有關古詩文作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?下面是小編幫大家整理的古詩文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古詩文作文 篇1
中華民族上下五千年,從夏商周,到元明清,古詩文的星空璀璨奪目。我喜歡徜徉古詩文的星空中,探索其獨特的魅力。
我愛古詩文中別具一格的圖畫之景。被稱贊“詩中有畫,畫中有詩”的王維,曾寫過“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風光,我從這句詩中,仿佛看到,沙漠之上,飄起筆直的狼煙,黃河邊際,一輪紅日徐徐下降。在杜甫筆下的“城春草木深”中,我看到安史之亂后的國亡之景,國都被攻破,山河依舊在,但那昔日繁華已不在,國都內(nèi),雜草叢生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在滿是銀霜的路上,行人的足跡卻已印上,這使我想起“雞聲茅店月,人跡板橋霜”。“天與云與山與水,上下一白”讓我看到雪后西湖,天地渾然一色,冰花周圍白氣彌散,只有一道長堤,一點湖心亭,一只小船和船上幾粒人的影子罷了。如此詩文,怎能不使人沉醉。
我愛古詩文中真誠淳樸的人情之美。有汪倫邀李白做客,李白臨走時,忽然聽到岸上的歌聲,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。有蘇軾在中秋佳節(jié),忍受孤寂,歡飲達旦,發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。有韓愈早晨上朝,傍晚貶至八千里路外的潮州,卻仍不改憂國憂民之心,以殘年余力效忠國家,有著“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的忠君之心。也有歐陽修在滁州瑯琊山上設宴與民同飲同樂的“醉能同其樂”的與民同樂的思想與精神。
我愛古詩文中字字珠璣的哲理之句。從《游山西村》的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”中可以看出,天無絕人之路,終會有一線生機,塞翁失馬,焉知非福。還記得王灣的“海日生殘夜,江春入舊年”,它告訴我們,時序更替,新事物終將代替舊事物。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲!辈灰蛲饨绛h(huán)境和自己的處境變化而或喜或悲,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情人間風雨乃屬正常。
我愛古詩文,愛這其中的蘊意。古詩文,令我沉醉。
古詩文作文 篇2
每天早晨,我們都有一個固定的活動安排——那就是誦讀經(jīng)典古詩詞。我們誦讀的內(nèi)容來自于《小學生必背古詩詞75首》。每天早上的“黃金時間”我們都會在同學的引領下誦讀其中的古詩,于是我積累了好多詩,如《望天門山》、《別董大》……
這本《小學生必背古詩詞》書里面還有對每首詩的注解,當我不懂詩意時,背詩困難時,我就開始注意詩詞后面的注解,這樣在理解的情況下,好多長詩我也能背下來了,我也從注解里面讀懂了更多的含義,體會到了其中蘊含的道理。
從“誰言寸草心,報得三春暉”中,我明白了父母的恩情是多么偉大:比山高,比海深,我們做子女的根本無法報答得了。所以,在明白了這些道理之后,我明白了做子女要孝順父母。于是在平常的生活中,我學會體諒父母,孝順父母。
從“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦”中,我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道每一粒糧食都是來之不易的。所以,從此我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費一粒糧食,并珍惜自己所擁有的一切。
從“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”中,我看到了蜜蜂無私奉獻,將蜂蜜留給他人的高尚情操。所以,從今天往后,我也會向蜜蜂學習,做一個默默無聞、無私奉獻、不求回報的人。
