精選陪伴為話題作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的陪伴為話題作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴為話題作文 篇1
輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴，游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。
當(dāng)我們都習(xí)慣于塵世的嘈雜、紛亂時(shí)，我們還能感受到什么？什么是生命最初的本質(zhì)？一雙眼睛迷惘了，一對(duì)耳朵愚鈍了，那就讓心去感受吧。從風(fēng)雨中，從月色下，感受那亦悲亦喜的最初的悸動(dòng)；在歲月長河中，在浩淼時(shí)空中，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人說，人生只是段孤獨(dú)的旅程，沿途中遇見不同的旅伴，一些人陪我們跨過高山，然后就散了，一些人陪我們趟過河流，然后也消失了，留下的只是傷感的情緣，讓我們面對(duì)冷月青光，自思自嘆。
可是總有一些細(xì)節(jié)足以讓你感動(dòng)一生，總有一些情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那是駐足在身后的爸爸媽媽，是藏在背后默默無私的關(guān)懷與陪伴，這種愛沒有承偌，沒有誓言，卻持久得足以讓你麻木。
世界萬物間，流傳著一種語言叫親情。當(dāng)大地女神德默特耳以復(fù)蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機(jī)的時(shí)候，也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個(gè)角落。似小溪潺潺，淙淙流過心頭。
人生中的我們，往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴，每天面對(duì)相同的面孔，我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了，惹得人開始懨懨地怨責(zé)起這世界的乏味和無趣。我們的心，那么粗疏，美景當(dāng)前，我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想，總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載，可就是難以越過心，成就心中水波瀲滟的景致。
愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊，時(shí)光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們，眼光在漠視中那么容易貶損了它們。
有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，其實(shí)，不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈，讓它保持應(yīng)有的警覺，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景有著別樣的美麗。
花在塵土里，才能自由自在地開，不受人工的束縛，開得熱烈，開得絢爛，開得恣意忘形，就像每一個(gè)普通的人，我們微小如塵，卻也在自己的世界里，活得有聲有色。
世界很大，我們只能安于一隅，從容而快樂地度過每一天�；钪惠呑佣寄瑹o聞，奮斗半生仍然一事無成，但對(duì)我們身邊的人來說，我們來過，愛過，并且一直相互陪伴，這就夠了。
讓所有繁華歸于平淡。
陪伴為話題作文 篇2
您好！當(dāng)我提起筆給您寫信的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的都是您的身影�？粗刻鞛槲覀儫�，洗衣，為我們勞累，但您的嘴角卻始終掛著微笑！
人世間最美的字眼是"媽媽"；最動(dòng)聽的呼喊是"媽媽"；一個(gè)嬰兒生下來說的第一句話是"媽媽"；一個(gè)人浪跡天涯時(shí)，最想念的也是"媽媽"。
"媽媽"是一個(gè)樸實(shí)而又親切的稱呼；"媽媽"是一個(gè)簡單而又意味深長的字眼。媽媽將我們帶到人世，給了我們無盡頭的愛，那種愛是博大的愛，那種愛是無私的奉獻(xiàn)。它，能容納天地；它，能填平大海！它如同山巒起伏相連，沒有一座山峰能比得上它的寬廣胸懷
歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著母親的付出：一覺醒來，母親將疊好的衣服輕輕放在床頭上；經(jīng)精心準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜放在餐桌上；出門前總是不厭其煩的千叮萬囑。這些都在已成為母親生活中的"一部分"！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見衣架上吊著母親剛洗好的衣服，干干凈凈，沒有任何污跡！看著母親那雙被水泡得發(fā)白的手，我茫然了：母親是為誰付出了艱辛？又是為誰收獲了甘甜？
記得去年暑假，您領(lǐng)著我來到一個(gè)"陌生"的奧數(shù)班學(xué)習(xí)。那時(shí)我的心"怦怦"直跳，手緊緊地握住您的手，手心都滲出了汗！您卻二話不說，給我找了一個(gè)位子，輕聲安慰了我?guī)拙�，便轉(zhuǎn)身"離開"了33頁
好不容易"捱"到了中午，快要下課了！一個(gè)不經(jīng)意的回頭，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽就像一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生一樣，拿著筆，專心致志的在筆記本上記錄著要點(diǎn)！這時(shí)，媽媽抬起頭，"撞"到了我的目光。她看著我，朝我笑了笑，又埋下了頭
回到家，媽媽將記錄的要點(diǎn)仔細(xì)地講給我聽，看著媽媽憔悴的面龐，聽著媽媽沙啞的聲音，我哭了！我被母愛的偉大感動(dòng)了！我讀懂了母親的艱辛，母親的慈愛
也許以后，會(huì)有更多的困難在等著我去挑戰(zhàn)它，征服它。但我不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑溃瑢⒂幸粋�(gè)人，永遠(yuǎn)在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我。伴隨著我走向成功！
陪伴為話題作文 篇3
成長的時(shí)候需要有人陪伴你才能成長，我想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我的陪伴。
在我小時(shí)候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了，鄰居的阿姨看見后，怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門，大喊:“快點(diǎn)開門!”
