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新學期學習計劃

時間:2022-11-29 08:11:06 學期計劃 我要投稿

【必備】新學期學習計劃模板匯總9篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的新學期學習計劃9篇,歡迎大家分享。

【必備】新學期學習計劃模板匯總9篇

新學期學習計劃 篇1

  一、構建四級教研網(wǎng)絡,為教師提供更多的展示平臺

  校本教研、校際聯(lián)誼教研、區(qū)內聯(lián)片教研是對區(qū)級教研的有效補充。要重視四級教研網(wǎng)絡的有效建構,形成校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研、區(qū)級教研“點線網(wǎng)面”相融合的教研格局,為教師專業(yè)發(fā)展提供更多的平臺。在四級教研網(wǎng)絡中,區(qū)級教研注意放樣引領,校際聯(lián)誼教研倡導自愿自主對接,聯(lián)片教研要增強組織功能,豐富教研內容,校本教研倡導特色化。多樣化的教研活動,目的就是淡化學校對區(qū)級教研活動的過分依賴,增強教研的主動性,讓更多的學校、教師參與到不同形式的研究活動中去,促進教研活動“量”和“質”的同步提高。

  學期開始,初中、小學召開專門會議,分解計劃,落實片活動要求,并把校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研納入到教學檢查、效能評估范圍。

  針對高中學校的校際教研比較薄弱的現(xiàn)象,本學期教研室協(xié)調區(qū)內高中校際之間的合作交流,并建立重點學校與一般高中學校幫帶性質的合作機制,以活動研討的形式開展相互學習,提升區(qū)內高中學校的整體實力。

  在教研活動的內容上,開展一輪四類(新授課、練習課、復習課、講評課)課型菜單式展示活動,對新授課、練習課、復習課、講評課逐項研討。為保證活動質量,先確定好人員,讓骨干類教師擔綱授課。

  繼續(xù)施行教研員蹲點制。教研員定期到蹲點學校不只是開展學科教研,而是要從教學管理、隊伍建設、學校發(fā)展等全方位方面開展調研、探討和引領,有力地促進被指導學校教師、學校的發(fā)展和教學質量的提升。

  二、加強校本課程的研究,以特色引領發(fā)展

  我區(qū)所有中小學都有自己的校本課程,校本課程根據(jù)本校特點,挖掘本土特色,有教材有指導有落實,有的學校已經(jīng)形成了校本課程體系。不少學校還重視校園文化建設,凸顯了全面育人的文化內涵。

  本學期,由教研室牽頭,成立江寧區(qū)校本課程推進項目課題組,擬訂校本課程研發(fā)、實施指導要求,開展校本課程的通識培訓和重新認定工作。同時,就研發(fā)和落實開展一系列的研究活動,注重校本特色的提煉和升華,引領學校從特色項目向學校特色、由學校特色向特色學校邁進。要充分理解校本課程內涵和價值,從課程概念和本土特色出發(fā),在充分調研基礎上形成校本課程目標,落實相關教學活動,最后對課程進行全面評價。本年度擬承辦市級校本課程研討會。

  三、深入研究高效課堂學習模式,提高課堂教學效率

  本學期,教研室積極參與“高效課堂推進項目組”的研究,繼續(xù)引領全區(qū)中小學開展高效課堂教學模式的研究,深化課堂教學改革。大力推行導學案教學,實驗自主學習、合作探究、展示交流、釋疑達標的課堂教學模式改革。

  中學以潛心臨帖為前提,以傾心創(chuàng)新為追求,建構臨江高中、竹山中學、湯山中學、秣陵鎮(zhèn)中、清水亭學校、龍都中學、湖熟中學、周崗中學等16所課改實驗學校的高效課堂的校本范式,優(yōu)化課堂教學的微觀結構。以中國名校共同體為依托兼收并蓄課改名校杜郎口中學的“336模式”、昌樂二中的“271模式”、兗州一中的“循環(huán)大課堂模式”,相互借道、潛心悟道,在互動交流、智慧碰撞的過程中摟抱發(fā)展、共同進步。繼續(xù)謀劃、組織每月一次的高效課堂現(xiàn)場推進會。

