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關于凝望作文600字24篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的凝望作文600字,歡迎閱讀與收藏。
凝望作文600字 1
時光似箭,轉(zhuǎn)瞬而過,明明才剛于新同學認識,如今已要共同迎戰(zhàn)期末考了……
又是一個滿天繁星的夜晚,我仍舊在書桌前奮斗,偶一抬頭,揉了揉疲倦的雙眼,眼睛不覺得轉(zhuǎn)向窗外,看著那滿天閃爍的繁星,又憶起了小學時光。鄭老師、張老師,你們是否還在灰暗的燈光下批改作業(yè)?同學們你們在新的學?蛇好嗎?一恍過了半學期,而我至今母校卻還沒有回去過一次。
我還記得小學的時候,也有過一次這樣的`夜晚,那是社會實踐活動的一天,我為了逞能在床鋪上表演空中飛人,想從這個床鋪跳到另一個上,結果慘不忍睹,梓權與澤鴻扶我去找教練,結果他們兩個被教練罰坐三百個深蹲,我去醫(yī)務室,回宿舍的路上,他們依舊笑嘻嘻的,我覺得那天夜晚,星空特別亮。
我的老家就在小學的張老師家旁邊,有一個周末我因為一些事很晚回家,路過老師家時,看到老師泡了一杯特濃的咖啡,在一盞臺燈下,在為我們批改作業(yè),我一時竟看呆了,這么晚了,老師還沒有睡,心中十分感動,回到家中,盛一杯水,發(fā)現(xiàn)杯里映出的夜空十分耀眼。
如今,來到廣海,身邊竟無一個熟悉的身影,望著這陌生之處,我也不敢去交友,直到自我介紹才各自了解,至今也才交了幾個朋友。
感覺才剛剛開始,卻已經(jīng)過了半學期,又要迎戰(zhàn)期末了,我長吐一口氣,舒活舒活筋骨,提醒自己這里到處都是猛虎餓狼雖然期中考的不錯,可不能夠掉以輕心,又俯下去做這《五年中考,三年模擬》…
我抬頭看向星空,發(fā)現(xiàn)那星火比燈光還亮。
凝望作文600字 2
望見你,我平靜的心開始悸動,猛然,你深情的雙眸清晰地融入我的靈魂。凝望你,書上那悠遠的阿里山,是日出日落的昭示,你滿懷期待地望著天穹,望著那遙遠的東邊。
那帶回歸的游子呵,我知道,你的心一直沒有眷顧到西方,那個日落的地方……自從美軍駐軍后,你就一直將高傲的頭堅定的凝望著東方,這些日子里,我想,你也有將眸子鄙夷地,鄙夷的掃過你不愿眷顧的地方吧。我執(zhí)著的凝望著你,終于,我將親眼目睹你了!在海邊,在那有著梔子花,和那惜別的楊柳之中……擺好,調(diào)距,終于,在海的那一邊,你的堅毅之軀清晰的出現(xiàn)在我眼前——你,有著威壯不凡的王者風范,無時無刻,守護著那東方的一個國土,似乎不離不棄。
凝望著他們,你滿懷深情,是的,你不能不離開它,就因為那雄厚的資金?沒有了祖國懷抱的溫暖,你的步履躑躅而遲緩。壓迫?反抗?你難道就不能把那祖國母親期望已久的深情寄予她么?望遠鏡那淡紅的微光一直亮著,我看到了,就如你體內(nèi)那久留不變的炎黃血脈!我不奢望那“涌泉相報”的'場景,但是,你的心依舊安放于祖國,你,終究會將深情綻放,只不過,是那不同的地點,不同的氣息,不同的——溫度。我期待著,深情重歸的那一天,我想,你也一樣吧?或許你不情愿,但是,請你牢記:我,我們;炎黃子孫,祖國……都會在海的那一邊,深情凝望著你,給予你更多,更多……
紫荊花開了,蓮花放了,東岸的明珠,也該回歸閃耀了!我堅信,你那深情的回眸,終究重新留駐,與祖國,與炎黃子孫,一起奔赴,奔向那美好的未來。這一點一定不會遠,不會……不會……凝望目光依舊澄凈一方是深情的呼喚一方是深情的回眸……
凝望作文600字 3
身處莽莽蒼蒼的青山,云霧在天,清風在側,山中幽靜極了。我享受山里清新而醉人的空氣,享受林間四起的啁啾鳥鳴,享受拂過每一片綠葉的和風,享受葉間縫隙里鉆出的幾縷陽光。一切都是如此的生機勃勃,樂趣萬分。
我曾幻想自己是一條歡快的溪流,而當真正相逢一股清溪時,我是吃了一驚的。
我凝望它——
它竟是那般平緩而寧靜。遠看時,清澈明凈,我真以為它是止水,仿佛靜止不動地被束縛在山間?勺屑毮鞘幯氖旨毿〉牟懯撬鲃拥腵證明。所有的溪流不都是竭盡全力奔向大海?我向更遠處眺望,突然,它前行的道路不再暢通無阻,幾塊嶙峋的山石霸道地橫亙,一副氣勢洶洶絕不讓道的兇狠模樣,它這樣慢的流速怕是過不了這難關,我惋惜極了。
驀地,它出人意料地猛然向前,那速度好似幻覺。我凝望這奇景——
它不再平和,而變得無比頑強。像荒地之上咆哮著的洪流,它吶喊著;像遠方它向往的大海,它澎湃著;像地底沉寂已久的火山熔漿,它將積蓄已久的力量爆發(fā)!它無畏黑暗,無畏山石鋒利的棱角,無畏滿身傷痕。它反抗的搏擊一下比一下有力,一下比一下猛烈!一瞬間,它掙脫了山石的束縛,如凱旋的勇士,高唱勝利之歌。