媽媽聽見后，立馬跑去開門，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時(shí)，我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮，把我家的花盆給打碎了�！编従诱f道。而媽媽急忙地說：“對(duì)不起!我賠給你就是了�！�
說完，鄰居走了，而我聽見媽媽的`哭聲，并說道：“都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該......”她的那句話頓時(shí)打動(dòng)了我，我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯(cuò)，應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。
我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心，我不但安慰媽媽，還并說著對(duì)不起，對(duì)不起。媽媽從自我反省中醒了過來，聽到了我說對(duì)不起就不哭了。媽媽親切地跟我說：“兒子，不管你以后受到什么委屈，我都會(huì)陪伴你的�！�
我貌似聽懂了這句話的含義，于是我跑去鄰居家，并瞅了瞅有沒有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然，有個(gè)人走了出來，我抬頭一看是鄰居來了，我低下頭，小聲嗶嗶：“對(duì)，對(duì)不起，我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了�！蔽艺蘖顺鰜恚従邮滞疫@邊過來，我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛，接受教訓(xùn)。
我感受到了教訓(xùn)的撫摸，是鄰居的手撫摸了我的頭，說：“孩子，只要你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，阿姨就會(huì)原諒你的，至于花盆這件事，就過去讓它過去吧。”說完鄰居就走了。
是媽媽這番話，讓我懂事了許多。媽媽從小時(shí)候一直伴隨我長大，我終生難忘!
陪伴為話題作文 篇4
鮮紅的國旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中，鮮艷的紅領(lǐng)巾蕩漾在同學(xué)們的身上。每當(dāng)我唱起那祖國的歌曲——國歌，便會(huì)不由自主地想到：我已經(jīng)長大了！我已經(jīng)成為了一個(gè)“少先隊(duì)員”了！
自從一個(gè)還不懂事，只懂得“哇哇哇”哭的我，幾年過去了，轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小朋友。當(dāng)大姐姐大哥哥為我們佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我已激動(dòng)萬分，心想：“這就是少先隊(duì)員的標(biāo)志。”
一次，我與爸爸乘著公交車去旅游。車緩慢地開著，一個(gè)急剎車大剖了車上的寧靜，一個(gè)老人從車口蹣跚的走著，沒等老人找到座位，車就開了起來，車上的人一聲不吭。我望著窗口，總覺得少了什么？哦，原來是紅領(lǐng)巾！少先隊(duì)員連讓座的事情都不愿做，那還佩戴什么紅領(lǐng)巾？我不由自主地站起來，把座位讓給了老人。這時(shí)，我的心像一股股泉水涌上而來。
少先隊(duì)員應(yīng)該以身作則，為比自己小的小朋友為他們做榜樣，讓他們明白如何去做好一個(gè)“少先隊(duì)員”。
四年來，紅領(lǐng)巾讓我徹底的明白了自己，讓我改成了許多缺點(diǎn)，讓我的人生變得永遠(yuǎn)輝煌！我愛我的紅領(lǐng)巾！
陪伴為話題作文 篇5
“爸爸媽媽如果你們愛我，就請(qǐng)多多地夸夸我；如果你們愛我就多多的抱抱我；如果你們愛我，就多多的陪陪我�！睈凼鞘裁�？其實(shí)就在我們身邊，愛是陪伴。
現(xiàn)在的社會(huì)上出現(xiàn)了留守兒童，周末父母等各種現(xiàn)象，在湖北作文競賽中孩子抱怨父母陪伴太少，導(dǎo)致溝通代溝。許多犯罪事例都是青少年。追根溯源，缺少家長陪伴與監(jiān)督在孩子成長樹立價(jià)值觀的時(shí)候，父母陪伴必不可少。
