我的發(fā)現(xiàn)作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文（通用36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中，人人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。那一次，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻也有大力量。
那天，我正悠哉游哉地煲飯，剛想把今早沒吃完的飯給倒出來，一個不小心，飯粒掉到了地上。于是我便想彎腰撿起飯粒，然后清理干凈，可還沒來得及撿，我的目光頓時被一只嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了，它正快步向飯粒奔來。
那只玲瓏剔透的小螞蟻正想用它細小的觸角把返利搬回家時，忽然，只見一只比小螞蟻的身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻走來。但是顯然，小螞蟻一點兒也不懼怕黑螞蟻，反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前，它們倆僵持了好一會兒，黑螞蟻向小螞蟻撲了過來，像是要“開戰(zhàn)”了。兩只螞蟻全力以赴的撕打著，似乎只為了同一件事----得到飯粒。經(jīng)過“長期的世界大戰(zhàn)”后，小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，傷痕累累，不堪重負了。小螞蟻突然臨陣脫逃，似乎要放棄，把飯粒拱手相讓。但幾分鐘后，令人意想不到的事情發(fā)生了。小螞蟻身后跟著幾只幾乎一模一樣的紅色螞蟻，但是盡管如此，黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣，“攻無不克，戰(zhàn)無不勝�！辈灰粫䞍海∥浵亗兊牧庖呀�(jīng)快要消耗完畢時，一只小螞蟻突然靈機一動，它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上，用針狠狠地刺了下去，疼得黑螞蟻滿地打滾，痛不欲生。那只小螞蟻的那個動作，使黑螞蟻的戰(zhàn)斗力直線下降，最后被這幾只小螞蟻打得狼狽不堪，遍體鱗傷。幾只小螞蟻齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黑螞蟻后，吃力地用觸角把飯粒搬回家中。
那一次，小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰(zhàn)”，至今難忘。那一次也使我發(fā)現(xiàn)了：即使再弱小的人也能蘊藏著出人意料的巨大力量。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
下過幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我背著書包來到學(xué)校，剛走進校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎？不對，學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒開呢。那是什么香呢？我循著香味找到了花香的源頭，原先是白玉蘭開了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹梢，又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數(shù)個白玉杯在風中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬千，有的全展開了，露出花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得立刻要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹僅有花而沒有葉呢？我滿懷疑問，來到電腦房打開電腦，查找資料。原先這是因為白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片，所以生長比花芽遲緩，往往花開了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的構(gòu)成也有很大關(guān)系。資料還說，在自然界，先開花后長葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問，我要做一個有心人！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天上午數(shù)學(xué)課上，教室里像個悶葫蘆，同學(xué)們個個都無精打采。
這時，老師為了活躍一下氣氛，由一道簡單的應(yīng)用題改為動腦筋題：水結(jié)成冰體積增加十分之一，冰融化后體積減少十分之一，問對于錯。老師剛念完題，有些同學(xué)還沒有認真思考，就脫口而出：“是對的�！崩蠋熉犃�，微微一笑，然后又輕輕搖了搖頭。
此時，教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓，有的左顧右盼，好像事情有十萬火急；有的坦頭認真的算了起來，嘴里還不停嘀咕著；還有的將手高高舉起，顯得已經(jīng)胸有成竹了。
這是怎么回事兒呢？水結(jié)成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎？唉，這真讓人費解呀！如果華羅庚能夠再現(xiàn)，那這題不就不費吹灰之力了。
正當我百思不得其所時。突然，就像一道閃電一樣，讓我一剎那間明白了。啊，我發(fā)現(xiàn)了！原來是單位一不同：第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一，增加的十分之一是水的十分之一。而第二句，體積減少十分之一，也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯的。
我立刻把手舉起來，并且對老師說是錯的！老師一聽眼睛發(fā)亮，滿臉驚喜的把我叫了起來，讓我說理由。我一字一句，講的清清楚楚，同學(xué)們也似乎恍然大悟，向我投來了佩服的目光，并且給于了我熱烈的掌聲，就連老師也為我豎起了大拇指。當時我激動的心情，真是難以言表。
這次小小的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個大道理：每個人無論做什么事，都要慎重思考，千萬不要莽撞行事。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
就在那天晚上，晚飯過后，爸爸就把我揪到外邊，來了一次夜里散步，沒想到居然能夠讓我們抓到了三只會唱歌的小蛐蛐。
抓到了這三只會唱歌的小蛐蛐，我心里滿是高興。我們很快就散完了步，領(lǐng)略了夜色的美景后，就急匆匆地趕回了家。一回到家，我就急忙地想著與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話提醒了我，他說："這里邊有一雄兩雌。"聽了這句話后，我感到有點疑惑。于是就好奇的問爸爸："爸爸，你咋知道的呢！"爸爸沒有直接把答案告訴我，而是讓我通過觀察來判雄雌。為了理清那只是雄，那只是雌，我只好認真地觀察，希望能夠從中了解它們的特點。