我靜靜凝望。甚至連呼吸在這一刻都被遺忘,一種源自靈魂深處的震顫漸漸地彌漫到身體的每一處,就連隨風輕舞的發(fā)尖在這一刻都莫名興奮。它似一道電光,倏地照亮了我的世界。
原來,后退并不等于退縮,只是在面對強敵時的回望,回望走過的路,為更好地向前。這是我凝望一條小溪所得的啟示。不,這是那條小溪向我娓娓講述的人生哲理。
凝望作文600字 4
午后的暖風柔軟得像團棉紗,夾雜著一股股甜甜的滋味,將二樓窗口那條淡藍色的窗紗輕輕掠起,像一團裊裊飄動的藍云?墒牵镁貌灰姶凹喓竽请p眼睛,那雙慈祥而又略帶凄苦的'眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步,暗自思忖著,按捺不住心中的焦慮,將腳下的一塊石子踢到遠處的花壇邊……
那是個星期天的早晨,我和肖旋在樓前打羽毛球,不小心把球打進二樓的一個窗子里,那窗口前正趴著一個老頭,遠遠看去,只覺得他很瘦弱,兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒生氣,反而笑瞇瞇地沖我們說:“小伙子,好球呀!你們上來撿吧!”
肖旋一聽,嚇得溜了,沒辦法,我只好壯足了膽子來到他家。那間房子很小,家具什物都異常簡陋,惟獨窗口那條淡藍色窗紗顯得格外別致、素雅,但跟整個屋子相配,又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上,驚異地發(fā)現(xiàn):他竟然坐在輪椅上!
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指,指了指門后。眼睛似乎比剛才更大,流露出一絲笑意,卻絲毫掩飾不住眼底那團灰蒙蒙的霧氣,樣子很嚇人。我撿起球,轉(zhuǎn)身想跑掉,那輪椅卻“吱吱”地動了起來。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他,他臉色很難看,“哦,我是說你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說話顯得很吃力,語調(diào)異常低沉,兩只手緊緊抓住輪椅的扶手,像是怕從上面摔下來。
“哦!你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當我和伙伴們在樓前玩耍時,二樓的窗口總會探出那老人的頭來。他呆呆地望著我們,眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽來,他姓范,自從得病不能動彈后,兒子更嫌棄他,把他獨自留在這兒,自己另過了……于是,我又格外地憐憫他,開始理解他的目光,覺得欠了些什么。
一天,我從這里過。聽到一陣蒼老的聲音:“小伙子呀!”抬頭望去,淡藍的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
凝望作文600字 5
記得在小時候,我總愛騎在老爸的肩頭,讓老爸帶著我到處去玩,我就像個小小指揮官,指揮著老爸前進的方向,而老爸也總是欣然的接受我的命令,那是在家鄉(xiāng)的田野邊總會聽到我和老爸的歡笑聲。
后來隨著年齡的增大,與老爸之間的溝通也漸漸少了,我整日不得不沉浸在書本的海洋中,老爸在我心中也變得日益嚴肅起來,極少言語,如同一尊可望不可及的雕塑。再后來又為了我的學業(yè),老爸就外出打工去了。老爸走的那一晚,我睡得很沉,以至于我沒有看見老爸在臨行之前默默看著我的背影。老爸走后,生活依舊如同平靜的湖面一樣激不起半分波瀾。我依舊在學校過著兩點一線的生活,一摞又一摞的書本壓得我快喘不過氣來,沒有空余的時間拿來思念任何人,任何事。但是每周的假期之中,老爸的電話都會如約而至。和老爸的通話是枯燥而乏味的,沒有太多暖人的話語,有時甚至連寒暄的話都沒有。說的大都是生活中平常的事情,聊不到幾句話之后就把電話給掛了。
有一天,我正在家中看電視,突然瞥見了墻上的.日歷,猛的想起來今天好像是老爸的生日,于是就給他撥了一個電話,可是打了好久也沒人接,于是便放棄了。最后想了想,發(fā)了一條短信:“爸,下班了沒,生日快樂!要媽多給你弄點好吃的啊,早點睡!卑l(fā)完之后,我就睡覺了,過了很長時間,這件事的記憶已經(jīng)被我封存了,誰知道那一年春節(jié),老爸回來的時候,老媽說:“你爸上次過生日那天,你給他發(fā)了一條短信,他看見了高興得睡不著覺,第二天上班的時候……”老媽還在喋喋不休的說著。
原來我是一個把愛遺失了的笨蛋!
