接這個春天。
十七歲是一種美好,更是一份擔當,我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。
在這里,沒有父母每時每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開始真正意義上的獨立自主:承擔屬于自己的責任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應(yīng)當常常問問自己:我有沒有對我負責?有沒有照顧好自己,少讓父母擔心?有沒有處理好自主學(xué)習(xí)和住宿生活的關(guān)系,依然保持昂揚向上、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會在這里閃耀出別樣的精彩。
我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點。一面是對新環(huán)境的適應(yīng),一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的.拼勁,在相對寬松的條件下保持嚴謹認真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨上高樓、望盡天涯路”定下的目標,不要放棄堅持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實基礎(chǔ),精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動喊出:新校區(qū),我來了!4A,我來了!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇5
我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。
同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的`老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們?nèi)缂撼觥Vx謝您,我敬愛的老師,感謝學(xué)海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。
師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學(xué)校有關(guān)的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關(guān)的一切,同學(xué)也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨行,遠走請結(jié)伴。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!我是來自高二二十班的Xx。“寒梅雪中盡,春風柳上歸”,在這個萬物復(fù)蘇生機勃勃的季節(jié)里,我校隆重舉行高三百日沖刺誓師動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角,這是成功的前奏!在這里,我謹代表高二全體同學(xué)向嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的老師們,以及孜孜以求、奮發(fā)向上的高三學(xué)長學(xué)姐們致以春天的祝福!
回憶過去,春寒料峭里有你們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有你們跋涉的腳步,木葉蕭瑟里有你們朗朗的書聲,北風呼嘯中是你們堅定的背影。
今天這個大會讓我們每一位學(xué)生警醒,一百天的倒計時已經(jīng)啟動。一百天的時間可以很短,短到彈指一揮間,一百天也可以很長,長到能夠改變一個人的命運。但學(xué)長學(xué)姐們,你們的披星戴月,寒暑不歇我們有目共睹,我相信,那堆積如山的'書和考卷是一條路,蜿蜒曲折的路,它定會帶你們到達成功的彼岸!
作為高二的學(xué)生,我們的高中旅途已經(jīng)過半;赝砗竽且婚L串的足跡,我們不得不感嘆光陰似箭日月如梭。
我們都知道:青春是熠熠生輝的珠寶。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮進前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢,我們特殊,因為明年的六月我們要交出的的是一份人生關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,在接下來的日子里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔,讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而澄澈明麗,讓青春的舞臺因為我們的永不停息的奮斗而光芒四射!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
新年好!
我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對大家有所幫助。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個短期可以實現(xiàn)、細微的目標對近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分數(shù),我們更應(yīng)該著眼于當前的實際,細化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個年級的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升,當自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當前的學(xué)習(xí),制定一個明確的分數(shù)目標,再細化到每個科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。
第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時間打時間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個人刷題時無法達到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間集中精力,在應(yīng)該休息的時間好好睡覺。
第三,抓緊落實改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈,每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯本,而需要改錯的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習(xí)計劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,我發(fā)現(xiàn)當天的錯當天改,不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務(wù)
第四,及時和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個過程,而怎樣度過那難捱的成績的'停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一,但其實,我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當我意識到這些問題的時候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對策,在平時的模塊練習(xí)后,也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時,一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。
最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌,可能只是時候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭。一年的開頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇8
高三的學(xué)哥、學(xué)姐們:
大家早上好!