經(jīng)過我?guī)滋爝B夜的觀察。我終于得出了結(jié)論。于是我就連忙跑去告訴爸爸，爸爸聽了后也肯定了我的發(fā)現(xiàn)。這三只小蛐蛐的特點很特別：它們的身體是黑色與褐色的，在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小，像三角形，在它們的頭上頂著兩根須發(fā)，又細又長，顯得極為調(diào)皮可愛。它們那對又黑又大的眼睛，雖然顯得不靈敏，但卻有一種眼前一亮的感覺。它們不靠視覺認路，必須靠它們頭上那兩條又長又細的須發(fā)去感覺前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛動來動去，讓我難以觀察它們的嘴，所以就了解不到它們嘴巴的結(jié)構(gòu)特點。在它們的肩膀上還長著一對紗布似的翅膀。它們唱歌時就可以張開翅膀到處亂飛，同時也發(fā)出悅耳動聽的蛐蛐鳴叫聲。
平日里的三只小蛐蛐，總是愛睡懶覺，當它們睡醒時，它們就會唱起歌來，一整天都在唱個不停，它們那悠揚的歌聲絕對不會讓你感到厭惡，反而越聽越舒暢，越聽越動聽，仿佛是帶你進睡的搖籃曲。
從蛐蛐中，我發(fā)現(xiàn)了它的身體結(jié)構(gòu)的特點，也讓我明白了觀察的重要性，只要你用心去留意一件事物，那便能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓你領(lǐng)會多一番的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在美麗的大自然中，到處都是人類的老師，因為在自然界中蘊含著許多奧秘，從中可以學(xué)來許多難能可貴的東西。我就曾被一種小小的生物啟迪過。
那是一個風和日麗的下午，我看外面天氣非常晴朗，便約了朋友出去玩。在草地上，我們盡情玩耍著，誰也沒注意到天氣正在悄悄變化。正在這時，我們玩累了，便從單車上取下餐布鋪好，放上食物和飲料，準備大吃特吃。
正吃著，天突然下起了雨。先是毛毛雨，接著，雨越下越大……正在這時，黃浩慈叫了一聲：“快看！這是什么？”我們順著他手指的方向一看，原來是一只柔弱的螞蟻正在盡力推著我們吃剩下的面包。大家這時候也把天氣和時間拋在腦后，蹲在地上，聚精會神的看螞蟻如何搬運這“龐然大物”。時間一分一秒的過去了，可那塊“巨大”的面包依然穩(wěn)如泰山，紋絲不動。我想去幫一下這弱小的小螞蟻，可又怕嚇著它，讓它給跑了。所以，我和伙伴們只能在一旁干著急。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻不見了，我猜想螞蟻可能去搬救兵了。后來，事實證明我的猜想是對的。不一會兒，那只螞蟻就帶著幾十只螞蟻浩浩蕩蕩的回來了。它們推的推，抬的抬，拱的拱，各司其職。在搬運過程中，我還看見大約十來只螞蟻被無情的雨水沖走了�？墒撬鼈儾]有放棄，它們冒著大雨，繼續(xù)搬著。不知過了多久，正當我們準備失望的離開時，面包動了一下，接著，面包又開始“走”了起來。��！面包終于被抬起來了。
今天，我受益匪淺！因為我懂得了什么叫不拋棄！不放棄！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
放假期間，媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過一處養(yǎng)鴨場，哇！雪白的一片，有的在水中悠悠慢游，有的在岸上呱呱歌唱，還有的在懶洋洋地休息，真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕：這么多食物鴨子不吃，為什么有的吃自己的羽毛，有的吃其他鴨子的羽毛呢？“媽媽，媽媽，這些鴨子是不是傻，食物不吃卻吃羽毛？”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個，我垂頭喪氣地低下頭�！安贿^，你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊，我想他應(yīng)該能告訴你答案�！眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對呀，我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔，“叔叔，叔叔，為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢？難道它們生病了嗎？”
“哈哈，哈哈，傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦！它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因為它們的尾巴可以分泌出一種油脂，這種油脂能起到防水的作用，使自己能更好地漂在水上�！别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我，“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛，其實是在那把尾巴上分泌出來的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時都是先吃尾巴上的，然后再吃向全身。”
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛，這又是為什么呢？”我刨根問底道�！昂呛�，真是個善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛，這就說明這只鴨子生病了，它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補充鈣質(zhì)，這樣它就會很快好起來�！别B(yǎng)鴨大叔還對我講了其他一些養(yǎng)鴨知識……
這一次農(nóng)村真的沒白來，原來養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢！真是三百六十行，行行皆學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
這些天，菠蘿成熟上市了。超市、市場、水果攤到處都擠滿了買菠蘿的人。
那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”，仿佛成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的，上面鑲嵌著無數(shù)閃閃發(fā)光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來，我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思，擠進人群也買了一個，讓我嘗嘗鮮。
回到家，老爸把菠蘿洗了洗，又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞。“噗——，”我吐了吐舌頭，“真澀！哎呀，我的嘴巴好麻！”我趕緊喝涼水漱口。
爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里，我連忙阻止：“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢？”爸爸笑了笑，不做聲。我又說：“應(yīng)該放在糖水里，菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里，菠蘿不就變咸了嗎？”