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)老爸在電話里那不太溫暖的話語,默默凝望著我的眼神是對我深沉的愛……
凝望作文600字 6
不知不覺中,我已經(jīng)步入初二了,即將上初三的我,早已經(jīng)飛出了媽媽那碩大的翅膀,我以為我長大了,殊不知在媽媽眼中,我永遠是長不大的孩子。
在母親的帶領下,我懷著懵懂的心,踏上了我初中的旅程。我知道,我要面對的是無數(shù)的挑戰(zhàn),我知道在這里我要散下無數(shù)滴汗水。當站在新組成的班級中,望著一個個陌生的面孔,我不知如何是好,無助的望著遠處的.媽媽,媽媽的眼神中,充滿了對我的期望,是那樣的深情。在初中知識的海洋中,我成了一滴浪花,像每個浪花一樣,我內(nèi)心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情,我拼命讀書,下定決心不讓媽媽失望。
初中緊張的節(jié)奏,壓的我喘不上氣來,繁重的作業(yè)任務,深度的教學,致使我患了嚴重的感冒。白天上學,晚上打吊瓶,傍晚在寫作業(yè)。媽媽心疼我:“孩子呀!要不休息一天吧!”說這話時,媽媽的眼圈紅紅的,眼神中,分明看的見那晶瑩的淚珠。但我沒有,我告訴媽媽“十年寒窗苦讀!蔽疫@點苦又算得了什么呢!我一定要堅持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來,我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書包,拖著沉重的身體,踏上了我上學的路,媽媽一直站在門口送我,走了很遠,回頭一看,媽媽還在,眼睛一直凝視我,好像在為我加油打氣。
媽媽那深情的眼神永遠記在我的心中。遇挫折時,讓我可以說:“白玉不毀,孰為珪璋。”古人雖已去,但言仍在耳!我要加倍努力,不負那深情的眼神,一定要沖出一片天。
凝望作文600字 7
過往的路人,路邊的野花,都是我眼中美麗的風景,但讓我記憶猶新的,還是那一次。
那天清早,我早早地起了床,準備開始這美好的一天,我們今天要去爬紫金山。
經(jīng)過一系列的準備,我們大人帶著小孩出發(fā)了,我們跋山涉水,終于來到了目的地——紫金山。剛下車,我宛如小孩子一般東竄西跳,最終目光停留在蜿蜒的山路上,說實話,我驚呆了。
地面使用磚頭鋪好的,時而是臺階,時而是平路,剛開始我一點也沒感覺到累,還總嫌跟在后面的爸爸媽媽慢吞吞地。漸漸地,我沒了力氣,汗流浹背,我只好走回去問爸爸要水喝,太陽好似故意作對似的,于是我后來干脆乖乖跟在他們后面了。我在小路上緩緩走著,我突然發(fā)現(xiàn):陽光普照大地,樹木小草都披上綠色的新裝,在樹林之中,時不時還會傳出小鳥那悅耳的歌聲,路邊有一條小狗,那清澈的水流往山下奔去,灰色的路面上,有些許苔蘚的痕跡,也有些有人的`腳印,路上的游人臉上都洋溢著笑容,我也不禁笑了。時間在悄悄流逝,我們離山頂也越來越近了。“哇”我不由自主的叫起來,“到山頂了!”只見四處云霧繚繞,我往山下看,只見薄霧如同細紗布似的把山下的土地包圍,山下的屋子,車子,人兒都那么小。有一瞬間,我以為自己會飛,飛在廣袤的天空之中。
大自然真是神奇,美麗風景無處不在。但美麗也容易消逝,你有那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼嗎?
凝望作文600字 8
“霜降水返壑,風落木歸山。冉冉歲將宴,物皆復本元!
