戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
今天下午，我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇見(jiàn)了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來(lái)是“蚊子大人”來(lái)訪了呀。
我揮了揮手，沒(méi)理它，繼續(xù)想題。�。〗K于想出來(lái)了，原來(lái)是這樣解的。正當(dāng)我要寫(xiě)這道題的時(shí)候，又感覺(jué)我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看，原來(lái)又是那只蚊子，剛才在吵我，現(xiàn)在又來(lái)吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí)，我的胳膊上傳來(lái)一絲的疼痛感，可當(dāng)我拿開(kāi)手時(shí)，竟然沒(méi)有蚊子的影子，只有五個(gè)手指印，我氣憤極了，決定不寫(xiě)作業(yè)了，而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場(chǎng)。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無(wú)其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒(méi)事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開(kāi)蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無(wú)暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒(méi)過(guò)多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說(shuō)：“你個(gè)小姑娘還想打我，門都沒(méi)有�！甭�(tīng)了囂張的蚊子大人的話，頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí)，我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢(shì)關(guān)上房門，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開(kāi)房門一看，地上有個(gè)小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看��！這不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“期末考試”，我立馬從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛，順便打了一個(gè)哈欠，然后懶洋洋的翻了一下日歷，看了看日歷上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子，我嚇了一跳，紅圈原來(lái)是代表期末考的日子，而紅叉是指已經(jīng)過(guò)去的日子。而現(xiàn)在只剩一天了。
我連忙從床上爬了起來(lái)，立馬沖進(jìn)了洗手間，迅速穿完衣服，然后嘴里咬著一塊面包就出門了。我從書(shū)包里拿出了一本考試復(fù)習(xí)大綱一邊吃著面包一邊看著。
我一路上打了不少哈欠，也不少次差點(diǎn)被車碰到。終于在七點(diǎn)三十五分到了班級(jí)門口。我輕輕推開(kāi)門，悄悄的走了進(jìn)去。此時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著復(fù)習(xí)資料，有的還吃著早餐。
教室里除了同學(xué)們的翻書(shū)聲和哈欠聲什么也聽(tīng)不到。我挪開(kāi)了椅子，慢慢地把書(shū)包放了上去。接著，我也跟著同學(xué)加入了復(fù)習(xí)的行列。我心想，我一定要把考試考好，為了這次期末考我付出了太多心血，每天都要在課堂上聽(tīng)老師分析試卷或考試，回家也有一大堆作業(yè)。我每天得到八點(diǎn)才能寫(xiě)完，我一定要戰(zhàn)勝這次考試。
這一天早上大部分都是自習(xí)，我拿出了二十張語(yǔ)數(shù)試卷，還有我自己帶的幾本全解，早上的全部時(shí)間就是復(fù)習(xí)并尋找自己不懂的題目，下午把科學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍。到了放學(xué)我們各自跟同學(xué)告別，迎接明天的考試。
期末考試就像一場(chǎng)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有不停的積累知識(shí)才能取得勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
除夕，這是多么喜氣洋洋的節(jié)日，除夕到了，新年也跟著來(lái)了，但今年除夕帶來(lái)的不只是新年，還有一個(gè)可惡的敵人——新型冠狀病毒，這種寄生在野生動(dòng)物身上的病毒，快速在全國(guó)各地引發(fā)了肺炎，打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的初期，所有人都沉浸在恐慌之中，這個(gè)看不見(jiàn)又很強(qiáng)大的敵人，讓大家的生活全亂了，便利店，果蔬店，商場(chǎng)的口罩、果蔬、干糧全被一掃而光，大街小巷沒(méi)有一個(gè)人，人和人之間都刻意避開(kāi)。我和家人們也變得一驚一乍，就連喝水嗆著咳嗽都覺(jué)恐慌，出門買東西也要折騰半天。會(huì)治、敢治病的醫(yī)生“士兵”都成了稀有人物。
