【熱門】同學(xué)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
陳晴,這句話我在心里憋了很久,今天我一定要對你說一聲對不起!
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在背地里說你的壞話,江綠琪說:“陳晴就是一個(gè)愛哭鬼,別人說了她幾句,她就哭了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對呀!不過誰叫她是千金小姐呢!” 我們說的話都被我們旁邊的吳菲聽見了,她一見陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽了,見到我們就像見到了仇人似的,對我們不理不睬的!翱隙ㄊ菂欠聘娴拿!蔽覛鈶嵉卣f。江綠琪不以為然地說:“讓陳晴知道她的缺點(diǎn)也好!蔽液完惽绲年P(guān)系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想:和陳晴和好吧!可是陳晴肯定不會(huì)再和我玩了。不管有沒有機(jī)會(huì),我都要試一試,我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里,陳晴路過來,笑著問:“蔣薇,你作業(yè)寫完了嗎?” 我心想:難道她想和我和好了?“寫完了!蔽野胄虐胍傻卣f!敖裉煸缟系氖戮退懔税!”“耶!太好了!那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是啦!”陳晴高興地說。
通過這件事,我不禁想起以前,那時(shí)候只要我們鬧矛盾,不過一天我們就會(huì)和好,那都是陳晴主動(dòng)跟我提出和好的。今天,我認(rèn)真地對你說一聲對不起!
同學(xué)作文 篇2
我感謝你,幫助我的同學(xué),要不是我,我肯定感冒了。
那天,我沒帶傘就去了學(xué)校,結(jié)果走到半路就下起了大雨。我正著急,你就走過來,溫柔地說:“姐姐,你沒帶傘是吧?來,我們一起去!边@番話讓我心里暖暖的。我謝謝你,雖然你沒留下名字,但我仍然記得你。
同學(xué)作文 篇3
剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫小婷的同學(xué),她留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,有一對小酒窩,笑起來很甜,很美。 她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,上第一節(jié)課,老師讓我們做練習(xí),我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛,正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí),左邊傳來輕輕的聲音,你是不是忘了帶鉛筆盒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她二話不說,趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。 小婷不但助人為樂,而且還熱愛勞動(dòng),下課后,經(jīng)常幫老師整理講臺(tái),擦黑板,還自覺廢紙。所以,我們的教室總是干干凈凈的。 小婷是我的.好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)作文 篇4
汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。
她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯,她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。
要說汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。
那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的小怪物!昂每蓯邸蔽仪椴蛔越哪昧艘恢г谑稚峡戳擞挚础?墒,這是她新買的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒有理她。
下課后,我準(zhǔn)備離開時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”!罢娴,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了!
我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!
我就喜歡汪思顏大方!
同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)朋友,他名叫小南,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ。≡瓉硎切∧。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,小南把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。小南皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“小南干得真不錯(cuò)!
小南真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)作文 篇6
“愛”是一秒鐘的感覺,它值得我們一直想著、記著!皭邸笔请[形的通訊員,它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。
一次雛鷹假日小隊(duì)**的時(shí)候,我沒帶錢,不能買水喝。我口干舌燥,連話都說不了。我用求助的目光看了看其他人,可是沒有人理睬我。我只好跟隊(duì)長說:“隊(duì)長,這次的比賽讓我休息一會(huì)兒吧!”得到隊(duì)長的批準(zhǔn)后,我走到長椅那里四處看了看,然后坐下。我看著隊(duì)員們歡快的玩,而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發(fā)現(xiàn)我不太對勁,就問道:“你怎么啦?”我用最后的力氣說:“我喉嚨不舒服。”她知道后說:“我來幫你!”“你來幫臥犢”“你怎么幫臥犢”“幫你買水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看著季辰玥,而她也微笑地看著我。過了幾秒鐘,季辰玥拉著我來到了買水的超市,“你喜歡哪個(gè)?自己拿!”我的淚珠一下子涌出來。盡管這瓶水只有三元五角錢,但它是我永遠(yuǎn)也忘不掉的三元五角錢。
這是一個(gè)“愛”的開始,愛永遠(yuǎn)在我們心間,它是兩個(gè)好朋友之間的微笑、幫助,更是老師對學(xué)生的教導(dǎo)……
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