從“野火燒不盡,春風吹又生”中,我看到了一株野草都有十分頑強的生命力,這讓我明白了作為比它更強大的人類,我應該具有比它還要堅韌的生命力和頑強的精神,不被任何苦難打倒。所以從此以后,遇到困難我再也不會退縮了,而是勇敢去挑戰(zhàn)。
每一首古詩讀起來朗朗上口,每一首詩讓我懂得了一個做人的道理。我愛讀古詩了,我要多讀些古詩,這樣自己才會增長知識、拓寬視野,學會做人。
古詩文作文 篇3
你是一位輕柔的女子,為我掬起一杯清泉;你是一個遒勁的漢子,為我撐起一片知識的'晴空。你是智者,是朋友,幫助了我很多,教會了我很多
“遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅!碧K軾,你是我的朋友。你苦惱,宮廷里那些卑鄙的小人緊握皇權;你愁苦,“烏臺詩案”的錯亂讓你遭受貶官,可是你并沒有因此而消沉,而是更堅強,更勇敢,你“左牽黃,右擎蒼”的志氣使你變成了浴火重飛的鳳凰,你身上的熊熊火焰,使你熠熠生輝,使我們?yōu)橹囱觥?/p>
“酒入豪腸,七分醉成了月光,余下的三分繡成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐!崩畎,你是我的朋友,你快樂,游走在山水之間越發(fā)的精神;你興奮,把酒言歡舉杯對月越發(fā)的豪邁,朝廷的腐敗,你不在意,依舊逍遙的過著自己的人生。“力士脫靴,貴妃研磨”,你越發(fā)的高貴。不知不覺中,你的豪氣,你所追求的生活使我們?yōu)橹蛲?/p>
“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。李清照,你是我的朋友,你幸福,你與趙明誠一起騎馬奔馳在草原之上;你美麗,你那清瘦的臉龐讓世人所鐘愛?墒呛髞,你的丈夫走了,你的心醉了,有了“人比黃花瘦”的憂愁!你日日夜夜思念著你的丈夫,也越來越消瘦了,不知何時,你的憂愁讓我們?yōu)橹淖恚屛覀優(yōu)橹椤?/p>
殊不知,我早已愛上了古詩文中的人物,早早的愛上了古詩文。
“十年之前,我不認識你,你不屬于我。我們還是一樣,一樣的素不相識。十年之后,我認識了你,你屬于了我,我們是朋友,從此我愛上了你!
古詩文,你將伴我走過一生一世!
古詩文作文 篇4
“學國學,誦經(jīng)典“古詩文大賽在我校舉行了。
“開始了!開始了!”眼看就要開始了。觀眾們都非常期待,而那些演員呢?又是那么緊張。
第一組是一年級的小朋友們演得是那樣可愛。第二組是二年級的小朋友們唱得那么認真。一個小時三十分鐘后,總算到我們了,我們班的同學們認真歌唱著,如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……眼看快到了放學的時間了,大家在外面坐了一個下午,演出還在進行,場上不斷傳來熱烈的掌聲。
這次演出讓我想起了一句話:臺上十分鐘,臺下十年功。
古詩文作文 篇5
古詩文是美麗的,她陶冶著我們的情操;古詩文是博大的,她滋養(yǎng)著我們的心靈。我最喜歡的詩句是《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我之所以喜歡這句詩,是因為這樣的一件事。
一年級時,我在心里斗爭了無數(shù)次,終于咬咬牙,硬著頭皮跟著媽媽去東方紅廣場學騎自行車了。我騎的雖然還是帶有兩個安全輪的小自行車,但由于不熟練,只能在廣場上歪歪扭扭地騎著,小心翼翼地避開來來往往的人們。
媽媽看我自己能騎了,就去看“周末大舞臺”的節(jié)目了。但剛騎上沒幾步,我就摔倒了。媽媽不在身邊,幼小的我呆呆地坐在地上,看著周圍的陌生人,揉揉摔疼了的腳,放聲大哭起來。
這時,一雙溫柔的手輕輕地把我扶起來。我本以為是媽媽,扭頭去看,沒想到卻是一位陌生的大姐姐!看我驚訝的樣子,她微笑著問我:“小妹妹,你怎么了?”她的聲音很輕,像一縷溫柔的陽光。
我把事情的經(jīng)過告訴了她。她一邊給我揉著腳,一邊耐心地聽著。我問她:“大姐姐,我又不認識你,你為什么要幫我?”大姐姐嫣然一笑,說道:“我也有個和你差不多大的妹妹,我希望她在外面玩的時候,遇到麻煩,也會有人幫助她!
正說著,媽媽回來了,得知剛才發(fā)生的事后,她一個勁兒地感謝大姐姐。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!倍嗝锤呱械木辰,多么美好的希望!