霜降,一枚名詞,一幅畫,二十四仙子中的十八妹,獨立在季節(jié)的交界線,一步三徊,終于還是轉(zhuǎn)身,作別了秋情的挽留,青眸微闔時,瑩淚凝霜。
她是秋季的最后一個節(jié)氣,隨著氣溫的驟降,落下來的小雨滴讓霜降這個節(jié)氣凝結成了白霜。一眼望去,千里沃野上,一片銀色的冰晶在陽光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節(jié),使人們覺得多出了些浪漫與趣味,清晨的露水因寒氣凝結,花上,葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上,鋪上花白的凝霜,讓秋天多了一道亮麗的風景線。
時間在滴滴答答中一分一秒的過去了,既看不見也摸不著,看著外面的世界,秋風吹掉了落葉,喧囂著,一轉(zhuǎn)眼,秋已末。在我的印像中,二十四節(jié)氣都不錯,但霜降是特別的,因為它是肅殺的`一個季節(jié)。地上的落葉枯黃,蟲已進洞,準備睡上一個冬天呢。
詩人杜牧說:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”霜降臨,秋將盡,送秋亦送愁的季節(jié),秋風肆虐的日子,總是給人悲涼的領悟。枯葉落,菊花凋零,紅葉滿天,霜降是秋天最后凝望。
獨立寒秋,任云來風去,我只等待一張初霜的請柬飄然而至,身后,寒露滴答,一聲聲敲打著時間,不遠的前方,俏立著冬的靜影,風姿綽然。
凝望作文600字 9
這里長著大片大片白色的蒲公英,在風的帶領下,朝著太陽升起的地方飛去。自由地在無際的充滿生機的草原上飛翔,仿佛從來沒有體會過煩惱。
這里也長著一株淡紫色的蒲公英,細密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當她以為自己可以開始追逐快樂,飛向陽光的時候時,拂過這里的風卻漸漸遠走,仿佛和她開了個玩笑,剩下那絲絲縷縷的風只能微微吹動她的美麗的絨毛。
她在草原上,等待著風的來臨。她仰望著無限蔚藍的天空,她看到陽光在草原上灑下無數(shù)金色的分身,她看著草葉的影子在遠處的風里搖曳出最美的舞蹈。而她,究竟何時才能離開,離開這個束縛她的土地,自由地飄揚在風中,隨著風的舞步,流浪去更廣闊的遠方。
她凝望著遠處的風,看著風走過的每一處。她等待著風,她等待著那份自由,她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望,落在自己喜愛的地方。
她留存著心中最真的期盼,在朝霞的`絢麗中,在夕陽的殷紅下,播下她小小的心愿,等待著,期盼著,凝望著……
細細碎碎的時光寸寸流落。她等了多久,誰也不知道。但當草原上寧靜而悠遠的風終于吹到她身邊時,她卻是飛得最美最飄逸的。
后來,這棵這片草原上唯一的紫蒲公英,早已讓種子,飄灑遍這個美麗的天堂,淡紫色的蒲公英曾開過這片碧綠的草原每一處。
每當蒲公英飛舞的季節(jié),碧藍的天空中隨風而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
凝望作文600字 10
撕下一頁流年,以此紀念我們的青春。
——題記
朱自清說的對:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的'手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!睙o意間,時間又匆匆的從我身邊溜走了。
回首相望,我們磕磕碰碰的走過了兩年多,曾經(jīng)的種種歷歷在目:互不相識——打成一片;互不來往——攜手向前……一幕一幕在腦海里揮之不去。
何時間,我在這個“家”里埋下了如此多的感情?或許是隨著時間的奔流我也不知覺間投下了深厚的感情,畢竟有兩年了。一個習慣的形成需要重復21天以上,而形成一個穩(wěn)定的習慣則需要90天。兩年,有多少個90天,我想就算是一個麻木的人也會在這9個90里不知覺間的深愛上這個“家”吧。
愛這一種情感真是可怕啊,它可以讓我們心系一起,也可以在某一天把我們擊垮。面對即將的離別,我們好好珍惜眼前還能在一起的時光吧。
畢竟,我們沒有多久時間還能在一起吵吵鬧鬧了。
我們都是在同一平面上的相交線,相交之后變越來越遠。唯有這一個交點——08(2)班,是我們相遇過的證明。
白天的陽光是那么的奪目,看過去,忍不住的瞇起了眼;夜晚的月光又是那么的凄冷,僅看一眼也會讓人覺得哀傷。
我們的青春年華,便是如此……
凝望作文600字 11
我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得,那個初夏的黃昏,那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學時間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關系。”接著你便把雙手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺上歌舞升平,舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候,你總會微笑著鼓掌;哪怕臺下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我,對嗎?記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時到小學畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠會是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長。
那天放學之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的,給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的`注視里,我變得越來越好。
在你的凝望中,我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記:“你做著,我看著!