而家長們天天拿“累成狗“工作忙”“沒時(shí)間”來做借口，時(shí)間不都是擠出來的？難道連陪孩子的時(shí)間都沒有了？既然為人父母，便要擔(dān)責(zé)，這一點(diǎn)我國作家傅雷先生就做的很棒，他和她的孩子通過書信溝通，而傅雷也一直陪伴關(guān)注，正如《傅雷家書》中那樣，正因?yàn)槿绱耍缸雨P(guān)系才會(huì)如此融洽，羨煞旁人。愛無需言語，但須行動(dòng)，而陪伴，便是最長情的告白。陪伴不意味著逼迫孩子做事情，尤其是打著“為你好”的口號(hào)，近幾天，有一則駭人聽聞的事件清華大學(xué)的高材生利用高科技手段殺死了自己的母親，用了各種高明的手段，如：活性炭防尸臭……令人發(fā)指，為什么對(duì)親生母親下此毒手，原因是母親對(duì)他的管理太過苛刻，由此可見要給孩子留一些空間盡管這位母親要孩子好好讀書是為了他有更好的生活，但方式不對(duì)，沒理解孩子感受，陪伴意味著心靈的靠近，拉進(jìn)內(nèi)心的距離。
陪伴，意味著有人愿意把最寶貴的東西——時(shí)間，給你。暴雨之前，伴有狂風(fēng)；紅花左右，必有綠葉；心靈之間，必有共鳴，這也就是為什么我們總是渴望親情，友情吧�？蓛汕槿羰情L久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。為人子女，我們?yōu)槭裁匆晃侗г垢改�，這不好，那不好，父母明天如此辛苦，不都是為了我們能有更好的生活？在父母勞累一天，送上一杯熱水，一句關(guān)切問候，做父母的貼心小棉襖。魚離不開水的陪伴，我們也離不開陪伴。我們能做的不是抱怨時(shí)間，而是珍惜當(dāng)下。因?yàn)樯钪兄匾牟皇嵌冗^了多少日子，而是記住了多少日子，記錄每個(gè)與父母間溫馨的日子，將是生命中不可復(fù)制的印記。
最長情的告白不是大聲說“我愛你”這三個(gè)字太輕也太重，陪伴我在你身邊才是無聲的歲月靜好。
陪伴為話題作文 篇6
人人都需要陪伴。在我孤單的時(shí)候，在困難來臨的時(shí)候，您總陪伴在我身旁。因?yàn)橛心呐惆�，才讓我充滿勇氣去面對(duì)困難，微笑地迎接挑戰(zhàn)。
還記得那一天，我半夜突然嘔吐，想叫醒身邊的您走開點(diǎn)，可還沒等我叫出聲，我就抑制不住地再一次一瀉千里。“哇哇”的聲響驚擾了您。您的臉驚得煞白，慌亂中趕緊跑去開燈，拿來紙巾與溫水給我。在您慌忙時(shí)，我瞥見您的衣服上、手腕上滿是又臟又臭的嘔吐物，而您卻似乎沒看見似的，只顧忙里忙外地照顧我。
您急急忙忙地送我去醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說發(fā)高燒需要掛瓶時(shí)，您不顧總是酸痛的腰，硬是背著體重比你重的我爬著樓梯上了五樓。這天夜里，您一直守在我身旁。在夢中，我與您快樂地在春光明媚的早上放風(fēng)箏，陽光照在我的身上，我感到異常的溫暖，心頭有了一股幸福的感覺在升騰。夢醒了，我感到腿部像有東西壓著我，我輕輕地坐起來，睜開迷蒙的雙眼，眼里是您那幅倦極了的寫滿擔(dān)憂的睡容。透過您的倦容，我似乎看到了您夜里忙碌的身影和憂心忡忡的神情。我知道，是您寸步不離的陪伴，細(xì)心的呵護(hù)與照顧，才有了我一夜甜蜜的夢境。瞬間，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住地滴落下來，或許是淚花的聲音驚醒您了。您見到我醒了，第一件事就是用手摸了摸我的額頭，焦急地問：“怎么樣，人還難受嗎？”我對(duì)您笑著說：“沒事兒，好了！”緊接著，我又補(bǔ)了一句：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”您用手抵了抵我的額頭，微笑地說：“小傻瓜，誰叫我是你的媽媽呀！”您話音未落，我便投進(jìn)您的懷抱中，您緊緊地?fù)е�，靜靜地。
在您的懷里，我的腦海里浮現(xiàn)了一句話，“陪伴是最長情的告白�！笔茄剑�(dāng)我們還是孩子，母親的陪伴是我們成長的最美滋養(yǎng)；而當(dāng)我們長大了，母親成了孩子，我們的陪伴也會(huì)是母親安享晚年的最真告白。
陪伴為話題作文 篇7
幸福的旅程 我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航�？粗切⿹軇�(dòng)心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體
會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。” 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。 書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。 小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。 我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