爸爸神秘地說：“寶貝，20分鐘后你再來嘗嘗吧！一定會給你驚喜的。”我半信半疑。
熬過了這漫長的20分鐘，我迫不及待地來到廚房，拿了一片菠蘿，輕輕咬了一口�！鞍�，酸溜溜，甜津津的，真好吃！”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想：為什么菠蘿浸泡在鹽水里，就會香甜可口呢？我問爸爸這是什么原因？可爸爸說：“這個嘛，具體原因我也說不清楚。”
但是我不甘心，鬧著要爸爸去書房查閱資料，爸爸拗不過我，終于答應(yīng)了。
來到書房，我們倆一同栽進書的海洋。突然，我看到《博學(xué)天下植物樂園》這本書，里面好像有這方面的內(nèi)容。爸爸也湊了過來，邊看邊解釋給我聽：“原來菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它對口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺。而鹽水對菠蘿酶有抑制作用，所以用鹽水浸泡過的菠蘿吃起來，才會香甜可口�！甭犃税职值慕榻B，我茅塞頓開。
看來，生活處處有學(xué)問，只要做個有心人，一定會有更多奧秘被你發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
還記得前幾個月的一天，發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多，所以我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那是一個星期天，風和日麗，我跟往常一樣，準備乘公交車去少科站上課。平常我一直起的很晚，公交車上的位子根本就沒有，而且車子晃動的特別的厲害。所以，一般等我下車時腿就已經(jīng)麻木了，不能動彈，所以下車時慢的很。
今天，為了不讓我的腳再遭罪受，所以我早早的就起了床，準備搶個好位置。果然，當車駛來時我就看清了車上沒有幾個人。于是我隨便的挑了一個好位置坐了下來，安安靜靜的看著外面的世界。在幾站車站之后，車廂里已經(jīng)人滿為患了�？烧斘译x下車不到四五站時，上來了一位老人。那位老人，七八十歲的樣子，身著普普通通的衣服，站在靠近我的過道中央。每當要停車時，他好像弱不禁風似的，總是會靠在我的椅子上。正當我習以為常，準備繼續(xù)看外面的時候，猛然間，看到了倡議讓位的公益海報。這時，我才想起要為老人、孕婦、兒童讓位的�？删驮谖蚁肫饋頃r，一個問題又繼續(xù)困擾著我：好不容易起得那么早搶到得位置難道就這樣輕易的放棄了嗎？
這時，我的心里正面臨著雙重選擇。突然，我當機立斷的做出了選擇：讓位！于是，我站了起來，對老爺爺恭恭敬敬的說：“來，老爺爺，您坐！”這時，全公交車的人都驚訝的望著我說不出話，老爺爺更是覺得奇怪。但他見我不像是開玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來，一臉茫然的對我說：“謝謝你啊，小妹妹！”就在這時，我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大��！那天，雖然最終沒有“守”住車位，但使我有了新的發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛無處不在，一個小小的起身就會帶給別人一次小小的幫助。
在生活中，你幫助了別人，別人也會在你需要的時刻來幫助你的！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
以前，我只明白螞蟻會團結(jié)一致，互幫互助，不會排斥對方。今日，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
午時，我完成了作業(yè)，帶上放大鏡，又去觀察螞蟻。一到院子里，我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時候，米飯粒和面包渣都被搬了進去，唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來吃掉這只馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發(fā)生的事卻讓我大吃一驚：兩只比較大的螞蟻進入了螞蟻窩后，不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過了大概一分鐘后，螞蟻們都如潮水般涌了下來，緊之后又如一陣風似的涌了上去，然后又下去……如此反反復(fù)復(fù)的幾個來回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)？
在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之后，我才發(fā)現(xiàn)：原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺，就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來也不在話下。經(jīng)過這些“刀片”，螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒，然后再一一搬進洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實它們都跟螞蟻一樣，只要我們善于觀察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發(fā)現(xiàn)，就能有所新突破。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
我走在放學(xué)回家的`路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進房間，把發(fā)現(xiàn)這個問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報，這幾天一定會下雨的。”
我調(diào)到新聞臺，爸爸說的對，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉？只要你善于觀察，一定會發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)
“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說�！澳惆l(fā)現(xiàn)了什么？”媽媽用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了。”我回答道。
我拉著媽媽來到陽臺，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的？”
為了快點證實我的發(fā)現(xiàn)，我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。
我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一只蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。