我走在成長的路上,身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望,我才能夠抬起頭,走在成長的路上。
凝望作文600字 12
在朋友的邀請下,我來到了公園,準備和好朋友一起野餐。
有些泛黃的樹葉緩緩地飄落下來,落在了我的手上。我不由地看了一眼在我不遠處的小溪,我凝望著。
水平靜得毫無波瀾,只有樹葉落到上面蕩起小小的漣漪。這真像止水!我想著,可是樹葉的移動說明了它不是死水。
順著小溪流動的方向,我看見了一塊布滿青苔的`石頭。它橫在小溪的中間,擋住了小溪的去路,表情猙獰著,十分不善。我想:流得如此緩慢,應該是過不去那種石頭的。想到這,我不禁惋惜了起來,其他溪流不都是快速的流入大海的嗎,為什么這條小溪一點也不急呢?我凝望著。
事實總是出乎意料,小溪在石頭的邊緣突然兇猛起來,猶如猛獸一般沖向了石頭,石頭,被小溪淹沒了,我凝望著。
我突然想起來什么,來到餐布旁,拿起筆記本,在上面寫道:
小溪的路有很多障礙,不過它們總是能解決問題,或是翻過障礙,或是繞道而行,它們有很多種辦法。小溪總是那么勇敢:從來不害怕失敗,跌倒了能站起來,小溪總是那么樂觀:遇到障礙,總能想辦法,繼續(xù)前進。寫到這兒,我的筆頓了一下,空了兩行,寫道:
在進攻的時候往后退,不是退縮,害怕,而是回望,回望曾經(jīng)的對手,然后再給對手致命的一擊。
我緩緩地合上筆記本,風吹過我的臉頰,我凝望著一旁的小溪。
凝望作文600字 13
“絲絲秋天送清涼,高溫散去焦躁光;滴滴秋雨潤萬物,碩果累累谷物黃。”
當秋日金色的陽光漫過公路、漫過小河、斑斑駁駁照亮莊稼田的那陣,我們來到了老家溧水。打開車窗,一股芬芳的泥土和青草氣息撲鼻而來,無名的小花競相開放,只見道路兩旁開滿了花;垂?jié)M了花;落滿了花。
先映入眼簾的是一片片黃色的稻田,一棵棵稻麥就好像無數(shù)個芭蕾舞演員在翩翩起舞,有的穿著黃色的衣服;還有的穿著綠色的衣服。高粱也紅了;玉米也黃了;毛豆也綠了。到處一片豐收的景象,這里留下了秋的腳步。
我們下了車,在我面前有一個大果園,黃綠相間的樹垂掛著紅艷艷的棗子;蘋果在枝頭如羞澀的少女露出紅艷艷的笑臉;葡萄小姐們都穿上了紫衣裳……摘下一個小橘子,輕輕一剝,露出里面的橘子肉,輕輕咬上一口,嗯……真甜!這里,也留下了秋的'腳步。
再往前走,一個小公園出現(xiàn)在我的視野中,在這公園里,秋天又是另外一番風景。小公園里有一個不大也不小的池塘。里面有一些已經(jīng)枯萎的荷花。這些荷花已經(jīng)失去原來的神采,好像荷花妹妹吃不了秋風的折磨,身子歪歪倒倒的,十分難看。加上有幾片落葉飄到池塘里,更加顯得有點凄涼。這里,也留下了秋的腳步。
這就是溧水的秋天,有豐收有凄涼,不盡完美,但是更真實。
昕怡,你真是個特別認真的寶貝。每次作業(yè)總是第一個完成,還會根據(jù)老師的要求及時認真修改,這種態(tài)度蘭蘭老師特別喜歡!有這種態(tài)度,你一定會成為最棒滴!
凝望作文600字 14
凝望是大樹對小草的愛護,凝望是醫(yī)生對病人的關愛,凝望是父母對兒女的'牽掛。
那一天,我第一次自己坐公交車出遠門,媽媽很不放心。吃午飯的時候媽媽邊吃邊囑咐說:“今天你第一次坐公交車,一定要小心啊。過馬路的時候左右看車,按照紅綠燈指示走,別搶路。”我連連點頭。
出家門的時候,媽媽又說:“你第一次去這么遠的地方,路上要是有陌生人給你說話,一定不要理他。”我隨口答應著,有點不耐煩了。
下樓時,媽媽仍不放心,堅持送我下樓來。我說:“媽媽,我走了,你回吧!北憧觳阶吡。等我走了一段路之后,回頭發(fā)現(xiàn)媽媽在后面悄悄跟著我,我朝媽媽擺擺手,讓媽媽回去,就繼續(xù)往前走了。
等我走出小區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在遠遠的跟著,一直走到小區(qū)門口收購廢品的攤位那兒才停下。不過媽媽的視線一直沒有離開我,我實在不想讓媽媽再看到我了,我就一頭扎進人堆里,走到公交站牌,心里想:“媽媽看不到我了,應該就回家了吧!
不一會兒公交車來了,我上了公交車,公交車慢慢行駛,當路過小區(qū)門口時我突然發(fā)現(xiàn):媽媽居然還沒有回家,就在那里站著,一動不動,像一尊美麗的雕塑似的,直到她緩緩的消失在我的視線中,她依然在那里站著。
公交車里的我已經(jīng)熱淚盈眶了。
我永遠忘不了那尊雕像,忘不了那一眼凝望。她讓我更懂事更孝順,成長更快。
凝望作文600字 15
仰望天空,云卷云舒;俯視大地,春華秋實。我們就在這樣的風景里生活,生活也教會了我們要學會思考,思考讓我們更加學會了生活,在實際的生活中尋找最佳的風景吧,這一道風景叫——凝望。學會凝望,也就學會了生活,學會了對生活的態(tài)度。
凝望生活是主體感受的升華。生活中不是沒有美,是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對五彩繽紛、蕪雜多變的生活,我們要學會發(fā)現(xiàn),學會發(fā)現(xiàn)生活中美的經(jīng)典,用“美”點綴我們的生活,讓生活在我們心中站立成最美的風景!