陪伴為話題作文 篇8
有你陪伴，所以從來不覺孤單。月兒有了星星的陪伴，它便不再孤單，才有這夜空燦爛。白雪有了大地的陪伴，才顯得那么寧靜，才有這素裹銀裝！然而陪伴我的那個(gè)，就是我的母親，十三年來，您用您無私的愛滋潤我干渴的心靈。十三年來，你用您的真情照耀了我的整個(gè)世界。
說您是陽光，溫暖而慈祥。說您是海洋，包容我最多的地方！小時(shí)候，我總愛拉著您的衣角走，慢慢的，我已經(jīng)沒了那個(gè)習(xí)慣，現(xiàn)在，身高不相上下的我們似乎少了一種親近感，不知不覺已變淡了么？而我們之間，卻莫名的多了一份傷感。偶然看到您一絲白發(fā)，竟然那么刺眼，接著，一陣洶涌的心酸�；蛟S，您陪我走過的那一條冗長的路，我只保留了溫暖的片段，殊不知，那些我不曾注意到的，才是最重要的。
回首您陪我走過的路，那么多的日日夜夜，那么多的酸甜苦辣，好長又好短。往事最經(jīng)不起回味，因?yàn)樗偰芙o人們平添幾抹悲傷，但是，未來的路還很長，有您陪我一起走，前來一定有無限風(fēng)光！
陪伴為話題作文 篇9
生命需要陪伴，沒有陪伴的生命是孤獨(dú)的，黑暗的。從花草到人類，生命都不無時(shí)無刻在尋找陪伴——草兒長在一起，變成了草原；花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán)，變成了花叢；樹木也緊挨在一起，變成了森林……
人類呢？似乎人類不必費(fèi)多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類的影子——顯然，簡單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”，人類是高等的生物，自然有更高的要求。
于是，人類有了朋友。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的，他們默契，具有相似的品格——真誠、善良與理解；他們在一起總能產(chǎn)生超過兩個(gè)人的力量，他們也使人類找到了傾訴的對(duì)象，找到了最初的陪伴。但是，這仍然不夠。
于是，人類有了愛情。愛情，區(qū)分了人類和其他一切生物，只有人類有愛的情感，有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恒的，不為時(shí)間而褪色，不為災(zāi)難而動(dòng)搖，他們具有相似的品格——忠誠，責(zé)任感和勇氣，他們互視對(duì)方為自己的一切，并以此為動(dòng)力，為了共同的未來而努力奮斗，使人類找到了一生的陪伴。
或許，大多數(shù)人到此就已滿足了，有了朋友和愛人的陪伴，再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識(shí)。無論是達(dá)·芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識(shí)而不停地奮斗，他們知道的越多，不知道的也越多，于是他們更加拼命地鉆研，以致失去了朋友，失去了愛情，他們?nèi)匀粯反瞬黄！Ｋ麄兌季哂邢嗨频钠犯瘛闷�，大膽，專心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類的職責(zé)，他們向知識(shí)傾注了心血、汗水和自豪，而知識(shí)就回報(bào)給他們更多的知識(shí)，使人類不斷進(jìn)步，找到了永恒的陪伴。
我渴望了解自己，了解這個(gè)世界，我渴望更多的知識(shí)——或許我不會(huì)像那些偉人一樣成功，但我卻能死而無憾，因?yàn)�，我找到了人類的寶藏，找到了永恒的陪伴�?/p>
陪伴為話題作文 篇10
夜色，像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞�？諘绲男@里，回蕩著雨點(diǎn)落下的聲音。嘩啦啦，嘩啦啦。一場秋雨一場涼，空氣里漾開潮濕的雨氣，籠罩在皮膚上，涼意頓起。
我小心翼翼地繞過水灘，生怕新買的小白鞋沾上一點(diǎn)水，離大門不遠(yuǎn)，我就看見了你的身影。下晚自習(xí)還有一會(huì)兒，所以大門處沒有家長們的喧鬧，你的身影格外突兀。
你向我招手，我加快了步伐，去到了你的身邊。交出門條，向保安叔叔無聲微笑，告別，出門，上車，開車，回家。這些步驟像悠長的一幕劇，每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事，經(jīng)過歲月的洗滌，最后都會(huì)融入生命成為習(xí)慣。