做完實驗，我得意地問：“媽媽，你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎？”
媽媽微笑著摸著我的頭說：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)。”
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
國粹，是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結(jié)晶，也包含著中華民族千百年來，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書法國畫。紙墨的香氣中，透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決，又因為慢慢渲染開的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實把古箏的特點完美的顯現(xiàn)出來了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚的樂聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！彼f。傳統(tǒng)音樂的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋�！芭尽钡囊宦暎瑳Q定一盤棋子的命運。有力而堅決，沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著一縷若有似無的茶香；或許一邊還有一位觀棋不語的真君子，時而露出贊許的目光，時而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實力懸殊，但贏得一方還是微笑的說“承讓�！敝t虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態(tài)，甚至可以在一盤棋上，不經(jīng)意間，顯露出來。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵，它們的共同點，作為中國人的共通點——從容。凝神觀看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結(jié)”為一體，“融”為一體時的從容�；蛟S它太抽象，你還無法了解。但只要靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華，盡在其中！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
人們都說嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”，而我今天卻要揭發(fā)嘴巴的兩大惡習！
先說說“禍從口出”吧，因為一句話可能失去了一個朋友，也可能因為一句話自己的前途變得崎嶇坎坷，也可能因為一句話招來了殺身之禍等等。比如，某某笑嘻嘻地對一個脾氣不怎么好的同學(xué)說：“我告訴你，他（一個好朋友）說你是從神經(jīng)病醫(yī)院里逃出來的！你快去毆他吧！”那個同學(xué)說：“什么！氣死我了�。�！”
說著，就露出拳頭，準備去揍。那個同學(xué)挨揍時，某某在一旁竊竊地笑到。那個同學(xué)看見了，便狠狠地說：“我跟你絕交了！”就這樣，某某因為一句話而失去了一個朋友。這是嘴巴的“一號特大罪行” ！
再說說“病從口入”吧，隨著社會的進步人們的衛(wèi)生習慣逐漸形成，可另一種無形的殺手卻悄然形成——因環(huán)境污染造成的有污染的食品。一天，小主人手中緊緊攥著10元買練習本的錢�？稍诓贿h處，有一個專門賣油炸食品的小攤，嘴巴看見了直掉口水，一個勁地讓小主人用買書錢買幾串油炸食品吃，鼻子聞見了，也成了嘴巴的“同盟軍”。最后，小主人拗不過嘴巴和鼻子，只好買了幾串油炸食品。這不，小主人剛吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一個直流淚，一個直咳嗽。
到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人輸了好幾天液。瞧，這就是嘴巴的“二號超級罪行” ！做人應(yīng)該認真謹慎，不可亂說，以免禍從口出；交友應(yīng)該有所甄別，辨明是非，有所區(qū)別；做事應(yīng)該有所節(jié)制，不可太過，很多時候，得理也要饒人，能寬容時且寬容，以免病從口入。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
一天，媽媽給我做我最愛吃的荷包蛋，只見她把雞蛋在廚房的臺面邊緣一敲，一扒，蛋白、蛋黃就輕而易舉地流到了鍋里。她剛準備敲第二個，見到我一臉好奇地看著，便說：“你來試一試吧！”我學(xué)著媽媽的樣子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，輕手輕腳地敲了一下，蛋殼一點也沒有破，我又用力一敲，蛋殼碎了個稀巴爛，蛋黃、蛋白一下子全流了出來，地上也是，我的手上也黏糊糊的。我尷尬不已，媽媽耐心地說：“敲雞蛋的力度要恰到好處，力度小了，蛋殼很結(jié)實，扒不開來，力度大了……”
我一聽到“蛋殼很結(jié)實”，心里很納悶，可以敲碎的雞蛋怎么能算結(jié)實？
我從冰箱里拿出一個雞蛋，放在手心里，用力握，起初，我輕輕地握，蛋殼一點都沒破，接著加大一點力量，還是紋絲不破，我使出了吃奶的力氣，蛋殼還是沒有破，我簡直不敢相信。這時爸爸走過來，看見了，他說：“肯定是你力量太小了，我來試一試，我的力量可是你的好幾倍呢。但是萬一蛋液流到我的手上，我可不太愿意�！薄澳銕�手套唄！”爸爸在我的逼迫下，戴起手套，起初他用的力氣不大，雞蛋果然沒有破，爸爸也覺得不可思議，他加大了力氣用力去握，只見爸爸的臉都漲紅了，蛋殼居然還是沒有破，最后爸爸艱難地擠出一句話：“怎——么握不碎呀？”
我趁機挖苦爸爸：“看！看！握不碎呀握不碎！嘿！嘿！嘿！就是握不碎！”
咦？怎么我和爸爸都握不碎呢？
我上網(wǎng)查了資料：因為雞蛋的形狀是圓的，把雞蛋捏在手心時，它表面所受壓力是相等的，而且雞蛋殼也有一定的堅固性。
通過這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中處處皆是學(xué)問，我們要善于觀察身邊的事物，積極思考，不明白的地方可以動手實驗，查找資料，這樣就能獲得新的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
大千世界，無奇不有。——題記
都說油的密度小，科學(xué)課上，老師向我們反復(fù)強調(diào)這個知識點，還拿出各種液體的比重，似乎不把這個重點刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了：油的密度能小到哪兒去呢？我決定做個試驗。
回到家，我準備好一個量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油，然后加入50毫升的水，但水和油之間像是有層屏障一般，將兩者隔開，層次分明，真是奇了！接著，我滴入一兩滴黃色色素，瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā)，上乃橙黃，下乃金黃，看起來秀色可餐，無但如果色素滴在油上，又是怎樣一番景色？