我是高二年級的一名學(xué)弟,今天很高興有這么一個機會,代表高二年級全體同學(xué)向你們說幾句心里話。
我們敬佩你們,因為你們一直刻苦學(xué)習(xí),大道上、圖書樓前、食堂里,到處有你們匆匆的腳步。我們敬佩你們,因為你們熱愛運動,足球場上、藍球架下,經(jīng)常有你們矯健的身影,我們敬佩你們,更是因為你們所取得的驕人的成績,在鹽城市聯(lián)考中你們屢次名列前茅,更有學(xué)哥何麗峰在全國物理競賽中獲江蘇省一等獎。你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)校的驕傲,在即將到來的高考中,你們將譜寫學(xué)校的新篇章。
十年寒窗只為了邁過高考的門檻,萬里長征如今到了最關(guān)鍵的時刻,在剩下的28天中,你們?nèi)绾未蚝酶呖歼@一仗至關(guān)重要。此時此刻,我想說:一要保持良好的心態(tài),不以一時成敗論英雄,用一顆平靜的心去迎接挑戰(zhàn);二要充滿信心,始終以自信的'姿態(tài)去面對高考;三要注重勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)、休息協(xié)調(diào)安排,保持旺盛的精力;四要安排合理的飲食結(jié)構(gòu),保證能量的供應(yīng),充滿活力應(yīng)付高考。
“挑戰(zhàn)極限,超越自我!边@是你們不懈進取的精神。
“努力不留遺憾,盡力不存后悔!边@是你們無悔的承諾,更是你們自信的宣言。
我們相信你們,相信你們一定會在高考中大獲全勝。你們將成為東中歷屆以來最優(yōu)秀的一屆,你們那種不懈奮斗和拼搏進取的精神,將永遠激勵我們,你們是東中的驕傲,你們是東中的自豪。
學(xué)哥學(xué)姐們,前進的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的大門已經(jīng)開啟,快快行動起來,投入到緊張刺激的高考,我們?yōu)槟銈儏群爸覀兣c你們同唱一首歌。
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二(2)班的李x。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”,在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在2012年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運,30年前說下海能賺錢的人被認為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子,15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現(xiàn)實是:那些當年的“騙子”都成為了時代的標志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當別人不明白時,他明白他在做什么;當別人不理解時,他理解他在做什么。當別人明白了,他富有了;當別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的'人,時間也會拋棄他們。
拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當銘記:不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會才爭取,而是因為爭取了才有機會;不是因為會了才去做,而是因為做了才能會;不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰(zhàn),而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛A或牛C的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,今天我講話的主題是:認真學(xué)習(xí)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我國當代教育家葉圣陶說:“什么是教育?就簡單地說,一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!弊鳛槲覀兏叨膶W(xué)生,正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期,具有較大的可塑性。這個階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期。如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面做起:
一、樹立一個信念,也就是必勝的信念
新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在《贏在中國》有過這么一段精彩的演講,在此跟大家分享一下,“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準!边@段關(guān)于“樹的精神”理論的話聽來讓人為之振奮,為之感動。確實我們?nèi)司蛻?yīng)該這樣活下去,我們每個人一定要有信念,要像樹一樣活下去。人生的道路既漫長又短暫,在這過程中,我們一定要有目標,一定要努力堅守必勝的信念,不管前方的路有多曲折,有多少驚濤駭浪在等著我們,我們都應(yīng)該堅持不懈,像樹一樣活著,堅持向上,努力抗爭,相信總有一天能長成參天大樹。
二、增強兩種意識,也就是時間意識和競爭意識
阿里巴巴公司董事局主席兼首席執(zhí)行官馬云有句名言:發(fā)令槍一響,你是沒時間看你的對手是怎么跑的。只有明天是我們的競爭對手。同學(xué)們,高二是面臨高考的關(guān)鍵時期,離高考已為時不遠,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳動,時間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒悲傷。我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,頭懸梁、錐刺股的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時期,你們就像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。未來靠自己去創(chuàng)造,去開拓,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?還有就是要增強競爭意識。競爭是一種激勵方法,最需要激勵的是那些學(xué)習(xí)、思想品德和其他方面后進的學(xué)生。但他們在競爭中往往處于劣勢地位,得不到鼓勵,這樣就會強化他們本來就自卑的心理。因此,我們要大力倡導(dǎo)自己向自己挑戰(zhàn),以自己原有的水平為基礎(chǔ),以某一種進步為競爭目標,發(fā)揮自己最大潛能,奮發(fā)努力,使自己超過原有水平,只要做到這一點,就是進步。我們還要有符合自身實際的目標,一個好的目標,本身就是一種強有力的激勵。要達到這個目標,我們必需作出相應(yīng)的努力。
三、養(yǎng)成三種習(xí)慣
