精選五年級(jí)的作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川達(dá)州,這是個(gè)美麗的地方,一年中的傳統(tǒng)節(jié)日不少,比如八月十五中秋節(jié)、上一次五清明節(jié)、五月初五端午節(jié)……可是我最喜歡的節(jié)日還是熱鬧的春節(jié)。
說起春節(jié),家鄉(xiāng)沒幾個(gè)人說是不隆重、熱鬧的。小朋友們天天盼望著春節(jié)早點(diǎn)到來。剛進(jìn)入臘月,大人們就開始熏臘肉、做香腸、購買年貨、添置新衣服、打掃衛(wèi)生……好忙碌啊!
到了春節(jié)的上午,人們有的在做團(tuán)圓飯,有的在門上、墻上貼春聯(lián)、“倒!钡鹊取W鰣F(tuán)圓飯的時(shí)候,大人們?cè)趶N房里做飯菜,小朋友們幫大人接接拿拿,拿忙碌的樣子,真惹人喜愛。中午吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,一家人圍著桌子坐在椅子上,吃著香噴噴的飯菜,喝著美味可口的湯、飲料、酒水、讓人感到幸福無比。傍晚時(shí)分,人們拿著禮花、鞭炮到庭院或野外放。放禮花的時(shí)候,絢麗的禮花從箱子里飛到天上,一下子炸開了,把黑夜照得亮如白晝,真不愧是艷麗無比,美麗動(dòng)人。晚飯的時(shí)候,一家人團(tuán)聚在一起,一邊吃著飯菜,一邊在電視上收看《春節(jié)聯(lián)歡會(huì)》。這時(shí),長輩們還給我們壓歲錢,我們可高興了。
正月初一到十五是拜年的時(shí)期,人們走親訪友,相互祝福,讓人覺得很幸福。
春節(jié)可真熱鬧,隆重啊!
五年級(jí)的作文 篇2
今天是暑假的第一天,因?yàn)樯衔邕有英語班,所以我早早的起床了。
我終于到了補(bǔ)習(xí)班,咦,今天的優(yōu)尼卡好像跟以往的的不一樣啊,哪不一樣呢?哦,原來是氣球搞的鬼!瞧,那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的氣球像挺著大肚子,在天空中晃來晃去。今天是什么特殊的日子呢?聽老師說,今天優(yōu)尼卡要搞活動(dòng),只要完成了前四個(gè)游戲,到了最后一個(gè)教室,把自己的心愿寫到墻上,老師就會(huì)給我們發(fā)一個(gè)紅包,里面裝得可都是人民幣哦!有一個(gè)一百的,有三個(gè)五十的,有五個(gè)十元的,還有許多一元的,聽說有錢,我們都高興的一蹦三尺高,迫不及待的想快些開始游戲,快些領(lǐng)取紅包。
游戲開始了,第一站的游戲是“正話反說”,例如:我說:“你好!”,你就得說:“好你!”,恩,難度不小嘛!觀看了前面幾場游戲,我們的心也都提到了嗓子眼兒,前面幾場游戲都進(jìn)行的不是太順利,有好幾個(gè)人敗下陣來。到我了,老師說:“西游記”我說:“記西游”“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!哈哈哈哈哈!”有好幾個(gè)同學(xué)喊道,我頓時(shí)急得臉都紅了,老師看出了我的緊張,說:“沒關(guān)系,你再想一想!薄笆遣皇恰浻挝鳌?”“對(duì)”老師說道。
第二個(gè)游戲是“看這里”,游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)進(jìn)行指揮,他指左邊,你可以往右、上、下三個(gè)方向看,就是不能往左看。老師選我來做指揮,我指向右邊,喲,一個(gè)迷糊的小同學(xué)中了招,出局!第二局,我指向上邊,沒人出錯(cuò),我又指向左邊,還是沒人出錯(cuò),同學(xué)們表現(xiàn)的太好了,所以游戲結(jié)束了。
第三個(gè)游戲是“氣球爆爆爆”,一聽這個(gè)名字就知道,這個(gè)游戲是要踩氣球的,果然不出我所料,這個(gè)游戲是要一個(gè)人指揮另一個(gè)人,要踩氣球的'人要蒙住眼踩,不幸的是,我的同伴很膽小,只能讓我來踩了。別人踩得時(shí)候,氣球踩一個(gè)準(zhǔn)一個(gè),教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)響起氣球爆炸的聲音,那聲音猶如一掛鞭炮,“啪啪啪”的聲音使我們渾身發(fā)抖。終于到我們了,原來看似簡單的游戲現(xiàn)在做起來卻很難,氣球?qū)殞毣纳眢w一次次的從我腳下溜走,終于,我歪打正著,終于踩到了!游戲結(jié)束了,可是我的心里好像裝了幾只小鹿,“咚咚咚”的聲音根本停不下來。
第四個(gè)游戲是“你能說出來嗎?”,一進(jìn)到教室,墻上貼滿了紅包,紅包里都裝有一個(gè)問題,看你能不能答出來。我靠以往的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:越高的越簡單,我拿了一個(gè)最高的,今年最流行的歌曲是什么?哦,太簡單啦,小蘋果嘛,果然,我猜對(duì)了。我飛快的跑去紅包教室,寫上自己的愿望,抽了一個(gè)紅包,捏了捏,鼓鼓的,是一百嗎?我神秘的抽了出來,一張嶄新的綠色紙幣出現(xiàn)在我眼前,原來是一元,辛苦了一上午抽到的竟是一元,這真是把我給害慘了!后來我又一想,這一個(gè)上午我賺一元,一個(gè)月三十一天,我就能賺六十二元,也不虧。
這次的優(yōu)尼卡活動(dòng),我既收獲到了一元錢,又收獲到了快樂!