我洗凈杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入紅藍黃色的色素。奇跡發(fā)生了：那幾滴色素并沒有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚，拿出一根攪拌棒，輕輕攪拌，首先那一層油分成了數(shù)小塊，在水中一彈一彈的，甚是有趣。而那小顆的色素，由于被搗碎，竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，繼而變成了淡綠，最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠，一系列的變化讓我感受到了一場視覺上的盛宴。
看著這絢麗的色彩，我不由得產(chǎn)生了疑問：為何油如此特殊呢？打開百度，原來油的重量輕，不會溶于水，但會浮在水面，而色素是水溶性的，不會溶于油，但會溶于水，且容度比油大，會沉入水中并溶解
世界那么大，有無數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，世界并不缺美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們在生活中多留個心眼，去發(fā)現(xiàn)美吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認為�？晌易詮脑凇吨袊倌陜和倏迫珪分锌吹搅擞嘘P(guān)豬的知識，我才重新認識了豬。
其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的示范動作就會了，狗卻要看近十次才會�，F(xiàn)在，豬也也已登上馬戲團的舞臺，表演起來比狗更加精彩。
豬還很愛干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒辦法弄得很臟。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
今天我特別開心，因為今天開學(xué)了。因為疫情的原因，我們已經(jīng)大半年沒上學(xué)了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點兒黑了，頭發(fā)也有點兒白了。同學(xué)們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上�！闭l在叫我呢？我很納悶兒�！拔沂莿⑿廊锇�。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學(xué)吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學(xué)的好消息了，我迫不及待地想回到學(xué)校�？墒�，媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué)，今天不去上學(xué)了。聽了媽媽的話很失望，可是我還想去和老師同學(xué)們告別。
到了校門口，我想跑進校園，可是要測體溫，同學(xué)們都排著隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學(xué)們正在上英語課。同學(xué)們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進來，侯馨悅�！毖剑前嚅L在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位�！澳闶裁磿r候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了�！蔽彝佬÷暤貑栁��！暗确偶倭耍視䜩砜茨愕�，我會想你的�！蔽倚α诵φf。下課了，我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn)，這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。
再見了，親愛的同學(xué)們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進了我的房間好像在說：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@不，小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美��！綠油油的田野里開滿了金燦燦的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無數(shù)只金色的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費了九牛二虎之力才捉了一只，一個下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個下午，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來春天來了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
呀！我們買的柚子越來越好吃了。
每一次我從水果店里買的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上個星期六，媽媽和我去超市買柚子，我精心挑選了一個又大又圓的紅柚，開開心心的抱回家，結(jié)果切開一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個賣柚子的老板不是說柚子好嗎，怎么打開一看，里面的果肉都成果干了，一點汁兒都沒了，把媽媽氣得火冒三丈。“這是什么東西，我要拿去找老板賠�！眿寢屵@話都說出來了，可想而知，這個柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗，就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原來柚子是可以看重量來挑的。比如你想買一個水分多的柚子，可以把每個柚都拿起比一次，最后挑出最重的那個就好了。我開心極了：“哈哈！媽媽這下我們買柚子就不會再栽跟頭嘍！”
后來，每一次買柚子，我和媽媽都向它們進攻，一個接一個的試探。我買的柚子就再也沒有失敗過了，次次都可以吃到一個美味多汁的大柚子。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
去年過新年的時候我們一家去“三只耳”吃魚頭火鍋。爸爸說：“吃魚頭火鍋要辣些才沒有腥味，才好吃�！庇谑俏覀円艘粋�特辣的鍋底。
一會兒，一鍋很辣的火鍋端上了桌。因為是特辣的口味，所以鍋里有很多辣椒和一層厚厚的紅油。
看著好吃的火鍋，我的口水直流，迫不及待地拿起一雙筷子夾起一片魚肉，往嘴里塞去。我說：“味道真好，就是有點辣!”。我忍住辣味，一個勁地吃，還沒等我吃飽，我和媽媽就已經(jīng)被辣得“淚流滿面”了。
我看見媽媽在往碗里加醋。我最開始不知道是怎么回事，我也“依葫蘆畫瓢”往碗里加醋。加完后再吃，感覺沒有那么辣了。
我覺得很奇怪。為什么往碗里加醋后就沒有那么辣了呢?