場(chǎng)上無(wú)兵，場(chǎng)下面慌，還怎么打仗？后來(lái)一群英勇的戰(zhàn)士們上場(chǎng)了，他們中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生，用自己高超的技術(shù)當(dāng)武器；還有醫(yī)校的大學(xué)生和軍校里的軍醫(yī)，犧牲了與家人團(tuán)聚的時(shí)間去與病毒戰(zhàn)斗；建筑工人也是其中一員，他們要在6天時(shí)間之內(nèi)建設(shè)一座專門治療肺炎的醫(yī)院，作為堅(jiān)固的堡壘；口罩制造工廠里，人們以5分鐘做一個(gè)口罩的速度，為我們?cè)丛床粩嗟奶峁└綦x病毒的口罩。這些戰(zhàn)士們沖鋒上陣，在大家都逃離病毒發(fā)源地武漢時(shí)，他們卻逆行著，雖然疫情越發(fā)嚴(yán)重，他們卻有比巨人更強(qiáng)的勇氣和魅力。我在手機(jī)上看過(guò)一張照片，是穿著厚厚防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員們正擠在一個(gè)隔離區(qū)的角落里小憩，上方配文道：這些工作人員一天只能休息3個(gè)小時(shí)。3個(gè)小時(shí)，我光睡覺(jué)就有十幾個(gè)小時(shí)，而醫(yī)護(hù)人員需要穿著多層防護(hù)服擠在一個(gè)小角落地上，休息一會(huì)兒，就要繼續(xù)與病毒斗爭(zhēng)，悶在房間，不能出來(lái)，不能吃飯，不能上廁所。我注意到了一位年輕的阿姨，從防護(hù)服中可以看到一雙漂亮的大眼睛，但眼睛確充滿了血絲，在那雙大眼睛下面是一道深紅的勒痕，應(yīng)該是戴口罩是勒出來(lái)的，觸目驚心，這些與病毒做斗爭(zhēng)的“戰(zhàn)士們”很偉大，他們犧牲了許多，只為減輕人們的痛苦，只為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只為了中國(guó)的安康。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響了數(shù)天，我們也慢慢從驚恐中緩了出來(lái)，與新型冠狀病毒在做斗爭(zhēng)的不只是醫(yī)護(hù)人員和患者，還有我們這些未感染的人們，多戴幾次口罩，少出幾次門，就是對(duì)病毒的控制與打擊。場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，加油！堅(jiān)持著的患者們，加油！堅(jiān)守著的健康者，加油！為了打贏這場(chǎng)，而努力拼搏的所有人，加油！中國(guó)加油！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日，黑暗的氣息，彌漫在整個(gè)上海的上空。因北站處于戰(zhàn)區(qū)，逃亡的人流聚集在了南站，小新也隨媽媽趕往南站。人們都蜂涌而至，擁擠不堪，人們相互推搡、吵鬧聲、叫罵聲、哭喊響成一片令人躁動(dòng)不安。嗡，“轟炸機(jī)低飛盤(pán)旋，人們看了到處亂逃。數(shù)枚炸彈從天而降，“轟”，在人群中炸開(kāi)，立即血肉橫飛，無(wú)數(shù)冤靈隨著張牙舞爪，惡魔般的硝煙彌漫向了天際。建筑物變?yōu)榱藦U墟，這威力決不亞于任何一次大地震。
小新在炸彈就要爆炸時(shí)，被母親奮力扔出火車站，才得以幸免。在空氣彌漫著的血腥味和硝煙味，讓人如同墜入地獄。在火車站旁呆坐著的是小新，他面對(duì)的是一片瓦礫和彌漫的硝煙。剛才還熱鬧擁擠的南邊這尸體成堆會(huì)已血流面河。小新不禁哭了， 到處是死一樣的靜寂，熱鬧的火車站面前是一片人間煉獄。有一些路過(guò)的外國(guó)人，見(jiàn)到他，嘲笑小新，他們不知道，在小新面前廢墟里埋著他的一個(gè)親人。小新全身污血，衣衫破碎，怯生生地悲鳴著。這一個(gè)沒(méi)有任何生存能力的小新，真的要當(dāng)敵人的犧牲品嗎?等待小新的到底是什么?是和平!小新等待的是和平，他的悲鳴是在呼喚和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
“哎！這個(gè)雙休日又得讓這一大堆試卷來(lái)充實(shí)我的生活了！”看關(guān)眼前堆積如山的作業(yè)，我不禁又一次嘆息。
看在現(xiàn)在腦子還清醒，先做數(shù)學(xué)吧！不得不說(shuō)，數(shù)學(xué)還真是一門讓我頭疼的'科目，尤其是上了初中以后�？粗鴿M試卷的幾何圖形，字母與線段，我真得要頭涔涔而淚潸潸了！那就干一場(chǎng)吧！
迎著一道道越來(lái)越復(fù)雜的題目，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動(dòng)著，一題，兩題，三題……眼看著整個(gè)試卷被我創(chuàng)造的黑色小人布滿了，而那通向成功的最后一道關(guān)卡——奧數(shù)題，這可把我難住了。我原來(lái)那暗喜的心頓時(shí)被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題，一次又一次地嘗試列式，可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的墻數(shù)是……問(wèn)徒弟與師父刷的總墻面？”讀好了一遍，仍是一片迷惆，那解題的靈感像與我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不愿出現(xiàn)在我的腦海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下筆。但當(dāng)我再次想起這題，重新拾起筆時(shí)，突然有一點(diǎn)兒小小的思路忽然飄進(jìn)我的頭腦。心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“試試看吧，萬(wàn)一成功了呢？”于是我從被難題所困惑的黑暗里走了出來(lái)，重見(jiàn)希望的光！思緒從我的腦海里不斷流露出，我的筆也隨著大腦不斷運(yùn)作。一張草稿紙，兩張草稿紙……過(guò)了許久，一個(gè)明亮得讓人睜不開(kāi)眼的方程式躍然出現(xiàn)在白紙上——就是這樣！我被興奮、激動(dòng)的心情吞沒(méi)了，手顫抖著將答案一筆一劃地寫(xiě)在試卷上，我，成功了！
午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗照映在我的試卷上，我那笑盈盈的臉上，我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，我成功地克服了它向我發(fā)出的極難的挑戰(zhàn)！
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的輸贏并不太重要，貴在堅(jiān)持……
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