五年級(jí)的作文 篇3
人生就像一場旅行。在這條旅行的路上,有許許多多的人幫助了你,給我留下最深刻印象的人,就是——?dú)W陽。
記得印象中最深的一次,是作文班的考試。想起來,還是有點(diǎn)遺憾和難過。我每一天中午、下午,還有晚上,都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看書,這一切,都是為了能在考試中考到個(gè)好成績,為了讓爸爸媽媽開心,我都覺得值。
就這樣,日子一天又一天地過去了。明天就開始考試了,我竟花了8個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí),這都是想考個(gè)理想的成績。聽著外面小朋友的歡笑聲和高興聲,我不由得想下去和同學(xué)們玩,可我每當(dāng)想下去時(shí),但又一想:明天就考試了,還是不要下去吧。
時(shí)間一分一秒過去。一轉(zhuǎn)眼第二天就到了,我來到考場,昂首挺胸,并胸有成竹地開始寫試卷……
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,考完了。老師就開始寫成績,我用期盼的眼神看著黑板上我的成績,可我看到我的成績是B時(shí),心里如同一顆沉重的炸彈爆炸了一樣,很痛很痛,眼淚如同泉水一樣,嘩嘩地流下來。
下午了,我背著書包朝著回家的方向走著,最后我選擇了狹窄的小巷子,離開了寬闊的大馬路。我這么做是因?yàn)槲遗掳职謰寢寔砜次;我怕同學(xué)來嘲笑我;我還怕老師碰見了我會(huì)責(zé)罵我……心想:我到底還有什么面子,大敗而歸!
就在這時(shí),我的好朋友——?dú)W陽閃到了我的身旁。
“怎么了?就為了一個(gè)不好的成績,而這樣啊。”歐陽說。
“我告訴你歐陽,我用后天的時(shí)間來彌補(bǔ)先天的不足,可我換來的卻是一個(gè)B!蔽覒嵟卣f,說完一把把成績單丟在地上。
“沒事,人人都會(huì)有不如意,但你即時(shí)改正,就不會(huì)犯同樣的錯(cuò),所以,讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!”說完雙手捧起一個(gè)水晶球,上面寫著:好好學(xué)習(xí)天天向上。我頓時(shí)熱淚滿面!
現(xiàn)在,雖然我們兩個(gè)已經(jīng)分開了,但歐陽說得那句話,一直記在我心里,而那水晶球,我也像寶石一樣珍藏著。
歐陽放心吧!我會(huì)努力的!
五年級(jí)的作文 篇4
有的同學(xué)希望每天放假,舒舒服服地過日子,可我的想法卻跟他們截然不同,在我眼里,上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會(huì)懷著愉悅的心情,背著書包去上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g讀書,常常在知識(shí)的海洋里遨游,所以我愛上學(xué)。每當(dāng)我聽著老師講課時(shí),就感覺是在享受,很輕松自在。只有上學(xué),我才能感到快樂,也許,大多數(shù)同學(xué)覺得我有些不可理喻,但是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。它能讓我們開闊視野,陶冶情操。原本我沒去過西藏的布達(dá)拉宮,可書卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美;原本我不知道大象的鼻子為什么這么長,可書卻像一位導(dǎo)師,將奧秘告訴了我。
上學(xué)的感覺真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有可敬的老師,可愛的同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,課間時(shí)約上幾個(gè)好友,一起跳橡皮筋,寫“王”字,老鷹捉小雞……這些游戲在放假時(shí),可無人陪我玩喲!午飯后閱讀課間時(shí)隨手拿一本好書,開始知識(shí)之旅,同主人公同悲同喜,對(duì)主人公的命運(yùn)牽腸掛肚,因我的癡迷,有時(shí)也會(huì)鬧出不少笑話,就說上一次吧,我在利用大課間的時(shí)間正津津有味地看著《童年》,同學(xué)們都跑出去玩了,只剩我一人留在教室里,好友站在教室門口前,一個(gè)勁地喊我出去玩,一連幾次,我都無動(dòng)于衷,見我沒反應(yīng),知道又是我看得太入迷了,便急著跑了過來,拍了下我的肩膀,有些生氣地說:“瞧瞧你,那么大聲地叫了你幾次,都沒聽見,你真是個(gè)書呆子!”我這才回過神來,學(xué)校就像一個(gè)大大的藏寶窟,一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué),上學(xué)的感覺真不錯(cuò)!
五年級(jí)的作文 篇5
一位來自衛(wèi)校的畢業(yè)生,在一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)。如果在實(shí)習(xí)期間,能讓院方滿意,就有可能被留用。
一天,來了一位生命垂危的傷員。院方全力進(jìn)行搶救,實(shí)習(xí)護(hù)士被安排做著名外科專家兼院長——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,這名助手突然盯著院長說:“王教授,我們用的是12塊紗布,可您只取出了11塊!薄拔乙呀(jīng)全部取出來了,一切順利,立即縫合!”院長堅(jiān)定地回答著!安,不行!”實(shí)習(xí)護(hù)士高聲抗議道,“我記得非常清楚,手術(shù)中我們用了12塊紗布!比欢洪L還是沒有理睬她,大聲命令道:“沒有錯(cuò),聽我的,準(zhǔn)備縫合!”這名護(hù)士急了,大聲叫了起來:“院長,你是醫(yī)生,你不能這么做!”直到這時(shí),院長臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容,他舉起左手里握著的第12塊紗布,向在場的人宣布:“這才是我最滿意的助手!”這名實(shí)習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護(hù)士。事后院長也對(duì)別人說:“這位實(shí)習(xí)護(hù)士敢于堅(jiān)持真理,對(duì)病人、對(duì)工作高度負(fù)責(zé),不為權(quán)威的精神給我印象最深!
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