第二天，我上網(wǎng)去查了后才恍然大悟：原來辣椒的主要成份是辣椒素，又稱辣椒堿，是堿性物質(zhì)。而醋的主要成份是醋酸，是酸性物質(zhì)。向辣椒油里放醋，就會酸堿中和，降低辣度。
看來世間萬物真是無奇不有，只要你去發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
在今天的作文課上，張老師突然神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，今天我們要做一個有趣的實驗�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來。
“實驗的過程是這樣的：我會在一個杯子倒?jié)M水，用一張硬紙片蓋住，再將水倒過來，使里邊的水一點都不流出來。”“切，張老師，這太荒唐了！”“不，這實驗我做過，肯定成功的！”同學(xué)們你一句，我一句地議論開了。我想：既然張老師這么胸有成竹，這里面肯定暗藏玄機！
實驗開始了，張老師將一個塑料杯盛滿了水，接著，泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面，又按了幾下，確保足夠牢固。最后，見證奇跡的時刻到了，此時教室里鴉雀無聲，我的心都提到了嗓子眼兒，只見張老師慢慢地將杯子翻過來，竟一滴水都沒流！教室里歡呼起來。隨后，張老師為我們揭開了實驗的原理：杯子里裝滿了水后，杯子里幾乎沒有了空氣，但我們周圍全是空氣，大氣壓頂住了紙片，所以水才不會流出來。
原來這小小實驗也存在著科學(xué)道理，真是太神奇了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
春天，我發(fā)現(xiàn)春風吹在臉上，有點涼，有點暖，好像有人在輕輕撫摸我的小臉蛋，可舒服啦！
春天，我發(fā)現(xiàn)春雨落在地上的聲音是淅淅瀝瀝的，好像在演奏樂曲。
春天，我發(fā)現(xiàn)可愛的小燕子飛回來了，一會兒飛到小草上，一會兒落在電線上，好像快樂的音符，演奏著春天的歌！
春天，我發(fā)現(xiàn)路旁五顏六色的野花跳起了舞蹈，小草也急急忙忙地探出了腦袋，想看看外面的世界。遠遠望去，好像給大地媽媽鋪上了一條綠毯。
春天，我發(fā)現(xiàn)村子里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們在曬太陽，在做操，在聊天，他們看起來精神特好。
我還發(fā)現(xiàn)，在春天的傍晚，很多小孩子在草地上放著各式各樣的風箏，打著滾兒，到處能看到他們的笑臉。
春天，我還發(fā)現(xiàn)……
啊，春天真美呀！春天，我想請你留下, 永遠不要離開!和我一起度過金色的童年。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
媽媽養(yǎng)了很多花。有吊蘭、鐵樹、君子蘭……還有一盆仙人球。我從未注意過那盆仙人球，因為它太平凡了，一點也不漂亮。
它滿身是刺，像一個小刺猬長在花盆里。我們剛搬到新居，媽媽把它放在陽臺上，說它可以吸收甲醛。噢，那丑樣子，還有用呢！
有一次，有人從陽臺前叫我出去玩，我沒注意腳下的仙人球，結(jié)果扎了幾根又長又細的大刺，疼得我直掉眼淚，我咬著牙強忍著，媽媽趕緊給我拔刺，因為刺上有毒。從此以后我更討厭這個不起眼的小東西了。
暑假里，我們一家回老家去了十多天，等回來一看，我發(fā)現(xiàn)別的花都死了，唯獨那盆仙人球沒死。鐵觀蕨變成了枯草，君子蘭的葉子全變黃了。媽媽非常心疼，我忙著給這些花澆水，可無濟于事，第二天它們?nèi)懒恕?/p>
從此，我不敢再小瞧這盆仙人球了，因為我發(fā)現(xiàn)它有著頑強的生命力。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認真學(xué)習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習中去，讓我們健康成長！
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧！那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，狗的鼻子濕漉漉的，表面布滿了水珠。我不再玩耍了，坐在課桌前，托著下巴思考起來，為什么狗健康時鼻子是濕的，而生病時鼻子是干的呢？我想得是那樣的癡迷，目不睛地盯著狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈，“這兩個因素有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊，嘿！終于有了點眉目：哈！一定是水分接觸了空中的分子，除去了以前的氣味，對氣味特敏感。但當狗生病時，就像我們感冒鼻塞一樣，聞不到氣味。我急著問媽媽，果然如此，這完全是我獨自思考的結(jié)果，心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，正看的入迷時，忽然，爸爸對我說：“好孩子，快去幫我把煙灰缸倒掉”，我極不情愿地說“什么時候讓我倒都行，偏偏在這時候讓我去倒�！闭f著我把煙灰缸拿起來，一看，呀！老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀！真是臟，說著我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上蚜蟲沒了，我在花盆里仔細尋找，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨天的......