  小學以百家湖小學的本真有效的課堂教學、東山小學“友善用腦”課堂教學策略的研究、實驗小學生本教育課堂的研究、科學園小學的“友善與服務性課堂”為引領,致力于有效課堂教學模式持續(xù)、有序推進問題的研究,通過現(xiàn)場會展示活動,在點面結合上加強研討,并擴大實驗面。

  教研室要在推進改革的同時,研究、評估改革的實效性。教研員要不斷深入基層,深入教學第一線,做好細致的調研工作,在聚焦常態(tài)課堂的同時,參與指導高效課堂建設。在此基礎上,集中骨干力量進行課堂教學科學性、實效性的`研究,要研究課堂新模式的細節(jié),既要研究發(fā)現(xiàn)共性,也要研究發(fā)現(xiàn)個性,既

  要肯定成績,也要善于發(fā)現(xiàn)存在的問題,讓新課堂模式的實驗走入更多的教師,進而成為我們的常態(tài)課堂。

  四、注重常規(guī)視導,向教學管理要質量

  常規(guī)視導分為隨機視導和預約視導。一是繼續(xù)采取隨機視導方式,幫扶、診斷、促進學校教學工作的規(guī)范管理。要著力于視導中“問題”的解決,對一些薄弱學校,繼續(xù)采用 “回頭看”的二次視導方法,促進整改。

  二是預約視導,分為“學校預約”、“教研室預約”兩種。預約視導注重學校缺什么補什么,需要什么,給予什么。預約視導在一定的時間段中提前告知,將視導與研討相結合,提高針對性。

  加大學科教研員對常態(tài)課的測量、診斷、指導的力度,同時要深入到教師教學“五認真”的各環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)問題,限期改正。

  繼續(xù)推行校內教學視導制度,要求學校每月一次不定期地對年級或學科進行教學視導,擴大校內視導的覆蓋面,并增強視導的分析矯正功能。

  五、致力于提高教學質量的研究,促進學校均衡發(fā)展

  提升質量是永恒的話題。我們要樹立全面質量觀,正確處理好教育質量和教學質量之間的關系,適應“五嚴”背景下提升教育教學質量的新要求。要著力于向管理要質量、向過程要質量、向教師素質要質量、向常態(tài)要質量、向學生活動要質量。

  加強以下課題的研究:(1)過程質量問題,加強常態(tài)課堂視導定量與定性考核的研究;(2)提高教師命題能力的研究。(3)修訂“五嚴”背景下教學質量評價意見,樹立全面質量評價觀。(4)對學校教學質量管理要求進行監(jiān)控和評估的研究。在各校開展期末試卷命題質量評比活動。

  教研室在開學初研究制定出“五嚴”背景下學科質量監(jiān)控方案(另發(fā))。各校要建立本校的質量管理意見,要求學校對班級教學質量進行跟蹤分析,這一課題需要在實踐中進一步引導學校加強研究。

  六、加強信息技術與課程整合,讓技術為教學服務

  與電教中心聯(lián)手,開展網(wǎng)絡教研的系列活動,凸顯網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢。利用《易教專題站》的載體,加強技術培訓,使學科專題站成為教師教學研究、網(wǎng)絡觀摩、網(wǎng)絡論壇的好幫手,成為學生由課內學習向課外學習延伸的平臺。

  XX年,我區(qū)小學、初中、高中派出的教師參加全國信息技術與學科課程整合的說課比賽,都取得了很好成績。這是一種新技術型的研究活動,我們要將這種成果轉化為區(qū)內教師教學研究的行為。本學期,我們將參照全國信息技術與學科課程整合的說課比賽的規(guī)則方法,在中小學教師中開展信息技術與學科課程整合的說課、優(yōu)質課比賽。比賽分兩段,先進行說課比賽,再進行同題異構優(yōu)質課比賽。比賽采用由校、到片、到區(qū)的三段比賽的形式,注重教師的參與面,借以提高教師新教育技術的素養(yǎng),促進教師綜合素質的的提高。