回到家，我正想長舒一口氣，癱到沙發(fā)上，就接到了你危險(xiǎn)的如刃目光—“快去吹笛子”。哦，我懂，我懂。我晃了晃感覺變得很大的腦袋，去了書房。吹笛的內(nèi)容，依然不變，長音，吐音，音階，練習(xí)曲。笛音飄出窗，直上云霄，于之一起飛翔的，還有電視劇的聲音。“是的，長官！”老爸又追了一部抗日劇，正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他，老爸呀，你能體諒一下，我一周五天禁娛樂禁電視劇的感受嗎？
“妹妹！9點(diǎn)40了，不吹了，快來做數(shù)學(xué)！”你的喊聲從臥室傳來，我放下笛子，前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。
你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材，棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后，垂著眸，渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息，生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下，翻開《天府前沿》，開始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解，我看見水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí)，但是，在最后一道大題處，我久久滯步。我叫你過來，提出疑惑。你揉揉揉眼走了過來，然后眉毛在那長得驚人的題目下越皺越緊。不巧，老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲，你過去關(guān)上門，拿出手機(jī)拍照搜題，讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時(shí)，你從來都是看一眼我的卷子，就展眉微笑從容點(diǎn)撥，使我恍然大悟。而今呢？突然間，我心中的煩躁，變得平靜而哀傷，原來我真的不再是那個(gè)什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來都不太難，我很容易就懂了，而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑，在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍，看到你矛塞頓開的表情，我卻只有心酸。
似乎，從初二開始，你就再指導(dǎo)不了我不會(huì)的題。你一直說要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容，可高三的教程哪有那么多空閑，我只看到你越來越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí)，越來越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時(shí)越來越多次數(shù)地拿起別的書籍，而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會(huì)時(shí)出口點(diǎn)撥。你越來越多的讓我獨(dú)立完成，越來越多的依賴“作業(yè)幫”，卻越來越少地指點(diǎn)我的數(shù)學(xué)。
越來越多地，你從陪伴變成了相隨。我知道，這只是一個(gè)開始，你會(huì)逐漸情愿或不情愿地放手，一次次屈服于我的成長與你的變老，看我漸行漸遠(yuǎn)，卻沒有力氣去追，去趕。
可是這些不是都來源于你從前的陪伴嗎？不是都來源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎？不是都來源于你從教我咿呀學(xué)語到和我一起研究題目的陪伴嗎？不是都來源于你放棄補(bǔ)習(xí)邀請(qǐng)與我共同翻開《培優(yōu)》的陪伴嗎？是你帶給了我今天。也是你，只能無奈含淚目送我正在成長之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽，現(xiàn)在我想告訴你，不必怕，不必?fù)?dān)憂，不必恐懼那個(gè)沒有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別，但是，我愿意用陪伴換下離別，像你以前陪伴我一樣，與你共赴未來。
不要放手，媽媽，請(qǐng)讓我抓緊你，回報(bào)你一生的陪伴。
就像你陪伴我，走向今天一樣。
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