關(guān)于面對(duì)生活作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的面對(duì)生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)生活作文 篇1
最近我讀了一本好書——《佐賀的超級(jí)阿嬤》，這本書的故事情節(jié)引人入勝，還講了許多做人的道理，深深的打動(dòng)了我。
這本書講了作者的父親因?yàn)榛貜V島家里看看，卻遭到核輻射而去世，因母親無力撫養(yǎng)年幼的昭廣，便把他送到了佐賀的阿嬤家。阿嬤家里也很貧窮，但她樂觀開朗，并且十分勤儉節(jié)約，她認(rèn)為錢并不是萬能的，只要辛勤勞動(dòng)就能得到幸福。因?yàn)樯钬毟F，他們很難得吃到一頓魚肉。每次吃完魚肉后，阿嬤還要叫昭廣把魚骨頭也吃下去，如果有實(shí)在嚼不碎的，就放在碗里，倒進(jìn)熱開水，沖成骨湯喝下去，剩下的魚骨頭再曬干，用菜刀剁碎壓成粉，當(dāng)作雞飼料；他們家門前有一條河流菜市場(chǎng)，河流上游經(jīng)常漂下來一些分叉的蘿卜和變形的黃瓜，聰明的外婆用她的法寶——木棍把才攔住，她把這些撿來的菜都做成了美味佳肴。正是因?yàn)榘叩臉酚^開朗，使她貧困的生活也變得多姿多彩。昭廣在佐賀的阿嬤家生活得八年的時(shí)間里，阿嬤的一些做人的道理——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛心、節(jié)儉等等讓昭廣深受影響，并在阿嬤的鼓勵(lì)下，成為了著名的相聲演員。
阿嬤有許多超級(jí)語錄，如"讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切。""晚上別提傷心事。難過的事留到白天再說，也就不算什么了。""人也不要老回顧過去，要一直向前走！""不要光想今天、明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫，那時(shí)候會(huì)快樂得不得了。""游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！""窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。""只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西。"等等。
阿嬤的這些語錄也給了我許多啟發(fā)，人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的，在遇到困難的時(shí)候，我要多想想這個(gè)"佐賀的超級(jí)阿嬤",學(xué)學(xué)她那股困難面前不服輸?shù)膱?jiān)韌勁兒，勇敢地面對(duì)困難，努力去克服困難，樂觀的迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
面對(duì)生活作文 篇2
忘卻自我中有著快樂。因?yàn)椋乙Π褎e人眼中的光明，當(dāng)作自己的太陽，把別人耳中的音樂當(dāng)作我的'樂曲，把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福�！@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人，見不到彩色美妙的世界，沉浸在黑暗之中，但他們努力地生活下去，就算看不見親人，朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活，比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見，但能感受到，即使遇到更大的困難，也可以克服，因?yàn)�，他們已�?jīng)經(jīng)歷過失明的痛苦，站起來，會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活，難道我們不可以嗎?不是的，我們可以看到美麗的世界，我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽力和視力。失明后還失去了聽力，沉浸在黑暗中，還聽不到任何聲音，那是如此痛苦啊!但是，她沒有放棄對(duì)生活的熱情，依然學(xué)習(xí)，后來，她考上了大學(xué)，獲得了成功。不勞而獲是不可能的，必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约海酒饋�，繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此，我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》 ，讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為 。以前，我寫過好多故事，都不怎么好，那是因?yàn)�，我沒體驗(yàn)過，現(xiàn)在，我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了!
面對(duì)生活作文 篇3
一家公司招聘職員，一位頗有才華的青年去應(yīng)試，公布應(yīng)試結(jié)果時(shí)卻沒有他的名字，他差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來，因記錄失誤，他已被錄取�？墒撬R上又被除名，人們愕然。該公司經(jīng)理說：“像他這樣經(jīng)不起考驗(yàn)的人，我們要了有何用？”
乍聽這句話，覺得這個(gè)經(jīng)理沒人情味，可是仔細(xì)想想，并非無道理。人生之路，荊棘叢生，無論什么人都不可能一帆風(fēng)順，只有以微笑面對(duì)生活的敲打，放能成大器。
縱觀古今中外的歷史，凡能成大器者，大多都是笑對(duì)生活敲打。
初唐四杰之一的王勃，老當(dāng)益壯，寧移自首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多多”，坦然面對(duì)生活的敲打，他卻能面對(duì)達(dá)人知命，笑看人生。如果沒有開朗豁達(dá)的胸襟，試想王勃哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古詩句？
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的李白，在遭遇仕途不順之后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有！他在長安市上酒家眠，笑對(duì)敲打，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了一個(gè)千古飄逸的浪漫情懷！
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐仍賦《離騷；韓飛囚秦著《說難》《孤憤》《詩》三百篇，這些都是圣賢發(fā)奮之所作為，他們無一不是笑對(duì)生活的敲打。由此看來，面對(duì)生活的敲打，我們不要被他打倒，相反我們要笑著面對(duì)它。困難和挫折避不開，敲打躲不了，面對(duì)他們，我們不哭，應(yīng)該微笑，因?yàn)樾Ρ瓤藓茫?/p>
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么，在面對(duì)艱辛之旅的初三生活時(shí)，我們?yōu)楹尾欢嘁恍┪⑿δ兀?/p>
同學(xué)們，生活就是由許許多多的敲打和挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘�。微笑面�?duì)，不做生活敲打的奴隸，而要成為它的主人。這就是新時(shí)代對(duì)于我們中學(xué)生的使命！
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