【精選】學(xué)期計(jì)劃范文匯編七篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二(1)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃。
一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè),由班長(zhǎng)、紀(jì)律委、學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.
四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
五、具體措施:
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
4、開(kāi)展值日班長(zhǎng)活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
6、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
11、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。
12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
13、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14、做好后進(jìn)生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系工作,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那劳咨平鉀Q。
15、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
六、具體安排
八月份:
1、軍訓(xùn)。
2、4、8月31日開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè),全校大掃除,校會(huì)布置開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。
3、發(fā)放各類(lèi)表格。
4、確定各班級(jí)包干區(qū),公益勞動(dòng)場(chǎng)所。
5、布置開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)
九月份:班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)月
1、主題班會(huì):.慶祝教師節(jié),感恩父母心
2、小班化班級(jí)文化建設(shè)與布置
3、小干部培訓(xùn)、班委例會(huì)
4、出兩期黑板報(bào):“新學(xué)期的我及慶祝教師節(jié)”、“迎國(guó)慶”
十月份:弘揚(yáng)民族精神月和感恩教育月
1、參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、主題班會(huì):履行我們的責(zé)任
3、班會(huì):認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試
4、黑板報(bào):“迎接期中考試”
十一月份:心理健康、安全教育月
1、期中考試
2、期中表彰
3、期中考試后家長(zhǎng)會(huì)
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)秋游
5、班級(jí)文化檢查及書(shū)面材料的收集與整理
6、班會(huì): “做誠(chéng)信考生” 、“復(fù)習(xí)方法大家談”
7、召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì),評(píng)出:學(xué)習(xí)明星,學(xué)習(xí)能手、學(xué)科標(biāo)兵。
8、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)(期中表彰)
9、黑板報(bào): “期中考試后反思”
10、主題班會(huì):自信、自強(qiáng),做一個(gè)健康的人
十二月份:藝術(shù)月
1、參加紀(jì)念“12.9”專(zhuān)題活動(dòng):
2、參加冬鍛節(jié)
3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)個(gè)人小結(jié)
4、出一期迎接期末考試的黑板報(bào)“迎新年”
5、參加學(xué)生元旦文藝匯演
一月的主題:迎考月
1、班會(huì):新學(xué)年、新打算
2、寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)和學(xué)籍卡
3、寫(xiě)工作總結(jié)或?qū)n}論文
4、發(fā)成績(jī)冊(cè)、安排寒假活動(dòng)
初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級(jí)管理過(guò)程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上學(xué)校發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作思路和工作目標(biāo)
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神;把教書(shū)育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的`交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。
二、教育、教學(xué)
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學(xué)習(xí),以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)和舉措
。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)
1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。
2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。
3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂(lè)教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。
。ǘ┳ソ萄袑W(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。
1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來(lái)學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過(guò)新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、
帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。
2、做好課外活動(dòng)的管理組織。
3、認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。
5、認(rèn)真上好音體美校本課。
。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂(lè)美術(shù)的課外小組活動(dòng)。
1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。
2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂(lè)組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。
4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。
附: 音體美 組教研活動(dòng)安排表 教研活動(dòng)時(shí)間 20xx—20xx第一學(xué)期
學(xué)期計(jì)劃 篇3
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為此學(xué)期初就學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,由校長(zhǎng)親自主持,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全方面內(nèi)容。從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度,以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作,對(duì)本學(xué)期安全工作做了進(jìn)行具體布署:
1、在教師例會(huì)上再次組織全體班主任學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)老師進(jìn)行安全教育。要求每位老師以身作則,在課堂上和課外隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會(huì)工作計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如上網(wǎng)吧、交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、廣播、專(zhuān)刊、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
3、學(xué)校將在8月末進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)學(xué)生宿舍、教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、體育器材、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備改處理。
4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行專(zhuān)題講座,要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,聽(tīng)完后將組織學(xué)生進(jìn)行大討論,寫(xiě)好心得體會(huì),學(xué)校將組織展覽。組織學(xué)生觀看法制、安全教育片加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,抵制不法侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,營(yíng)造一個(gè)良好的校園育人環(huán)境。
5、組織住宿生進(jìn)行一次“緊急疏散”演練,由宿舍管理老師負(fù)責(zé)制定好具體方案,上交學(xué)校審批。
6、教會(huì)學(xué)生如何使用滅火器。學(xué)校統(tǒng)一組織通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、親手試驗(yàn)等形式教學(xué)生如何正確使用滅火器,同時(shí)進(jìn)行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全教育。
7、繼續(xù)搞好與勝利街派出所的共建活動(dòng),在中午和晚間放學(xué)期間繼續(xù)請(qǐng)巡警在校園周邊進(jìn)行巡查。
8、與各部門(mén)簽定安全防范責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
總之,學(xué)校要通過(guò)各種防范措施,使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”即責(zé)任落實(shí)要到位;整改措施要到位;防護(hù)意識(shí)要到位;安全教育到位。努力提高我校全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二、工作任務(wù):
1常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級(jí)情況分析
幼兒情況
我班共40名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問(wèn)題的能力;語(yǔ)言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語(yǔ)言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