1、要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高二是高中三年中最重要的一年,因為高二是學(xué)生成績兩極分化非常嚴重的一年,成績好的同學(xué)越好,而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到高三才認真學(xué)習(xí),想提高成績,考入重點高中。但由于高二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實證明:一個人成功與否,主要不是因為他的智力,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果你渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究、小組分工等學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為教師,要認真貫徹課改理念,要把握好教學(xué)中的“度”,即教學(xué)的深度,練習(xí)和考試的難度,作業(yè)量的適度,讓學(xué)生在成功的體驗中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。要注重情感激勵,少批評多表揚,使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進入“樂學(xué)”的境界。
2、要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。我曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的`成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。所以,我們要從身邊的小事做起,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,每天堅持兩掃兩拖常撿,周一按時打掃宿舍衛(wèi)生,周二、五進行衛(wèi)生大掃除。
3、要養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。同學(xué)們對"沒有規(guī)矩不成方圓"的名言非常熟悉,同學(xué)們也學(xué)習(xí)了我校關(guān)于對違反校紀校規(guī)的處分條例,要明確對違反校紀校規(guī)受到怎樣的處罰,并且給個人、班級、學(xué)校的榮譽帶來怎樣的損失。從教室、樓道、宿舍到課堂、課間、眼操、間操再到升旗、集會、早讀、自由自習(xí)、晚自習(xí)都要嚴守紀律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、拋棄四樣雜念
高二的學(xué)生思想上還不成熟,學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后,一部分人會對讀書不感興趣,而熱衷于讀書以外的東西,比如早戀、迷戀于網(wǎng)吧、沉迷體育運動等。此外,拜金傾向嚴重的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心,逃學(xué)去掙錢,或?qū)W某些歌星、影星,離家外出闖天下。當媒體披露因片面追求升學(xué)率造成一些學(xué)生壓力太大而離家出走的消息后,有的學(xué)生就加以仿效,以為是解脫的好方法。從眾心理本是一種正常的現(xiàn)象,但若盲目從眾,將有百害而無一利。在學(xué)習(xí)和生活中,我們可能都會心存一些雜念,但一定不能讓這些雜念形成習(xí)慣,要注意不斷地完善自我,及時改正那些本不應(yīng)該有的雜念,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅持,就一定能成功。
五、提高五項素質(zhì)
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按照德,智,體,美,勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好青年,力爭做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。因為習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運。
同學(xué)們,讓我們用社會主義榮辱觀評價自己的行為習(xí)慣,除掉那些生活中的陋習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是323班的xxx,很榮幸在這里代表自主招生部的同學(xué)發(fā)言。
高二注定是一次追夢旅程,而我們帶著對父母的感恩--謝謝您們的撫育與支持,帶著對老師的感恩--謝謝您的諄諄教誨,帶著對學(xué)校的感恩--謝謝您為我們夠建學(xué)習(xí)的平臺,我們早已備好行囊,向著前方出發(fā)。
在這個追夢的過程中,我們可能會經(jīng)歷許多挫折,高三時模擬考試的天下,成績的波動,情緒的變化,可能會給我們帶來很大的壓力。但是我相信,不經(jīng)流血的手指難以彈出世間的絕唱,我們有這個能力去把壓力轉(zhuǎn)化成動力。高三會苦,但我們以苦為樂;高三會累,但我們不會倒下;高三會難,但我們會勇往直前,以為,我們有夢。
這個夢想是厚重的,因為他不僅是為我們自己,也是為了父母。父母注定是偉大的`。您們生養(yǎng)了我們,關(guān)心我們,呵護我們,您們每日辛苦工作更是為了我們。而我們,也只有以優(yōu)異的成績來換回您們欣慰的笑容。因為知道有您們在身后,始終如一地支持我們,激勵我們,相信我們,我們才有必勝的信念去披荊斬棘,破巨浪,爭取我們贏得的榮耀。
追夢之旅注定艱難,空喊口號永遠到不了成功的彼岸,我們唯有全力以赴,我們也必將全力以赴。在河南這個人口大省,我們只是八十萬考生中一個微小的存在。也許我們在很多方面都不如他人,但我們相信,努力是奇跡的另一個名字。只要我們腳踏實地落實每天的規(guī)劃,構(gòu)建完善知識體系,珍惜利用每一分鐘,在保持一個健康向上的姿態(tài),夢想并非遙不可及!為了實現(xiàn)這個夢想,我們?yōu)楸3殖渑娴木ν度氲矫咳盏膶W(xué)習(xí)中;為了實現(xiàn)這個夢想,我們會跌倒后重新爬起,奮起直追;為了這個夢想,我們會抓緊每日時光學(xué)習(xí)知識;為了實現(xiàn)這個夢想,我們會咬緊牙關(guān)拼到最后!我們堅信,也請您們--敬愛的家長、老師堅信,我們一定是笑到最后的王者,不管前方征程多么艱險,不論敵人又多么強大,我們都會握緊手中的劍,帶著您們給予我們的力量,沖到勝利的光明殿堂。
我們是雄鷹,所以我們不接受在地上爬行的丑陋姿態(tài);我們是勇士,所以我們不接受懦弱退縮的可笑臉孔;我們是王者,所以我們不接受被動,我們要主動出擊。請老師放心,請父母放心,明年六月高考日,定時我們凱旋時,清華北大有何難,我們,敢叫日月?lián)Q新天!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來自高二(2)班的蔡x,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。
滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學(xué)年;仡檮倓傔^去的一學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭U雇磥,新的學(xué)習(xí)階段、新的目標、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。