我抬起頭,看著大姐姐,她也溫柔地看著我,笑靨如花。
古詩文作文 篇6
唐詩、宋詞、元曲、明清小說,無疑是古代藝術的巔峰代表,是中華文明的瑰寶。古詩文就是中國文化史上的一道亮麗的風景,也是博大精深的古代文化寶庫中最有意境的美文。
愛讀古詩文,因為它雖短小但內(nèi)容豐富,寥寥幾行字卻勾勒出一幅美景,一篇寫實,一懷愁緒,一絲喜悅;愛讀古詩文因為它韻味無窮,平平仄仄、仄仄平平,瑯瑯上口;愛讀古詩文,還因為它或清新脫俗,或豪放灑脫,或婉約動人,千姿百態(tài),文中極品。
還記得幼時牙牙學語時,跟大字不識幾個的“文盲”爺爺在庭院納涼,看著皎潔的月亮,爺爺便低聲吟出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,我便跟著溜唱,后來又跟大哥大姐學“鵝鵝鵝,曲項向天歌”“白日依山盡,黃河入海流”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……后來上小學了,學校舉行古詩文背誦比賽,那時候雖不能盡然理解詩里面的美,但“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,自此進入了詩的殿堂。
喜歡李清照的婉約“莫道不銷,簾卷西風,人比黃花瘦”情真意切,思意絕美“卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦”傷春惜花,用語精妙,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”重疊的詞句美致!
當我遭遇挫折時,我安慰自己“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我懈怠畏難時,我激勵自己“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙使得金”;當我成功時,我又會提醒自己“逆水行舟,不進則退”,“欲窮千里目,更上一層樓”。
我把王國維的治學三境界作為自己的座右銘,“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”告訴我高瞻遠矚,胸懷大志!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”告訴我艱苦奮斗,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”告訴我奮斗后終會迎來成功。
古詩文提高了我的修養(yǎng),交給了我許多處事道理。
“讀千古美文,做少年君子!”
古詩文作文 篇7
星期五下午,我們學校舉行了一場古詩文大賽。
這天下午,老師帶著我們來到了廣場,我們找到自己的位置坐下安靜地聽著。我們等啊等啊,一年級過去了,二年級三年級的表演也結(jié)束了,終于到了四年級一班表演了。我們趕緊到后臺練了一遍就上場了。劉勇齊在前面有聲有色地背誦《滿江紅》,我們在后面合音,我們背完《滿江紅》又開始唱《明日歌》。魏新然穿著紅色的燕尾服在前面指揮,我們成功地唱完了這首歌,臺下也響起了熱烈的掌聲。
下一個是三班表演的《游子吟》,也非常出色。我還看到了五班荊韜演的岳飛就像古代的秦始皇一般。
到了最激動人心的時候了,我們個個緊張的不得了,最后我們班得了第一,我們大聲呼喊道:“耶!”
古詩文作文 篇8
在人的成長歷程中,總會有一些值得你珍藏的回憶,每當乘上時光的摩天輪,便可在閃爍著點點星光的深藍色夜空中,小心翼翼地取下屬于自己的那些年,沉醉其中。
那是在小學高年級的時候,老師為了讓同學們更好地體會中華古典文學的博大精深,特地在每周的班會課上舉辦古詩文背誦擂臺賽,背得長、背得流利并有感情者便得高分。
在第一場比賽中,同學們大多數(shù)都只背了五言、七言的絕句。只有一位同學一鳴驚人,流利地背出了《滕王閣序》,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是那么的氣勢磅礴,頓時雷鳴般的掌聲不絕于耳。爭強好勝的我們自然不甘落后,希望下次自己也能在他人驚詫和敬佩的目光下,洋洋灑灑地背出某篇巨作。
于是,原本充斥著嘈雜的喊叫聲的課間開始被一句句抑揚頓挫的高吟所代替。班級的某個角落,校園的石桌椅旁,總會聚集著拿著《古文觀止》、《高中生必背古詩文》且嘴里念念有詞的我們班的同學。操場上,如果你看見了一個自言自語、搖頭晃腦的“瘋子”,那定是我們班的某位背詩高手,走近聽聽,他必定是在念《長恨歌》或是《琵琶行》。