凝望生活是領悟人生的過程。人生是一個過程,更是感悟的過程。這個過程以“畫面”為背景,生命的音符在前面不斷跳躍,每一個過程都演繹著不同的風景:感嘆和回憶是老年的風景。
凝望生活是困境的解脫。面對孤寂或困頓的生活,智者選擇了凝望,選擇了在凝望中學會生活。這是一種堅忍不拔的`精神,是一種以思考的方式來解讀人生的妙方。
凝望生活是一曲昂揚的歌。歌曲有低調(diào)與高調(diào)之分,生活也是如此在沉浮動靜中穿梭,學會調(diào)整音量來吟出最美的音樂,學會用適度的高音歌唱生活的快樂,這是智者的生存法則。
凝望生活是思索儲蓄人生的寶庫。面對紛繁蕪雜的大干世界,面對時時變化的世間百態(tài),我們無法預測,也無法左右必然來臨的事物,但是我們有思維、有頭腦,我們會思考、會辨別。
世事皆流云,看你留心否?只要我們善于觀察,善于總結,善于實踐,生活的蜜餞就是我們生活中最美的碩果。
凝望作文600字 16
秋天的美無處不在:片片金黃的田野,碩果累累的枝頭,十里飄香的桂花……令人美不勝收。可我卻偏愛那五彩繽紛的落葉!
清晨,我從睡夢中醒來,一睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)一只“黃蝴蝶”停在陽臺上。我心中一陣驚喜,躡手躡腳地走近去,生怕把它嚇飛了。“黃蝴蝶”一動不動,黃褐色的翅膀有點粗糙,我忍不住大著膽子輕輕碰了一下它的'“翅膀”,它竟然毫無反應。奇怪!定睛一看,哦!原來是一片落葉!
這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過來的呢?帶著這個疑問,我迅速穿好衣服,決定下樓去看看。
我一邊走一邊觀察著手中的這片葉子:它有著圓圓的身體,似乎一直是大樹媽媽的寵兒,被喂養(yǎng)的胖胖的。葉脈很清晰,從葉柄均勻地伸向葉尖,中間分布得很規(guī)整。葉子表面還有點微紅,好像一個內(nèi)向害羞的小姑娘的臉蛋呢!
走了不一會兒,我一抬頭就看見不遠處有一朵朵金色的云,似乎馬上就要升起。我歡呼著跑過去,快到跟前時,我又站住了:眼前是一片金色的“海洋”,旁邊就是那一棵棵好似云朵的樹!這些樹就像一個個挺著胸脯的士兵,守護著這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機把這壯觀的景象拍了下來。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”以后,每當看到這張照片,我都為這美麗的景色所著迷,也為這落葉無私奉獻的精神而震撼。
凝望作文600字 17
“起來,不愿做的人們……”這歌聲氣壯山河,久久回蕩在我的腦海中。
我喜歡《我和我的祖國》的家國情懷,更加欽佩《義勇軍進行曲》的壯志激昂。而那鮮艷的在我心中燃起的熱血,溫暖了整個寒冬……
去年冬日的一天,清晨的'校園里寒風凜冽,同學們都披著厚厚的棉襖,仍覺得冰寒透骨。從教室的窗戶往街上望去,幾乎看不到行人,大概大家都怕了這寒冷,躲到屋里去了。而我也待在教室里,想象“紅泥小火爐”的暖意。
偏偏周一升旗儀式在學校操場舉行。我們從走道出來,一進入操場,寒風撲面,感覺落入了極地的冰川。滿眼都是蕭瑟的景象,幾棵樹光著枝杈立在操場周圍。
我們列著隊站在操場上,隊伍的前方走過幾個挺拔的身影,小旗手進場了。他們護著,英姿颯爽地邁向升旗臺。
升,奏!寒風中,雄壯的聲響徹操場,旗桿上閃現(xiàn)出一片紅色,越升越高,我看到了金黃的五角星,很快,整面閃亮出來了!仿佛整個世界都是紅彤彤的顏色。
我的目光一直追隨著紅旗的變化,這一刻,我忍著刺骨的寒風,隔絕了外界的聲音,久久地凝望著。
漸漸升頂端,我忘記了寒冷,激動地唱著。這一刻,我想到了民族的奮斗史,隨著揚起來了,舉目望去,皆是祖國的大好河山。
這一刻,我突然感覺到暖意融融。我在激動中久久凝望,那紅旗是無數(shù)先輩用鮮血染成的,這960萬方公里的無限風光在我們這一輩手中,決不可以尺寸予人!每一個華夏子孫也應該通過這樣的儀式,凝望的過去與未來。
凝望作文600字 18
時間的旅程中,總有一些凝望驚艷了歲月,溫暖了時光,讓人駐足、留戀。
曾幾何時,我還是一粒干瘦的種子,被風埋沒在土里,等待著甘霖的滋潤。那時我上小學,正是我性格孤僻、成績平平的時候,像一株普通得不能再普通的小草。