面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
時光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個月,34次月圓月缺。在這有限的時間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習(xí)?v然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因為,在我們的夢里,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個個凝聚著自身努力、家長期盼、老師叮嚀的'大學(xué)夢,那是讓我們學(xué)識豐富、意志堅韌、為人高尚的真正人生起點。要想在千軍萬馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?
一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無須費勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯失了成功的良機。結(jié)果只能半途而廢,無功而返。
真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。
高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!
謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,不能只看成績結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過程。
對于我們學(xué)生來說,把握學(xué)習(xí),首先要有良好的.狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí),而不被環(huán)境所影響,學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。
另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習(xí)是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐:
下午好!
我是高二(20)班的陳康淳,十年寒窗迎來了收獲的季節(jié),高三的你們即將奔赴六月的戰(zhàn)場。在此,我作為高二學(xué)生代表對你們表達最美好的祝愿:祝你們金榜題名,馬到成功!
時光荏苒,歲月如梭。三年前,你們通過自己的努力與拼搏,帶著親朋的祝福,穿過桂花飄香的季節(jié),邁進二中這鐘靈毓秀之地。為了一個無悔的青春,為了一個青春的夢想,一千多個日日夜夜風雨兼程,你們孜孜以求,朋心合力,從未停下奔跑的腳步,謹記老師的教誨,在汗水和淚水間執(zhí)著地踐行著“立志 求真”的校訓(xùn),你們響亮的足音依然回蕩在二中校園的每一個角落。
大海,再遼闊,也擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山,再險峻,也阻不了勇士腳步的丈量。我們深信,春天辛勤耕耘,秋天就有收獲!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能成就夢想。我們期待,揚鞭策馬,一日看盡長安花!
三年的拼搏化作你們今日沉甸甸的碩果和無比堅定的信念。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,為我們留下了寶貴的.財富;你們穩(wěn)健踏實的堅定腳步,為我們指引了前進的方向;你們誠實守信的做人準則,為我們樹立了良好的榜樣。你們的理想,你們的激情,你們?yōu)⑾碌暮顾,你們奮斗的足跡,將銘記在我們心中,也將銘刻在二中的發(fā)展史冊上!在這里我代表高二的全體同學(xué)向你們看齊:勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,用我們的青春和智慧續(xù)寫二中輝煌的篇章!我們將以實際行動來實現(xiàn)自己莊重的承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校因我而驕傲!
會當水擊三千里,自信人生二百年。親愛的學(xué)長,學(xué)姐!相信你們一定會走好自己的人生之路,笑傲明天!再次衷心祝愿你們金榜題名凱旋歸,錦繡前程創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋叛逆的精靈,是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識。現(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的.錯誤認識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點進步。
事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。
高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。
謝謝大家!
高二學(xué)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。
時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。
我認為我們每一個學(xué)生其實都有三個身份:人,學(xué)生,子女。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時我認為,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學(xué)生。學(xué)生,當然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,并不是要訂高目標,而是根據(jù)實際,強迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測試中,有些同學(xué)會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當丟去的分數(shù)。那么,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動力。
當然,除了課堂認真聽講外,課后的鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦,我想,很重要的.原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境。特別強調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結(jié)束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
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