在某個靜寂無聲的午休,忽然會聽到類似于“漢皇重色思傾國”的句子從某位同學口中蹦出,然后就是大合唱似地全班齊誦,響徹云霄。慢慢地,聲音漸漸輕了下來,但還是會有那么三四位同學在他人崇拜的目光下微笑著把古詩文進行到底。
接下來的班會課上,比賽就越來越激烈、也越來越精彩了。看著同學們輕輕松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇,老師喜不勝色,贊不絕口。我在班會課上背誦《出師表》、《夢游天姥吟留別》而贏得的掌聲至今也歷歷在耳。每次下課鈴聲響起,同學們總是有太多遺憾,意猶未盡,等著下周吧……
那些年,我們的心中總是裝著因為又背下了一篇經(jīng)典之作而帶來的喜悅與成就。
那些年,我們總是為絕妙的古詩文所感動著。我們驚嘆于李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁與自信;我們感動于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠;我們也為辛棄疾的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的憂傷而惆悵,更敬佩杜甫的”何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的憂民情懷。
那些年,古詩文就如天上的啟明星指引著我們。取得成績時,我們會高誦“欲窮千里目,更上一層樓”,使自己不斷向前;遇到困難,我們也會吟一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“來激勵自己。
我相信在多年以后,我們定還會想起那些年我們一起背過的古詩文。
古詩文作文 篇9
政治失意,仕途受阻,成為文人墨客千古不絕的浩嘆。從某種意義上來說,他們從來就不曾瀟灑過。
但一些人是幸運的。李白、劉禹錫和蘇東坡的詩文里,兼濟天下的使命感并沒有消磨于壯志難酬的扼腕之中,反倒是一種豁達開朗的情懷躍然紙上。
天寶元年,李白離都當官,唐玄宗并未重用李白,加之受到佞臣的讒言污蔑,他難忍其辱,懇請?zhí)菩娣潘山。與其說是自愿退仕,毋寧說是被皇帝賜金放還,排擠到朝廷之外。于是,李白背上行囊,出走廟堂。李白二十年來的入世之夢瞬時灰飛煙滅,其中的艱辛又怎能輕易釋懷?李白憑天縱之才謀得小吏之職,頓感行路之難。一腔意氣化作茫然,他便著下《行路難》一詩。寶劍出鞘,揮向何方?杜甫曾評價李白“未就丹砂愧葛洪”,說他歸隱避世也是徒勞。就這樣,在處處逢難,舉步維艱之際,李白的仕途生涯決定再續(xù)。希望重燃,仰天一聲“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。筆鋒陡然一轉(zhuǎn),錚錚鐵骨在久居暇荒之后,再次讓世人看到了骨子里就有的豁達樂觀之情懷。
劉禹錫在政治上失意后,感慨時事之變遷,依舊曠達逍遙。時值王叔文政治改革失敗,劉禹錫遭貶。路經(jīng)揚州城,遇到了老友白居易,宦海生涯如風吹草蓬,他鄉(xiāng)相遇,該當暢敘別情。白居易為劉禹錫鳴不平,劉禹錫自然應作詩答謝,于是誕生了傳世佳作《酬樂天揚州處逢席上見贈》。這首詩在他身后的一千多年里,溫暖了無數(shù)人。當政治抱負無處施展,蒙受不白之冤時,我更偏愛劉禹錫的憤世嫉俗、泰然處之。千帆過盡,萬木逢春,如同寒冬的一抹斜暉,即使不熾熱,卻也讓人相信身后的艷陽天,一代詩豪終究是在文壇上找到了屬于自己的坐標,也終是一身浩然正氣,活得灑脫自在!
蘇東坡在世人眼中,亦是幾分豪氣幾分俠義。他一生宦海浮沉,數(shù)次被貶,奔走四方。那一夜,他寫下《水調(diào)歌頭·明月幾時有》時正值中秋。當時他被貶密州,由于政治立場不同,與弟弟子由數(shù)年未見,甚是想念。面對明月,蘇軾心潮洶涌,由矛盾苦悶,力求超脫到積極達觀,他疏狂浪漫、多情善思的個性氣質(zhì)展現(xiàn)于世人面前。詞中對苦難的傲視和對痛苦的超越幾乎是前無來者,后無古人。蘇軾一生風雨,過眼云煙,我行我素,泰然處之,他把別人眼中的茍且居然活成了自己的瀟灑人生。真正是:蘇軾一出場,就驚艷了整個大宋。
斯人已去,此三人的名字只是一個記憶,他們留給我們的,是心靈的喜悅、思想的快樂,這才是萬古不朽的。他們的詩文,窮盡了曠達的風骨,窮盡了豁達的情懷。只愿字斟句酌,隨他們一起游走其間。
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