四年級時,我班換了班主任,班主任姓王,個子高挺,年紀較高,那不茍言笑的樣子,顯現(xiàn)了老師特有的威嚴。他給我班上的第一堂課,使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩歌,王老師聲情并茂地解讀完詩歌后,平和地問:“哪位同學能朗讀一下這首詩?”我不想“惹事”,可學了兩年的朗誦,我也想在同學們面前“風光”一把。我的手似舉非舉,內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決,目光溫和地凝視著我,眼里似乎有種力量在鼓勵著我,我把心一橫,索性舉起了手來。待我朗誦完,全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣,瞥見王老師也正在凝望我,那雙眼睛深邃曠遠,像一本頁角泛黃的書,我從中讀出了鼓勵,讀出了贊賞,也讀出了溫暖;它還像一陣春風,盎然了我心中的'春意;它更像一束陽光,溫暖了我整個心房。
我感覺到,我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤,陽光的普照,它沖出了黑暗,探出了腦袋,在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后,我的成績直線上升,性格越來越開朗。時隔多年,那凝望仍駐守心間,溫暖猶存,風吹不散……
凝望作文600字 19
牽掛是一片悠然而至的綠葉,飄飄蕩蕩地落在你的心底,工作時你可能無暇注意它,獨處時她卻會使你黯然牽魂。
牽掛是心靈與心靈間的信鴿,雖然人在千里之外,但因牽掛卻近在咫尺。
牽掛是一朵飄著暗香的幽蘭,雖然有些哀怨,但卻不乏彌足的珍貴。
牽掛是一種美麗的孤獨,也許只有在牽掛的時候,孤獨才顯得特別的凄美。
牽掛是友情的'象征,是愛情的“紅娘”,是情親的紐帶,是幸福的體現(xiàn)。牽掛是美好的見證者,孟江女哭長城的千古絕唱,梁山伯與祝英臺的悲歡離合,無不見證了彼此的牽掛之深,千古傳頌。
牽掛是情感的結晶,他不需要任何華麗的修飾,也不需要氣氛的烘托,是實實在在的簡簡單單的惦念,說一聲“天冷了加衣裳”,道一聲“在外面要照顧好自己”都是牽掛最樸實的表達。一封書信一個電話是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是情感最好的寄托者,“慈母手中線,游子身上衣”是寫滿親情的牽掛;“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是充滿思鄉(xiāng)之情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是充滿戀情的牽掛……
牽掛使兒女更理解父母的愛,牽掛使離鄉(xiāng)的游子更感家的溫暖,牽掛使夫妻的情感愈濃愈深,牽掛使朋友之間的心貼得更近。
生活中無處不洋溢著牽掛,沒有牽掛,生活將黯然失色,沒有牽掛,生活也會變的乏味許多,無論你在牽掛別人還是被人牽掛,你都是幸福的,讓我們凝望牽掛,體味牽掛,珍藏牽掛,讓生活變得更加絢麗多彩。
凝望作文600字 20
一個“死”字,把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時,記者拍下一張真實照片。
從照片上看,日軍對整個城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結束,昔日繁華的上;疖囌境尸F(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉,滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板,轟然倒下時激起煙塵還清晰可見。然而,我的目光很快被照片左下角的一個孩子震驚了。他渾身灰撲撲的,孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的車站平臺上。他張著小嘴,是無助、恐懼地哭泣吧!此時我仿佛聽見那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來……
他的父母呢?噢,也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個孩子怎么辦呢?他那么脆弱,那么弱小,那么無助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過一次,但可能再來一番轟炸,那個孩子隨時都有可能在最輕微的碰撞中喪生。
可憐的寶寶,他原有一個幸福、溫暖的家,他也應該有一個無憂無慮、快樂的童年?墒乾F(xiàn)在,這場非正義的'戰(zhàn)爭奪去了這個幼小生命的一切幸福的源泉。
是誰讓這個無辜的孩子帶來了不幸?是誰制造了人世間最慘烈的悲?是你們?nèi)毡厩致哉撸∨呐男靥畔胍幌,如果那是你們的孩子,你們冷酷的心還會無動于衷嗎?你們還會按動罪惡的按鈕,眼睜睜地看著一個個生命消失嗎?
凝望著這張照片,我的心底不是滋味,有對日本的仇恨,有對落后就要挨打的無奈和嘆息。只有富強起來,誰還敢來欺負我們?