教師情況
本學(xué)起由XXX、XXX兩位教師擔(dān)任本班的教育教學(xué)工作。兩位教師都有藝術(shù)方面的專(zhuān)長(zhǎng),為我班的音樂(lè)特色教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。由于XXX是一名新教師,因此,我們將在以老教師帶新教師的氛圍中,兩人將各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在綱要精神的引領(lǐng)之下,以此為契機(jī),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
家長(zhǎng)情況:
我班幼兒家長(zhǎng)由于自身素質(zhì)的不同,因此對(duì)于幼兒教育的重視程度及對(duì)關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長(zhǎng)重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長(zhǎng)較重視幼兒知識(shí)技能的掌握,有的家長(zhǎng)較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。可以說(shuō),家長(zhǎng)的類(lèi)型較復(fù)雜。且在我班的家長(zhǎng)群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。
保健情況:
上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題,如:身高達(dá)標(biāo)率均為59.5,幼兒肥胖兒2名,厥齒兒1名,易感兒1名,遠(yuǎn)視兒2名。針對(duì)此問(wèn)題我們將依據(jù)園部保健計(jì)劃的制定更有針對(duì)性的措施以促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)更好發(fā)展。
二、班級(jí)發(fā)展總目標(biāo)
1、在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)教師的特長(zhǎng),注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問(wèn)題的能力。
3、教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營(yíng)建平等、合作、探究的氛圍。
4、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中
三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長(zhǎng)大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂(lè)于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。
3、注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話(huà),能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事,能與同伴老師溝通,能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。
4、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂(lè)意與人交談,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能大膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
5、樂(lè)于參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。
6、培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。
四、具體措施
1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開(kāi)拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語(yǔ)。
3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來(lái)開(kāi)展多種主題活動(dòng)。
4、多開(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
6、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。
五、家長(zhǎng)工作重點(diǎn)
1、根據(jù)家長(zhǎng)幼兒的意愿,開(kāi)展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
2、增加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。
二、工作重點(diǎn):
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi)。
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施:
。ㄒ唬┖笄诠ぷ
1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué),F(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹(shù)木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,將進(jìn)行各班級(jí)后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會(huì)議室與隊(duì)室的裝修,學(xué)校校門(mén)的維修等。
。ǘ┌踩Pl(wèi)工作
1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制,重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書(shū)”。
3、期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
4、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理把好入門(mén)關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中歷史教研組要在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)《初中部05-06學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排》中的任務(wù)和要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,切實(shí)抓好新課程改革和中考復(fù)習(xí)兩項(xiàng)工作,創(chuàng)造性地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教科研工作。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、著眼新課改,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程改革方面的深入研究。
新課程改革已經(jīng)在七、八年級(jí)全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)初,教研室已經(jīng)組織了本學(xué)期的新課改培訓(xùn)。七八年級(jí)要在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,研究人教版新課標(biāo)教材。在課堂教學(xué)過(guò)程中,努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)觀念,用新的理念打造新的課堂,用新的思想塑造新的教師。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)課改心得和體會(huì),將新課改和課堂教學(xué)新模式結(jié)合起來(lái),形成有本教研組特色的教學(xué)模式。
2、切實(shí)抓好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作。
初三歷史備課組要依據(jù)《安徽省中考復(fù)習(xí)大綱》制定切實(shí)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,分階段有步驟地組織復(fù)習(xí)。目前初三歷史組已經(jīng)依據(jù)考綱編寫(xiě)出了適合本校實(shí)際的校本復(fù)習(xí)教材,要在以后的課堂復(fù)習(xí)中使用好這套教材。初三備課組要認(rèn)真研究近年來(lái)安徽省和全國(guó)的中考?xì)v史試卷(包括課改區(qū)和非課改的試卷),摸清中考的命題方向和趨勢(shì),選取典型試題,加強(qiáng)訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時(shí)必須以課本為中心,以提高課堂復(fù)習(xí)效率為目標(biāo)。切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),第一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間要長(zhǎng)一些,步子邁得要小一點(diǎn),練得要扎實(shí)一點(diǎn)。同時(shí)注意處理好綱內(nèi)與綱外、講與練、課改與非課改等幾組關(guān)系。力爭(zhēng)中考?xì)v史成績(jī)能有新的提高。
3、加強(qiáng)集體備課,提高備課組成員的整體水平。
各備課組要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)集體備課的相關(guān)要求,做到“四落實(shí)”中、“五備”和“四統(tǒng)一”,在集體備課的過(guò)程中,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,促進(jìn)各位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。縣教研室在本學(xué)期初已經(jīng)對(duì)初三的復(fù)習(xí)備課作出了明確而詳細(xì)的要求,初三備課組要按這些要求組織好集體備課,以此這突破口,使初三復(fù)習(xí)課更加規(guī)范化。
4、認(rèn)真組織好“一課三上”和“三課一上”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
按照校長(zhǎng)室和教務(wù)處的統(tǒng)一部署,本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校實(shí)行“三課一上”和“一課三上”制度。歷史教研組要領(lǐng)會(huì)學(xué)校的意圖,切實(shí)搞好這項(xiàng)工作。確定好上課人員名單,鼓勵(lì)教師多聽(tīng)多評(píng),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用,并對(duì)教學(xué)薄弱的教師重點(diǎn)幫扶,群策群力,使其盡快趕上,通過(guò)這兩項(xiàng)工作,形成組內(nèi)互幫互學(xué)的良好氛圍。
5、搞好教育科研工作,提高歷史組教科研水平。
鼓勵(lì)本組教師結(jié)合《教學(xué)案例反思》的撰寫(xiě),對(duì)課堂所教、所學(xué)、所感、所思進(jìn)行總結(jié)和提升。鼓勵(lì)教師多參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)論文的評(píng)比和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助。以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),推動(dòng)教研水平的整體提高。
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