于是，我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進了花盆里，過了一會兒蚜蟲沒有什么反應(yīng)，我又繼續(xù)觀察，忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動癥一樣，煩躁不安，接著在葉子上爬來爬去。又過了一會兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了，��！蚜蟲終于死了。
從這樣平凡的小事中，我吾出了一個道理，只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)掘，探索。就能揭開大自然中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石，那塊巖石高4米左右，非常陡。我一口氣手腳并用爬到了處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上，石頭就滾了下去，我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬，一會爬到這兒，一會又爬到那兒，真像一群同學(xué)在進行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一只，它立馬卷成了一個小黑球，因此得名“皮球蟲”吧。
巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑，巖石不是土，如何會成長植物呢？原來巖石洞眼深處有少量的土，那迎春花的根就長在最里面。她們漂亮極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒主干，枝條向四周展開，就像被炸開了一樣，葉子碧綠碧綠的。
啊！大自然真是神奇呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
世界上有許多奇跡。當我們體驗生活時，我們經(jīng)常有一些新的發(fā)現(xiàn)，這讓我們增長知識，這讓我茁壯成長。
牽�；ㄊ且环N美麗的丁香花，它有著喇叭狀的花瓣，花瓣上有一顆嫩白的雄蕊，牽�；ㄒ恢彪[藏在葉子的襯托下，它們是綠色的，有一層薄薄的皮毛，可愛極了。當牽牛花剛搬進“綠色角落”時，它長得非常強壯。為了她的快速成長，我們給她壓了一根攀巖繩，直到我的大腿長到這么高。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在綠葉中有一根花骨頭。在他們旁邊有綠色的葉子，所以他們看起來很害羞。一天后，他身邊的綠葉故意讓位給那個害羞的女孩。牽�；ń裉煜肫鹨粋�鉆頭，轉(zhuǎn)了好多圈，今天晚上它連手指都夠不著。她慢慢地發(fā)展。
每當我回到家，看到牽�；ㄊ㈤_的時候，我感到很開心，但我醒來:美麗的“女孩”已經(jīng)變成了一片衰老的花瓣，我心里會有一種無法形容的感覺。
現(xiàn)在，回首它們，回想它們最初的樣子，我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄓ幸环N積極向上的奮斗精神，這一直激勵著我。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
一天，我發(fā)現(xiàn)了我家的金魚不需要閉眼就能睡覺。我發(fā)現(xiàn)了這件事后，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新國內(nèi)一樣，興奮不已。
這天晚上，我籌備上床睡覺，正當我和小金魚說再見的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小金魚兒還睜著雙眼呢！我疑惑地問母親：“母親，為何小金魚兒不睡覺呢？”母親不急不慢地說：“兒子，小金魚兒已經(jīng)睡著了，只是沒閉眼而已，不需要擔憂。魚的雙眼沒眼瞼，所以它們在睡覺的時候也都睜著雙眼。即便死了將來，也不會閉眼�！蔽一腥淮笪虻卣f：“，原來如此的呀，如此我就放心了！”
又一天，我發(fā)現(xiàn)我的小金魚兒沉到水底，我嚇的不能了，立馬跑過去。我拍了拍魚缸，雙眼一眨不眨地盯著我的小金魚兒。只見它的身體慢慢地蠕動起來，雙眼左右搖動，向我游了過來，哦，原來剛才是我的金魚兒在睡覺啊。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)，魚兒睡覺不閉眼，了解那是由于魚兒沒眼瞼。在日常，只須大家細心觀察，認真考慮，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，如此大家心中的結(jié)才能解開。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龜殼是墨綠色的，就像武士們的鎧甲一樣，非常堅硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路來左右擺動，特別可愛。
冬天到了，我們家的小烏龜很少吃東西，總是在淺水區(qū)呼呼大睡，非常奇怪。這天，家里開了空調(diào)，熱烘烘的，所以小烏龜就開始活動了。
我放了一塊肉進去。因為肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在搶它的食物。
不一會兒，我的小烏龜就把肉吃完了，它用爪子拍著圓溜溜的肚子，好像在說："我吃飽了，快給我按摩一下！"一分鐘之后，它又進入夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜非�？蓯�，我愛我的小烏龜，它是我最好的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來，這時我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用?方糖對螞蟻來說很大。小螞蟻走了，我笑了。過了一會兒，一大群螞蟻來了，把糖果拿走了。為什么?不是只有一只螞蟻嗎?怎么會有這么多人呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查了10萬個原因。哦，原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時，它們的觸角振動得非常頻繁;他們似乎在說話。過了一會兒，他們一大群人和馬走到一起，想著在哪里可以找到食物。