  七、求真務實,提升教研工作品質

  教研室要成為“研究教學、成就教師、發(fā)展學!钡暮脦褪,讓教研工作得到社會、學校、教師的充分認可。教研員要理清教研工作的管理職能與專業(yè)特質之間的關系,理解教研的價值和專業(yè)含量。管理不能停留在問責層面,研究要體現(xiàn)診斷、提煉亮點和正視研究的盲點。堅持求真務實,努力提升教研工作品質。

  本學期,繼續(xù)開展教研員課堂教學實踐周活動,實踐新課堂教學模式,在感知中與廣大教師一道研究新的課堂模式,促進課堂教學改革的進一步深化(教研員工作要求做到“十個一”另發(fā))。

新學期學習計劃 篇2

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學們請教問題。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認識的'字、詞、成語,要先查字典,把它們認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健有力的身體。

  第五,要利用星期六.星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加補習班的作文、奧數(shù)、英語學習,多讀一些課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

  總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

新學期學習計劃 篇3

  一、考試課、考查課的學習

  這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的.廣告語:一切皆有可能。

  二、通過英語四級考試

  英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

  特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。

  三、通過電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

  五、社團活動

  上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

  我有信心能把這些計劃付諸實踐,努力,加油!

新學期學習計劃 篇4

  新的學期開始,我已經(jīng)是新學期三年級的學生.我深知我的學習任務又加重.在這一學期中我要更加努力的學習,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

  我為自己安排這樣的學習計劃:

  1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

  2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課

  的預習和復習工作.

  3 多讀一些課外讀物,豐富自己的`詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

  4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

  5 積極參加學校組織的各項活動.

  6 為班級體多做好事,團結同學.

  以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

新學期學習計劃 篇5

  新的一個學期又開始了,為了我能在這一學期更加圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

  我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

  讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的`競爭對手。

  四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,這一學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

  其次,這一學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

  好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期學習計劃 篇6

  冰雪消融,萬物復蘇,隨著春天的到來,新學期也開始了。新學期要有新的打算,新的目標。我的新學期打算是:努力學習,期末考第一。

  為了達到我的目標,我應該上所有的課都提前預習、認真聽講、積極發(fā)言。數(shù)學課上積極動腦思考。語文課上踴躍回答問題。英語課上提前背會單詞,品德課上主動背題,科學課上主動做筆記,做實驗時帶好實驗要用的'材料?荚嚂r不馬虎,認真做好每一道題,做完后檢查,不漏題,掌握好基礎知識。我相信,我能做到這幾點,就一定能拿到第一。

  我還要總結一下上學期我的優(yōu)點和缺點,并且改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。我的優(yōu)點有:1、上課積極發(fā)言,認真聽講;2、課下讀書多;3、主動完成作業(yè);4、幫助學習有困難的同學。缺點有:1、不很勇敢;2、勞動不積極。我在新學期要改正這些缺點,更進一步,做十全十美的我!

  這就是我的新學期打算,新學期要有新氣象。在新學期,我要超過李曉凡,考全班第一!

新學期學習計劃 篇7

  初三了,最后一個學期了,沒有時間去放任自己,沒有時間去思考一些無謂的瑣事,更沒有時間可以容得自己去浪費;厥咨蠈W期的學習,我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時間不等人,上學期轉眼就過去了,所以我一定要在這學期改掉我的`不足之處。

  首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來練字,每次練八個字,雖然練的字少,但是要掌握字的結構均勻,卻是很難的。所以,我一定要認認真真地練,直到把字練好為止。

  其次,我要提高課外閱讀量,在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,這有助于提高我的作文水平的。

  最后,在下課以后,老師布置的作業(yè)要按時完成,不要拖拖拉拉,一會兒干這,一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查,保證沒有錯誤再放進書包里,這樣就可以提高作業(yè)水平和質量。

  如果我可以做到這幾點的話,我的成績一定會百尺竿頭更上一步,請看我的行動吧!

新學期學習計劃 篇8

  一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。

  我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受?鞓、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

  新學期,新目標,新計劃,為了能夠在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

  學習目標:在上一學期,我的數(shù)學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數(shù)學98分以上,英語98分以上,語文100。

  學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能夠做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的.大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。

  總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學期中的目標和計劃了,愿我的新目標和新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

新學期學習計劃 篇9

  我已經(jīng)三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,務必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。

  我要成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的.大姐姐。

  我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

  我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

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