凝望作文600字 21
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年豐富多彩的小學生活將要畫上一個圓滿的句號,在我們即將踏上新的征途之際,我們首先要向親愛的母校道聲“再見”,向敬愛的老師說聲“謝謝”。
曾經(jīng),我們懷著對小學的憧憬與期盼,懷著對知識的好奇與渴望,快活地學習、玩耍;曾經(jīng),瑯瑯的讀書聲、親切的話語、矯健的'英姿、歡聲笑語的課堂編織出北小校園的主旋律;曾經(jīng),天真的我們在學校各位老師們的精心呵護下茁壯成長。告別美麗的母校,告別曾經(jīng)的少年,我們長大了,從弱不禁風的小苗長成一棵棵挺拔的小樹,是你——我們的母校,是你們——在座各位老師的無私奉獻、不離不棄,伴隨著我們經(jīng)歷了多少個春夏秋冬。從南京市藍家莊國民小學、南京市和平路小學、要武小學,直到1971年正式更名為南京市北京東路小學,凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園,幽藍的天空中偶爾浮過幾絲白云,鳥鳴悠揚動聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈:萬物復蘇的春天,樹枝抽出嫩芽,新綠一片;艷陽高照的夏天,植物們換上深綠的衣裳,蟈蟈奏起醉心的旋律;涼風習習的秋天,走道兩旁鋪滿了金黃的落葉,大雁成群結隊地在空中盤旋著;寒風刺骨的冬天,校園靜寂卻不乏溫暖的氣息,瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。
凝望作文600字 22
曾這樣想,捧一只青花碎瓷盞,朦朧的霧氣中,靜靜的,凝望那一棵開花的樹。初冬,已然有些枯黃的枝葉,點點梅紅,默然靜立。是誰在歲月里長長嘆息,那無法計數(shù)的白天與黑夜?春紅已謝,無言。
漫長的秋季已過,走過大街小巷,街角的'梧桐枯黃凋零,風過,枯葉翻飛,只徒留那抹昏黃的背影。竟仍有如此一株,花未謝,葉未零。蒼老的皺紋在寒風中顫抖,那滿是時間走過刻下的痕跡。卻無法可想攜那小花,精致小巧,美麗優(yōu)雅。伸手,募然而頓。淡色花瓣,泛著銀光,深色的影子,拉得很長,很長。
生命中的蒼老和生機我同時見證了,那種大自然的魅力。時間的年輪滾動著,并不緩慢。它就這樣徑自佇立著,神秘而高雅。明明是塵世間隨處可見的濁物,卻有此般氣度風采。仿若漩渦,明知是魔卻又忍不住深陷其中。為什么要掩埋呢?我想著,大抵是因為那種付出吧?幢M浮世繁華,自是沉迷其中。名或利,終是無法擺脫的。這種情感,竟是此生難見。我不甚明白我為何會對此般濁物有這樣獨特的思考,或是感嘆,或是自己亦不曾,有過它的堅持。
它怕是這初冬里僅剩的幾株中的一株吧,抿著唇,堅毅的面對生命的磨難。時光的流逝,它逐漸,逐漸的老了。那花,結果了。來年春,播下種。然后,它繼續(xù)。
佇立凝望,凝望那一棵會開花的樹。或許某一天,它再也支撐不住,但我亦信,仍會有千萬棵會開花的樹。
聽見了悠遠的嘆息,慢慢的,寧靜的,響徹天際。
凝望作文600字 23
凝望,可以給人鼓勵,也可以讓瀕臨絕境的人看到希望。
大家還記得列夫托爾斯泰的凝望嗎?茨威格是這樣描述這雙眼睛的:“雖然嘴角緊閉沒有變化。但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的眼光。而在優(yōu)美動人的音樂的影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足,自在時它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼間又因猶豫而黯然失色,罩上陰云頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測。”
托爾斯泰的的銳利的,是敏捷的。他直入你的要害讓人不勝唏噓。
而我覺得,媽媽的眼睛給我的是更多的鼓勵。
有一次我英語考試考的不好,連班級平均分都沒過。在回家的路上我像熱鍋上的螞蟻。在小學我們英語老師有個規(guī)定,沒過平均分的都要見家長。我是多么的忐忑不安!
進了家門。我以為媽媽是大發(fā)雷霆,然后大罵一頓像《淘氣包馬小跳》里所說。
可是媽媽沒打也沒罵我,而是充滿鼓勵的.望著我,什么都沒有說。
你的凝望,我的成長。
那天我似乎懂得了什么,從那時以后,我的英語雖然說不上是飛一般的進步,但至少沒有掉下平均分。
凝望,是人類間最簡單的語言,它沒有文字,也沒有手勢,但是它卻能傳遞出人類間最復雜的情感:愛、恨、情、仇、鼓勵、放棄。
如果用一句話來概括凝望,那就是“無聲勝有聲!
你的凝望,我的成長!
愿這世間多一點鼓勵,少一點放棄我們的世界將會更美好!
凝望作文600字 24
在人生的每一段路程中,都會遇到各種曲折,離奇的坎坷,在我們想要放棄,想要喊停的時候,好在還有一直在背后默默鼓勵,相信我們的人,一絲絲地凝望在堅信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶,苦澀而又有些清香,想起以前的種種,回想起和老師走過的小路,當有難題使我困擾時,是老師的細心講解,不耐怨煩。讓我得到了解題思路,當老師的眼神與我交接時,那溫柔的凝望,讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風港,是愛的港灣,當我們有不稱意的事時,是家讓我們感受到了溫暖,每當我們發(fā)牢騷時,是家人的包容讓我們感到溫暖,和家里鬧別扭時,摔門而去的離開換來的'是家人的關心和問候,這是家人的深情凝望。
同學的凝望—同學似一塊糖,酸中又帶著些甜,想起和同學的打鬧;踏著夕陽,和同學邁著同樣的步伐,并肩回家,一樣的學校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的我們,翻開相冊,眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來,但現(xiàn)在,我不再潸然淚下,熱時將思念放在心底。
驀然回首,落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著,有的落在地上,有的飄進窗里,枯萎的葉子延伸著深色的脈絡,曾陪伴我數(shù)年的人,大多數(shù)都早已離去,但時間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過的種種。
但人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,但很難有人可以自使至終陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不舍也該心存感激,然后揮手告別。
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