螞蟻不說話。它們?nèi)绾瓮ㄟ^擺動天線傳遞信息?結(jié)果表明，螞蟻的一些腺體在不同的條件下會釋放不同的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)分散在空氣中會產(chǎn)生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的連續(xù)振動，螞蟻可以感受到完整的味覺信息。
啊!我終于明白了螞蟻的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
今天下午，我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹葉，“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長長的線?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
我跑進房間，問我爸爸誰在看報紙。他笑著說:“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去探索呢?”
蝸牛是害蟲還是益蟲?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子，然后我抓住了幾個小蚊子。最后，我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過了一會兒，白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論，蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時為什么要留下長長的隊伍?我把蝸牛高高抓住，當它把頭伸出殼時，我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前，它的頭縮回去了。我覺得蝸牛是個膽小鬼!我試了好幾次都沒有成功。我有點沮喪。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復(fù)了好幾次，這時來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會兒，幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。
如今，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確，團結(jié)勤勞，值得敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
你別看狗尾草長得瘦小，其實它的生命力很頑強旺盛，可不像其他外表美麗的花朵，剛一綻放，過不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久，厲害吧！
通過進一步的認知與觀察，我發(fā)現(xiàn)狗尾草的形狀是一個偏長的橢圓形，被風一吹遠望過去好象是調(diào)皮的小狗在搖動著它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來。之后，我掰開一些狗尾草的小刺毛，日漸地露出了青色的果實，果實的形狀是卵形的，青色的果實藏匿在小小的刺毛底下，不仔細是看不到的，就好象一個害羞的小姑娘躲在母親的背后一樣。
小小的狗尾草還有大用處哩，那就是它的醫(yī)用價值，把它曬干后食用可去熱，消腫，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小東西有大用處��！
狗尾草雖然一般，可是卻有這么大的用處，大家也要多留意身邊的事物，說肯定你也像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，小小東西大大有用噢！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
今天真悶熱，烏云密布的。在池塘里，魚兒都浮出了水面。頓時我腦子里出現(xiàn)了一連串疑問：咦？魚兒不是在水里的嗎？怎么會浮出水面呢？
滿腦子的問題促使著我我解開這個謎。
我跑去問知識淵博的爸爸，可爸爸卻說：“你應(yīng)該自己解決，去找你‘老師’或《十萬個為什么》吧”剛說完，我就跑去找“老師”——電腦。
我馬上在電腦里找到了答案：原來，魚浮出水面是因為下雨前天氣非常悶熱，水里缺少氧氣，魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時我恍然大悟。
我馬上把這個結(jié)果告訴爸爸，爸爸聽了，高興的說：“大自然的秘密可多了，你要學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)，自己動手查閱資料�！�
原來，大自然的秘密是這么的有趣，只要認真觀察、善于發(fā)現(xiàn)，就可以知道大自然更多的秘密！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
“加油，電視上的魔術(shù)！”聽到爸爸的哭聲，我迫不及待地沖進客廳，盯著電視屏幕。我只在電視上看過一個魔術(shù)師左手拿著扇子，右手什么都沒有。他把扇子移到右手，猛扇，左手使勁搓，突然紙屑飛了出來。
我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來。但是我覺得頭很痛，但是我還是不知道。這時，爸爸笑了笑，拿著扇子走了進來，說我要仔細觀察。我拿起風扇。原來魔法變成這樣了。
秘密就在風扇的手柄上，那里用細絲線綁著一個小紙袋。紙袋里裝滿了小紙屑。當魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時，魔術(shù)師用力拉絲線，小紙袋留在左手。當他扇扇子時，他把我們的注意力引開了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿地都是。
啊，今天我發(fā)現(xiàn)了魔法的奧秘！心中的幸福花朵！
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