【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
我家院子里有棵梧桐樹(shù),它高大茂盛,有粗粗的樹(shù)干。
每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長(zhǎng)呢。
夏天我來(lái)玩的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了,我摘了幾串花約同學(xué)來(lái)玩。她們一進(jìn)院子說(shuō)“你放屁了”,我說(shuō)“沒(méi)有。俊彼齻兡笾亲诱f(shuō)“好臭!”,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),哦!原來(lái)是梧桐花。
秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來(lái)?yè)鞓?shù)葉,比賽誰(shuí)撿得多,又把樹(shù)葉灑向梧桐樹(shù),表示對(duì)梧桐樹(shù)的感謝!
冬天,梧桐樹(shù)葉子掉光了,天也下起了大雪,樹(shù)枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹(shù)枝來(lái)滾雪球、堆雪人,比誰(shuí)滾得又快又大,堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長(zhǎng),它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無(wú)盡的快樂(lè)回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹(shù)!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過(guò)梧桐樹(shù)一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察吳彤樹(shù)。太陽(yáng)像火爐一樣大。它會(huì)灼傷我們的皮膚。然而,總是有微風(fēng)吹過(guò),國(guó)旗和校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
看著遠(yuǎn)處的整棵梧桐樹(shù),它就像一個(gè)巨人揮舞著無(wú)數(shù)的手掌,翩翩起舞。
讓我們仔細(xì)看看,“巨人”變得越來(lái)越大。我們?cè)囘^(guò)了。必須有兩個(gè)人來(lái)支撐一棵樹(shù)。這棵樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)干很粗糙。它的一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落,一些還掛在樹(shù)上。樹(shù)皮給我們畫(huà)了一些畫(huà),一些像嘴,一些像眼睛,一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。
梧桐樹(shù)的葉子是綠色和黃色,一些綠色,一些灰色。樹(shù)葉非常茂盛,像一把綠色的'大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀,有被昆蟲(chóng)叮咬的痕跡。整片葉子看起來(lái)像鴨掌!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像蝴蝶一樣,飄落下來(lái)。他們看到我們有點(diǎn)害羞,輕輕地笑了笑。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹(shù)。
梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”
夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩,大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩!边^(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹(shù),你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師!蔽嗤(shù)聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子,開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……
梧桐樹(shù),你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù),你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹(shù)謝謝你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
在我們校園的小花園里,種著一排茂盛的石榴樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看,石榴樹(shù)那枝繁葉茂的樹(shù)冠就像一把把綠色的大傘,石榴娃娃們?cè)诖髠阆聰D來(lái)擠去。大的、小的、紅的、青的,真是各種各樣。紅石榴又大又飽滿,青石榴雖小,但它綠得可愛(ài)。沉甸甸的石榴把枝頭壓到了草叢里。清晨,金色的陽(yáng)光給石榴樹(shù)披上了金色的面紗,紅石榴變成金石榴了,青石榴變成紅石榴了。
當(dāng)你輕輕地走近石榴樹(shù),就會(huì)看見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干,橢圓形的葉子真綠得可愛(ài)。一簇挨著一簇,遮住了耀眼的陽(yáng)光。石榴果就更有趣了,有的三五個(gè)坐在一起聊天,有的兩個(gè)在一起蕩秋千,還有的在獨(dú)自傻樂(lè),“噗嗤”一笑,露出了一排整齊的小牙齒。在小花園東邊石榴樹(shù)上掛著的石榴一個(gè)比一個(gè)紅,大概是面對(duì)太陽(yáng)的緣故吧。微風(fēng)一吹,石榴林慢慢的左右搖擺,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
雨后的石榴樹(shù)更是一番美麗的景象,石榴樹(shù)的葉片上,無(wú)數(shù)的小露珠在上面滾來(lái)滾去,晶瑩剔透。
這就是校園的石榴樹(shù),一排茂盛的石榴樹(shù)。樹(shù)上掛著誘人的果子,但卻沒(méi)有一個(gè)人去摘,因?yàn)樗粌H是校園里一道靚麗的風(fēng)景,而且給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
四季的柳樹(shù),陪著我走過(guò)了一年四季。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風(fēng)吹過(guò),像是一雙無(wú)形的大手,輕輕搖動(dòng)著搖籃。
夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱,在柳樹(shù)下嬉戲玩耍,老人和大人正坐在石椅上,一邊品茶,一邊下棋。
秋天,柳樹(shù)脫下瑩綠的衣裳,換上金黃的時(shí)裝,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翻了一個(gè)筋斗,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛累了,撲進(jìn)大地母親的懷抱。
冬天,柳樹(shù)脫去了一身金時(shí)裝,穿上了雪白的連衣裙,可它還是那么美,特別是大雪飄落在枝頭,它就像一位白雪公主,在雪天中放聲歌唱,同時(shí)又像披上了一件雪白的大衣。風(fēng)呼一吹過(guò),潔白的裙子在風(fēng)中起舞。
柳樹(shù)春天是一位美麗的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黃蝴蝶,冬天是白雪公主。我愛(ài)四季的柳樹(shù)!
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